小學(xué)校長自我鑒定范本

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)校長自我鑒定范本小學(xué)校長自我鑒定范本嬌艷的花兒，踮起腳尖親吻你，喜悅的氣息，撩人心醉，沁人心脾。歡喜的淚水，傾訴著心中的幸福，幸福的笑靨，盛滿了對事業(yè)的癡迷。下面是職場范文網(wǎng)我為大家整理的小學(xué)校長自我鑒定范本，夢想對您有所扶助。接待大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

小學(xué)校長自我鑒定范本1

光如流水，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期。帶著滿腔的熱心，對新學(xué)期的愿景，經(jīng)過幾多繁忙，幾多汗水，也感受到到自我前進(jìn)的腳步，品嘗到幾多收獲的喜悅。20__20__學(xué)年度即將與我們揮手而去，此刻憶及那走過的歷程，幾多味道上心頭：

一、政治思想：一顆紅心永向黨

"人活著是為了證明自我的！'這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料，說這句話的人正是我自我。"做一名值得高傲的南崗人，做一名值得留戀的穆圩人！'這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語，不用問說這話的人還是我。我想用這樣的話時(shí)刻警示我，讓我時(shí)時(shí)持續(xù)清楚的頭腦，發(fā)奮工作。

"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵'，同樣，不想當(dāng)好校長、名校長的校長也不會(huì)是優(yōu)秀的校長。我始終把為生師表、為師師表作為要求自我的根本要求。要求學(xué)生、教師做到的，自我首先做到。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自我，我總是用科學(xué)進(jìn)展觀理論指導(dǎo)我的言行，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我天性關(guān)切時(shí)事，總能不折不扣地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，并圓滿完本金學(xué)年度的教導(dǎo)教學(xué)和管理工作。雖然身處"凹地'，但我一點(diǎn)不悲觀，相反卻更增加了斗志。所以，職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織教師舉行政治學(xué)習(xí)，不斷提升他們的政治覺悟。團(tuán)結(jié)率領(lǐng)教師頑強(qiáng)拼搏，力爭凹地崛起。本學(xué)期，在縣五六年級學(xué)識質(zhì)量調(diào)研中，我校六年級一躍成為全縣的第六名，五年級也從"鍋底'爬到了17名的位置，要明白，我校原先都在"鍋底'埃除此之外，我還能輔助一把手龔校長做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。一年來，我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)：精益求精促提升

三、考勤：做第一個(gè)到校者

雖然我家離校最遠(yuǎn)（50多里路），但我總是要求自我做到第一個(gè)到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課，不但如此，還屢屢為請假教師頂班上課。天性是后半學(xué)期，從4月27日開頭，我的腰、臀部就莫名的疼痛，但我一向堅(jiān)持上班，不但沒少上課，還多上了好多課，可與總是擠時(shí)刻為學(xué)生補(bǔ)差。有時(shí)候我上教室、上操場都是一瘸一拐的，就是這樣，我也沒有請假。直到六月五日，我在床上沒手段爬起來（人不能動(dòng)，腿不能抬，不能翻身，早上整個(gè)下半身就像是僵硬了一樣，卻又特別疼痛，從床上爬起來有時(shí)要大半個(gè)小時(shí)。實(shí)在疼，在6月8日夜實(shí)在疼痛苦，好不輕易撐起來，帶疼痛稍后寫了一首《如夢令夜起》可想象出我當(dāng)時(shí)疼痛難忍的狀況。。以下是資料：昨夜雨疏風(fēng)輕不知幾時(shí)入夢試問何故醒正是夜半三更痛煞，痛煞起床半時(shí)掙扎）6月9日（周六）在縣醫(yī)院檢查，在開了一大袋藥后命令似的對我說你務(wù)必立刻在家休息，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求。連好多教師都不明白。但這就是我，凡事做教師的表率，要求教師做到的，自我首先做到，真正做到以校為家，為師師表。

四、最美：我的新一個(gè)愿想

黑龍江的張麗麗教師用自我的行動(dòng)成為了中國最美女教師，斯霞、王蘭、李吉林用自我的大愛譜寫了教師的華章。天性是最近的《光明日報(bào)》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)（他正申報(bào)國家最美鄉(xiāng)村教師）給我很大震撼，我想，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長吧。我明白，我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是的，管理水平絕不是的，事跡也絕不是最感人的，但我容許去做，去追求。我就是這樣悄悄無聞的去做。不求，但求更好。不怕身處凹地，就怕灰心喪氣。不怕不告成，就怕不發(fā)奮。

小學(xué)校長自我鑒定范本2

一年來，我們遵照"為學(xué)生終身進(jìn)展奠基'的辦學(xué)思想，以爭創(chuàng)"禮貌學(xué)校、安好學(xué)校'為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍創(chuàng)辦為抓手，以現(xiàn)代教導(dǎo)手段為支撐，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教導(dǎo)的根本任務(wù)，以建立"溫馨學(xué)校、溫馨班級'為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍創(chuàng)辦和學(xué)生教導(dǎo)工作。緊緊圍繞學(xué)校三年進(jìn)展規(guī)劃，不斷改善工作方法，扎實(shí)開展德育工作。

（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核，促進(jìn)德育工作的安置與落實(shí)，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生舉行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭舉行教導(dǎo)指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教導(dǎo)多渠道并施。

（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次，閱歷交流會(huì)四次，班主任例會(huì)40次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教導(dǎo)學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教導(dǎo)，學(xué)習(xí)得到了提高。

（三）、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

1、開學(xué)初制定德育工作籌劃，主題活動(dòng)安置和少隊(duì)工作籌劃，學(xué)校按籌劃有條不紊地開展德育工作，制止德育工作開展的肆意性和盲目性，

2、堅(jiān)持日檢查周評比工作。學(xué)校一向把"值日檢查'作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料，做到職責(zé)到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律、學(xué)校衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查，察覺問題實(shí)時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教導(dǎo)工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

（四）、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。

1、以衛(wèi)生先進(jìn)、禮貌班群眾的評比為抓手，專心檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級管理，促進(jìn)了班級提高，為學(xué)生的進(jìn)展創(chuàng)造良好的空氣。

2、加強(qiáng)教師師德的考評，學(xué)校透過家長、教師、學(xué)生、校委會(huì)等_測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

（五）、加強(qiáng)學(xué)校文化創(chuàng)辦

充分利用周四紅領(lǐng)巾播送站對學(xué)生舉行教導(dǎo)，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期；

利用每周一的國旗下演講等活動(dòng)，教導(dǎo)陶冶師生的品德修養(yǎng)；

周二、周四午時(shí)開放圖書室，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次；

同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用，實(shí)時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

（六）、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)校生活

1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶祝"五一'趣味體育比賽，慶祝"六一'文藝表演，慶"五四'籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí)，我校精心組織學(xué)生加入縣中小學(xué)生田徑戶外會(huì)，并取得了優(yōu)異勞績。

2、感恩教導(dǎo)活動(dòng)：精心開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教導(dǎo)活動(dòng)。

3、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

（七）陽光體育方面

依照上級部門精神，堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育磨練一小時(shí)制度。

二、教學(xué)工作

（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。模范教案，定期抽查，堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不專心負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評。每次考試，實(shí)行交錯(cuò)監(jiān)考，肅穆考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實(shí)行量化管理，科學(xué)鑒定教師的各項(xiàng)工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)勞績、教導(dǎo)效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師舉行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。透過考核，鼓舞先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作精心性，為提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

（二）、教研教改持續(xù)開展，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。持續(xù)推行走出去，請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和閱歷交流。本學(xué)年，精心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)；

赴延安加入語文作文教學(xué)表示，聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；

學(xué)科教師加入各類培訓(xùn)9人次，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課，其余教師上公開課。組織舉行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際啟程，找問題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題；

對于個(gè)別班級實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手，其中霍娟、孫金娟兩位教師加入了優(yōu)秀課例評比的錄制，并推舉霍娟教師加入課改新秀事跡展評，蔡麗娜和孫金娟兩位教師加入優(yōu)質(zhì)課展評，李玲利等6位教師的論文受到市縣賞賜。

3、持續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在終止了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又精心籌備開展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案，并經(jīng)學(xué)校研究透過，且后半學(xué)期在三個(gè)班級舉行了嘗試性的測驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步測驗(yàn)，大片面教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進(jìn)很大，它不僅僅能豐富語文課堂，并且豐富了學(xué)生們的語文學(xué)識，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì)，很有研究的必要?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究回響也不錯(cuò)，他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)促提高。所以我們將籌劃安置好下一階段的概括實(shí)施工作，力爭這兩個(gè)課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次，我們還將在鑒定好《遠(yuǎn)程教導(dǎo)工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的根基上做好下一階段工作的安置。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇加入了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評比。

三、安好工作

（一）、建立健全安好工作機(jī)制。

成立了安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安好各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安好監(jiān)控臺帳，對學(xué)校內(nèi)外安好狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改實(shí)時(shí)到位。

（二）、明確分工，夯實(shí)職責(zé)。

明確安好分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄翔實(shí)，檢查到位。簽定安好職責(zé)書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安好管理的職責(zé)。

（三）、抓好安好常規(guī)工作。

1、籌劃、安置、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安好籌劃、安好活動(dòng)周月主題活動(dòng)安置、學(xué)校安好培訓(xùn)安置。按籌劃有條不紊的開展工作。

2、安好課及活動(dòng)宣傳的開展

每學(xué)期召開安好例會(huì)，舉行安好培訓(xùn)。要求各班上安好課，安好專項(xiàng)安置總鼓動(dòng)活動(dòng)10次，安好主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期，教導(dǎo)健康課班均5節(jié)，學(xué)校還請法律事務(wù)所和_隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾播送站做宣傳20次，這些既鞏固了學(xué)生的安好學(xué)識，也為我校建立平安學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

3、抓好安好檢查工作

本學(xué)年各班安好排查40次，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè)，校委會(huì)檢查排查20余次，值周教師檢查百余次。

4、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防籌劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防"手足口病'和流感為重點(diǎn)，學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí)，做好學(xué)校的預(yù)防工作。

（四）、安好創(chuàng)辦方面

1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。

2、安裝防盜窗40余平方米。

3、更換排水渠蓋板10余塊。

4、更換電線五十余米。

5、更換安裝玻璃六十三塊。

6、安裝鍋爐一臺，暖氣片76片。

（五）、落實(shí)節(jié)假日安好值班制度。

經(jīng)校委會(huì)研究抉擇，由全體男教師，每周2人一組輪替值班，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄領(lǐng)會(huì)詳實(shí)。每學(xué)期放假前，學(xué)校都要舉行安好大排查，并對學(xué)校假期值班舉行細(xì)致安置。

（六）后勤安好工作

1、強(qiáng)化管理，夯實(shí)職責(zé)。

后勤為了做好安好宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書，簽訂了安好目標(biāo)職責(zé)書，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日午時(shí)召開后勤工作例會(huì)，鑒定安置工作，對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)和衛(wèi)生學(xué)識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安好職責(zé)書，明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安好。

2、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安好和身體健康。

飲食安好是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次，衛(wèi)生檢查不少于三次，主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對食堂食品的購買，消毒，衛(wèi)生舉行嚴(yán)格檢查，察覺衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其專心清潔，并根據(jù)情節(jié)舉行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處置。本學(xué)年，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理手段》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安好協(xié)議書》，建立安好職責(zé)追究制，為了保證學(xué)生飲食安好，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安好，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，購買索證是否模范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

四、蛋奶工程工作。

1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)那么。

3、制定蛋奶工程管理手段。

4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。

5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。

6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

8、制定蛋奶流程管理手段

五、存在問題。

1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

2、學(xué)校片面房子有滲漏現(xiàn)象。

3、西教學(xué)樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。

4、學(xué)校需要舉行硬化、綠化。

總之，一學(xué)年來，教師都能專心工作、任勞任怨，為學(xué)生的進(jìn)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順?biāo)?。?jiān)信，我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取，贏得更加合意的勞績。

小學(xué)校長自我鑒定范本3

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并專心踐行本人的：情與教導(dǎo)相伴，愛與服務(wù)同行的工作格言，專心履行職責(zé)，堅(jiān)持原那么，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較卓越地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異勞績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作鑒定范文如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提防自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。一年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力鞏固黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)韌樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持良好的道德風(fēng)俗。我進(jìn)取加入上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習(xí)安置，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)進(jìn)展觀，并身體力行，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和發(fā)憤進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，專心執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學(xué)的進(jìn)展觀、正確的政績觀和堅(jiān)韌的群眾觀，為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責(zé)。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作才能

本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了務(wù)必的工作閱歷，能夠較純熟地處理日常工作中展現(xiàn)的各類問題。在組織管理才能、綜合分析才能、協(xié)調(diào)辦事才能和文字言語表達(dá)才能等方面，經(jīng)過多年的磨練都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒展現(xiàn)過錯(cuò)。平日我能進(jìn)取主動(dòng)地加入校長理論學(xué)識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、模范化的學(xué)校管理思想。并加入學(xué)科培訓(xùn)，使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期承擔(dān)五年級的《品德與生活》的教學(xué)；

進(jìn)取開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作，實(shí)時(shí)地協(xié)助教師處理好教師與家長之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教導(dǎo)的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了模范、健康的進(jìn)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，喜歡本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的率領(lǐng)下，大家全力以赴，專心遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，率領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)解戈小學(xué)教導(dǎo)事業(yè)的騰飛。近年來，我做到假日不休，我熱愛在學(xué)校學(xué)校內(nèi)斟酌工作和問題。對學(xué)校的進(jìn)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教導(dǎo)與服務(wù)，堅(jiān)持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得務(wù)必勞績。

（一）建全完善一支固執(zhí)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì)，集宏大教師的民方法識，決策學(xué)校的進(jìn)展。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的指導(dǎo)主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲(chǔ)蓄。

（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，建立完善學(xué)校安好防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教導(dǎo)的同時(shí)，把師生的安好當(dāng)作一種文化來抓。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)收正在報(bào)批。我校的安好文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持，師生的安好得到了有效保障。由于全體教師安好意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教導(dǎo)實(shí)時(shí)，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安好職責(zé)事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

（三）開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上創(chuàng)辦了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，經(jīng)過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；

開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、學(xué)校征文、講故事等評比活動(dòng)。鼓舞學(xué)生喜歡閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生表示自我、進(jìn)展自我，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型學(xué)校。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)