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文檔簡(jiǎn)介
小組交流：
在小組內(nèi)自由說普羅米修斯哪些地方讓你感動(dòng)和敬佩？
交流要求：1.組內(nèi)交流時(shí)聲音要低。
2.題的要求要清楚。
3.傾聽的同學(xué)在別人說完后，有禮貌地回應(yīng)。匯報(bào)要求：1.匯報(bào)時(shí)聲音要洪亮，條理要清晰。
2.不要重復(fù)別人的，當(dāng)別人沒說到的，請(qǐng)積極舉手及時(shí)補(bǔ)充。
全班匯報(bào)分享到這里時(shí)，我們心里對(duì)他又多了一份情感，此時(shí)你想對(duì)普羅米修斯說點(diǎn)什么？我會(huì)說：
現(xiàn)實(shí)生活中有像普羅米修斯一樣為人民幸福而甘愿吃苦受累的嗎?他們分別是誰(shuí)?（用事例說明）普羅米修斯留給我們的不僅僅是物質(zhì)上的火種，更是精神上的火種。許多著名的詩(shī)人用用詩(shī)文來傾訴心中的敬仰，英國(guó)詩(shī)人雪萊就寫過這樣的詩(shī)。布置作業(yè)：
1.回家把普羅米修斯的故事講給家人聽。
2.看古希臘神話故事，寫一首小詩(shī)贊美普羅米修斯。
下課！
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