小學(xué)規(guī)范辦學(xué)自檢自查報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)規(guī)范辦學(xué)自檢自查報(bào)告小學(xué)模范辦學(xué)自檢自查報(bào)告我們?nèi)A強(qiáng)小學(xué)1948年建校，是一全體著55年歷史的老牌學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾代人的繁重創(chuàng)業(yè)，勵(lì)精圖治，積淀了良好的校風(fēng)和濃重的教導(dǎo)教學(xué)底蘊(yùn)。學(xué)校現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，4個(gè)學(xué)前班，學(xué)生1194人，在崗教師78人，省級(jí)骨干教師4人,市級(jí)骨干教師16人,區(qū)級(jí)骨干教師32人。學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。全體教師均達(dá)成計(jì)算機(jī)中級(jí)水平。學(xué)校校園面積7521平方米，校舍面積5072平方米。素質(zhì)教導(dǎo)形式對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出了越來(lái)越多的要求。在當(dāng)前強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我校這樣一所普遍的小學(xué)扎扎實(shí)實(shí)地貫徹“兩全”方針，確保正確的根基進(jìn)展方向，并取得突出的根基教導(dǎo)教學(xué)成果。

下面結(jié)合我校辦學(xué)的實(shí)際處境，對(duì)照市教導(dǎo)教學(xué)大檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將自查處境匯報(bào)如下：堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，不斷改善辦學(xué)條件，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、求進(jìn)展。

為適應(yīng)新世紀(jì)對(duì)人才的需要，我們堅(jiān)持“依法管校、以德治校、科研興校、質(zhì)量立校、名師揚(yáng)?！钡闹涡７铰裕瑢?duì)教師提出了“以祖國(guó)需要育人”的教導(dǎo)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生提出了為“為服務(wù)社會(huì)打定”的概括要求。為保證以上目標(biāo)、要求的落實(shí)，我們向全校師生提出了“志明、德美、博學(xué)、成才”的校訓(xùn)。學(xué)校提出了“一年抓常規(guī)，保穩(wěn)定。二年抓特色，上臺(tái)階。三年抓典型，創(chuàng)三名。四年樹(shù)品牌，爭(zhēng)名優(yōu)。五年成規(guī)模，爭(zhēng)一流。”的備斗目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，我們首先抓制度管理，先后制定了一系列具有可操作性的細(xì)化管理制度?！督虒W(xué)工作管理制度》細(xì)化了《教師備課制度》、《上課制度》、《作業(yè)批改制度》、《各科課堂教學(xué)模范》、《巡課制度》等，這些制度，不是寫(xiě)在紙上，而是每天在概括的教學(xué)過(guò)程中專(zhuān)心執(zhí)行，不折不扣的以此為依據(jù)，努力去達(dá)成《吉林市中小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)模范》中的各項(xiàng)要求。營(yíng)造了良好的教學(xué)秩序，獲得了最正確的教導(dǎo)教學(xué)效果。

在辦學(xué)條件方面，我們根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，采取了兩步走的戰(zhàn)略規(guī)劃。

第一步，實(shí)現(xiàn)美化校園環(huán)境，提升電化教學(xué)檔次。在這個(gè)階段里，我們粉刷了教學(xué)樓內(nèi)外墻，整體布置了室內(nèi)外育人環(huán)境，增設(shè)了一個(gè)新微機(jī)室，添置了液晶投影儀等電教設(shè)備。

其次步，增設(shè)各種體育器械，裝修了綜合多功能電教室，提高學(xué)校的電教水平。在以上兩步走籌劃實(shí)施過(guò)程中，總計(jì)投入33萬(wàn)元，其辦學(xué)條件和環(huán)境的變化，令世人稱(chēng)贊，家長(zhǎng)們感慨到：華強(qiáng)小學(xué)一學(xué)期一個(gè)樣，孩子在這樣的濃濃的學(xué)府空氣中學(xué)習(xí)，真是無(wú)比幸福。

在不斷創(chuàng)辦新環(huán)境的同時(shí)，我們還不斷提升原有“老三室”的標(biāo)準(zhǔn)，使其達(dá)成義務(wù)教導(dǎo)規(guī)定的要求，充分發(fā)揮其作用，為學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。通過(guò)兩步走籌劃的落實(shí)，目前我校的教學(xué)軟硬件設(shè)備已根本達(dá)成適應(yīng)現(xiàn)代教導(dǎo)的需要。20**年，我校被評(píng)為吉林省