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初中生物地理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探求普通包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假定、制定方案、實(shí)施方案、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征1)生物的生活需求營養(yǎng):絕大多數(shù)植物經(jīng)過光協(xié)作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對(duì)外界撫慰做出反響——應(yīng)激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)撫慰的反響。5)生物能生長和繁衍。6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。4、生物圈為生物的生活提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、合適的溫度和一定的生活空間。5、影響生物的生活的環(huán)境要素:6、生物對(duì)環(huán)境的順應(yīng)和影響:、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成7概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所構(gòu)成的一致全體叫做生態(tài)系統(tǒng)。組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等8、食物鏈和食物網(wǎng):9、羅列不同的生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。第二單元10、利用顯微鏡觀察裝片11、細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功用單位。12、植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制造和觀察14、口腔上皮細(xì)胞裝片的制造和觀察15、細(xì)胞膜的功用:讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。16、線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器17、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用18、細(xì)胞經(jīng)過火裂產(chǎn)生新細(xì)胞:分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分紅兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分紅兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞的中央,構(gòu)成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還構(gòu)成新的細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。19、細(xì)胞分化構(gòu)成組織。20、人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞?組織?器官?系統(tǒng)?人體21、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞?組織?器官?植物體(植物體無系統(tǒng))22、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬于營養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(屬于生殖器官)23、只需一個(gè)細(xì)胞的生物體酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立生活,有一切生理活動(dòng)。赤潮構(gòu)成的緣由:水體富營養(yǎng)化,單細(xì)胞生物大量繁衍。24、病毒的外形結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)(1)種類:按寄生細(xì)胞分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(噬菌體)(2)結(jié)構(gòu):有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。生活:必需寄生在活細(xì)胞中。第三單元27、區(qū)分稀有的藻類、苔蘚和蕨類植物。28、區(qū)分稀有的裸子植物和被子植物29、種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn))相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和胚無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉兩片。玉米種子有種皮和胚有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。子葉一片。在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成藍(lán)色30、種子萌發(fā)的條件31、種子萌發(fā)的進(jìn)程:先吸收水分(運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的需求),胚根打破種皮,構(gòu)成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。32、植株的生長:33、桃花的結(jié)構(gòu):花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。34、果實(shí)和種子的構(gòu)成35、根適于吸水的特點(diǎn):根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。導(dǎo)管的功用:運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽。水是由導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸,營養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下運(yùn)輸。36、蒸騰作用:氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交流的窗口。氣孔由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞組成。蒸騰作用的意義:促進(jìn)植物體對(duì)水分的吸收;促進(jìn)植物體對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸;降溫。37、光協(xié)作用:38、植物的呼吸作用第四單元39現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。40男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功用男性:睪丸——產(chǎn)生精子,分泌雄性激素女性:卵巢——產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素子宮——胚胎發(fā)育的場所,胎兒與母體物質(zhì)交流的場所是胎盤輸卵管——受精的場所41青春期的身體變化(1)身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功用也清楚增強(qiáng)。(2)性器官迅速發(fā)育:男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來月經(jīng)。42人體需求的主要營養(yǎng)物質(zhì)六類營養(yǎng)物質(zhì):糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。44人體消化系統(tǒng)的組成:45食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收進(jìn)程口腔糖類末尾消化的地方唾液淀粉酶胃蛋白質(zhì)末尾消化的地方胃蛋白酶小腸糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都能消化消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶46關(guān)注食品安全。47人體呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。47(肺泡與血液的氣體交流:48血液的成分和功用49三種血管的結(jié)構(gòu)和功用血管種類概念和功用管壁動(dòng)脈送血離心管壁厚,彈性大,管內(nèi)血液流速快靜脈送血回心管壁薄,彈性小,管內(nèi)血液流慢毛細(xì)血管連通于最少的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,血液和細(xì)胞間物質(zhì)交流的場所管壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血液流速最慢50心臟的結(jié)構(gòu)和功用(P68圖)51人體的體循環(huán)和肺循環(huán)(P70圖)52區(qū)別動(dòng)脈血和靜脈血53輸血、血型和無償獻(xiàn)血54人體泌尿系統(tǒng)的組成:腎臟(產(chǎn)生尿液)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道55尿液的構(gòu)成和排出進(jìn)程。56.眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的構(gòu)成:57.神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功用:神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功用的基本單位,具有接受撫慰、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的作用。58.神經(jīng)調(diào)理的基本方式和反射弧的結(jié)構(gòu):神經(jīng)調(diào)理的基本方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,59.人體內(nèi)幾種激素的作用:外分泌腺:有導(dǎo)管唾液腺、汗腺內(nèi)分泌腺:直接進(jìn)入血液循環(huán)垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺(2)激素:由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對(duì)身體有特殊調(diào)理作用的微量化學(xué)物質(zhì)。內(nèi)分泌腺分泌激素作用癥狀甲狀腺甲狀腺激素中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功用,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫垂體生長激素促進(jìn)骨的發(fā)育,調(diào)理生長發(fā)育。侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥胰島胰島素調(diào)理糖代謝,降低血糖濃度。糖尿病、低血糖癥狀60.人類活動(dòng)對(duì)生物的影響:(1)亂砍濫伐,開墾草原,使生態(tài)環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,水土流失加重,還會(huì)惹起沙塵暴。(2)空氣污染會(huì)構(gòu)成酸雨。(3)水污染會(huì)破壞水域生態(tài)系統(tǒng)。(4)外來物種入侵會(huì)嚴(yán)重危害本地生物。(5)人類活動(dòng)也會(huì)改善生態(tài)環(huán)境。第五單元?jiǎng)游锇从袩o脊柱,可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。動(dòng)物已知150萬種,其中昆蟲100萬多種,是種類最多的類群。61.魚類:靠尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)游泳,軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡,尾鰭控制運(yùn)動(dòng)的方向;鰓是魚的呼吸器官,鰓絲密布毛細(xì)血管,可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動(dòng)物。腔腸動(dòng)物:有口無肛門。如:???、海蜇、珊瑚蟲等軟體動(dòng)物:身體柔軟靠貝殼來維護(hù)。如:章魚、烏賊、河蚌、田螺等甲殼動(dòng)物:體表長有較硬的甲。如:蝦、蟹、水蚤等62.蚯蚓:1、生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中。2、以植物枯葉、朽根等為食。3、經(jīng)過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)(在粗糙紙上比玻璃板運(yùn)動(dòng)快);身體分節(jié)使軀體的運(yùn)動(dòng)更靈敏。4、靠可以分泌黏液、不斷堅(jiān)持濕潤的體壁來呼吸。5、是環(huán)節(jié)動(dòng)物,此類還有沙蠶、水蛭等63.哺乳動(dòng)物的主要特征:體表被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔內(nèi)有膈;用肺呼吸;心臟有四腔;體溫恒定;大腦興隆;多為胎生、哺乳。兔與植食性相順應(yīng)的特點(diǎn):門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)興隆,無犬齒(撕裂食物),盲腸興隆。64.空中飛行的動(dòng)物:65.骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性:66.按照行為的獲得方式可分為動(dòng)物的先天分行為和學(xué)習(xí)行為:67.動(dòng)物在自然界中的作用:第六單元68.細(xì)菌的外形結(jié)構(gòu)和生殖方式69.霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式:細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,利用現(xiàn)成有機(jī)物,從中獲得生命活動(dòng)所需求的物質(zhì)和能量。70.細(xì)菌和真菌的區(qū)別:細(xì)菌體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核真菌:細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,孢子生殖。71.細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用72(微生物與人類生活:73植物分類比較外形結(jié)構(gòu),被子植物中,花、果實(shí)、種子是重要依據(jù)。動(dòng)物分類比較外形結(jié)構(gòu)、生理功用。74、分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種?;締挝?種。分類單位越大,包括生物類別越多,生物間的相似程度越低、親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,則相反。75、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性(一個(gè)物種是一個(gè)基因庫)和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。我國是裸子植物的故鄉(xiāng)。苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位。76、生物多樣性面臨要挾的緣由:濫砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來物種的入侵等。最有效措施是樹立自然維護(hù)區(qū)。77、維護(hù)生物的棲息環(huán)境,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是維護(hù)生物多樣性的根本措施,樹立自然維護(hù)區(qū)是維護(hù)生物多樣性最為有效的措施。第七單元生物圈中生命的延續(xù)和展開第一章生物的生殖和發(fā)育一、植物的無性生殖和有性生殖二、昆蟲的生殖和發(fā)育1(完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新集體的進(jìn)程中,幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育進(jìn)程叫完全變態(tài)發(fā)育.卵?幼蟲?蛹?成蟲。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊2(不完全變態(tài):卵?若蟲?成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂三、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育進(jìn)程1、青蛙發(fā)育進(jìn)程:雄蛙鳴叫?雌雄蛙抱對(duì)?蛙的卵塊(體外受精)?蝌蚪?青蛙2、青蛙發(fā)育的四個(gè)時(shí)期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。3、青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在海洋,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔佐呼吸。招致兩棲動(dòng)物分布范圍和種類少的緣由是:兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必需生活在水中,幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才干上陸。4、環(huán)境變化對(duì)兩棲動(dòng)物繁衍的影響:招致兩棲動(dòng)物生殖和繁育才干下降。出現(xiàn)畸形蛙的緣由:水遭到污染。四、鳥類的生殖和發(fā)育進(jìn)程1、鳥卵的結(jié)構(gòu):胚盤里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜——維護(hù)作用,卵白——營養(yǎng)和維護(hù)作用,卵黃——營養(yǎng)作用。胚盤——胚胎發(fā)育的場所。卵黃、卵黃膜、胚盤是一個(gè)卵細(xì)胞。2、鳥類的生殖和發(fā)育進(jìn)程:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。第二章生物的遺傳和變異一、基因控制生物的性狀1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是經(jīng)過生殖和發(fā)育而完成的;2、性狀:生物的外形結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式。人體稀有的遺傳性狀:耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。3基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。5、染色體、DNA和基因的關(guān)系:基因是染色體上可以控制生物性狀的DNA片斷,DAN上有許多基因。在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞中)中,染色體成對(duì)存在,基因也是成對(duì)存在的。二、生殖進(jìn)程中染色體的變化三、基因在親子代間的傳遞基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”。親代的基因經(jīng)過生殖活動(dòng)傳給子代的。子代體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。由于基因在染色體上,因此,后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。四、基因的顯性和隱性1、相對(duì)性狀有顯性和隱性之分。2、隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為:DD或Dd4(我國婚姻法規(guī)則:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間制止結(jié)婚。由于這樣,后代換遺傳病的幾率加大。五、人的性別遺傳1、人類的性別,普通是由性染色體決議的。性染色體有X染色體和Y染色體,一對(duì)性染色體為XX時(shí)為女性,一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性。2、女性排出一個(gè)含X染色體的卵細(xì)胞。精子的性染色體有兩種,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的。它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)遇均等。因此生男生女機(jī)遇均等。六、生物的變異1(生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決議于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。2(人類運(yùn)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)第三章生物的進(jìn)化一、地球上生命的來源:了解生物進(jìn)化的主要?dú)v程和總趨向1、植物進(jìn)化的歷程原始藻類??原始蘚類?原始蕨類?原始種子植物(先裸子植物后被子植物)2、動(dòng)物進(jìn)化的歷程原始單細(xì)胞動(dòng)物?原始無脊椎動(dòng)物(腔腸、扁形、線形、環(huán)節(jié)、軟體、節(jié)肢)?古代的魚類?兩棲類?爬行類?鳥類、哺乳類3、生物進(jìn)化的總體趨向,是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。三、生物進(jìn)化的緣由達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說:過度繁衍、生活斗爭、遺傳變異、適者生活第八單元一、傳染病1、惹起傳染病的病原體有:細(xì)菌、病毒、寄生蟲等傳染病具有傳染性、盛行性2、傳染病盛行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)(1)傳染源指可以散播病原體的人或動(dòng)物;(2)傳達(dá)途徑如空氣傳達(dá)、飲食傳達(dá)、生物媒介傳達(dá)、接觸傳達(dá)等;(3)易感人群指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。二、免疫1(人體的三道防線:2(抗體:病原體侵入人體后,撫慰淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。3(抗原:惹起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等)4.特異性免疫與非特異性免疫非特異性免疫(先天分免疫):生來就有的,對(duì)多種病原體發(fā)揚(yáng)作用,如人體第一、二道防線特異性免疫(后天分免疫):生活中逐漸樹立的,針對(duì)某種特定病原體發(fā)揚(yáng)作用,如人體第三道防線5(免疫的功用:識(shí)別、監(jiān)視、自我動(dòng)搖三、安全用藥知識(shí)(1)安全用藥是指根據(jù)病情需求,在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方面都恰如其分,充分發(fā)揚(yáng)藥物的最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反響或危害。(2)藥物可以分為處方藥和非處方藥。非處方藥簡稱為OTC,適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。(3)運(yùn)用任何藥物之前,都應(yīng)該細(xì)心閱讀運(yùn)用說明,了解藥物的主要成分、順應(yīng)癥、用法和用量、藥品規(guī)格、留意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全。4(120急救5(人工呼吸6(人工胸外心臟擠壓7(出血和止血:外出血,內(nèi)出血,四、安康一、評(píng)價(jià)自己的安康狀況1(安康是指一種身體上、心思上和社會(huì)順應(yīng)方面的良好狀態(tài)(2(堅(jiān)持愉快的心情:心情愉快是青少年心思安康的中心。二、調(diào)理自己心情的方法:轉(zhuǎn)移留意力;選擇適合的方式宣泄煩惱;自我撫慰二、選擇安康的生活方式1(生活方式對(duì)安康的影響:慢性、非傳染性疾病除了受遺傳要素和環(huán)境的影響外,還與集團(tuán)的生活方式有關(guān),不安康的生活方式加速這些疾病的發(fā)作和展開。2(探求酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響:低濃度的酒精(<0.25%)對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用,高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制造用。煙草浸出液對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用。3(酗酒對(duì)人體安康的危害:酒精會(huì)損害人的心臟和血管,酗酒會(huì)全使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退,長期酗酒,會(huì)構(gòu)成酒精中毒,飲酒過多,還會(huì)有生命風(fēng)險(xiǎn)。4(吸煙對(duì)人體安康的危害:煙草熄滅時(shí),煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體,對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成損害,使人的記憶力和留意力降低,同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等。5(毒品的危害:會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng),降低人體免疫功用,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡。1、地球的形狀和大小地球是一個(gè)兩極部位略扁的不規(guī)則的球體,它的平均直徑為6371米。2、緯線與緯度在地球儀上,順著東西方向,環(huán)繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。所有的緯線都是圓,可稱為緯線圈;緯線圈的長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最后成一點(diǎn)。緯線都指示東西方向。赤道是最長和緯線,長約4萬千米。它與兩極之間的距離相等,把地球分為南、北兩個(gè)半球。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度,叫北緯,習(xí)慣上用"N"作代號(hào);赤道以南的緯度,叫南緯,習(xí)慣上用"S"表示。3、經(jīng)線和經(jīng)度在地球儀上,連接南北兩極并同緯線垂直相交的線叫做經(jīng)線,也叫子午線。所有的經(jīng)線都是半圓狀;長度都相等,都指示南北方向。本初子午線地球儀上的零度經(jīng)線叫做本初子午線,從本初子午線向東、向西,各分作1800,以東的1800屬于東經(jīng),習(xí)慣上用“E”為代號(hào),以西的1800屬于西經(jīng),習(xí)慣上用“W”為代號(hào)。國際上習(xí)慣用200W和1600E的經(jīng)線圈,作為劃分東、西半球的界線。4、地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn),這叫做地球自轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是24小時(shí),也就是一天。這樣就產(chǎn)生了晝夜交替的現(xiàn)象。5、地球公轉(zhuǎn)和季節(jié)變化地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí),又圍繞著太陽公轉(zhuǎn),地球公轉(zhuǎn)的方向也是自是自西向東,公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間就是一年。公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸總是保持著66.50的夾角。由于地球的公轉(zhuǎn),產(chǎn)生了季節(jié)的變化。6、五帶的劃分熱帶在南北回歸線之間,一年之中有陽光直射現(xiàn)象,地面獲得的太陽光熱最多,氣候終年炎熱?;貧w線是熱帶和溫帶的分界線。寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區(qū),有極夜和極晝的現(xiàn)象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區(qū),一年中沒有極夜和極晝的現(xiàn)象,地面得到的太陽光熱比熱帶少,比寒帶多,氣候上的四季變化比較明顯。7、地圖三要素比例尺、圖例與注記。在地圖上所畫地區(qū)的范圍越小,要表示的內(nèi)容越詳細(xì),選用的比例尺應(yīng)越大;反之選用的比例尺越小。在地圖上,通常是“上北下南,左西右東”8、地面高度的計(jì)算方法地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,叫做海拔。某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離叫做相對(duì)高度。9、等高線把海拔高度相同的各點(diǎn)連接成線,就是等高線。每條等高線都有相應(yīng)的海拔數(shù)值。坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,等高線稀疏。10、世界海陸的分布地球上海洋面積占了71%,而陸地面積僅占29%。大陸和它附近的島嶼合起來叫做大洲。全部位于北半球的有歐洲、北美洲。大部分人們習(xí)習(xí)慣把烏拉爾山脈、烏拉爾河和大高加索山脈一線作為歐洲和亞洲大陸的分界線。亞洲和非洲以蘇伊士運(yùn)河作為分界線。北美洲和南美洲在西半球,全稱為美洲。巴拿馬運(yùn)河是北美洲和南美洲的分界線。南極洲主要位于南極圈內(nèi),四周被大洋環(huán)繞。11、陸地地形人們把地形分為山地、平原、高原、盆和丘陵五種基本類型。山地海拔較高,一般在500米以上,地面峰巒起伏,坡度陡峻,有的山地呈條帶狀分布。其中最突出的是兩條由若干條高大山脈組合而成的巨大山系:一條是橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯,,喜馬拉雅山系;另一條是縱貫?zāi)媳泵乐薜目频侠绽较担陕浠?,安第斯山等山脈組成。平原海拔較低,一般在200米以下,地面平坦或起伏較小,常用“一望無際”來形容平原的坦蕩。世界上面積最大的平原是南美洲的亞馬孫平原。歐洲和非洲的地形比較簡單,分別以平原和高原為主;亞洲的地形則比較復(fù)雜,地勢中部高,四周低,高原、山地面積廣,平原分布在大陸周圍地區(qū)。12、促使地形變化的力量地球內(nèi)部所產(chǎn)生的作用稱為內(nèi)力作用,如地殼運(yùn)動(dòng)、火山、地震等,都是地球內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式。世界上火山和地震,大多分布在地殼活動(dòng)比較活躍的地區(qū),主要集中在環(huán)太平洋沿岸的地帶和地中海,,喜馬拉雅山脈地帶。來自地球外部的力叫做外力作用,如流水、風(fēng)、海浪和冰川等。13、天氣和氣候天氣是一個(gè)地方短時(shí)間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況。它是時(shí)刻在變化的。氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。14、氣溫的變化一天當(dāng)中,氣溫有時(shí)高,有時(shí)低。陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在正午過后(約14時(shí));最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。一年當(dāng)中,世界陸地上大多數(shù)地方的月平均最高氣溫,北半球出現(xiàn)在7月,南半球出現(xiàn)在1月。月平均最低氣溫,北半球出現(xiàn)在1月,南半球出現(xiàn)在7月。一個(gè)地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差,叫做該地的氣溫年較差。15、世界氣溫的分布世界氣溫從低緯度向極地逐漸降;同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣。夏季陸地氣溫高,海洋氣溫低。冬季相反。氣溫還受地勢高低的影響。山地隨著海拔的升高,氣溫會(huì)逐漸降低。海拔大致每升高100米,氣溫約降低0.6?。16、世界降水量的分布一般規(guī)律:赤道附近地帶降水多;兩極地區(qū)降水少;南、北回歸線兩側(cè),大陸西岸降水少,大陸東岸多;中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。17、降水的季節(jié)變化全年多雨區(qū):在赤道附近地帶各月降水都很多,如新加坡;全年少雨區(qū):在內(nèi)陸地區(qū)、兩極地區(qū)各月降水都很少,如埃及開羅;夏季多雨區(qū):在南、北緯300~~400附近的大陸東岸,夏季多雨,冬季少雨,如中國北京;冬季多雨區(qū):在南北緯300~~400附近的大陸西岸,冬季多雨,夏季少雨,如意大利羅馬;常年濕潤區(qū):在南、北緯400~~600的大陸西岸,全年受從海洋上吹來的西風(fēng)影響的地區(qū),各月濕潤,雨量適中,如英國倫敦。18、世界主要?dú)夂蝾愋图胺植家?、熱帶主要?dú)夂蝾愋?、熱帶雨林氣候主要分布在赤道附近地區(qū),全年高溫多雨。2、熱帶草原氣候主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側(cè)。終年高溫,一年中有明顯的干季和雨季。3、熱帶季風(fēng)氣候以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫,一年中也可以分為旱雨兩季,風(fēng)向隨季節(jié)而變化。旱季,風(fēng)從陸地吹向海洋,干旱少雨;雨季,風(fēng)從海洋吹向陸地,降水集中。4、熱帶沙漠氣候主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內(nèi)陸地區(qū),這種氣候降水量稀少,終年炎熱干燥,地面有大片的沙漠。二、溫帶的主要?dú)夂蝾愋?、溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣候分布在亞洲的東部地區(qū)。夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。大致以1月平均氣溫0?等溫線為界,此線以北為溫帶季風(fēng)氣候,以南為亞熱帶季風(fēng)氣候。2、地中海氣候主要位于大陸西岸的中低緯度地區(qū),以地中海沿岸分布最,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。3、溫帶大陸性氣候主要分布在中緯度內(nèi)陸地區(qū),冬冷夏熱,氣溫變化大,降水量較少,集中夏季。4、溫帶海洋性氣候位于中緯度地區(qū)大陸西岸,以歐洲西部分布最廣,溫和多雨,氣溫和降水的年變化比較小。19、自然資源對(duì)人類有利用價(jià)值的土地、陽光、水、礦產(chǎn)、森林等,都是自然資源。按其形成的特點(diǎn),可以分為兩類:一類是可再生資源;一類是非可再生資源??稍偕Y源,是指在較短時(shí)間內(nèi)即可再生,或是可以循環(huán)使用的資源;非可再生資源,是指在人類歷史時(shí)期,用完了就不能再生產(chǎn)的資源。20、土地的利用類型土地的利用類型可分為耕地、林地、草地、建筑用地等類型。21、土地資源的分布溫帶濕潤的平原地的地勢平坦,氣候溫暖,適宜發(fā)展農(nóng)業(yè),是世界耕地的主要分布地區(qū)。氣候冷濕的亞寒帶地區(qū)和炎熱多雨的熱帶地區(qū),保留了大片的針葉林和雨林。熱帶和溫帶半干旱地區(qū)草地面積廣闊,是世界畜牧業(yè)的主要分布區(qū)。22、地球上水資源的分布地球上的水主要有海洋水、陸地水和大氣水三種存在形式。陸地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼澤水、河水和生物水等多種存在形式。地球上的水總量很多,但是96%以上的是海洋水。在淡水資源中,冰川中儲(chǔ)存的水量最多,現(xiàn)在人們大量利用的淡水資源,主要是河水、湖泊水(淡水湖的水)和部分地下水。保護(hù)水資源,主要途徑有:節(jié)約和合理用水,減少對(duì)水資源的浪費(fèi);防止和治理水污染;植樹造林,防止水土流失;淡化海水,擴(kuò)大淡水來源。23、大自然的總調(diào)度室森林有調(diào)節(jié)大氣成分、凈化空氣、含蓄水源、增加空氣濕度、防風(fēng)護(hù)田、保持水土等作用。所以,人們把森林叫做“大自然的總調(diào)節(jié)室”。世界有森林面積40億公頃,主要在以針葉林和闊葉林為主。全球森林資源絕大部分分布在北半球。24、鐵、煤、石油的分布世界上鐵、煤、石油的分布情況如下:1、世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬西、國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。這七個(gè)國家的鐵的儲(chǔ)量約占世界的90%。2、煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部,在世界各國中,煤儲(chǔ)量居世界前列的有中國、美國、俄羅斯等國。3、世界上石油資源的分布很集中,中東地區(qū)約占世界石油儲(chǔ)量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。25、世界人口的增長人口的增長速度在世界特別各洲是不同的,非洲是世界人口增長速度最快的大洲,其次是南美洲,歐洲的人口增長速度最慢。歐洲為2%;亞洲為15%;北美洲為10%;南美洲為17%;大洋洲為14%;非洲為27%。26、世界人口的遷移第二次世界大戰(zhàn)后,人口遷移的規(guī)模變小,人口遷移主要以三種形式為主。第一種是科技移民,即大批的高素質(zhì)人才由發(fā)展中國家移向發(fā)達(dá)國家。第二種是勞動(dòng)力輸出。外籍勞工流動(dòng)的基本方向是由發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家,由貧窮國家流向富裕的在石油輸出國,由人口稠密的同家流向人口稀疏的國家。第三種是國際難民遷移。27、世界人口的分布亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部的人口最為稠密,人口稠密的地區(qū)主要位于中低緯度近海的平原地帶。在嚴(yán)寒的苔原帶、冰原帶,廣大的嚴(yán)寒帶針葉林帶,末開發(fā)的熱帶雨林帶,干旱的沙漠地區(qū),以及地勢高峻的高原、山區(qū)、人口稀少。28、人口向城市遷移及產(chǎn)生的問題一個(gè)國家的城市人口在總?cè)丝谥兴嫉谋戎?,往往是衡量一個(gè)國家發(fā)展水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。世界上發(fā)達(dá)國家人口的70%以上為城市人口,發(fā)展中國家的城市人口只占人口的30%多一點(diǎn)?,F(xiàn)在農(nóng)村人口向城市大規(guī)模遷移的現(xiàn)象,主要發(fā)生在發(fā)展中國家。29、世界的人種白種人的膚色、眼色、發(fā)色一般較淺,頭發(fā)呈波狀,鼻梁高、嘴唇薄,體毛較多,他們主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。黃種人的皮膚呈淡黃色或棕黑色,頭發(fā)黑直,面龐扁平,體毛中等。他們主要分布在亞洲東部。黑種人膚色黝黑,頭發(fā)卷曲,嘴唇較厚,體毛較少,他們主要分布在非洲、大洋洲和美國境內(nèi)。30、世界上的國家世界上有190多個(gè)國家,名國的面積大小不一,面積最大的俄羅斯有1700多萬平方千米。中國的面積約為960萬平方千米居第三位。最小的是梵蒂岡。31、國界和領(lǐng)土國界線范圍以內(nèi)的陸地、領(lǐng)海、領(lǐng)水和領(lǐng)空,總稱為領(lǐng)土。南美洲的阿根廷和智利以安第斯山為界;美國和加拿大東部以湖泊中心為界,西部有一段以緯線為界,有一段以經(jīng)線為界。32、世界地埋區(qū)域的劃分共分為13個(gè)地區(qū)。圖見書本第一冊(cè)P83。33、東亞概述圖見P85。東亞位于亞洲的東部、太平洋西側(cè),包括中國、朝鮮、韓國、蒙古、日本等國家。蒙古的畜牧業(yè)占有重要的地位。日本為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)達(dá)的國家。東亞是世界上季風(fēng)氣候最顯著的地區(qū)之一,冬季盛行偏北風(fēng),風(fēng)由寒冷的西伯利亞和蒙古高原吹向太平洋,風(fēng)力強(qiáng)勁,受其影響,大部分地區(qū)氣候寒冷干燥。夏季盛行偏南風(fēng),風(fēng)從太平洋、印度洋帶來豐沛的降水,降水由沿海向內(nèi)陸減少,氣候炎熱。在東亞的季風(fēng)氣候區(qū)內(nèi),根據(jù)氣溫和降水的不同,又分為溫帶季風(fēng)和亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。前者1月平均氣溫在0?以下,雨季較短;后者1月平均氣溫在0?以上,雨季較長。34、東亞的人口和經(jīng)濟(jì)東亞是世界上黃色人種的主要分布區(qū),居民絕大部分是黃色人種。東亞是目前世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、最有活力的地區(qū)之一。35、日本的自然地理特征日本是東亞的一個(gè)島國,領(lǐng)土由北海道、本州、四國、九州四個(gè)大島和一些小島組成,面積比較狹小,人口稠密。日本境內(nèi)多山,國土的四分之三以上是山地和丘陵,鄰近東京灣的關(guān)東平原是日本最大的平原。本州島太平洋沿岸的神戶和橫濱,是全國著名的海港。日本群島位于環(huán)太平洋火山、地震帶上,火山很多。富士山是其中著名的一座活火山,也是日本最高的山。日本的季風(fēng)氣候具有海洋性特征,與亞洲大陸同緯度地方相比,冬季較溫暖,夏季較為涼爽,降水比較豐富。全國大部分為森林所覆蓋,山間河流短急,水能資源豐富。但礦產(chǎn)資源貧乏。圖見第一冊(cè)P90。36、日本的經(jīng)濟(jì)日本最大的貿(mào)易對(duì)象是美國,其次是亞洲和西歐。神戶和橫濱的日本兩個(gè)最大的對(duì)外貿(mào)易港口。日本同中國的貿(mào)易有很大發(fā)展。從中國輸入的商品有服裝、石油、煤炭、棉花、水產(chǎn)品和蔬菜等。向中國輸出的商品有鋼材、電子產(chǎn)品和其他工業(yè)產(chǎn)品。日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長地帶。首都東京在關(guān)東平原的南部,東京灣的西北岸。日本北海道附近海域是世界上著名的漁場。日本的捕魚量常占世界第一位?,F(xiàn)在稻米的產(chǎn)量已能自給。但蔬菜、水果仍需要進(jìn)口。37、東南亞圖見第一冊(cè)P94。東南亞位于亞洲東南部,包括中南半島和馬來群島兩大部分。中南半島南部狹長,一直延伸到赤道附近,叫做馬來半島。東南亞的國家,除了老撾是內(nèi)陸國外,其他都是臨海國或島國。其中面積最大的是印度尼西亞。領(lǐng)土由13000多個(gè)島嶼組成,是世界上最大的群島國家。是世界上火山活動(dòng)最多的國家。因此有“火山國”之稱。馬來半島南部和馬來群島的大部分,位于赤道附近,屬于熱帶雨林氣候。中南半島和菲律賓群島北部屬于熱帶季風(fēng)氣候。38、居民與經(jīng)濟(jì)印度尼西亞是東南亞人口最多的國家,該國人口一半以上分布在爪哇島。東南亞是華人與華僑分布最集中的地區(qū),其祖先大多是中國廣東、福建的居民。東南亞是世界上天然橡膠、棕油、椰子、蕉麻等熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)品的最大產(chǎn)地,各國居民多以稻米為主在食物。東南亞的礦產(chǎn)以錫和石油為最重要。新加坡有“花園城市”之稱。39、南亞圖見第一冊(cè)P108。南亞是佛教和印度教的發(fā)源地。南亞北部有綿延高聳的喜馬拉雅山。這一部分叫做“南亞次大陸”。中部平原由印度河和恒河沖積而成,是南亞的主要農(nóng)業(yè)區(qū)和人口密集區(qū)。印度半島大部分被德干高原所占據(jù)。南亞的降水受季風(fēng)的影響,每年6~~9月盛行西南季風(fēng),為雨季。10月~~次年5月盛行西北季風(fēng),為旱季。40、印度印度的耕地面積很廣,是亞洲耕地面積最大的國家。印度的主要糧食作物為水稻和小麥,經(jīng)濟(jì)作物有棉花、茶、黃麻等。印度的礦產(chǎn)主要有煤、鐵、錳等。主要分布在德干高原的東北部。首都新德里。加爾各答盛產(chǎn)黃麻,是印度的紡織工業(yè)中心和重要海港。是印度人口最多的城市之一。孟買位于西部沿海,是印度最大的海港和棉紡織工業(yè)中心。41、中亞中亞地處亞歐大陸中部,深居亞洲陸。地形以丘陵、平原為主。中亞境內(nèi)的河流多為內(nèi)流河。西部瀕臨世界最大的內(nèi)流湖,,里海。中亞中部和南部牧場是世界上僅次于中國和美國的第三大產(chǎn)棉基地。烏茲別克斯坦因盛產(chǎn)棉花而稱為“白金之國”。牲畜以細(xì)毛羊和羔皮羊?yàn)橹鳌M瑫r(shí)采礦、冶金、軍事工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)。42、西亞與北非西亞和北非地處亞歐非三大洲、大西洋和印度洋之間的樞紐地帶,地理位置很重要。死海湖面海拔高度為,400米,是世界上陸地表面的最低點(diǎn)。大部分地區(qū)屬于熱帶沙漠氣候。世界上最高的氣溫記錄出現(xiàn)在北非利比亞的阿齊濟(jì)耶(57.8?)。一般降水稀少。只有地中海沿岸是典型的地中海氣候。43、撒哈拉沙漠是世界上面積最大的沙漠。西起大西洋岸邊,東到紅海海濱,北起地中海岸,南抵蘇丹熱帶草原,約占非洲面積的1/4。終年高溫少雨,植物稀少,沙漠下有豐富的石油。44、阿拉伯人與伊斯蘭教西亞和北非是多民族的聚居地區(qū),主要為白色人種。通用阿拉伯語,這些國家被叫做“阿拉伯國家”。西亞是伊斯蘭教、基督教和猶太教的發(fā)祥地。沙特阿拉伯的麥加城被稱為伊斯蘭教的圣城。耶路撒冷被伊斯蘭教、基督教、猶太教都看做圣城。45、世界上最大的石油庫西亞和北非是出產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)。西亞以波斯灣為中心,形成了一條巨大的石油帶,沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克是西亞主要的產(chǎn)油國家。石油儲(chǔ)量約占世界石油總儲(chǔ)量的1/2,產(chǎn)量約占總產(chǎn)量的1/4。所產(chǎn)的石油,主要輸往西歐、美國、日本等國家和地區(qū)。摩洛哥一國的磷酸鹽儲(chǔ)量占世界的3/4。46、畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)棗椰樹是綠洲農(nóng)業(yè)的代表植物。47、巴基斯坦位于阿拉伯半島西側(cè),是歐、亞、非三大洲的交通樞紐。發(fā)展滴灌和噴灌技術(shù)。48、埃及位于非洲東北部,亞洲境內(nèi)的西奈半島,也是埃及的領(lǐng)土。全境90%以上是沙漠,耕地、人口和城市主要集中在狹長的尼羅河沿岸平原和入海處的河口三角洲地區(qū)。尼羅河全長6600多千米,是世界上第一長河,發(fā)源于非洲東部高原,自南向北,注入地中海。首都開羅是阿拉伯國家中人口最多的城市。亞歷山大是埃及在地中海邊的重要海港。地中海和紅海之間的蘇伊士運(yùn)河,把地中海與紅海彼此相連,大西洋到印度洋的航程,比繞道非洲好望角縮短了8000,10000千米。過去,埃及是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的國家,長絨棉一直是埃及著名的出口商品。近年,埃及的石油、運(yùn)河、僑匯和旅游收入都超過了棉花,成為埃及的主要經(jīng)濟(jì)支柱。埃及的金字塔等名勝古跡是旅游的主要景點(diǎn)。49、撒哈拉沙漠以南的非洲是世界上黑人的故鄉(xiāng)。整個(gè)非洲大陸的地形以高原為主,東非裂谷帶,南起贊比西河,北經(jīng)紅海,一直延伸到西亞的死海附近。死火山中的乞力馬扎羅山,是非洲最高峰。東非大裂谷是地殼在運(yùn)動(dòng)過程中斷裂形成的。非洲最大的島嶼,,馬達(dá)加斯加島,有一個(gè)突出在海洋上的尖角,叫做好望角。整個(gè)非洲有“熱帶大陸”之稱。撒哈拉沙漠以南的非洲熱帶草原氣候分布面積很廣。動(dòng)物主要以斑馬、羚羊、長頸鹿、獅和豹子為主。黃金、金剛石的儲(chǔ)量和產(chǎn)量都占世界第一位。南非是出產(chǎn)黃金最多的國家,幾內(nèi)亞是出產(chǎn)鋁土最多的國家,贊比亞是出產(chǎn)銅礦的重要國家。尼日利亞是重要的石油輸出國。50、居民與經(jīng)濟(jì)第二次世界大戰(zhàn)以前,非洲只有埃及、埃塞俄比亞、利比里亞三個(gè)獨(dú)立國家。1990年,最后一個(gè)殖民地,,納米比亞也宣告獨(dú)立。整個(gè)經(jīng)濟(jì)是以初級(jí)產(chǎn)品為主的經(jīng)濟(jì)。51、南非南非位于非洲大陸最南端,首都比勒陀利亞。臨近好望角的開普敦是南非最大港口。約翰內(nèi)斯堡是金礦開采和機(jī)械制造工業(yè)中心。52、歐洲西部歐洲西部北臨北冰洋,南臨地中海,海岸線十分曲折。主要的半島,北部有斯堪的納維亞半島,南部有伊比利亞、亞平寧和馬爾干三個(gè)大半島。主要的島嶼有不列顛群島和冰島。主要的內(nèi)海有北部的波羅的海,南面的地中海,東南部的黑海。地中海位于歐、亞、非三大洲之間,西經(jīng)直布羅陀海峽與大西洋相通,北海是重要的邊緣海。歐洲西部地形以平原和山為主,平原主要是萊茵河以東部的波德的平原,以西的西歐平原。北部有縱貫斯堪的納維亞半島的斯堪的納維亞山脈,南部主要有橫貫東西的阿爾卑斯山脈。斯堪的納維亞半島的湖泊眾多。半島西側(cè)有冰川作用而形成的地形。意法邊境上勃朗峰是歐洲西部最高的山峰。氣候主要是海洋性氣候,冬季比較溫和,比較涼爽,全年降水的季節(jié)分配也比較均勻。降水量向東逐漸減少,年溫差自西向東逐漸增大。地中海沿岸的植被以常綠灌木為主,耐旱。多瑙河發(fā)源流經(jīng)九個(gè)國家,注入黑海,是歐洲流經(jīng)國家最多的一條國際河流。萊茵河流經(jīng)德國魯爾工業(yè)區(qū),也是一條重要的國際河流。53、歐洲西部的居民與經(jīng)濟(jì)居民以白種人為主。人口稠密的地方大多是工業(yè)區(qū)。其人口自然增長率是最低的。是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)約占世界的1/3。其對(duì)外貿(mào)易很發(fā)達(dá),占世界對(duì)外貿(mào)易總額的1/2以上,其中德國居第一位。54、英國英國全稱是“大不列顛和北愛爾蘭聯(lián)合王國”。領(lǐng)土主要包括大不列顛島和北愛爾蘭島東北部。大不列顛島分為英格蘭、蘇格蘭和威爾士三部分,其中英格蘭是全國的政治、經(jīng)濟(jì)中心地區(qū)。是工業(yè)化最早的國家。目前商船噸位仍居世界前列。英國的石油主要靠進(jìn)口。北海油田對(duì)經(jīng)濟(jì)有促進(jìn)作用。首都倫敦,過去曾叫做“霧都”,是游覽勝地,大英博物館,格林尼冶天文臺(tái),公墓內(nèi)安眠著馬克思。55、法國是歐洲西部領(lǐng)土面積最大的國家。有著發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件,以平原和丘陵為主的地形、溫和濕潤的氣候、肥沃的土壤,都有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。西南部和地中海沿岸園藝業(yè)發(fā)達(dá),尤以出產(chǎn)葡萄著名,所產(chǎn)的葡萄酒世界聞名。目前,法國是歐洲最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國。首都巴黎是世界著名的旅游勝地,艾菲爾鐵塔,凱旋門、蓬皮杜中心、巴黎圣母院是有名的旅游勝地。同時(shí)巴黎還是著名的時(shí)裝與化妝品中心。法國的烹調(diào)在世界上享有盛名。56、德國是歐洲西部鄰國最多的國家。北部是北德平原,中部是山地,南部有高原和草地。德國工業(yè)的發(fā)展,主要是建立要本國豐富的煤炭資源,便利的水陸運(yùn)輸條件,雄厚的科技力量基礎(chǔ)上。魯爾區(qū)是德國重要的工業(yè)區(qū)。德國南部的慕尼黑是德國宇航、飛機(jī)制造和微電子中心,德國是歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國家。萊茵河是德國最重要的河流,是德國的“黃金水道”。貨動(dòng)量居世界各河首位。人口超過百萬的大城市有首都柏林、漢堡和慕尼黑。57、歐洲東部和北亞歐洲東部是指西起波羅的海東岸,東到烏拉爾山,北到北冰洋,南到黑海、高加索山之間的歐洲部分。北亞是指亞洲北部屬于俄羅斯的領(lǐng)土部分以。58、俄羅斯領(lǐng)土面積為1700多萬平方千米。是世界上面積最大的國家面。歐洲部分集中了全國3/4的人口。首都莫斯科位于歐洲部分中央。伏爾加河發(fā)源了東歐平原西部的丘陵地區(qū),注入里海,是歐洲最長的河流。貝加爾湖位于西伯利亞,是世界上最深的湖泊。俄羅斯的工業(yè)主要分布在歐洲部分。以莫斯科為中心的工業(yè)區(qū)和以圣彼得堡為中心的工業(yè)區(qū)。這兩個(gè)工業(yè)區(qū)以機(jī)械、化學(xué)和多種輕工業(yè)為主。二戰(zhàn)后,工業(yè)建設(shè)向東發(fā)展,在烏位爾山區(qū)建立了鋼鐵工業(yè)和機(jī)械工業(yè)為主的烏拉爾工業(yè)區(qū),以及以重工業(yè)和軍事工業(yè)為主的新西伯利亞工業(yè)區(qū)。其農(nóng)業(yè)不穩(wěn)定。首都莫斯科。圣彼得堡是全國第二大城市;符拉迪沃斯托克是太平洋沿岸的主要海港。59、北美是一些以英語為主的美洲國家。西部高山區(qū)是美洲科迪勒拉山系的北段,由落基山脈組成。東部高原、山地區(qū)在加拿大境內(nèi)有拉布拉多高原,美國境內(nèi)有阿巴拉契亞山。中部平原區(qū)有中央大平原。蘇必利爾湖是世界最大的淡水湖。五大湖是世界上最大的淡水湖群,是由過去冰川作用形成的。除密歇根湖全在美國境內(nèi)以外,其余四湖為美、加兩國所共有。北美大部分區(qū)屬于北溫帶,溫帶大陸性氣候在北美所占的范圍最廣。北美氣候除了受緯度位置影響,降水分布和天氣變化還受地形的影響比較顯著。北美當(dāng)?shù)卦瓉淼木用裼〉诎踩撕鸵蚣~特人。他們是黃種人。因紐特人生活在北冰洋沿岸。60、美國美國國旗內(nèi)有50顆白色五角星。本土有48個(gè)州,位于北美西北角的阿拉斯加州,位于太平洋北回歸線附近的夏威夷州。美國的全稱為“美利堅(jiān)合眾國”。美國面積為930多萬平方千米,居世界第四位。美國人口中白色人種占80%以上。美國的有色人種主要是黑人,華人與華僑在舊金山,紐約一帶。近幾十年來,有不少人從東北部向南部西部“陽光地帶”遷移。美國是世界上輸出農(nóng)產(chǎn)品最多的國家。美國農(nóng)業(yè)的另一特點(diǎn)是地區(qū)生產(chǎn)專門化,美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可分為可抑制棉花帶、玉米帶、小麥帶、乳畜帶、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)等主要農(nóng)業(yè)帶。美國是輸出工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品數(shù)量最多,產(chǎn)值最大的國家,是世界上進(jìn)口小汽車、鋼鐵、石油、紡織品最多的國家。美國工業(yè)的分布,可分為三大地區(qū)。東北部地區(qū):紐約是大西洋沿岸最大的工商業(yè)中心和港口。南部地區(qū):休斯敦是南部石油化工、宇宙航空研究和發(fā)展中心。西部地區(qū):加利福尼亞洲是西部經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū),舊金山是西部的大港口,附近的“硅谷”是新興的電子工業(yè)中心。洛杉磯是西部人口最多的城市和海港,主要生產(chǎn)飛機(jī),精密機(jī)械等。這里的好萊塢是美國電影、電視工業(yè)中心,舊金山和洛杉磯也是美國華人最多的城市。61、拉丁美洲拉丁美洲是指美國以南的美洲國家和地區(qū)。北部,包括三個(gè)地理區(qū)域,墨西哥高原、中美地峽和西印度群島。南部是南美洲。南端島嶼中最大的是火地島,火地島與南美洲大陸之間隔著麥哲倫海峽。墨西哥和南美大陸之間,有狹長的中美地峽,有“美洲大陸橋梁”和稱號(hào)。巴拿馬運(yùn)河位于中美地峽的最窄處。安第斯山被稱叫做“南美洲的脊梁”是世界上最長的山脈。亞馬孫平原是世界上最大的平原。巴西平原是世界上最大的高原。亞馬孫河是世界上水量最大、流域面積最廣的大河。僅次于尼羅河,居世界第二。有“河?!敝Q。墨西哥的銀、巴西的鐵、智利和秘魯?shù)你~,儲(chǔ)量和產(chǎn)量都居世界鬧前列。秘魯附近的海洋,是世界著名的漁場之一。阿根毛廷出口的牛肉,占世界第一位。南美大陸還有一些獨(dú)特的動(dòng)物,如哺乳類的樹懶、大食蟻獸、卷尾猴,鳥類中的巨嘴鳥。抽空就背,祝你好運(yùn)~以下是附加文檔,不需要的朋友下載后刪除,謝謝班主任工作總結(jié)專題8篇第一篇:班主任工作總結(jié)小學(xué)班主任特別是一年級(jí)的班主任,是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。二、細(xì)處關(guān)愛,親近學(xué)生愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生?!案腥诵恼撸群跚?。”工作中,我努力做到于細(xì)微處見真情,真誠的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當(dāng)教師真誠的付出愛時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛~感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事~”三、具體要求,指導(dǎo)到位心理學(xué)研究表明,兒童對(duì)事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。我認(rèn)為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細(xì)節(jié)教育,把該做的事指導(dǎo)到位,因?yàn)樗麄兒芟氚凑绽蠋煹囊笕プ?,很想把事情做好。四、示范帶頭,直觀引導(dǎo)大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!钡湍昙?jí)的學(xué)生對(duì)自己的班主任是一個(gè)怎樣的老師,他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會(huì)細(xì)心傾聽班主任的每一句話,他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生不遲到,在我的帶動(dòng)下,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。五、及時(shí)表揚(yáng),延遲批評(píng)德國美學(xué)家黑格爾說:“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上,對(duì)此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念?!苯踢^低年級(jí)的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間太多,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng),注意力長時(shí)間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對(duì)這一情況,我采取延遲批評(píng),這樣既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和返回的機(jī)會(huì),之后老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問題......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:四年級(jí)班主任工作總結(jié)學(xué)生是涌動(dòng)著無限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。面對(duì)學(xué)生,祖國的未來,我們要做一個(gè)真正有意義的班主任,素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,為學(xué)生服好務(wù),使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,我們的班級(jí)管理究竟該如何閱讀學(xué)生個(gè)體,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì)量呢?在過去的一學(xué)期里,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課,開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。但開班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情,一定要從學(xué)生的角度去考慮,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)"的班集體四年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。在這點(diǎn)上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:特教班主任工作總結(jié)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作,為了在今后的工作能夠取長補(bǔ)短,特總結(jié)如下:(一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動(dòng)的參加都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,決不馬虎,讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào),都主動(dòng)自覺去做,贏得任課老師的好評(píng)。(二)實(shí)行班級(jí)管理我們班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,并且分工負(fù)責(zé)。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使學(xué)生感覺到班級(jí)的事也有他們的一部分。通過分級(jí)管理,班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺性,自制力。(三)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級(jí)即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識(shí),其次,建立一些監(jiān)督機(jī)制,獎(jiǎng)懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強(qiáng)。班級(jí)真正成為一個(gè)和諧向上的集體。(四)個(gè)別教育與表揚(yáng)相結(jié)合班級(jí)中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去,思想活躍而又任性好動(dòng),對(duì)班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí),我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),如在班級(jí)活動(dòng)中,象打掃衛(wèi)生、主動(dòng)抬水,拾到東西主動(dòng)上繳,積極參加校運(yùn)會(huì)入場式等等,都及時(shí)表揚(yáng),使這些不管在家里,還是在學(xué)校,極少獲得表揚(yáng),久而久之,已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感,缺乏自信心的同學(xué),從拾自信,使他們?cè)诎嘀魅纬浞掷斫夂托湃蔚幕A(chǔ)上,使性格和人格回到了正確的軌道上來......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:優(yōu)秀班主任工作總結(jié)素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。小學(xué)班主任面對(duì)6、7歲--11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。"誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚(yáng)班干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)*部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過*部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,服從命令"的思想......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇:大學(xué)班主任工作總結(jié)見習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團(tuán)委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)任的是2000級(jí)英教及2001級(jí)0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)。2000級(jí)英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活,兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能起到核心帶頭作用,與我也保持著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。因此,兩個(gè)班取得了不少成績:2001班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚,平時(shí)堅(jiān)持早讀,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。2002班在去年也被評(píng)為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé),組織開展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會(huì)議,使同學(xué)們對(duì)邪教有了清醒地認(rèn)識(shí)。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤,但在班上同學(xué)的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展。在冬季長跑中,報(bào)名踴躍,最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎(jiǎng)。“十大笑星”中,該班節(jié)目代表外語學(xué)院參賽,獲得第一名的好成績。作為班主任能看到這樣的班級(jí)成績感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三,班委要改選,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們形成對(duì)比,大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆桑偟挠幸韵聨c(diǎn)......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇:差班班主任工作總結(jié)擔(dān)任八所中學(xué)初一年級(jí)(6)班的班主任一年了,在與孩子們接觸打交道的這一年中,有苦有淚,有歡笑也有悲痛,更有些許成功也有些許遺憾~現(xiàn)我對(duì)這一年的班主任工作作出如下總結(jié):一(班風(fēng)管理俗話說:一個(gè)班的班風(fēng)猶如這個(gè)班的班主任的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)比較“苛刻”的人,對(duì)人對(duì)事都極度的講究“完美”。在管理班級(jí)的時(shí)候,我是以“軍隊(duì)化”的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行的。一個(gè)學(xué)生,如果能夠約束自己,并能夠服從管理、聽從指揮,我想,這個(gè)學(xué)生就達(dá)到了自我的升華。1.學(xué)生的品德一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀與否,表現(xiàn)在每位學(xué)生品德的優(yōu)劣上面。我們班一共有87個(gè)人,男生59個(gè),女生28個(gè),其中少數(shù)民族生共有6人,從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生占了本班人數(shù)的78,。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生,幾乎每個(gè)學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個(gè)體的差異性。概括來講,從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生普遍會(huì)在心理及思想上認(rèn)為自己是從農(nóng)村來的,無論是學(xué)習(xí)還是見識(shí)方面都不如城市的孩子,難免會(huì)產(chǎn)生自卑的心理;城市的孩子則會(huì)認(rèn)為自己比從農(nóng)村上來的孩子優(yōu)秀很多,甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài);還有這兩類孩子之間會(huì)進(jìn)行物質(zhì)上的攀比。這些品德思想上的認(rèn)識(shí)多多少少都影響了一個(gè)班級(jí)的凝聚力,也影響了個(gè)人的品德素養(yǎng)~面對(duì)這些問題,我主要采用“鼓勵(lì),限制”的方法。鼓勵(lì)具有自卑心理的學(xué)生向精神方面看齊;鼓勵(lì)具有攀比之心的學(xué)生也向精神方面看齊~同時(shí)限制家庭條件好的同學(xué)要特別注意學(xué)校的規(guī)章制度,不能帶手機(jī)、帶MP3和MP4進(jìn)入教室的,堅(jiān)決不能讓他們帶入~當(dāng)然,在學(xué)生們交往接觸的過程中,難免也會(huì)發(fā)生矛盾,主要體現(xiàn)在吵架和打架這兩大方面上。對(duì)于如何避免這些沖突,我堅(jiān)持的原則是——寬以待人。如果學(xué)生之間發(fā)生沖突了,我會(huì)找他們了解情況,無論是誰對(duì)是誰錯(cuò),都要讓他們站在對(duì)方的角度去進(jìn)行思考:換成是我,我能不能這樣做,讓他們學(xué)會(huì)寬以待人,避免下次再發(fā)生矛盾沖突。2.學(xué)生的考勤著名教師魏書生說過一句話:學(xué)生能做的事學(xué)生自己做~學(xué)生的考勤情況,我是這么進(jìn)行管理的:各個(gè)組長負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤;紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)組長的紀(jì)律考勤;副班長監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤;正班長對(duì)副班長的紀(jì)律進(jìn)行考勤。不管是身為普通身份的學(xué)生,還是身處“要職”的班干部,如果出現(xiàn)亂子,我都會(huì)找該負(fù)責(zé)人進(jìn)行對(duì)話,及時(shí)地進(jìn)行處理。且在合適的時(shí)間,比如說每周周一的班會(huì)課上進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),當(dāng)然對(duì)于做得比較好的學(xué)生,也會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名表揚(yáng)......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇:幼兒園班主任工作總結(jié)本學(xué)期我班根據(jù)《綱要》精神,以幼兒園工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)期計(jì)劃,在班上老師的緊密配合下,有的放矢,循序漸進(jìn)的開展班級(jí)各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:一、教育工作1、“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試根據(jù)幼兒園及班工作計(jì)劃,我班進(jìn)行了“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試,并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網(wǎng)絡(luò)。在《春雨的色彩》的主題網(wǎng)絡(luò)中,以文學(xué)作品為切入點(diǎn),以“春”為核心,涉及科學(xué)、社會(huì)、語言、藝術(shù)、健康等領(lǐng)域的各項(xiàng)活動(dòng)?!洞河甑纳省分羞€生成了小主題《雨》,并根據(jù)“雨”進(jìn)行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點(diǎn)”?等等的活動(dòng)。在進(jìn)行這些活動(dòng)時(shí),我們注重利用各種資源,合理整合。通過實(shí)驗(yàn)、圖片、電教設(shè)施來啟發(fā)幼兒了解有關(guān)雨的知識(shí);或許是因?yàn)橛變耗挲g知識(shí)水平的因素,或許所選知識(shí)涉及過深,在活動(dòng)進(jìn)行中,發(fā)現(xiàn)效果不理想,沒有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。因此,在進(jìn)行第二主題網(wǎng)絡(luò)《夏天》時(shí),我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。從幼兒生活中選材,以南京教材中《找涼快》為藍(lán)本進(jìn)行課程整合,而收到了較好的成效。在夏天的主題網(wǎng)絡(luò)中,從小朋友找涼快?動(dòng)物找涼快?到昆蟲的夏眠?多種多樣的乘涼工具?我發(fā)明的乘涼工具;幼兒參與程度的熱情較上一主題高漲。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我班幼兒三十九人,性格活潑開朗,但個(gè)性鮮明突出。因此,我班在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)中能依據(jù)《綱要》中的精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,有針對(duì)性的創(chuàng)設(shè)各區(qū)域:〈1〉、對(duì)個(gè)性霸道、任性的幼兒創(chuàng)設(shè)了“謙讓是美德”角色扮演區(qū)。〈2〉、對(duì)愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺(tái)?!?〉、壁畫的設(shè)計(jì)及進(jìn)度緊扣教育主題,充分利用家長資源和幼兒作品......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第八篇:初中班主任工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。一、我所做的主要工作初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對(duì)于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,努力使其達(dá)到卓越。對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。對(duì)于這樣的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé),他的自信心肯定會(huì)越來越少,甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò),于是就鼓勵(lì)他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)取得大進(jìn)步。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)予以鼓勵(lì),培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)小組。這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是組織紀(jì)律性差,紀(jì)律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強(qiáng),但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫,在隊(duì)列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個(gè)動(dòng)作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。通過這些訓(xùn)練,使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來的效果?,F(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計(jì)較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動(dòng)輒大打出手,拳腳相加。針對(duì)這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,并以此開展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),我讓學(xué)生多做自我批評(píng),在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。勞動(dòng)更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理,這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少,養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會(huì)學(xué)生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查,及時(shí)表揚(yáng)做得好的同學(xué),批評(píng)做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué),讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品......大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)專題8篇第一篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)一、社會(huì)實(shí)踐目的:認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。了解一些社會(huì)的其他人如何在努力生活,對(duì)自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助,了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能,怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。最主要的就是鍛煉自己,使自己不會(huì)再像以前那么那樣懶惰,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)不再懦弱、學(xué)會(huì)忍受忍受一些不公、學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)~二、實(shí)踐內(nèi)容:在寒假開始時(shí)我一回到家就開始給家里幫忙,家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上6點(diǎn)就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運(yùn)來的蔬菜進(jìn)行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對(duì)家里的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個(gè)實(shí)踐對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)倒是沒有什么運(yùn)用的地方,也許是現(xiàn)在用不上,我是很希望將自己所學(xué)的運(yùn)用到工作使自己所學(xué)的不至于一無用處!但現(xiàn)在這種機(jī)會(huì)是少之又少。以前只要是星期天、假期都會(huì)給家里幫忙這只是對(duì)自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會(huì)出現(xiàn)的事情,這個(gè)假期這個(gè)毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會(huì)很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨(dú)、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認(rèn)為這就是成功的,這便是生活的意義所在。三、實(shí)踐結(jié)果:回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱,這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個(gè)問題:現(xiàn)在社會(huì)看重的是經(jīng)驗(yàn)還是所謂的文憑、我個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己,也許每個(gè)人的想法都不一樣,有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己、我絕不是那個(gè)能認(rèn)真潛心學(xué)習(xí)的家伙,也許自己需要的是社會(huì)的磨練......本文來自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)本人系福州大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,于年月27日——月8日到省統(tǒng)計(jì)局科研所實(shí)習(xí),在兩周的時(shí)間里,我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多。下面,我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處,歡迎給予批評(píng)和指正。一、省統(tǒng)計(jì)局科研所科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能,而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊,包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在統(tǒng)計(jì)工作中,對(duì)和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大,都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究,得出結(jié)論,提出建議?!笆濉逼陂g,國家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究,統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持,不斷雜志的質(zhì)量,增加發(fā)行量,擴(kuò)大影響力,努力創(chuàng)辦一流雜志。科研所的主要職能有五點(diǎn),具體包括:1.擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度,并組織實(shí)施;2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各的統(tǒng)計(jì)科研工作;3.承擔(dān)統(tǒng)計(jì)科研課題,負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作;4.承擔(dān)全省統(tǒng)計(jì)科研成果的評(píng)審、選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工作,并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級(jí)評(píng)獎(jiǎng);5.擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程,負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作,履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書處的職責(zé)。根據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神,國家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營利性社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu),只能加強(qiáng),不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富

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