《秋姑娘》教學(xué)講解課件

第五課05秋姑娘第五課05秋姑娘談話導(dǎo)入答案：春夏秋冬四季。問題：請你們說出對春夏秋冬的印象和最喜歡的季節(jié)。問題：小朋友們，一年分為幾個季節(jié),分別是什么？歸納：春暖花開，夏天酷熱，秋天涼爽，冬季雪飄。談話導(dǎo)入答案：春夏秋冬四季。問題：請你們說出對春夏秋冬的印象兒歌導(dǎo)入秋天的顏色小鳥說，秋天是藍色的，天空碧藍碧藍。大山說，秋天是綠色的，山岡翠綠翠綠。孩子說，秋天是紅色的，朝霞火紅火紅。農(nóng)民說，秋天是黃色的，莊稼金黃金黃。兒歌導(dǎo)入秋天的顏色情景導(dǎo)入答案：抱抱涼爽的風(fēng)兒，聞聞桂花的清香，因為秋天到，天高氣爽，桂花盛開。嘗嘗甘甜的果實，聽聽小蟲的歌唱，因為秋天是果實成熟的季節(jié)，蟋蟀、蟈蟈等小蟲在秋天叫的特別響亮。問題：秋姑娘藏哪兒了？為什么？情景導(dǎo)入答案：抱抱涼爽的風(fēng)兒，聞聞桂花的清香，因為秋天到，天情景導(dǎo)入答案：圓圓的月亮，是她美麗的面龐，火紅的楓葉，是她漂亮的衣裳。問題：文中秋姑娘是什么樣子呢?誰能描繪一下？情景導(dǎo)入答案：圓圓的月亮，是她美麗的面龐，火紅的楓葉，是她漂情景導(dǎo)入答案：植物葉片中有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“變色龍”，其在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生了變化，到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對花青素形成有利，而楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液呈酸性，所以，整個葉片便呈現(xiàn)紅顏色。問題：秋楓火紅的原因是什么？情景導(dǎo)入答案：植物葉片中有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“談話導(dǎo)入答案：樹林、田野、果園……問題：小朋友，如果你就是秋姑娘，你想到什么地方去？這些地方有什么變化？歸納：樹林披上了黃黃的外衣，高粱谷子笑彎了腰，柿子熟了紅的像火……談話導(dǎo)入答案：樹林、田野、果園……問題：小朋友，如果你就是秋板書設(shè)計秋姑娘風(fēng)兒————涼爽桂花————清香果實————甘甜小蟲————歌唱月亮——美麗面龐楓葉——大紅衣裳板書設(shè)計秋姑娘會寫的字組詞：下雨了、上學(xué)了。說話：今天下雨了，路上很滑。le了會寫的字組詞：下雨了、上學(xué)了。le了會寫的字字義：空氣流動的結(jié)果。組詞：風(fēng)向、大風(fēng)。說話：起風(fēng)了，天氣變冷了。fēng風(fēng)會寫的字字義：空氣流動的結(jié)果。fēng風(fēng)會寫的字組詞：蟲子、大蟲。說話：樹上爬滿了毛毛蟲。chóng蟲會寫的字組詞：蟲子、大蟲。chóng蟲會寫的字組詞：月亮、二月。說話：十五的月亮好圓啊！yuè月會寫的字組詞：月亮、二月。yuè月會寫的字組詞：地方、方向。說話：青云山是個美麗的地方。fāng方會寫的字組詞：地方、方向。fāng方會認的字měi美識字lì麗tā她liáng涼tián甜xiāng香náng娘gū姑會認的字měi識字lìtāliángtiánxiāngnán會認的字生詞積累姑娘清香甘甜她們涼爽桂花歌唱美麗衣裳會認的字生詞積累姑娘清香甘甜會認的字積累應(yīng)用風(fēng)（風(fēng)兒）（涼爽的風(fēng)兒）（抱涼爽的風(fēng)兒）花（桂花）（香甜的桂花）（聞香甜的桂花）月（圓月）（皎潔的圓月）（望皎潔的圓月）會認的字積累應(yīng)用風(fēng)（風(fēng)兒）（涼爽的風(fēng)兒）（抱涼爽的風(fēng)兒）詞匯解釋月yuè（圓月）（月亮）目

mù（眼目）（目光）子

zǐ

（兒子）（孩子）了

le（來了）（走了）形近字辨識詞匯解釋月yuè（圓月）（月亮）子zǐ（兒子）（詞匯解釋風(fēng)

fēng

（大風(fēng)）（風(fēng)向）鳳

fèng

（龍鳳）（鳳凰）萬

wàn

（千萬）（一萬）方fāng（方向）（前方）形近字辨識詞匯解釋風(fēng)fēng（大風(fēng)）（風(fēng)向）萬wàn（句段研讀《秋姑娘》用擬入的手法描繪了秋天獨有的景色，具有童真童趣的故事情節(jié)。課文中作者把秋天比作可愛活潑的秋姑娘，到處捉迷藏，把所到之處用畫面的形式表現(xiàn)出來，生動呈現(xiàn)出秋天的景物，贊美了秋天，將秋天寫活了。句段研讀《秋姑娘》用擬入的手法描繪了秋天獨有的景色，句段研讀課文一共12行四句話，可分為三層：第一層（第一句）：用問句引題，秋姑娘藏哪兒了？引起小讀者的思考。第二層（第二三句）：寫秋姑娘的四處藏身之地和她的迷人形象。第三層（第四句）：收束全文，揭示出秋姑娘走遍每一個地方，贊美秋天。句段研讀課文一共12行四句話，可分為三層：句段研讀答案：站在高空，送別南飛的大雁；走進農(nóng)家，看看滿院的收獲……問題：秋姑娘還可能藏到什么地方，做什么事情？答案：擁抱風(fēng)兒、聞聞花香、品嘗果實、聽蟲歌唱。問題：通過讀課文，你知道秋姑娘做什么事情去了？句段研讀答案：站在高空，送別南飛的大雁；走進農(nóng)家，看看滿院的句段研讀課文用設(shè)問的結(jié)構(gòu)，敘述的方式，描寫秋天到來風(fēng)兒涼爽、桂花清香、果實香甜、小蟲鳴叫、楓葉火紅的秋天景象，讓我們感受到了秋天的氣息，認識到春華秋實的自然變化，如桂花盛開、瓜果成熟、楓葉變紅、大雁南歸的場面，幫助我們了解秋天，感受秋天的美、自然的美。句段研讀課文用設(shè)問的結(jié)構(gòu)，敘述的方式，描寫秋天到來風(fēng)同步課堂連線。xiǎochóng

guìhuā

yuèliàngguǒshí

fēngyè同步課堂連線。風(fēng)向大風(fēng)風(fēng)蟲子

大蟲蟲同步課堂2.組詞。月亮一月月風(fēng)向風(fēng)蟲子蟲同步課堂2.組詞。月亮月同步課堂3.認準生字，補充韻母，成為完整音節(jié)。姑娘（n

）

香甜(t

）

美（m

）麗秋（q）天iángiánéiīu同步課堂3.認準生字，補充韻母，成為完整音節(jié)。姑娘（n同步課堂4.仿寫。示例：秋姑娘來了，聞聞桂花的清香。秋姑娘來了，___________________。秋姑娘來了，___________________。秋姑娘來了，___________________。嘗嘗豐碩的果實摸摸火紅的楓葉看看月亮的圓缺同步課堂4.仿寫。嘗嘗豐碩的果實摸摸火紅的楓葉看看月亮的圓方拓展提升5.辮字組詞。向方萬一萬了了去子子孩萬千子父了來方地方拓展提升5.辮字組詞。向方萬一萬了了去子子孩萬千子父了來方拓展提升6.看圖連線。春天夏天

秋天冬天拓展提升6.看圖連線。拓展提升7.仿寫。風(fēng)（風(fēng)兒）（涼爽的風(fēng)兒）（抱涼爽的風(fēng)兒）果（）（）（）水（）（）（）天（）（）（）河水清澈的河水摸清澈的河水果實豐碩的果實嘗豐碩的果實天空藍藍的天空看藍藍的天空拓展提升7.仿寫。河水清澈的河水摸清澈的河知識鏈接（一）秋天的兒歌秋天到，秋天到，秋天一片景象好。高粱樂得紅了臉，水稻谷子笑彎腰。秋天到，秋天到，樹上掛滿果寶寶。紅紅蘋果黃黃梨，石榴模樣最最俏。接下頁知識鏈接（一）秋天的兒歌秋天到，秋天到，秋天一片景象好。知識鏈接接上頁秋天到，秋天到，葉兒隨著風(fēng)兒跑。紅黃樹葉飄呀飄，好像蝴蝶在舞蹈。秋天到，秋天到，云兒隨著風(fēng)兒飄。像雞像狗又像貓，秋天景色真正好。知識鏈接接上頁知識鏈接

（二）秋天的顏色小鳥說，秋天是藍色的，天空碧藍碧藍。青蛙說，秋天是金色的，大地金黃金黃。大山說，秋天是綠色的，山岡翠綠翠綠。人們說，秋天是白色的，霧氣雪白雪白。孩子說，秋天是紅色的，朝霞火紅火紅。農(nóng)民說，秋天是黃色的，莊稼金黃金黃。知識鏈接（二）秋天的顏色知識鏈接（三）美麗的菊花、秋天到，菊花開，紅的紅，白的白，像面條，像煙火，還像媽媽的卷頭發(fā)。知識鏈接（三）美麗的菊花、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁著年輕，不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練，才會讓你真正學(xué)會謙恭。不然，你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感，遲早會毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài)，是時候?qū)ψ约赫f：不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。越是看起來極簡單的人，越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論有一個人任何時候都不會背棄你，這個人就是你自己。誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一種女人像貝殼一樣，外面很硬，內(nèi)在其實很軟。心里有一顆美麗的珍珠，卻從來不輕易讓人看見。人生沒有絕對的公平，而是相對公平。在一個天平上，你得到越多，勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經(jīng)之路。你要學(xué)會捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音；這個世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。時間會告訴你一切真相。有些事情，要等到你漸漸清醒了，才明白它是個錯誤；有些東西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。時間并不會真的幫我們解決什么問題，它只是把原來怎么也想不通的問題，變得不再重要了。生活不是讓你用來妥協(xié)的。你退縮得越多，那么可以讓你喘息的空間也就是越少。胸懷臨云志，莫負少年時唯有行動才能解除所有的不安。明天的希望，讓我們忘記昨天的痛！如果你不努力爭取你想要的，那你永遠都不會擁有它。過去屬于死神，未來屬于你自己其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。我已經(jīng)看見，多年后的自己。自信！開朗！豁達！努力的目的在于讓媽媽給自己買東西時像給我買東西一樣干脆。被人羞辱的時候，翻臉不如翻身，生氣不如爭氣。成長道路誰都會受傷，我們才剛剛起航，必須學(xué)會堅強。每個人都是自己命運的建筑師。在成長的過程中，我學(xué)會了堅持自己。別忘了答應(yīng)自己要做的事情，別忘了答應(yīng)自己要去的地方，無論有多難，有多遠。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇第五課05秋姑娘第五課05秋姑娘談話導(dǎo)入答案：春夏秋冬四季。問題：請你們說出對春夏秋冬的印象和最喜歡的季節(jié)。問題：小朋友們，一年分為幾個季節(jié),分別是什么？歸納：春暖花開，夏天酷熱，秋天涼爽，冬季雪飄。談話導(dǎo)入答案：春夏秋冬四季。問題：請你們說出對春夏秋冬的印象兒歌導(dǎo)入秋天的顏色小鳥說，秋天是藍色的，天空碧藍碧藍。大山說，秋天是綠色的，山岡翠綠翠綠。孩子說，秋天是紅色的，朝霞火紅火紅。農(nóng)民說，秋天是黃色的，莊稼金黃金黃。兒歌導(dǎo)入秋天的顏色情景導(dǎo)入答案：抱抱涼爽的風(fēng)兒，聞聞桂花的清香，因為秋天到，天高氣爽，桂花盛開。嘗嘗甘甜的果實，聽聽小蟲的歌唱，因為秋天是果實成熟的季節(jié)，蟋蟀、蟈蟈等小蟲在秋天叫的特別響亮。問題：秋姑娘藏哪兒了？為什么？情景導(dǎo)入答案：抱抱涼爽的風(fēng)兒，聞聞桂花的清香，因為秋天到，天情景導(dǎo)入答案：圓圓的月亮，是她美麗的面龐，火紅的楓葉，是她漂亮的衣裳。問題：文中秋姑娘是什么樣子呢?誰能描繪一下？情景導(dǎo)入答案：圓圓的月亮，是她美麗的面龐，火紅的楓葉，是她漂情景導(dǎo)入答案：植物葉片中有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“變色龍”，其在酸性液中呈紅色。隨著季節(jié)更替，氣溫、日照相應(yīng)增減，葉片中的主要色素成分也發(fā)生了變化，到了秋天，氣溫降低，光照減弱，對花青素形成有利，而楓樹等紅葉樹種的葉片細胞液呈酸性，所以，整個葉片便呈現(xiàn)紅顏色。問題：秋楓火紅的原因是什么？情景導(dǎo)入答案：植物葉片中有一種叫花青素的特殊色素，它是一種“談話導(dǎo)入答案：樹林、田野、果園……問題：小朋友，如果你就是秋姑娘，你想到什么地方去？這些地方有什么變化？歸納：樹林披上了黃黃的外衣，高粱谷子笑彎了腰，柿子熟了紅的像火……談話導(dǎo)入答案：樹林、田野、果園……問題：小朋友，如果你就是秋板書設(shè)計秋姑娘風(fēng)兒————涼爽桂花————清香果實————甘甜小蟲————歌唱月亮——美麗面龐楓葉——大紅衣裳板書設(shè)計秋姑娘會寫的字組詞：下雨了、上學(xué)了。說話：今天下雨了，路上很滑。le了會寫的字組詞：下雨了、上學(xué)了。le了會寫的字字義：空氣流動的結(jié)果。組詞：風(fēng)向、大風(fēng)。說話：起風(fēng)了，天氣變冷了。fēng風(fēng)會寫的字字義：空氣流動的結(jié)果。fēng風(fēng)會寫的字組詞：蟲子、大蟲。說話：樹上爬滿了毛毛蟲。chóng蟲會寫的字組詞：蟲子、大蟲。chóng蟲會寫的字組詞：月亮、二月。說話：十五的月亮好圓啊！yuè月會寫的字組詞：月亮、二月。yuè月會寫的字組詞：地方、方向。說話：青云山是個美麗的地方。fāng方會寫的字組詞：地方、方向。fāng方會認的字měi美識字lì麗tā她liáng涼tián甜xiāng香náng娘gū姑會認的字měi識字lìtāliángtiánxiāngnán會認的字生詞積累姑娘清香甘甜她們涼爽桂花歌唱美麗衣裳會認的字生詞積累姑娘清香甘甜會認的字積累應(yīng)用風(fēng)（風(fēng)兒）（涼爽的風(fēng)兒）（抱涼爽的風(fēng)兒）花（桂花）（香甜的桂花）（聞香甜的桂花）月（圓月）（皎潔的圓月）（望皎潔的圓月）會認的字積累應(yīng)用風(fēng)（風(fēng)兒）（涼爽的風(fēng)兒）（抱涼爽的風(fēng)兒）詞匯解釋月yuè（圓月）（月亮）目

mù（眼目）（目光）子

zǐ

（兒子）（孩子）了

le（來了）（走了）形近字辨識詞匯解釋月yuè（圓月）（月亮）子zǐ（兒子）（詞匯解釋風(fēng)

fēng

（大風(fēng)）（風(fēng)向）鳳

fèng

（龍鳳）（鳳凰）萬

wàn

（千萬）（一萬）方fāng（方向）（前方）形近字辨識詞匯解釋風(fēng)fēng（大風(fēng)）（風(fēng)向）萬wàn（句段研讀《秋姑娘》用擬入的手法描繪了秋天獨有的景色，具有童真童趣的故事情節(jié)。課文中作者把秋天比作可愛活潑的秋姑娘，到處捉迷藏，把所到之處用畫面的形式表現(xiàn)出來，生動呈現(xiàn)出秋天的景物，贊美了秋天，將秋天寫活了。句段研讀《秋姑娘》用擬入的手法描繪了秋天獨有的景色，句段研讀課文一共12行四句話，可分為三層：第一層（第一句）：用問句引題，秋姑娘藏哪兒了？引起小讀者的思考。第二層（第二三句）：寫秋姑娘的四處藏身之地和她的迷人形象。第三層（第四句）：收束全文，揭示出秋姑娘走遍每一個地方，贊美秋天。句段研讀課文一共12行四句話，可分為三層：句段研讀答案：站在高空，送別南飛的大雁；走進農(nóng)家，看看滿院的收獲……問題：秋姑娘還可能藏到什么地方，做什么事情？答案：擁抱風(fēng)兒、聞聞花香、品嘗果實、聽蟲歌唱。問題：通過讀課文，你知道秋姑娘做什么事情去了？句段研讀答案：站在高空，送別南飛的大雁；走進農(nóng)家，看看滿院的句段研讀課文用設(shè)問的結(jié)構(gòu)，敘述的方式，描寫秋天到來風(fēng)兒涼爽、桂花清香、果實香甜、小蟲鳴叫、楓葉火紅的秋天景象，讓我們感受到了秋天的氣息，認識到春華秋實的自然變化，如桂花盛開、瓜果成熟、楓葉變紅、大雁南歸的場面，幫助我們了解秋天，感受秋天的美、自然的美。句段研讀課文用設(shè)問的結(jié)構(gòu)，敘述的方式，描寫秋天到來風(fēng)同步課堂連線。xiǎochóng

guìhuā

yuèliàngguǒshí

fēngyè同步課堂連線。風(fēng)向大風(fēng)風(fēng)蟲子

大蟲蟲同步課堂2.組詞。月亮一月月風(fēng)向風(fēng)蟲子蟲同步課堂2.組詞。月亮月同步課堂3.認準生字，補充韻母，成為完整音節(jié)。姑娘（n

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香甜(t

）

美（m

）麗秋（q）天iángiánéiīu同步課堂3.認準生字，補充韻母，成為完整音節(jié)。姑娘（n同步課堂4.仿寫。示例：秋姑娘來了，聞聞桂花的清香。秋姑娘來了，___________________。秋姑娘來了，___________________。秋姑娘來了，___________________。嘗嘗豐碩的果實摸摸火紅的楓葉看看月亮的圓缺同步課堂4.仿寫。嘗嘗豐碩的果實摸摸火紅的楓葉看看月亮的圓方拓展提升5.辮字組詞。向方萬一萬了了去子子孩萬千子父了來方地方拓展提升5.辮字組詞。向方萬一萬了了去子子孩萬千子父了來方拓展提升6.看圖連線。春天夏天

秋天冬天拓展提升6.看圖連線。拓展提升7.仿寫。風(fēng)（風(fēng)兒）（涼爽的風(fēng)兒）（抱涼爽的風(fēng)兒）果（）（）（）水（）（）（）天（）（）（）河水清澈的河水摸清澈的河水果實豐碩的果實嘗豐碩的果實天空藍藍的天空看藍藍的天空拓展提升7.仿寫。河水清澈的河水摸清澈的河知識鏈接（一）秋天的兒歌秋天到，秋天到，秋天一片景象好。高粱樂得紅了臉，水稻谷子笑彎腰。秋天到，秋天到，樹上掛滿果寶寶。紅紅蘋果黃黃梨，石榴模樣最最俏。接下頁知識鏈接（一）秋天的兒歌秋天到，秋天到，秋天一片景象好。知識鏈接接上頁秋天到，秋天到，葉兒隨著風(fēng)兒跑。紅黃樹葉飄呀飄，好像蝴蝶在舞蹈。秋天到，秋天到，云兒隨著風(fēng)兒飄。像雞像狗又像貓，秋天景色真正好。知識鏈接接上頁知識鏈接

（二）秋天的顏色小鳥說，秋天是藍色的，天空碧藍碧藍。青蛙說，秋天是金色的，大地金黃金黃。大山說，秋天是綠色的，山岡翠綠翠綠。人們說，秋天是白色的，霧氣雪白雪白。孩子說，秋天是紅色的，朝霞火紅火紅。農(nóng)民說，秋天是黃色的，莊稼金黃金黃。知識鏈接（二）秋天的顏色知識鏈接（三）美麗的菊花、秋天到，菊花開，紅的紅，白的白，像面條，像煙火，還像媽媽的卷頭發(fā)。知識鏈接（三）美麗的菊花、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你就該努力。心有猛虎，細嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的，潛能是逼出來的，習(xí)慣是養(yǎng)成的，我的成功是一步步走出來的。不要因為希望去堅持，要堅持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實地過好每一天，最簡單的恰恰是最難的。拿夢想去拼，我怎么能輸。只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。我會努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格，性格決定命運。不曾揚帆，何以至遠方。人生充滿苦痛，我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎么會明白要多努力才能走到遠方。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。駕馭命運的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。失敗時郁郁寡歡，這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會變成打臉的巴掌。越努力，越幸運。每一個不起舞的早晨，都是對生命的辜負。死魚隨波逐流，活魚逆流而上。墻高萬丈，擋的只是不來的人，要來，千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠方，就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長路，荊棘叢生，待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志，無高不可攀。人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動的時刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋，孵出來的卻是失敗。沒有一個朋友比得上健康，沒有一個敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運動健身為生命添彩。有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。選對事業(yè)可以成就一生，選對朋友可以智能一生，選對環(huán)境可以快樂一生，選對伴侶可以幸福一生，選對生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野、事業(yè)和成就，甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。在這個塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛，那么，就會增加許多陽光。一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡，便要學(xué)會寡言，每一句話都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底線。趁