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“ctrl+c”、“ctrl+v”復(fù)制（copy）的重要作用備份、拷貝文件

將桌面的文檔“難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)”，復(fù)制到D：盤(pán)的“我的作文”中，如何操作？先用你常用的方法試一試，再探究一下其他方法，并填寫(xiě)相應(yīng)的表格，比一比小組內(nèi)誰(shuí)的方法最簡(jiǎn)單快捷，誰(shuí)的方法最多？活動(dòng)快捷菜單法“編輯”菜單法快捷鍵盤(pán)法鼠標(biāo)拖動(dòng)法選中—復(fù)制—新的保存位置—粘貼復(fù)制的方法

確定新的位置的時(shí)候容易出錯(cuò)。在復(fù)制操作中，需要兩次確定文件或文件夾的位置，一次是在“復(fù)制”操作之前，另一次是在“粘貼”操作之前。小組比拼：將D:中的文件夾“我的作文”復(fù)制到E:盤(pán)”“方法練習(xí)”中，“方法練習(xí)”文件夾中有4個(gè)文件夾“1、快捷菜單法”“2、“編輯”菜單法”“3、快捷鍵盤(pán)法”“4、鼠標(biāo)拖動(dòng)法”根據(jù)不同的文件夾要求，用不同的方法完成操作活動(dòng)快捷菜單法“編輯”菜單法快捷鍵盤(pán)法鼠標(biāo)拖動(dòng)法選中—剪切—新的保存位置—粘貼移動(dòng)的方法小組比拼將“我的作文”中的“難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)”移動(dòng)到E:盤(pán)中“我的上交作文”文件夾中，請(qǐng)用多種方法完成？并填寫(xiě)“文件或文件夾移動(dòng)的方法”相關(guān)內(nèi)容活動(dòng)復(fù)制與移動(dòng)的區(qū)別思考我的數(shù)碼寶貝2-請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備，小組將同學(xué)們的有趣的圖片選擇一張復(fù)制到移動(dòng)設(shè)備，再有小組長(zhǎng)拷貝到教師機(jī)，然后有老師統(tǒng)一展示1

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