小學(xué)語文北師大二年級上冊畫 我有一盒彩筆課件

學(xué)習(xí)導(dǎo)航一:1、自讀課文，注意生字詞語。2、以小組為單位來參加詞語挑戰(zhàn)賽。曲線紫色連綿起伏理想透明寶藏饑荒海底永遠(yuǎn)消滅插入云天我有一盒彩筆，我用它畫美麗的今天：畫一條藍(lán)色的直線，那是小河流過稻田。畫一個黃色的圓，那是中秋明月掛在山尖。畫一條紫色的曲線，那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。畫一個細(xì)細(xì)直立的三角，那是電視塔插入云天。我有一盒彩筆，我用它畫明天的理想：我畫透明的海洋，為了看清海底的寶藏。我畫綠色的太陽，為了讓夏天涼爽。我畫結(jié)滿面包的大樹，為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。我畫小朋友長上翅膀，為了在廣闊的天空飛翔。我有一盒彩筆學(xué)習(xí)導(dǎo)航二：

1、可愛的丁丁為我們畫了幾幅畫？

2、畫的名字是什么？美麗的今天明天的理想小組合作學(xué)習(xí)要求:1、組內(nèi)小朋友討論學(xué)習(xí)第一幅畫：美麗的今天。2、可選擇：①說一說：畫了什么表示什么？（分別用“

”和“”勾畫。）②讀一讀：有感情地朗讀。③畫一畫：邊讀邊畫。3、小組匯報交流。美麗的今天我有一盒彩筆，我用它畫美麗的今天：畫一條藍(lán)色的直線，那是小河流過稻田。畫一個黃色的圓，那是中秋明月掛在山尖。畫一條紫色的曲線，那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。畫一個細(xì)細(xì)直立的三角，那是電視塔插入云天。畫一條藍(lán)色的直線,那是小河流過稻田。畫一個黃色的圓，那是中秋明月掛在山尖。畫一條紫色的曲線，那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。連綿起伏:連續(xù)不斷而且起伏不平。畫一個細(xì)細(xì)直立的三角，那是電視塔插入云天。小組合作學(xué)習(xí)要求:1、小組成員讀讀詩歌的第二幅畫：明天的理想。邊讀邊想：哪個理想最神奇，最有趣呢？2、小組內(nèi)推薦一生交流。明天的理想我畫透明的海洋，為了看清海底的寶藏。

涼爽饑荒我畫結(jié)滿面包的大樹，為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。我畫小朋友長上翅膀，為了在廣闊的天空飛翔。我有一盒彩筆，我用它畫明天的理想：我畫透明的海洋，為了看清海底的寶藏。我畫綠色的太陽，為了讓夏天涼爽。我畫結(jié)滿面包的大樹，為了永遠(yuǎn)消滅饑荒。我畫小朋友長上翅膀，為了在廣闊的天空飛翔。我會說，我會寫:我畫

，為了

。小組合作學(xué)習(xí)要求:1、在小組內(nèi)讀自己寫的小詩。2、組長排序號。3、小組成員上臺有感情地朗讀給全班孩子聽。我有一盒彩筆，我用它畫美麗的今天：畫一條藍(lán)色的直線，那是小河流過稻田。畫一個黃色的圓，那是中秋明月掛在山尖。畫一條紫色的曲線，那是連綿起伏的遠(yuǎn)山。畫一個細(xì)細(xì)直立的三角，那是電視塔插入云天。我有一盒彩筆，我用它畫明天的理想：我畫透明的海洋，為了看清海底的寶藏。我畫綠色的