小學課程開設情況自查報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學課程開設情況自查報告小學課程開設處境自查報告10號文件后，立刻組織學校領導組成員專心學習文件內容，深刻領會其精神要求，把模范我校課程管理工作列入重要議事日程，并通過校會向宏大教師傳達上級文件精神。宏大教師通過學習議論，進一步深化理解了課程籌劃和課程標準是國家對根基教導的根本要求，是實施素質教導促進學生全面進展的重要保障，是全體中小學教導者務必遵循的“法律準那么”和重要責任。我們務必與上級保持一致，堅強不移執(zhí)行國家課程籌劃和課程標準，努力促進根基教導改革的深入推進。

三、按照標準，自查自糾我省課程標準中，小學一、二年級每周課時數(shù)不得超過26節(jié)，三至六年級每周課時數(shù)不得超過30節(jié)。我校嚴格按照國家和我省課程開設的有關要求，全面加強國家課程、地方課程和學校課程三級課程管理體系創(chuàng)辦，加大對學校課程開設工作的管理力度。確保了學校開齊、開全、開足各類課程。概括處境為：

一、二年級開設的課程有語文、數(shù)學、品德與生活、音樂、體育、美術、地方課程（寫字）和校本課程（交通安好教導手冊）；

三——六年級開設的課程有語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會、音樂、體育、美術、綜合實踐（信息技術、研究性學習）、地方課程（寫字、國學）和校本課程（校園禮儀教導、交通安好教導手冊）。六年級在星期五下午上一節(jié)班會課。

四、加大投入，改善條件為充實和改善辦學條件，我校投資10多萬元新購置60多臺高標準電腦，每個教研室、辦公室都配備了電腦，便當了教師網(wǎng)上學習與交流，三至六年級學生的信息技術課也能正常舉行了。前段時間，在農村義務教導薄弱學校改造籌劃工程中，上級為我校配備了不少音、體、美器材，每個教室都安裝了高級磁性書寫白板，大大便當了教學活動，為我校更好地實施課程標準供給了有力保障。

五、存在問題通過對國家課程開設處境的自查，我們充分熟悉到開全課程的重要性，更加是對培養(yǎng)學生的動手操作才能，大膽創(chuàng)新精神和根本技能有重大作用?？墒?，從中我們也察覺了一些問題嚴重影響著學校的持續(xù)進展：

1．師資氣力薄弱。班容量過大，1920名學生只有54位正式專人教師。這么大一所學校，只有一位專任美術教師，一位專任音樂教師和兩位專任體育教師，“品德與生活、品德與社會、科學、地方課程、校本課程”這些科目只有語數(shù)教師兼代，這樣的現(xiàn)狀給教學工作帶來了諸多不便和很大壓力。

2．學校場地有限，得志不了教學需求?，F(xiàn)有的地方已占得滿滿的，沒有會議室、閱覽室、語音室、活動室等必要的活動場所