小學(xué)二年級開學(xué)班會教案_第1頁
小學(xué)二年級開學(xué)班會教案_第2頁
小學(xué)二年級開學(xué)班會教案_第3頁
小學(xué)二年級開學(xué)班會教案_第4頁
小學(xué)二年級開學(xué)班會教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)二年級開學(xué)班會教案作為小學(xué)二年級的老師,我們應(yīng)該怎么為學(xué)生準備一次開學(xué)班會呢?以下是小學(xué)二年級開學(xué)班會教案,提供應(yīng)大家參考,希望可以幫助到大家!活動過程:一、宣布十分鐘隊會開始甲:小朋友們,你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))乙:今天我們十分鐘隊會的主題是“感恩老師立志成才”二、說說老師的好甲:小朋友,我們讀過幼兒園,現(xiàn)在又讀了一年級,有哪位老師對你好,你能說說嗎,她好在哪里?(個別說)三、聽聽老師的故事乙:同學(xué)們,你們知道“捧著一顆心來,不帶半根草去”這一句話是誰說的嗎?甲:這句話就是偉大的教育家,陶行知爺爺說的。乙:讓我們再來認識一位好老師,他是陶行知爺爺,請張老師來說說陶行知爺爺?shù)墓适?。甲:你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么?乙:老師是教給我們知識的天使,甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的搖籃。乙:讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師!全班:謝謝老師,您辛苦了!三、唱唱老師的歌甲:老師,你們是人民的園丁,你們是學(xué)生的表率。乙:你們用汗水,換來了祖國花兒盛開。甲:你們用的智慧,迎來了一個尊重知識的年代。乙:沒有園丁的澆灌,神州大地哪會有多彩的世界?甲:沒有教師的辛勞,我們怎能夠暢游知識的大海?乙:沒有老師的教導(dǎo),就沒有我們光明的未來。甲:讓我們用歌聲來送給老師吧,請大家唱《我愛米蘭》四、記記老師的話甲:教師節(jié)要來了,老師也有話想和我們說。乙:請大家用掌聲來歡送張老師。師:小朋友們,謝謝你們的歌聲,張老師以后要和大家學(xué)習(xí)生活在一起了,老師請小朋友們要做到看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認真勤思考,從小立志做典范。你們說好不好?甲:讓我們一起來說一說:看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認真勤思考,從小立志做典范。五、宣布十分鐘隊會完畢甲:老師們,乙:同學(xué)們合:今天的十分鐘隊會“感恩老師立志成才”到此完畢!備注:利用教師節(jié)的契機開展一年級的第一次十分鐘隊會非常有意義,通過多樣的活動形式,小朋友們記住了教師節(jié),知道了應(yīng)該尊敬老師,體諒老師。同時老師借這個時機也向小朋友們提出了新學(xué)期他們要努力做到的幾個要求,通過鼓勵的方法來促使小朋友們早日走上學(xué)習(xí)的正軌。活動過程:中隊長:三(2)班“安康伴隨我”主題隊會,齊讀:現(xiàn)在開始。女:安康是人類最珍貴的財富。男:只有我們擁有安康的體魄,才能擁抱燦爛的明天。女:記得達爾文在進化論的原理中提到“物競天擇,適者生存”,也就是要想到達身心的安康,就要注意自我調(diào)適。在生理上適能通順、防病、療疾。在心理上,適那么愉悅、快樂、舒暢。男:這樣看來人體是一個既有生理活動又有心理活動的生命體。只有在整個生命的過程中,運用好自我的調(diào)適,才能到達身心安康的目的。女:首先讓我們以熱烈的掌聲先請出張曉蕾、王宇飛、高璁宇、李海達等同學(xué)為大家表演《安康拍手歌》,拉開今天隊會的序幕。男:同學(xué)們,你們知道礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等都有什么作用嗎?今天就由小迷糊和小精靈帶你們?nèi)タ匆豢矗埿蕾p劉天昊、陳曦、閆翰辰、程潤暉等表演的小品《量少作用大的礦物質(zhì)》。女:看了他們的小品,才知道礦物質(zhì)的作用有這么大。那我們平時一定要多注意營養(yǎng)。優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)是生理平衡的物質(zhì)根底,我們平時遇到愛吃的食物就喜歡狼吞虎咽,而遇到不喜歡的吃的卻又置之不理,這種做法是極為錯誤的。下面我們就聽一聽劉鈺、張瀾、吳天白和章博給大家介紹一下兒童不宜多吃的一些食物。男:聽了他們的介紹,我才知道原來還有這么多的學(xué)問呀。安康一直是一個永恒的主題,我們班的同學(xué)把自己對安康的理解編成了一首歌。下面就請欣賞我們的自編歌曲《安康哆、陳、咪》,表演者陶欣然、呂薇、孫冰潔、王怡迪等。女:記得前一階段非典襲擊了整個中國大地,我們因為它,不能來到我們喜愛的校園上學(xué),下面我們就請大家再次回到那段不堪回首的歲月。請欣賞管丹楓、吳昊、陳曦、劉天昊為大家?guī)淼男∑贰缎牟 贰D校何覀兂艘⒁馍砩系陌部?,還要特別注意心理上的安康。今天我們有幸請來了心理方面的專家安醫(yī)生和李醫(yī)生,大家有什么問題可以現(xiàn)場向她們咨詢一下。女:今天,我們從飲食談到了身體所需的礦物質(zhì),又從礦物質(zhì)談到了心理的運動療法。大家都對安康有了自己新的認識,希望從今天開始、從現(xiàn)在開始,甚至從我們的課間十分鐘開始,充分的運動起來,到達身心結(jié)合的最正確狀態(tài)。最后,請大家共同協(xié)起手來,一起歡唱歌曲《哦,十分鐘》來完畢今天的隊會。中隊長:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論