二年級(jí)人教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15二年級(jí)人教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________拼音詞組1.看拼音寫漢字。chéngshìshènglìzhǎnxiànshǎndiànmíngshènggǔjìzhīgàntiāngǒu2.讀拼音，寫詞語。hóngzāichǎnyèduìwuhuìshīnánwàngdùguòzhànshìjūnrénpōshuǐ3.看拼音寫詞語，注意把字寫規(guī)范。xúnzhǎolǐwùxiūxizújìsǎshuǐliǔyèwēnnuǎnrènaobìkōnɡrúxǐliànliànbùshě筆畫集訓(xùn)4.數(shù)一數(shù)，填一填。1．“鄧”字共有____畫，第二筆是_____。2．“堆”字共有____畫，第三筆是_____。3．“轉(zhuǎn)”字共有____畫，第四筆是_____。4．“特”字共有____畫，第四筆是_____。5.數(shù)一數(shù)，按要求填空。1.“億”字共____畫，部首是____，第三筆是____。2.“捧”字共____畫，部首是____音節(jié)。3.“綠”字是____結(jié)構(gòu)，部首是____，除部首外還有____畫。6.照樣子，填一填。例：“勸”字共4畫，第二筆是丶。1．“轉(zhuǎn)”字共______畫，第四筆是______。2．“鄧”字共______畫，第二筆是______。3．“杯”字共______畫，第四筆是______。4．“特”字共______畫，第四筆是______。形近字詞7.比一比，再組詞。度（_________）穿（_________）災(zāi)（_________）床（_________）空（_________）伙（_________）志（_________）以（_________）產(chǎn)（_________）忘（_________）認(rèn)（_________）立（_________）8.我會(huì)比比一比，再組詞暖（______）福（______）休（______）晴（______）容（_______）愛（______）富（______）體（______）睛（______）客（_______）9.比一比，再組詞。抽紡織編油仿識(shí)篇連一連10.誰和誰可以做朋友呢？連一連吧！歡快的陽光認(rèn)認(rèn)真真地走路先進(jìn)的腳步急急忙忙地上課溫暖的科技吞吞吐吐地說話《回鄉(xiāng)偶書》桃花潭水深千尺正是橙黃橘綠時(shí)《贈(zèng)汪倫》一年好景君須記笑問客從何處來《贈(zèng)劉景文》兒童相見不相識(shí)不及汪倫送我情11.照樣子，連一連。衫貝與心理、情感有關(guān)廚廠與錢財(cái)有關(guān)賠與房屋、處所有關(guān)慌與衣服有關(guān)12.誰和誰可以做朋友呢？我會(huì)連。害羞的樹苗脫掉樂曲鮮艷的女孩打開樹種高遠(yuǎn)的花朵挑選包裹茁壯的風(fēng)箏彈奏棉襖句子訓(xùn)練營(yíng)13.句子練習(xí)。（1）我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥。（換一種說法，不改變句意）__________________________________（2）雨終于停了。（用劃線的字造句）__________________________________（3）一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子）_______________，_______________顯得_______________。（4）我們?cè)谧x書。（擴(kuò)寫句子）__________________________________14.我能改寫“把”字句和“被”字句。例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。（1）改為“把”字句：啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。（2）改為“被”字句：樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。1．青蛙吃掉了小蟲子。（1）改為“把”字句：______________________________（2）改為“被”字句：______________________________2．秋風(fēng)吹落了樹葉。（1）改為“把”字句：______________________________（2）改為“被”字句：______________________________15.按要求寫句子。1．洪水把老百姓害苦了。（改為“被”字句）__________________________________2．一根小草的力量怎么會(huì)這樣大？（換個(gè)說法，意思不變）________________________________3．傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水。（用加點(diǎn)詞造句。）______________________________________16.句子樂園。1．翡翠塊湖水綠得像（連詞成句）______________________________2．我望著窗外高興地笑了。（仿寫句子）_______________高興地___________________3．我把這片落葉夾在語文書里。（改為“被”字句）___________________被_____________________4．春姑娘的花籃被夏哥哥遮住了。（改為“把”字句）___________________把___________________17.句子樂園。1.他把一件十分珍貴的禮物送給了我。（換個(gè)說法，意思不變）____________________________________________2.我走進(jìn)教室。我去上課。（合并成一個(gè)句子）___________________________________________3.李明是我們班的學(xué)習(xí)委員。（改變?cè)~語順序，不改變句子意思）___________________________________________4.二年級(jí)一班的數(shù)學(xué)成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí)。(修改病句)___________________________________________5.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。(修改病句)___________________________________________閱讀理解18.開心閱讀。一件棉衣天氣漸漸冷了，我們警衛(wèi)員都穿上了新發(fā)的棉衣，毛主席穿的還是那件舊棉衣。我們也記不清主席那件棉衣已經(jīng)穿過幾冬了，可能是才到陜（shǎn）北的那一年換上的。料子是灰土布的，兩個(gè)胳膊肘上都打了補(bǔ)丁，袖口上的棉花也露出來了。我們要給主席換件新的，說過好幾次，主席總是說：“現(xiàn)在抗（kànɡ）戰(zhàn)要緊，邊區(qū)人民的生活還很困難，我們應(yīng)該省吃儉用。這件棉衣嘛，洗洗補(bǔ)補(bǔ)還可以穿?！?．本文一共有（______）個(gè)自然段，第二自然段有（______）句話。2．毛主席的棉衣是什么樣的？用“”把句子畫出來。3．在文中找出一對(duì)反義詞。（_____）——（_______）4．毛主席為什么不肯換新棉衣呢？______________________19.課內(nèi)閱讀春天來了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。鼴鼠先生路過刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出門?？吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說:“這是誰在我家門前種的花?多美啊!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美啊!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門,花香撲鼻,她看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說:“我知道了,去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”1．照樣子寫一寫。(1)一大片五顏六色的鮮花一大片（____________）的鮮花(2)驚奇地說（__________）地說2．根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案的字母填入括號(hào)里。A．狐貍太太B．鼴鼠先生C．刺猜太太D．松鼠太太()先路過()家,接著經(jīng)過()家,最后來到()門前。3．仿寫句式,練習(xí)說話。注意用上問號(hào)和感嘆號(hào)。這是誰在我家門前種的花？真美??！這是誰___________?真_______??！20.閱讀短文，回答問題。游長(zhǎng)城星期天，爸爸媽媽帶我去游長(zhǎng)城。我們沿著石階（jiē）登上長(zhǎng)城。啊！城墻真高，比兩層樓房還高；城墻上面很寬，能并排跑五六匹馬。我高興地跑哇，跑哇，一邊跑一邊沖著爸爸大喊：“咱們到長(zhǎng)城的那頭去玩說吧！”爸爸笑著說：“傻孩子，那頭離北京可遠(yuǎn)啦！長(zhǎng)城的西頭在嘉（ji?。┯▂ù）關(guān)，東頭在山海關(guān)，它有一萬二千多里長(zhǎng)呢！”我不禁說：“好大的工程（chéng）??！修長(zhǎng)城的時(shí)候，一定開來好多大吊（diào）車吧？”爸爸又笑了，他用手撫（fǔ）摸著一塊塊大城磚（zhuān），說：“古時(shí)候可沒有吊車，是勞動(dòng)人民用雙手，經(jīng)過很多年，才完成了這項(xiàng)偉大的工程?！薄澳菫槭裁匆揲L(zhǎng)城呢？”我不解地問。媽媽說：“古時(shí)候總有戰(zhàn)爭(zhēng)，修長(zhǎng)城為的是用它來做屏（píng）障（zhàng）啊！”說著說著，我們登上了最高的烽火臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城像一條巨龍臥在青山之上。一群群中外游客來往不斷，人們五顏六色的服裝，把長(zhǎng)城點(diǎn)綴（zhuì）得像一條絢（xuàn）麗的彩帶。1．讀了短文，我知道長(zhǎng)城的城墻很_____，城墻上面很_________。長(zhǎng)城的西頭在嘉峪關(guān)，東頭在山海關(guān)，它很________。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城就像_________臥在青山之上。游客們五顏六色的衣服，把長(zhǎng)城點(diǎn)綴得像________。2．讀短文，選一選。（填序號(hào)）“古時(shí)候總有戰(zhàn)爭(zhēng)，修長(zhǎng)城為的是用它來做屏障??！”“屏障”指的是（）。A．好看的屏風(fēng) B．像屏風(fēng)一樣，擋住敵人入侵（qīn）21.閱讀短文，完成練習(xí)。今天，我和小妹妹、奶奶在樓下玩捉迷藏的游戲。我和小妹姝先藏，讓奶奶來找。我們兩人一起躲在一個(gè)門后，剛躲好，奶奶就來找我們了。沒想到奶奶輕而易舉地就把我倆找到了。小妹妹興致很高，對(duì)奶奶叫著：“奶奶，我還要玩，你再找一次。這次你要數(shù)到50?！薄昂冒伞！蹦棠剔植贿^我們，答應(yīng)了。這次，我們找了一個(gè)隱蔽的地方，藏在了一個(gè)暗道里。奶奶找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒發(fā)現(xiàn)。只聽她一邊找一邊自言自語：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使勁不讓自己笑出聲來，可小妹妹忍不住了，自己跑了出來：“奶奶，我們?cè)谶@兒……”奶奶見我們上當(dāng)了，笑得連腰也直不起來了。這個(gè)游戲真好玩！1．短文寫“我們”和奶奶玩捉迷藏的游戲，“我們”一共躲了____次。2．用“一邊……一邊……”寫一句話。________________________3．“我”捂住嘴巴不讓自己笑出聲來是因?yàn)椋ǎ．捉迷藏不好笑B．不想讓奶奶找到4．選擇正確的說法，在后面畫“√”。①第二次奶奶能找到“我們”，是因?yàn)槊妹靡娔棠贪胩煺也坏剑绷?，就自己跑出來了。（）②第二次奶奶能找到“我們”，是因?yàn)槊妹蒙袭?dāng)了。（）5．你最喜歡做什么游戲？用一段話把自己玩游戲的過程寫一寫。（要讓別人感覺很好玩哦?。____________________________22.我能閱讀短文，完成下列各題。梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳小時(shí)候特別想唱好戲，于是去拜師學(xué)藝。師傅看了一眼梅蘭芳，說他的眼睛沒神兒，不是唱戲的料子。梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖，他常常緊盯著空中飛翔的鴿子或者注視水底游動(dòng)的魚兒。日子一長(zhǎng)，他的雙眼漸漸靈活起來，人們都說，梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為了世界著名的京劇大師。1．文章共有（______）個(gè)自然段。2．小時(shí)候的梅蘭芳為什么要拜師學(xué)藝？______________________3．梅蘭芳成為京劇大師，靠的是勤學(xué)苦練。請(qǐng)你在文中用“﹏﹏﹏”畫出能表現(xiàn)他“勤學(xué)苦練”的句子。4．人們都說，梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了?！皶?huì)說話”指的是_______________。5．讀一讀，用“終于”再寫一句話。經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為了世界著名的京劇大師。終于：___________________________6．梅蘭芳學(xué)藝成功的故事告訴我們的道理正確的一項(xiàng)是（）A．眼睛沒有神兒，就不是唱戲的料子。B．只要不怕吃苦，日子一長(zhǎng)，眼睛就會(huì)說話。C．做任何事，只要有決心，再加上勤學(xué)苦練，就能成功?？磮D寫話23.看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，圖片中有誰？發(fā)生了什么事？請(qǐng)仔細(xì)看圖寫一段話。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.快樂習(xí)作仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上畫了誰，他在干什么？然后寫一段話，不會(huì)寫的字可以用音節(jié)代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。提示：圖上畫的是誰和誰？發(fā)生了什么事情？各自的表情是怎樣的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。

圖上都有誰？他們?cè)诟墒裁?？想一想，寫一段通順的話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。仔細(xì)觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們?cè)诟墒裁?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、城市勝利展現(xiàn)閃電名勝古跡枝干天狗2、洪災(zāi)產(chǎn)業(yè)隊(duì)伍會(huì)師難忘度過戰(zhàn)士軍人潑水3、尋找禮物休息足跡灑水柳葉溫暖熱鬧碧空如洗戀戀不舍4、4118105、1.3亻乙2.6扌pěng3.左右纟86、848107、度數(shù)穿過火災(zāi)大床天空伙伴同志以為產(chǎn)業(yè)忘記認(rèn)真立正8、暖和祝福休息晴天容易心愛富強(qiáng)體育眼睛客人9、抽水紡織織布編寫豆油仿佛認(rèn)識(shí)篇目10、11、12、13、我們小蟲子都不喜歡小鳥。小明終于來上課了太陽出來了向日葵更有精神了我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書。14、青蛙把小蟲子吃掉了。小蟲子被青蛙吃掉了。秋風(fēng)把樹葉吹落了。樹葉被秋風(fēng)吹落了。15、老百姓被洪水害苦了。一根小草的力量會(huì)這樣大。爺爺一邊喝茶一邊下棋。16、湖水綠得像塊翡翠。小紅拿著禮物唱起了歌。這片落葉我夾在語文書里。夏哥哥春姑娘的花籃遮住了。17、一件十分珍貴的禮物被他送給了我。我走進(jìn)教室去上課。我們班的學(xué)習(xí)委員是李明。去掉“一個(gè)班級(jí)”。去掉“是否”。18、1．242．料子是灰土布的，兩個(gè)胳膊肘上都打了補(bǔ)丁，袖口上的棉花也露出來了。3．新舊