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加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)營造良好育人氛圍加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造良好育人氛圍亭自莊學(xué)校始建于1996年,是一所九年一貫制學(xué)?!,F(xiàn)有28個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)792人,教職員工91人,學(xué)校分中學(xué)、北小營中心小學(xué)和土樓小學(xué)三個校區(qū)。其中,中學(xué)校區(qū)占地面積41509平米,建筑面積5294平米。我校地處馬池口鎮(zhèn)北小營村東側(cè),與北京水泥廠、北京吉利大學(xué)、華彬莊園相毗鄰。近年來,本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和資源開發(fā),不僅給當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)帶來了空前的發(fā)展機(jī)遇,也給學(xué)校提出了更高的辦學(xué)要求。幾年來,我校始終以提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,力求使我們的學(xué)生成為有特長,德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)學(xué)生;努力使亭自莊學(xué)校成為昌平西部的精品校。在這一辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,我校把營造校園環(huán)境的育人氛圍放在德育工作的重要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)北京市關(guān)于《校園環(huán)境管理實(shí)施意見》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)校園環(huán)境的整體規(guī)劃,突出環(huán)境育人功能。使學(xué)校的環(huán)境建設(shè)步入了人文化、科學(xué)化的發(fā)展軌道。一、校園的自然環(huán)境陶冶師生心靈。蘇霍姆林斯基說過:“對周圍世界的美感能陶冶學(xué)生的情操,使他們變得高尚文雅”。在2001年,隨著學(xué)校新教學(xué)樓的建成,學(xué)??傮w面積得到了擴(kuò)展。我校充分利用校園改造的有利時機(jī),發(fā)揮校園可綠化、美化面積大的優(yōu)勢,精心設(shè)計綠化、美化方案,不斷加大資金投入,種植花草樹木,鋪設(shè)草坪綠地,使校園不僅做到三季有花,四季常綠,而且還體現(xiàn)出獨(dú)具匠心的建筑美。這種美,不是雍容華貴、富麗堂皇,而是亭自莊學(xué)校整齊的美、清潔的美,樸素而和諧的美。1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍。校園是師生工作、學(xué)習(xí)、生活的重要場所,是學(xué)生成長和發(fā)展的主要環(huán)境。不同的環(huán)境使人產(chǎn)生不同的心理體驗。整潔優(yōu)美的校園,健康向上的校風(fēng)、豐富多彩的校園文化生活對于學(xué)生陶冶情操、美化心靈、啟迪智慧、規(guī)范行為有著至關(guān)重要的作用。前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基指出:“一個美的教育環(huán)境,對于學(xué)生來說是一個立體的、多彩的、富有創(chuàng)造力和吸引力的無聲教科書?!币虼?,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍,既是學(xué)生健康成長的客觀需要,也是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。校園環(huán)境建設(shè),是一項系統(tǒng)工程。要因地制宜,搞好規(guī)劃,建出風(fēng)格,建出特色。經(jīng)過幾年來的艱苦努力,我校的校園面貌發(fā)生了顯著變化,今天,當(dāng)您走進(jìn)亭自莊學(xué)校,一幅整體布局和諧,綠化美化得體,文化氣息濃厚,衛(wèi)生干凈整潔、視野寬闊,具有時代特征的校園圖景即呈現(xiàn)在您的眼前。學(xué)校南北方向共有兩棟主體建筑,北面是教學(xué)樓,南面是專用教室兼辦公樓。步入校門,一條寬6米,長50米的水泥甬路,直通辦公樓前,甬路北端一尊鐫刻著“學(xué)海無涯”四個大字,寓意“知識殿堂”的不銹鋼雕塑矗立在辦公樓前,路的西側(cè)南段是用綠籬圈起的紅果園,每年秋季,全校師生都要在這里舉行一次大型的采摘活動。北段則是新建的800平米停車場。路東側(cè)是園林式的花園綠地。這里設(shè)計建造有造型優(yōu)美的花壇,種植了品種各異的花草樹木,中間是用彩磚、鵝卵石鋪面的彎曲小路?;▓@北側(cè),是呈U字形的校園文化廣場,這里展示的有對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的國旗、國徽、國歌;有對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和愛校教育的校規(guī)、校歌、校風(fēng)和學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo);有德育園地、教師風(fēng)采;有學(xué)生的征文、繪畫、信息技術(shù)作品等。辦公樓門廳的上方鑲嵌著“團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮自強(qiáng)”八字校訓(xùn)。進(jìn)入辦公樓,迎面是一面高兩米、寬一米六的整容鏡,用于師生整理著裝,檢查儀表,門廳正面墻上書寫著“敬、靜、凈、競”四個大字,門廳兩側(cè)分別是校務(wù)公開欄和學(xué)生優(yōu)秀手工作品展示窗。學(xué)校的計算機(jī)教室、多媒體教室、語音教室、實(shí)驗室、師生的圖書閱覽室等都設(shè)在這棟樓里。兩樓中間鋪設(shè)有4000平米的草坪綠地,其間按照優(yōu)美的造型種植著各種樹木和植被,在用綠籬隔開的甬道兩邊的草坪上設(shè)置著富有教育意義的宣傳警示牌,寓意“希望”的石膏雕像坐落在中間。教學(xué)區(qū)內(nèi)1770平米的教學(xué)樓,是中學(xué)部九個教學(xué)班學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要場所。教學(xué)樓前2000平米的水泥操場,用于舉行升旗儀式、課間操和學(xué)生課間活動。以淺黃色為主色調(diào)的教學(xué)樓正中,寫有“教人求真,學(xué)做真人”八個大字。預(yù)示著成才先成人的人生哲理。同時也勉勵教師要愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),學(xué)生要自強(qiáng)不息,拚搏進(jìn)取。走進(jìn)教學(xué)樓,門廳兩側(cè),是設(shè)計精美的可移動宣傳欄,這些宣傳欄及時反映學(xué)校重大活動情況,展示教育教學(xué)改革動態(tài)及成果,兩面的墻壁上,一側(cè)是中國地圖,一側(cè)是世界地圖,寓意青少年從小就要胸懷祖國、放眼世界。在各班教室外樓道的墻壁上均設(shè)置有宣傳欄,用于班級宣傳和展示各種學(xué)生作品,在教學(xué)樓內(nèi)各顯要位置都懸掛有名人畫像、字畫和名言警句。各班教室的布置則充分體現(xiàn)出班級的特色,如:初二(3)班的“陽光心語角”,教給學(xué)生調(diào)節(jié)心理的方法;初三(1)班“說到做到”專欄,有畢業(yè)班學(xué)生最后一個學(xué)期向中考沖刺的計劃和目標(biāo);初三(2)班的“燦爛星空”專欄,張貼著體育之星,英語之星等眾多優(yōu)秀學(xué)生照片;初一(1)的“植物角”,有同學(xué)們親手栽培的各種花卉。班級的特色布置充分體現(xiàn)了良好的班風(fēng)班紀(jì),營造出拼搏向上的教育氛圍。2、加大資金投入,規(guī)范美化校園環(huán)境。優(yōu)美的校園環(huán)境能激發(fā)人的理想,陶冶人的情操,啟迪人的智慧,美化人的心靈。為了搞好校園環(huán)境建設(shè),突出環(huán)境育人的功能,我校成立了以校長為組長,德育副校長主抓,總務(wù)、政教兩處具體實(shí)施的校園環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,學(xué)校把校園環(huán)境建設(shè)列入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年計劃的重要日程當(dāng)中。近幾年,學(xué)校有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行了校園環(huán)境建設(shè)?,F(xiàn)在,當(dāng)我們步入校園,就會切身感受到校園的綠、校園的凈、校園的美。這一切的美好感受,無不有賴于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幾年來學(xué)校在校園環(huán)境和校園文化建設(shè)方面的大量投入。1996年,學(xué)校建起了計算機(jī)教室,率先開設(shè)了計算機(jī)課。2001年,學(xué)校在區(qū)教委、鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資130萬元,建起了1770平米的教學(xué)樓,新教學(xué)樓于2001年9月投入使用,并于當(dāng)年接受了市級規(guī)范化驗收。2003年,我校中學(xué)部及小學(xué)部三個校區(qū),籌集10余萬元同時建成多媒體教室。為方便教師備課,提高工作效率,同年,我校三個校區(qū)又投資10萬元購進(jìn)25臺計算機(jī),同時建起了電子備課室。隨著電子備課室的建成,校園網(wǎng)隨之開通,學(xué)校網(wǎng)站也開始運(yùn)作。2003年,我校還進(jìn)行了食堂改造,辦公室裝修和校園綠地建設(shè),共投資約8萬7千元。2004年投資15萬元建起了語音教室,并陸續(xù)完成了校園綠地改造,建起了花園、校園文化廣場,修建了停車場,小學(xué)部完成了線路改造和教室裝修。今年五月初,我校又籌資10余萬元完成了學(xué)校大門的改造和裝修。使學(xué)校的自然環(huán)境更美已經(jīng)成為我校師生的共同追求。二、注重校園的人文環(huán)境建設(shè),塑造師生美好的心靈。我校在大力投入資金,改造校園環(huán)境的同時,整合教育資源,著力于塑造學(xué)校的人文環(huán)境:把學(xué)校的一切教育因素按照學(xué)生的發(fā)展需要納入到學(xué)生的感知范圍,凸顯環(huán)境陶冶情操、美化心靈、引導(dǎo)行為,啟迪心智、激發(fā)靈感的德育功能。目前,亭自莊學(xué)校擁有一批高素質(zhì)的人力資源,它包括:意識超前、工作扎實(shí)、率先垂范的干部隊伍;愛崗敬業(yè)、善于學(xué)習(xí)、積極向上的教師隊伍;支持學(xué)校工作、重視教育、以身作則的家長隊伍;活潑可愛、文明禮貌、勤勉思辨的學(xué)生隊伍。這一切的得來,全都仰仗多年來全體師生員工的精心打造。1、發(fā)揮學(xué)生自我教育的功能,抓常規(guī)管理,樹立良好校風(fēng)。我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行北京市《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時,還結(jié)合本校實(shí)際制定實(shí)施了《亭自莊學(xué)校學(xué)生一日生活常規(guī)》,對學(xué)生從到校、上課、課間、做操、課外活動到放學(xué)等各個環(huán)節(jié)都做出了明確規(guī)定。并加大檢查、督導(dǎo)的力度,認(rèn)真抓好落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)生管理工作中,我校充分發(fā)揮學(xué)生自我教育和自主管理的功能,如在班級管理中,實(shí)行“班干部負(fù)責(zé)制”,所有學(xué)生干部,均在同學(xué)中競選產(chǎn)生,并有明確的職責(zé)分工,班里的日常工作及組織各種活動主要由學(xué)生干部負(fù)責(zé),班主任只起幕后點(diǎn)撥和指導(dǎo)作用。在班級量化積分評比中,各項工作均由學(xué)生檢查、評定、打分。學(xué)校的各種大型活動盡量讓學(xué)生參與策劃和組織,盡一切可能給學(xué)生提供展示的機(jī)會和舞臺。這樣既提高了學(xué)生的自主、自律意識,也鍛煉了他們的各種能力,為他們今后的健康成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。2、實(shí)施科學(xué)的管理制度,實(shí)行人性化管理,促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。在全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我校堅持走“全面育人、特色辦學(xué)”之路,基本實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)、科研競賽、文化建設(shè)及學(xué)校管理的全方位騰飛。學(xué)校實(shí)行層級管理,并通過縱向渠道層層落實(shí)崗位責(zé)任制,各部門分工明確,責(zé)任到人,互相協(xié)作。學(xué)校在抓好干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力的提高方面重點(diǎn)做到“五抓、三提高、三增強(qiáng)”。艮即抓思想、抓作風(fēng)、抓學(xué)習(xí)、抓管理、抓青年干部的培養(yǎng);提高思想覺悟、提高組織能力、提高指導(dǎo)能力;增強(qiáng)責(zé)任意識、增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)服務(wù)意識。在人文精神獲得大力提倡、人的價值得以明顯提升的今天,學(xué)校必須在“以人為本”思想的指導(dǎo)下,進(jìn)行管理的變革和創(chuàng)新,只有一切工作都以人為核心,尊重人、依*人并發(fā)展人,學(xué)校才能保持永久的生命活力。學(xué)校管理不僅要服務(wù)于學(xué)生,還應(yīng)充分尊重教師的需求,關(guān)注教師的利益、情感和價值追求,最大限度地提高教師的工作滿意度。因此,我校堅持“德治、法治、情治”相結(jié)合,做到關(guān)心教師生活、關(guān)注教師發(fā)展、提高教師水平、發(fā)揮教師專長,尊重教師的選擇。努力建設(shè)一支師德高尚、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、積極進(jìn)取、有較強(qiáng)團(tuán)隊精神的高水平的師資隊伍,努力營造一種健康和諧的人際關(guān)系??茖W(xué)的管理機(jī)制、人性化的管理理念,增強(qiáng)了干部隊伍的凝聚力,激發(fā)和調(diào)動了教職工工作的熱情和積極性,同時也促進(jìn)了教師教育教學(xué)能力的提高。3、積極開展豐富多彩的教育活動,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?;顒邮墙逃挠行лd體。我校通過開展豐富多彩、形式多樣的教育活動,讓學(xué)生在情感體驗中受到教育。如:每學(xué)年初,我校開展的軍訓(xùn)活動,讓學(xué)生體驗軍營一日生活,展軍人風(fēng)采、樹軍人形象、行軍人作風(fēng),強(qiáng)化了學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識,還激活了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。學(xué)校每年的春季田徑運(yùn)會都要舉行聲勢浩大的開幕式,而每次開幕式都要精心排練,力求完美,使整個運(yùn)動會既展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。每個月,我們都確定教育主題,開展形式多樣的教育活動。如:九月份是弘揚(yáng)和培育民族精神教育月,十月份是愛國主義教育月,十一月份是法制教育宣傳月,十二月份是學(xué)校合唱節(jié)、五月份是學(xué)校藝術(shù)節(jié)等,此外,學(xué)校還利用廣播、???、網(wǎng)站、板報、櫥窗等加大教育宣傳的力度。學(xué)校充分利用社會教育資源,建立了學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每學(xué)期都要召開2至3次家長會,并通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行有關(guān)家教知識的培訓(xùn);邀請校外交通安全輔導(dǎo)員、法制副校長到校做有關(guān)交通安全和法制教育的專題報告;通過開展“雙擁”活動、軍訓(xùn)活動,與66477部隊、海軍38120部隊建立了良好的軍民共建關(guān)系。在心理健康教育方面,我校提出“既是教師,又是心理醫(yī)生”的口號,倡議教師學(xué)習(xí)心理健康知識,做好“問題”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,為此,學(xué)校還專門請市有關(guān)專家來校舉辦了“教師的心理調(diào)節(jié)”、“如何進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)”的知識講座。多數(shù)班級開設(shè)了心語小屋、知心信箱等欄目,學(xué)校通過健康教育課、校園廣播、櫥窗、壁報等多種形式向?qū)W生宣傳心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。每周一,我校都要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)站在主席臺上,寓意明確使命、把握方向;學(xué)生在臺下依次排開,寓意同學(xué)們銳意進(jìn)取、厚積勃發(fā);學(xué)校其他干部、任課教師及總務(wù)后勤人員在學(xué)生隊列后面站成一排,呈包圍狀,體現(xiàn)了以學(xué)生為中心,積極為學(xué)生服務(wù)的辦學(xué)宗旨。興趣是最好的老師。興趣小組的開設(shè)為同學(xué)們提供了展示個性、發(fā)展特長的機(jī)會。學(xué)校把開展課外活動納入學(xué)校工作之中,并做到課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外有機(jī)結(jié)合。學(xué)校成立了書法、繪畫、合唱、舞蹈、英語、科技、自然、體育等各種課外活動小組,每組安排有專任教師做指導(dǎo)。通過有計劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練,既發(fā)展了學(xué)生的個性特長,也提高了他們的綜合素質(zhì),同時也涌現(xiàn)出一批體育、科技、文藝特長生。近三年來,我校共有114人在市、區(qū)級各類比賽中獲得一、二、三等獎,在03、04年兩屆“新星杯”語言技能技巧大賽中獲團(tuán)體冠軍,在昌平區(qū)中小學(xué)春季運(yùn)動會上,我校于03、04年連續(xù)兩年獲得初中二組團(tuán)體總分第一名,今年獲得農(nóng)村校團(tuán)體總分第二名,合唱隊、舞蹈隊也在昌平區(qū)合唱比賽和藝術(shù)節(jié)比賽中取得優(yōu)異成績。幾年來,我校獲得了昌平區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體、昌平區(qū)綠化美化花園式學(xué)校、首都先進(jìn)少年軍校、昌平區(qū)體育工作先進(jìn)單位、昌平區(qū)教科研先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。亭自莊學(xué)校在運(yùn)用現(xiàn)代教育理念精心進(jìn)行校園文化建設(shè),努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的過程中,學(xué)校精神、校園文化進(jìn)一步顯現(xiàn),全校師生綜合素質(zhì)普遍提升,學(xué)校的辦學(xué)成績得到了社會的認(rèn)可和贊譽(yù)?;厥走^去,我們豪情滿懷;展望未來,我們充滿信心。我們相信,亭自莊學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在全校師生的共同努力下,一定會譜寫出更加輝煌燦爛的篇章。文章錄入:zhangshuang責(zé)任編輯:zhangshuang上一篇文章:沒有了下一篇文章:北京市文明禮儀示范校座談會材料【發(fā)表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】最新熱點(diǎn)最新推薦相關(guān)文章[組圖]健康促進(jìn)學(xué)校啟動儀??[組圖]亭自莊學(xué)校預(yù)防甲型??昌平區(qū)亭自莊學(xué)校預(yù)防甲型??甲型H1N1傳染病防控工作預(yù)??亭自莊學(xué)校防控甲型

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