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第四章三角形2圖形的全等

新太初中李德眾這些圖形中有些是完全一樣的，如果把它們疊在一起，它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎？全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？如果兩個(gè)圖形全等，它們的形狀和大小一定都相同練習(xí)：12345678你能找到圖中的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角嗎？ABCDEF表示方法:△ABC≌△DEFABCDEF注意：要把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.全等三角形的性質(zhì)如圖:△AOD≌△BOC,寫出其中相等的角ADCBO解：∠A=∠B∠D=∠C∠DOA=∠COB如圖:△ABC≌△AEC,∠B=30°,∠ACB=85°,求出△AEC各內(nèi)角的度數(shù).ABCE解：因?yàn)椤鰽EC≌△ABC

所以∠E=∠B=30°∠ACE=∠ABC=85°∠EAC=∠BAC=180°-30°-85°=65°

如圖,若△ABC≌△EFC,且CF=3cm,∠EFC=64°,

則BC=_____cm,∠B=_____.

BAEFC364°本課概要

的圖形稱為全等圖形；如果兩個(gè)圖形全等，那么它們的

一定都相同；全等三角形的概念；全等三角形的性質(zhì)

。兩個(gè)完全重合形狀和大小通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對(duì)全等圖形有哪些認(rèn)識(shí)？課堂小結(jié)你能把下面的這個(gè)正方形1．分成兩個(gè)全等的三角形嗎？２．分成四個(gè)全等的三角形

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