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護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)服從真理,就能征服一切事物護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)服從真理,就能征服一切事物1第章領(lǐng)導(dǎo)回回回第2課程內(nèi)容第一章第二章第三章概述領(lǐng)導(dǎo)理論管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院課程內(nèi)容3第一節(jié)概述d領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的概念領(lǐng)導(dǎo)(Leadership):指管理者通過影響下屬實(shí)現(xiàn)組織和集體目標(biāo)的行為過程,其目的是使下屬心甘情愿地為組織目標(biāo)而努力。領(lǐng)導(dǎo)者(leader):是一種社會(huì)角色,是指在正式的社會(huì)組織中經(jīng)合法途徑被任用而擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、履行特定領(lǐng)導(dǎo)職能、掌握一定權(quán)力、承擔(dān)某種領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的個(gè)人和集體。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述d4第一節(jié)概述通d領(lǐng)導(dǎo)過程四要素:領(lǐng)導(dǎo)行為的主體;κ領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象領(lǐng)導(dǎo)目的及實(shí)現(xiàn)目的的手段;領(lǐng)導(dǎo)力量。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述通d5第一節(jié)概述c(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系聯(lián)系目標(biāo)不同x領(lǐng)導(dǎo)是管理職能之基本職能不同管理和領(lǐng)導(dǎo)具有復(fù)合性活動(dòng)方式不同領(lǐng)導(dǎo)與管理相輔相成實(shí)踐對(duì)象不同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述c6第一節(jié)概述d二、領(lǐng)導(dǎo)者的影響力(一)概念影響力(power)是一個(gè)人在與他人交往的過程中,影響和改變他人心理行為的能力。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述d7第一節(jié)概述d(二)領(lǐng)導(dǎo)者影響力的來(lái)源1.職位權(quán)力指組織根據(jù)管理者所處的職位給予其影響下屬和支配組織資源的權(quán)力,由組織正式授予,受制度保護(hù);法定權(quán)力;獎(jiǎng)賞權(quán)力;x強(qiáng)制權(quán)力。2.個(gè)人權(quán)力專家權(quán)力;x參照權(quán)力。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述d8第一節(jié)概述通(三)領(lǐng)導(dǎo)者影響力的分類職位因素權(quán)力性影響力傳統(tǒng)因素(authoritypower)資歷因素品格因素非權(quán)力性影響力能力因素(non-authoritypower)知識(shí)因素感情因素貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述通9第節(jié)概述領(lǐng)導(dǎo)的作用及效能x(一)領(lǐng)導(dǎo)的作用領(lǐng)導(dǎo)引溝通協(xié)激勵(lì)鼓導(dǎo)作用調(diào)作用舞作用貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第節(jié)概述10第一節(jié)概述通(二)領(lǐng)導(dǎo)效能1.領(lǐng)導(dǎo)效能(leadingceffifiiciiergy)領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)過程中,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)目標(biāo)的能力與所獲得的領(lǐng)導(dǎo)效率、領(lǐng)導(dǎo)效果、領(lǐng)導(dǎo)效益以及所引起的組織狀態(tài)、組織環(huán)境和組織關(guān)系的有效變化的系統(tǒng)綜合。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述通11護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件12護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件13護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件14護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件15護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件16護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件17護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件18護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件19護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件20護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件21護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件22護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件23護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件24護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件25護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件26護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件27護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件28護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件29護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件30護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件31護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件32護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件33護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件34護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件35護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件36護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件37護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件38護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件39護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件40護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件41護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件42護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件43護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件44護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件45護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件46護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件47護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件48護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件49護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件50護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件51護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件52護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件53護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件54護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件55護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件56護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件57護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件58護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件59護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件60護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件61護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件62護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件63護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件64護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件65護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件66護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件67護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件68護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件69護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件70護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件71護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件72護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件73護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件74護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件75護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件7626、要使整個(gè)人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度?!R梭
27、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭
28、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
29、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良?!_(dá)·芬奇
30、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上?!灞救A謝謝!7726、要使整個(gè)人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟惐刈o(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)服從真理,就能征服一切事物護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)服從真理,就能征服一切事物78第章領(lǐng)導(dǎo)回回回第79課程內(nèi)容第一章第二章第三章概述領(lǐng)導(dǎo)理論管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院課程內(nèi)容80第一節(jié)概述d領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的概念領(lǐng)導(dǎo)(Leadership):指管理者通過影響下屬實(shí)現(xiàn)組織和集體目標(biāo)的行為過程,其目的是使下屬心甘情愿地為組織目標(biāo)而努力。領(lǐng)導(dǎo)者(leader):是一種社會(huì)角色,是指在正式的社會(huì)組織中經(jīng)合法途徑被任用而擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、履行特定領(lǐng)導(dǎo)職能、掌握一定權(quán)力、承擔(dān)某種領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的個(gè)人和集體。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述d81第一節(jié)概述通d領(lǐng)導(dǎo)過程四要素:領(lǐng)導(dǎo)行為的主體;κ領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象領(lǐng)導(dǎo)目的及實(shí)現(xiàn)目的的手段;領(lǐng)導(dǎo)力量。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述通d82第一節(jié)概述c(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系聯(lián)系目標(biāo)不同x領(lǐng)導(dǎo)是管理職能之基本職能不同管理和領(lǐng)導(dǎo)具有復(fù)合性活動(dòng)方式不同領(lǐng)導(dǎo)與管理相輔相成實(shí)踐對(duì)象不同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述c83第一節(jié)概述d二、領(lǐng)導(dǎo)者的影響力(一)概念影響力(power)是一個(gè)人在與他人交往的過程中,影響和改變他人心理行為的能力。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述d84第一節(jié)概述d(二)領(lǐng)導(dǎo)者影響力的來(lái)源1.職位權(quán)力指組織根據(jù)管理者所處的職位給予其影響下屬和支配組織資源的權(quán)力,由組織正式授予,受制度保護(hù);法定權(quán)力;獎(jiǎng)賞權(quán)力;x強(qiáng)制權(quán)力。2.個(gè)人權(quán)力專家權(quán)力;x參照權(quán)力。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述d85第一節(jié)概述通(三)領(lǐng)導(dǎo)者影響力的分類職位因素權(quán)力性影響力傳統(tǒng)因素(authoritypower)資歷因素品格因素非權(quán)力性影響力能力因素(non-authoritypower)知識(shí)因素感情因素貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述通86第節(jié)概述領(lǐng)導(dǎo)的作用及效能x(一)領(lǐng)導(dǎo)的作用領(lǐng)導(dǎo)引溝通協(xié)激勵(lì)鼓導(dǎo)作用調(diào)作用舞作用貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第節(jié)概述87第一節(jié)概述通(二)領(lǐng)導(dǎo)效能1.領(lǐng)導(dǎo)效能(leadingceffifiiciiergy)領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)過程中,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)目標(biāo)的能力與所獲得的領(lǐng)導(dǎo)效率、領(lǐng)導(dǎo)效果、領(lǐng)導(dǎo)效益以及所引起的組織狀態(tài)、組織環(huán)境和組織關(guān)系的有效變化的系統(tǒng)綜合。貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院第一節(jié)概述通88護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件89護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件90護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件91護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件92護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件93護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件94護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件95護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件96護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件97護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件98護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件99護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件100護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件101護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件102護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件103護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件104護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件105護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件106護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件107護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件108護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件109護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件110護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件111護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件112護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件113護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件114護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件115護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件116護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件117護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件118護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件119護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件120護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件121護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件122護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件123護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件124護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件125護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件126護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件127護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件128護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件129護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件130護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件131護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件132護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件133護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件134護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件135護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件136護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件137護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件138護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件139護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件140護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件141護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件142護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件143護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件144護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件145護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件146護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件147護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件148護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件149護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件150護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件151護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件152護(hù)理管理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)課件15326、要使整個(gè)人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟惐仨毦?/p>
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