地理中圖版新課標(biāo)高中必修2教案全套下載(適用于高一下學(xué)期)

PAGEPAGE3中圖版新課標(biāo)必修2全套教案（適用于高一下學(xué)期）目錄中圖版新課標(biāo)必修2全套教案（適用于高一下學(xué)期） 1第一章 人口的增長、遷移與合理容量 2第一節(jié) 人口增長的模式及地區(qū)分布 2第二節(jié) 人口的遷移 10第三節(jié) 環(huán)境承載力與合理人口容量 21高一地理學(xué)段質(zhì)量檢測題（一） 34第二章 城市與地理環(huán)境 40第一節(jié) 城市的空間結(jié)構(gòu) 40第二節(jié) 城市化 52第三節(jié)地域文化與城市發(fā)展 67高一地理學(xué)段質(zhì)量檢測題（二） 73第三章生產(chǎn)活動(dòng)和地域聯(lián)系生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系 79第一節(jié)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與地域類型 79第二節(jié) 工業(yè)區(qū)位 96第三節(jié) 地域聯(lián)系 113高一地理學(xué)段質(zhì)量檢測題（三） 131第四章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 137第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題 137第二節(jié)人地關(guān)系思想的歷史演變 150第三節(jié)通向可持續(xù)發(fā)展的道路 166高一地理學(xué)段質(zhì)量檢測題（四） 178中圖版必修二模塊檢測試題 184第一章 人口的增長、遷移與合理容量第一節(jié) 人口增長的模式及地區(qū)分布【課標(biāo)要求】〖標(biāo) 準(zhǔn)〗分析不同人口增長模式的主要特點(diǎn)及地區(qū)分布?！蓟顒?dòng)建議〗運(yùn)用本地人口資料，繪制圖表，探究本地人口的發(fā)展模式?！窘虒W(xué)目標(biāo)】學(xué)學(xué)習(xí)水平知識(shí)要點(diǎn)圖表 綜合了解 理解 評(píng)價(jià)應(yīng)用 分析人口增長模 人口增長模式√式人口增長模式的特點(diǎn)√√√人口增長模式的地區(qū)分布√通過了解不同人口增長的模式的特點(diǎn)、轉(zhuǎn)變規(guī)律及地區(qū)過程與方法分布，通過圖表分析，探究不同人口增長模式形成的原因。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解到我國的人口增長情況和我國應(yīng)情感態(tài)度與價(jià)值觀采取的正確的人口政策，樹立正確的人口觀。【重點(diǎn)難點(diǎn)】〖重點(diǎn)〗人口增長模式及其特點(diǎn)。〖難點(diǎn)〗人口增長模式的地區(qū)分布。【活動(dòng)設(shè)計(jì)】（詳見課件）〖活動(dòng)1〗教學(xué)參考：觀察網(wǎng)頁中的人口鐘（中國人口信息網(wǎng) /；世界人口鐘 /main/www/popclock.html，了解中國人口和世界人口的增長情況。〖活動(dòng)2〗影響人口自然增長的因素有哪些？下面是2000年三個(gè)國家的人口統(tǒng)計(jì)資料，計(jì)算并填寫下表。國家總?cè)丝谌丝诔錾嗜丝谒劳雎嗜丝谧匀辉鲩L率2000年新增（萬）（%）（%）（%）人口數(shù)（萬）埃及63982.50.65日本126870.940.82中國1267431.4030.645〖活動(dòng)3〗讀圖1-1-2（世界人口增長，分析世界人口增長的特點(diǎn)。世界人口增長的總趨勢是什么？世界人口增長的“拐點(diǎn)”出現(xiàn)在什么時(shí)間？為什么？〖活動(dòng)4〗讀圖1-1-3（世界人口增長階段，分析世界人口增長的階段性。世界人口增長的變化具有什么規(guī)律性？世界人口增長大致經(jīng)歷了幾個(gè)階段？世界人口增長各階段人口增長的特點(diǎn)是什么？〖活動(dòng)5〗如何閱讀人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖？〖活動(dòng)6〗讀圖1—1—4、圖1—1—5、圖1—1—6（三種人口增長模式答：這種人口增長模式有什么特點(diǎn)？主要分布在哪些國家和地區(qū)？有哪些有利與不利之處？71—1—1（1750—1940地區(qū)差異，分析回答：兩類地區(qū)的“三率”高低有什么區(qū)別？為什么？兩類地區(qū)“三率”的變化有什么區(qū)別？為什么？82002長率，分析回答：目前哪個(gè)大洲的人口最多，哪個(gè)大洲的人口最少？1900/少？1900/慢？41900－1950年人口增長得最快/慢的大洲是哪個(gè)？1950－2002快/慢的大洲是哪個(gè)？（5）歐洲和北美洲在人口增長方面有什么異同，為什么？〖活動(dòng)9〗如何閱讀和分析圖1—1—8（20世紀(jì)世界各大洲和地區(qū)的人口增長情況）？〖活動(dòng)10〗探討下列問題：為什么發(fā)展中國家人口增長過快？為什么發(fā)達(dá)國家人口增長緩慢？兩類國家為什么俄羅斯有人提出“一夫四妻”的荒唐法案？怎樣的人口增長才是合適的？鞏固練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固目前世界人口增長的地區(qū)差異主要表現(xiàn)在（ A.發(fā)達(dá)國家的人口增長很快B.發(fā)展中國家的人口增長很快C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高，人口增長越快D.人口密度大的地區(qū)人口增長都快解析：目前發(fā)展中國家人口自然增長率高，人口增長速度快；經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響人口的增長，發(fā)展中國家目前人口增長快是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，從而使人們的生活水平提高。而發(fā)達(dá)國家的人口增長率下降也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，使人們生活沒有后顧之憂。所以相同的原因可以產(chǎn)生不同的結(jié)果。答案：B下列地區(qū)中，出現(xiàn)零增長或負(fù)增長的主要是（ ）A.拉丁美洲 B.非洲 C.歐洲 D.亞洲4解析：亞非拉發(fā)展中國家和地區(qū)大多數(shù)處于從“高低高”向“三低”過渡模式；歐美則屬于“三低”模式。答案：C世界人口增長速度最快出現(xiàn)的時(shí)間為（ ）①工業(yè)革命之前 ②18世紀(jì)中葉以后 ③20世紀(jì)后半葉開始 ④二戰(zhàn)以A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析：20世紀(jì)后半葉開始，這個(gè)時(shí)間也是二戰(zhàn)之后，人口增長速度最快，因此選項(xiàng)B正確。答案：B4.1995年天津人口出生率是人口死亡率是人口自然增長率是其人口生產(chǎn)模式應(yīng)該是（ ）A.“高低高”模式 B.“三低”模式C.從“高低高”向“三低”過渡模式 D.從“三低”向“高低高”過渡模解析：了解中國國情，再根據(jù)數(shù)據(jù)不難得出正確結(jié)論。答案：C人口增長速度最快的人口增長模式是（ A.“高低高”模式B.“三低”模式C.從“高低高”向“三低”過渡模式D.從“三低”向“高低高”過渡模式解析：人口再生產(chǎn)的發(fā)展變化過程，首先是人口的死亡率下降，隨后出生率下降，最后導(dǎo)致自然增長率下降。而“高低高”模式階段出生率高、死亡率下降快，使得人口自然增長率最高，當(dāng)然人口增長速度最快。答案：A圖1-1-45（1）據(jù)圖示材料看出，世界人口每增加10億所用的時(shí)間 ，其主要原在于 。（2）世界人口增長速度明顯加快，始于 年以后，其原因在于 。（3）1974。（4）據(jù)一些國際機(jī)構(gòu)和人口專家預(yù)測， 將成為世界人口最多的國家，到2100年該國人口將達(dá)16.32億；而歐洲國家的人口將會(huì)出現(xiàn) 增長 增長，它帶來的直接問題是 化。70有效地控制了人口的增長。我們還要清楚，人口出生率過低，勢必會(huì)產(chǎn)生人口老齡化問題。答案（1）越來越短 人口基數(shù)過大（2）1930 資本主義發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)力提高6許多國家實(shí)行了計(jì)劃生育政策印度 零 負(fù) 人口老齡綜合·應(yīng)用1-1-5ABA、B兩國人口年齡構(gòu)成所反映的人口問題是A國： 。B國： 。上述人口問題對(duì)兩國人口增長及社會(huì)產(chǎn)生的影響是A國： 。B國： 。針對(duì)以上人口問題，兩國應(yīng)采取的人口政策是：A 國 ： 。 B 國 ： 。解析：從圖中可以看出，A（65）BB（0～14AB（1）人口嚴(yán)重老齡化少年兒童比重大7PAGEPAGE10國防兵源不足等問題 人口快速增長，導(dǎo)致人均資源減少、就業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)和生水平下降等問題鼓勵(lì)生育，接納移民 實(shí)行計(jì)劃生育，降低人口增長8.分析表1-1-6中的有關(guān)資料，完成下列問題。表1-1-6國家日本巴基斯坦蒙古澳大利亞面積(萬平方千米)37.879.6156.7768人口(億)1.261.40.024人口密度(人/平方千米)3331.52.3分別計(jì)算巴基斯坦的人口密度和澳大利亞的人口數(shù)。根據(jù)各國數(shù)據(jù)分析，下列敘述正確的是（ A.人口數(shù)量越少，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)BD.人口數(shù)量和密度不能決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高低（3）衡量一個(gè)國家人口密度是否適當(dāng)，應(yīng)該看 是否得到最佳配合。所謂最佳，是產(chǎn)生和 。解析：第（1）題，人口密度=人口數(shù)÷國土面積，由此可得：140000000÷

796000 =17（人/平方千米76（萬）2.3=0.1（億。第2）題，人口數(shù)量少，一般來說，勞動(dòng)力資源不是十分豐富，自然資源得不到合理而有效的開發(fā)，從而影ACB（3）衡量一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)人口分布是否合理、人口密度是否適當(dāng)，應(yīng)該看在一定社會(huì)歷史時(shí)期，一定的生產(chǎn)力條件下，自然資源和人口資源的結(jié)合和利用程度答案（1）176 0.18（2）D人口和自然 良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益 生態(tài)效板書設(shè)計(jì)：世界人口空動(dòng)歷史發(fā)展總趨勢：不斷堵長：嚴(yán) : 2 2二戰(zhàn)后 迅猛世界人口的守動(dòng)（世界人口的常長）

世界人口增長的表璣人口奪動(dòng)的反

j：財(cái)邑甚至中國 家：快 速增長目然增長率第二節(jié) 人口的遷移教學(xué)目標(biāo)化的交流等積極作用。使學(xué)生了解第二次世界大戰(zhàn)前后人口遷移在原因、形式以及流向上的不同特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)造成國際人口遷移的主要原因和對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深刻影響，新中國成立以來國內(nèi)人口遷移的主要方式和重要意義。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)媒體教學(xué)過程【引入新課】上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了世界與我國人口增長與分布大勢以及影響人口分布的因素等內(nèi)容，但是人口是隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)條件的變化以及生產(chǎn)力的發(fā)展而移動(dòng)的，不是靜止的。今天我們就來學(xué)習(xí)世界和我國人口的遷移問題?！疽龑?dǎo)閱讀】請(qǐng)同學(xué)們自由組合，分成六個(gè)小組閱讀課本國際人口遷移的有關(guān)內(nèi)容以及“19世紀(jì)以前人口遷移示意圖”，思考以下問題1.人口遷移與人口增長和分布有哪些關(guān)系？2.人口遷移有哪些作用？3.什么叫人口遷移？并根據(jù)要求填寫下表：遷移原因遷移人口的流向

第二次世界大戰(zhàn)以前的人口遷移地理大發(fā)現(xiàn)和新航線的開辟資本主義的發(fā)展和殖民擴(kuò)張從歐洲遷往美洲

第二次世界大戰(zhàn)以后的人口遷移世界各國生產(chǎn)發(fā)展的不平衡性勞動(dòng)力供求關(guān)系上的地區(qū)差異歐洲由人口遷出變?yōu)檫w入11遷移的特點(diǎn)

從非洲劫掠黑人到美洲中國、日本、印度移民開發(fā)東南亞和美洲從舊大陸移向新大陸從已開發(fā)國家流向未開發(fā)國家

拉丁美洲由人口遷入地區(qū)變?yōu)檫w出地區(qū)北美洲和大洋洲仍為遷入地區(qū)人口從發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家定居移民減少，短期流動(dòng)工人（籍工人）大量增加西亞、南美、南非遷移的意義 促進(jìn)了遷入國和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)減輕了遷出國的人口壓力

一個(gè)國家人口的移出，對(duì)于緩和所在國人口過多的壓力，有一定的好處，但也往往造成人才外流為移入國提供了廉價(jià)的勞動(dòng)力，促進(jìn)了遷入國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展表中的楷體字為學(xué)生填寫?！疽龑?dǎo)歸納】請(qǐng)同學(xué)們思考：國際人口遷移，在第二次世界大戰(zhàn)以前和以后，具有哪些不同的特點(diǎn)？【學(xué)生回答】（略）【教師小結(jié)】前面大家進(jìn)行了廣泛的討論。根據(jù)同學(xué)們的討論，小結(jié)如下：國際人口遷移，在第二次世界大戰(zhàn)以前和以后人口遷移的不同點(diǎn)是：其一是主要流向不同：第二次世界大戰(zhàn)以前，國際人口遷移主要流向是從已開發(fā)國家流向未開發(fā)國家，即從“舊大陸”移向“新大陸”。而戰(zhàn)后，則是從發(fā)展中國家流向發(fā)達(dá)國家。其二，遷出、遷入的地區(qū)不同；第二次世界大戰(zhàn)以前，國際人口遷移的主要以及非洲黑人的販賣。而戰(zhàn)后，除去北美洲、大洋洲仍為遷入地區(qū)外，歐洲則由原來的遷出變?yōu)檫w入，拉丁美洲則由原來的遷入變?yōu)檫w出。其三，移民的性質(zhì)不同：第二次世界大戰(zhàn)以前，國際人口的遷移，主要以定定居移民減少。其四，遷移的原因不同：世界各國生產(chǎn)發(fā)展的不平衡性，是造成人口遷移的PAGEPAGE16主要原因。但是，第二次世界大戰(zhàn)以前，國際人口遷出的地區(qū)，主要是一些歐洲國家，他們?yōu)榱诉M(jìn)行殖民主義擴(kuò)張和資本的積累，掠奪遷入地區(qū)的資源。而其他地區(qū)人口的遷移則是被威逼誘騙，甚至作為奴隸被販賣，還有一部分是為謀求生計(jì)而背井離鄉(xiāng)，踏入異國他鄉(xiāng)。作為遷入地區(qū)，主要是有進(jìn)一步開發(fā)的地區(qū)，那里地多人少，需求勞動(dòng)力。戰(zhàn)后，國際人口遷移主要是由于西歐、北美各國生產(chǎn)發(fā)展，生活水平提高，但人口增長緩慢、人口老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，需求從事累活臟活的廉價(jià)勞動(dòng)力，而遷入地區(qū)發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)又為移民提供了就業(yè)的機(jī)會(huì)和較高的待遇。一些石油生產(chǎn)國經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，也吸引了不少移民。而作為人口遷出地區(qū)的發(fā)展中國家，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，加之人口增長過快，出現(xiàn)勞動(dòng)力過剩的現(xiàn)象，需要緩解人口過多產(chǎn)生的人口壓力。近年來由于地區(qū)戰(zhàn)爭的蔓延，南北貧富差距日益擴(kuò)大，災(zāi)荒、貧窮、犯罪、逃難所引起的人口遷移，也給國際社會(huì)造成了不安定因素。有些國家采取了限制移民入境的政策，還有的國家出現(xiàn)了排外傾向?！景鍟康诙?jié)人口的遷移一、國際人口遷移（流向、原因、意義1.第二次世界大戰(zhàn)以前的人口遷移【轉(zhuǎn)承】我們了解了國際人口的遷移的原因、流向、意義等內(nèi)容，那么國內(nèi)人口的遷移又有什么特點(diǎn)呢？【引導(dǎo)閱讀】讓我們來看課本提供的資料，請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本“國內(nèi)人口遷移”與“我國的人口遷移和流動(dòng)”。請(qǐng)同學(xué)們思考主要有哪些情況？原蘇聯(lián)和美國的國內(nèi)人口是如何移動(dòng)的？日本、英國、德國的國內(nèi)人口又是如何遷移的？新中國成立以來國內(nèi)人口遷移的主要特點(diǎn)、原因是什么？（請(qǐng)同學(xué)們參考課本“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食問題”、“我國工業(yè)分布地區(qū)的變化圖”、“我國人口的分布圖”、“建國以來我國人口遷移示意圖”，參照世界工業(yè)布局的新趨向、我國的調(diào)整工業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)布局、我國主要的工業(yè)基地和工業(yè)地帶）改革開放以來出現(xiàn)的民工潮其原因是什么？分小組進(jìn)行討論。然后每個(gè)小組有一名同學(xué)發(fā)言。全班進(jìn)行評(píng)議?！緦W(xué)生回答】（略）【教師小結(jié)】我現(xiàn)在給大家一個(gè)表，請(qǐng)同學(xué)們加以對(duì)照，看看是否相同。原蘇聯(lián)美國

遷移的原因工業(yè)從歐洲部分的老工業(yè)區(qū)向?yàn)趵瓲柹揭詵|的西西伯利亞擴(kuò)展工業(yè)由東北部老工業(yè)區(qū)向南

遷移的方向從歐洲組織移民開發(fā)西伯利亞促使國內(nèi)人口從處于飽和狀部、西部擴(kuò)展，在陽光充足、態(tài)的老工業(yè)區(qū)遷往能夠容納環(huán)境污染較少的新區(qū)建立石業(yè)部門，發(fā)展旅游業(yè)等日本 工業(yè)從太平洋沿岸的老工區(qū)向國土南北兩端擴(kuò)展英國 在蘇格蘭地區(qū)建立新興的子工業(yè)德國 工業(yè)從魯爾區(qū)向南部的慕黑、法蘭克福等地?cái)U(kuò)展中國 我國西部北部的黑龍江蒙古甘肅寧夏青海疆等省區(qū)荒地的開墾：為了改變舊中國工業(yè)集中分布的東部沿海地區(qū)的不合理疆和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展了一分集中在東部沿海地區(qū)大西部、北部人口稀少；濟(jì)開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的農(nóng)村過剩的勞動(dòng)力涌向東部沿海地區(qū)

大量人口的新工業(yè)區(qū)人口由南向北遷移人口由北向南遷移國家有組織地從東部地區(qū)的城市遷出人口，支援西部內(nèi)地與邊疆的建設(shè)：一些農(nóng)民自發(fā)地從東部人口稠密的省區(qū)，移向地廣人稀的東北、酉北各省區(qū)以及西部內(nèi)地和邊疆；農(nóng)村大量的剩余勞動(dòng)外出打70％以從以上的表格中可以看到國內(nèi)人口的遷移一方面是由于戰(zhàn)后城市化進(jìn)程的加了城市的發(fā)展和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。對(duì)調(diào)整我國人口的分布起到積極的作用。一些國家由開發(fā)國土而引起的移民，與國內(nèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，特別是一些發(fā)達(dá)國家近年來工業(yè)由集中趨向分散密切相關(guān)。許多新工業(yè)區(qū)的出現(xiàn)，吸引了大量的國內(nèi)燃料產(chǎn)地發(fā)展民族工業(yè)，或開墾荒地發(fā)展農(nóng)業(yè)，或改革開放經(jīng)濟(jì)、城市的發(fā)展等，也吸引了國內(nèi)的人口遷移。因此，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和布局的變化，是促使國內(nèi)人口遷移的主要原因。而國內(nèi)人口的遷移，反過來也促進(jìn)了國內(nèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展與工業(yè)布局的變化?！景鍟慷?、國內(nèi)人口的遷移（世界和我國國內(nèi)人口遷移的流向、原因、意義）【教師總結(jié)】這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了世界和我國人口遷移的有關(guān)內(nèi)容，其中造成國際人口遷移的主要原因和對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深刻影響，新中國成立以來國內(nèi)人口遷移的主要方式和重要意義，是本節(jié)課的重點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們在課下利用空白的世界和我國的政區(qū)圖，畫出世界和我國人口遷移的路線，并說明原因和意義。鞏固練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固二戰(zhàn)后國際人口遷移流向發(fā)生了一些變化，下列敘述正確的是（ A.歐洲由人口凈遷入?yún)^(qū)變?yōu)閮暨w出區(qū)BC.北美洲和大洋洲均為人口的遷入?yún)^(qū)D.北美洲由遷入?yún)^(qū)變?yōu)檫w出區(qū)解析：歐洲人口遷移的變化是由凈遷出區(qū)變?yōu)閮暨w入?yún)^(qū)，所以選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的；拉丁美洲人口遷移是由凈遷入?yún)^(qū)變?yōu)閮暨w出區(qū)，所以選項(xiàng)B也是錯(cuò)誤的。答案：C歷史上，我國發(fā)生過大規(guī)模的人口遷移，其遷移路線正確的是（ A.由黃河流域向長江流域、珠江流域遷移BC.人口主要是由東向西遷移解析：歷史上，我國人口遷移的總體趨勢是由黃河流域向長江流域遷移，由北向南遷移。答案：A目前國內(nèi)人口遷移中，城鄉(xiāng)人口遷移的現(xiàn)象更為普遍，主要分布在（ A.發(fā)展中國家 B.發(fā)達(dá)國家C.發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家都有 D.工業(yè)發(fā)達(dá)國家解析：20世紀(jì)初城鄉(xiāng)人口遷移，這種國內(nèi)人口遷移形式僅局限在工業(yè)發(fā)達(dá)國家，目前在世界各國尤其是發(fā)展中國家更為普遍。答案：A下列影響人口遷移的因素中，屬于政治因素的有（ ）①巴以戰(zhàn)爭使許多巴勒斯坦人逃離家園②歷史上我國實(shí)行移民戍邊改革③由于民族歧視而大規(guī)模遷往他處求生④印巴分治導(dǎo)致大批穆斯林從印度遷往巴基斯坦A.①② B.②③ C.①③ D.③④解析：政治因素包括政治迫害、戰(zhàn)爭、國家有組織的大規(guī)模人口遷移，因此判斷①②屬于政治因素，而③④屬于社會(huì)文化因素。答案：A新中國成立后，大批技術(shù)人員、干部、知識(shí)青年遷移的原因是（ A.人口自由遷移B.由落后地區(qū)到發(fā)達(dá)地區(qū)移民是由于經(jīng)濟(jì)原因C.闖關(guān)東或走西口解析：D答案：D近年來，我國出現(xiàn)“民工潮”的主要原因有（ ）①城市和沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展②東南部地區(qū)勞動(dòng)力不足③我國農(nóng)村出現(xiàn)大量剩余勞動(dòng)力④我國農(nóng)村人口密度大①②

③④

C.①③ D.②④解析：改革開放以來，我國東部沿海地區(qū)和各大中城市經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，創(chuàng)造了大量答案：C有關(guān)我國人口遷移的敘述，正確的是（ ）①引起我國歷史上人口遷移的最直接原因是戰(zhàn)爭②歷史上，每當(dāng)我國北方地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)亂或?yàn)?zāi)荒，就會(huì)引起一次較大規(guī)模的人口南遷③從新中國成立后到20世紀(jì)80年代中期，我國人口遷移和流動(dòng)數(shù)量減少④從新中國成立后到20世紀(jì)80年代中期，我國人口遷移多為自發(fā)性A.①② B.②③ C.①③ 解析：2080人口遷移和流動(dòng)數(shù)量較少，尤其是自發(fā)的人口遷移和流動(dòng)更少。答案：B以外省市形成阻力的現(xiàn)象是（）①移民不愿意離開祖祖輩輩生活的故鄉(xiāng)②庫區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，環(huán)境容量低，就近安置困難大③撥給移民的安置費(fèi)用太少④移民對(duì)遷入地的生活習(xí)慣和生產(chǎn)條件不太適應(yīng)A.①② B.②③ C.③④ D.①④解析：推力是表示一個(gè)地區(qū)排斥人口的因素。三峽移民不愿意離開生活的故鄉(xiāng)，是由于故鄉(xiāng)難離。再加上移民對(duì)遷入地生活習(xí)慣、生產(chǎn)條件不太適應(yīng)，使庫區(qū)遷移受到很大阻力。答案：D圖1-2-2圖1-2-2A、B、CC→AAB1 2 1 1內(nèi)人口遷移；如果A、B、C分別表示三個(gè)相鄰的國家，則由C→A、A→B表示 人口遷移。

1 2 1 1ACC→CA→A1 2 1 2什么？導(dǎo)致人口遷移的主要因素有哪些？人口的遷移對(duì)遷出地C和遷入地B分別產(chǎn)生的影響是對(duì)遷出地而言加強(qiáng)出地與外界社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、科技和文化等聯(lián)系，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)也可解遷出地的 ，更好地利用和保護(hù)自然環(huán)境；但也可能導(dǎo)致遷出地 的人口遷移可使遷入地綜合環(huán)境得到較大的改善；但盲目的人口遷移可增加遷入地的環(huán)境和人口壓力。解析：本題主要考查人口遷移的分類、影響因素及其對(duì)環(huán)境的影響。根據(jù)A、B、C的邊緣界定來判斷人口遷移的類型。引發(fā)人口遷移的因素主要有自然環(huán)境因素、社（1）國際17人口壓力 人才和資金綜合·應(yīng)用圖1-2-3為“20世紀(jì)80成下列問題。圖1-2-3（1）從圖中看出，人口遷移數(shù)量最多的地區(qū)是 、 、 。（2）新疆吸引人口遷移的主要原因是 。（3）四川人口大量外遷對(duì)本省產(chǎn)生的積極影響是 。（4）這一時(shí)期人口遷移的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為 的大量增加，人口遷移的要目的是為了 。解析：這一時(shí)期人口遷移的特點(diǎn)是流動(dòng)人口大量增加，人口遷移的類型以農(nóng)村到城18市為主，而且往往是自發(fā)的。他們這樣做，就是為了追求更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和更高的特別是沿海開放港口城市的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，生活水平提高，自然條件也比較優(yōu)越，于是便存在一系列吸引農(nóng)村人口遷入的自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。所以從20世紀(jì)80年代中期以后，流動(dòng)人口數(shù)量呈逐年增加的趨勢答案（1）京津唐 滬寧杭 珠江三角洲開發(fā)資源，邊境貿(mào)易發(fā)展緩解人地矛盾壓力，加強(qiáng)了與外界的聯(lián)系，增加了收入，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展流動(dòng)人口 務(wù)工、經(jīng)商圖1-2-4圖1-2-4階段③處于（ ）A.原始社會(huì) B.農(nóng)業(yè)社會(huì)C.工業(yè)化階段 D.后工業(yè)化階段影響③④階段人口遷移的主要因素是（ ）C

D.戰(zhàn)爭解析：讀圖不難發(fā)現(xiàn)，在歷史早期，人口遷移主要是受自然環(huán)境的影響；現(xiàn)代則主要受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響。生產(chǎn)力的發(fā)展與人口的遷移存在密切的關(guān)系，一般隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，人口遷移量會(huì)相應(yīng)增加。（1）B（2）C19PAGEPAGE21在我國，從2080（民工）到城市中就業(yè)，但是人數(shù)很少；到了90年代初，農(nóng)村勞動(dòng)力（主要是青年）開始大規(guī)模外出打工。到1994、1995“民工潮”一詞出現(xiàn)，并逐漸受到政府、媒體和研究機(jī)構(gòu)的重視。據(jù)此完成下列問題。目前我國為何有大量的民工流動(dòng)？民工流動(dòng)的特點(diǎn)是什么？弊？解析：農(nóng)”問題的重要突破口；也是形成我國低成本國際競爭優(yōu)勢的重要組成部分。中國不可能帶著七八億之多的農(nóng)民邁入現(xiàn)代化。中央強(qiáng)調(diào)，全面小康建設(shè)重點(diǎn)是農(nóng)村和農(nóng)民，而富裕農(nóng)民唯一的途徑就是減少農(nóng)民，只有如此，才能提高農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率。（1）①動(dòng)艱辛，文化落后；④農(nóng)村體制改革；⑤城市的吸引力。各地區(qū)勞動(dòng)力的余缺；民工到城市承擔(dān)了建筑、環(huán)衛(wèi)、商業(yè)、飲食業(yè)、服務(wù)業(yè)等工作，對(duì)城市的發(fā)展和繁榮起了積極作用；民工的勞務(wù)收入、文化技術(shù)水平的提高，對(duì)改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展起了重要作用。弊：民工盲目無序的流動(dòng)也帶來了一些社會(huì)問題，如加重了城市和交通的負(fù)荷，影響社會(huì)治安和穩(wěn)定等。最為突出的是城鎮(zhèn)民工的違法犯罪率有所上升，對(duì)社會(huì)治安和當(dāng)?shù)鼐用癜踩斐闪司薮蟮脑黾映鞘芯蜆I(yè)壓力、損害環(huán)境等。板書設(shè)計(jì)：第二節(jié)人口的遷移一、國際人口遷移（流向、原因、意義）1.第二次世界大戰(zhàn)以前的人口遷移第二次世界大戰(zhàn)以后的人口遷移二、國內(nèi)人口的遷移（世界和我國國內(nèi)人口遷移的流向、原因、意義）第三節(jié) 環(huán)境承載力與合理人口容量一、課標(biāo)要求：說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別二、教學(xué)目標(biāo)理解環(huán)境承載力的概念和影響環(huán)境承載力的因素。理解合理人口容量的含義。義，樹立正確的人口觀、資源觀和環(huán)境觀。三、教學(xué)重點(diǎn)：四、教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)方法：六、課時(shí)安排2新課導(dǎo)入：同學(xué)們有沒有想過我們地球上最多能容納多少人？地球上容納多人適合？今天我們就來學(xué)習(xí) 第三節(jié) 環(huán)境承載力與合理人口容〖活動(dòng)1〗課本P18圖1-3-1（計(jì)算機(jī)模擬的未來趨勢）分析2000點(diǎn)？業(yè)生產(chǎn)和污染五個(gè)因素中，哪個(gè)因素的發(fā)展變化會(huì)導(dǎo)致其他因素的變化？們的生活質(zhì)量會(huì)發(fā)生怎樣的變化？這些變化反映了什么問題？〖活動(dòng)2〗探索河流淡水資源對(duì)環(huán)境承載力的影響(1)從河流淡水餅狀圖中找出河流淡水總量居于前三位的大洲和總量最少的大洲；(2)對(duì)照人口比重餅狀圖，你認(rèn)為那些大洲會(huì)出現(xiàn)水源短缺問題？載力大小的因素有哪些？為什么世界上許多國家和地區(qū)正面臨著淡水資源不足的危機(jī)？2小結(jié)：產(chǎn)生水資源危機(jī)的原因 緩解水資源危機(jī)的措施

①水資源的地區(qū)分布不均②水資源的時(shí)間分配不均③人口增多、工農(nóng)業(yè)發(fā)展，用水量劇增④水污染嚴(yán)重

跨流域調(diào)水修建水庫節(jié)約用水防治水污染〖活動(dòng)3〗探索土地資源的生產(chǎn)力對(duì)環(huán)境承載力的影響下圖是人口增長與土地資源減少的動(dòng)態(tài)關(guān)系圖，請(qǐng)同學(xué)們在它們之間加上因果關(guān)系的箭頭。〖活動(dòng)4〗閱讀教材第20頁，《地球到底能承載多少人口》然后展示下圖，讓學(xué)生談一談自己對(duì)地球環(huán)境承載量的看法23小結(jié)：可以樂觀的相信，地球的人口增長不會(huì)達(dá)到自然環(huán)境的最高人口容量，因?yàn)榭萍妓皆诓粩嗵岣?，新科技能為人類的生存和發(fā)展提供更為廣闊的未來；另外世界人口增長已得到有效控制。但是樂觀的態(tài)度并不表示忽視環(huán)境承載力估計(jì)的意義?！蓟顒?dòng)5〗請(qǐng)你說出環(huán)境承載力和人口合理容量的區(qū)別（小組合作完成下表）環(huán)境承載力環(huán)境承載力合理人口容量概念 指一國或一地區(qū)在可以預(yù)見的時(shí)期內(nèi)，利主要指從生態(tài)學(xué)、資源或環(huán)境的角度看，用該地的能源和其他自然資源及智力、一定時(shí)期內(nèi)某一地域能夠維持撫養(yǎng)的最大術(shù)等條件，在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的人口數(shù)量。 質(zhì)生活水平條件下，所能持續(xù)供養(yǎng)的人數(shù)量?！按妗眴栴}；合理人口容量從人口發(fā)展的角度考慮；是有限的，是人口數(shù)量的極限，而合理人口容量則體現(xiàn)了人口在發(fā)展中的變化，他強(qiáng)區(qū)別 調(diào)人口與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、資源相互協(xié)調(diào)。容量。合理人口容量不是一個(gè)具體的定值，具有相對(duì)性。影響 自然地理因素：太陽、空氣、淡水、土地、環(huán)境、資源、人口的消費(fèi)水平、地域的因素 生物、礦產(chǎn)等是首要因素。其中淡水和土 放程度、科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平等。地是最重要的因素?！蓟顒?dòng)6〗根據(jù)以下兩段材料區(qū)別環(huán)境人口容量和合理人口容量材料一：20801.231.938.350055060016.615.113.816891024美國的消費(fèi)水平，我國人口大致應(yīng)控制在7億之內(nèi)。問題：材料一是指 ；材料二是指 。提高我國合理人口容量應(yīng)該采取哪些措施？鞏固練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固有關(guān)中國人口與環(huán)境、資源之間矛盾的敘述，正確的是（ A.中國是世界上人均草地最少的國家B.中國屬于世界人均可耕地最少的國家行列C.隨著計(jì)劃生育的進(jìn)行，中國人均耕地可望在短期內(nèi)轉(zhuǎn)為上升趨勢D.中國是一個(gè)淡水資源比較豐富的國家解析：我國陸地生態(tài)系統(tǒng)中草地所占比重最大。我國人均淡水占有量僅為世界平均水平的1/4。答案：B圖1-3-420世紀(jì)世界人口、資源、環(huán)境污染的相關(guān)示意圖3圖1-3-4關(guān)于人口增長、資源、環(huán)境污染相關(guān)關(guān)系的敘述，正確的是（ A.人口增長與資源呈負(fù)相關(guān)，與環(huán)境污染無相關(guān)關(guān)系B.人口增長與資源無相關(guān)關(guān)系，與環(huán)境污染呈正相關(guān)C.人口增長與資源和環(huán)境污染均無相關(guān)關(guān)系D.人口增長與資源呈負(fù)相關(guān)，與環(huán)境污染呈正相關(guān)25解析：看曲線隨著時(shí)間的變化趨勢即可得出正確答案。答案：D由圖示可反映出制約環(huán)境人口容量的因素是（ A.資源 B.環(huán)境質(zhì)量C.科技發(fā)展水平 D.對(duì)外開放程度解析：圖中能夠反映出的因素只有資源，盡管影響環(huán)境人口容量的因素是多方面的。答案：A下列有關(guān)環(huán)境承載力的敘述，正確的有（ ）環(huán)境承載力只能從單一的因素考察，如淡水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源等環(huán)境承載力D.所有自然環(huán)境的要素都是有限的解析：環(huán)境承載力既可以從單一的因素考察，也可以從自然環(huán)境系統(tǒng)綜合考察，所ABD答案：C下列關(guān)于環(huán)境承載力與合理人口容量關(guān)系的敘述，正確的是（ ）二者的共同點(diǎn)是在考慮了自然環(huán)境、自然資源的同時(shí)也兼顧考慮了社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件展”層面上的意義合理人口容量是一個(gè)警戒值，它大于環(huán)境承載力內(nèi)容納多少人口時(shí)，除了了解該地區(qū)環(huán)境承載力外，更應(yīng)推算合理人口容量解析：本題環(huán)境承載力主要從自然環(huán)境和自然資源角度考慮容納人口數(shù)，而沒有考26ABC合理人口容量了。答案：D我們通常所指的水資源是指（ A.地球上的總水量B.地球上的淡水資源C.河流淡水D.我們所有可利用的水體答案：B下列有關(guān)合理人口容量的敘述，正確的是（ ）我國上海市自然資源比較貧乏，所以盡管現(xiàn)實(shí)人口較多，但合理人口容量比較低C.合理人口容量是絕對(duì)性的D.我國東南部地區(qū)，一般比西北地區(qū)合理人口容量大，所以現(xiàn)實(shí)人口多解析：上海市盡管自然資源不豐富，但社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件發(fā)達(dá)、交通便利，所以不能片面地考慮自然條件對(duì)合理人口容量的影響，所以選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的。一個(gè)開放的地區(qū)使資源的互補(bǔ)大大提高，能增大合理人口容量，所以選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的。合理人口容量受多種因素的影響和制約，所以是相對(duì)的，選項(xiàng)C錯(cuò)。我國西北地區(qū)氣候干旱，缺少淡水，而且那里受地形的影響，交通不便，環(huán)境相對(duì)閉塞，所以現(xiàn)實(shí)人口遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于東南部，合量人口容量也相對(duì)較小。答案：D(2006重慶高考文綜)圖1-3-58～9題。27圖1-3-5a、b（A.現(xiàn)代型和過渡型B.原始型和傳統(tǒng)型C.現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型D.傳統(tǒng)型和過渡型c（）①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高②人口受教育水平較低③醫(yī)療衛(wèi)生水平較低④人們的生育意愿較低A.①②B.①④C.②③D.③④8～9.解析：a是高出生率、高死亡率、低自然增長率的傳統(tǒng)型人口增長類型；b是下降了的人口出生率、大大下降后的人口死亡率、極高的人口自然增長率；c是低出生率、低死亡率、極低自然增長率的現(xiàn)代型人口再生產(chǎn)類型。c是社會(huì)發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的人口增長類型，經(jīng)濟(jì)水平高，人們生育意愿低，但受教育程度和醫(yī)療衛(wèi)生水平高。答案：8.D 綜合·應(yīng)用分析我國人口和人均耕地的有關(guān)數(shù)據(jù)，完成下列問題。表1-3-3年份1949195719711982人口(億)10.3人均耕地(公頃)0.180.1560.120.1028（1）表中數(shù)據(jù)反映我國人地關(guān)系的突出問題是 。（2）我國土地資源面臨的嚴(yán)重問題是 。（3）為保護(hù)我國的土地資源，我國政府確定了兩個(gè)基本國策是：① ；② 。解析：我國人地關(guān)系的矛盾表現(xiàn)在許多方面，本題提供的信息所反映的是人口迅速增加，人均耕地迅速減少；我國土地資源面臨的問題也有許多，本題所反映的是，隨著人均耕地的減少，土地所承受的人口壓力越來越大；基本國策當(dāng)然也就是圍繞土地資源和人口兩個(gè)問題了。（1）隨著人口的迅速增加，人均耕地越來越少土地承載量受人口的壓力越來越大實(shí)行計(jì)劃生育 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕11.閱讀材料，完成下列問題。我國東、西部地區(qū)自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素差別顯著。比如，東部地區(qū)人對(duì)此，李明同學(xué)認(rèn)為，過去西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后關(guān)鍵是交通落后、勞動(dòng)力缺乏。隨著青藏鐵路的修筑、第二條亞歐大陸橋和南昆鐵路的開通，西部交通落后的面貌正在迅速改變，現(xiàn)在加快西部大開發(fā)最關(guān)鍵的工作就是要實(shí)現(xiàn)我國人口向西部的轉(zhuǎn)移，為西部輸送大量的勞動(dòng)力，以加快資源開發(fā)，實(shí)現(xiàn)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛。李明的上述觀點(diǎn)你同意嗎？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡述理由。解析：本題以西部地區(qū)的開發(fā)為背景，考查影響環(huán)境人口容量的因素。李明的觀點(diǎn)不正確之處主要是片面看到西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，而忽視西部地區(qū)耕地、水資源等必需的資源相對(duì)短缺，環(huán)境人口容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于東部。所以，加快西部開發(fā)包括資源的開發(fā)，應(yīng)鼓勵(lì)東部的工程技術(shù)人員和科技工作者投身于西部開發(fā)，所需的勞動(dòng)力主要應(yīng)立足于本地，不宜大量輸入勞動(dòng)力，否則會(huì)加劇西部地區(qū)的人地矛盾，造成對(duì)西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞。答案：不同意。影響一個(gè)地區(qū)環(huán)境人口容量的首要因素是資源。西部地區(qū)礦產(chǎn)資源29豐富，但耕地、水資源不足，環(huán)境人口容量大大小于東部。如果向西部大量輸送勞動(dòng)力，可能會(huì)加劇西部地區(qū)的人地矛盾，造成生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化。12.讀圖1-3-6，完成下列問題。圖1-3-6世界可耕地總面積從 開始隨人口增加呈下降趨勢。按現(xiàn)有生產(chǎn)水平所需的耕地面積，在 世紀(jì) 年代以后速增長。圖中A點(diǎn)的含義是 。（4）B或C 。（5）根據(jù)該圖所提供的資料，說明研究環(huán)境人口容量的意義。解析：202050正是研究環(huán)境人口容量的重要目的之一。（1）20世紀(jì)初（2）20502130依靠科技進(jìn)步，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，控制人口增長，保護(hù)耕地資源等緩解人口與資源、人口與環(huán)境的矛盾，最終實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展都具有重要的意義。13.(2005上海高考)閱讀下列人口統(tǒng)計(jì)圖表，計(jì)算并完成下列問題。圖1-3-7國人口自然增長率約為 ‰；在ABC三國中，人口自然增長最高的是 國，與我國人口自然增長率（ 2004年約6‰）相似的是 國。與A國人口自然增長率類似的國家主要分布于（單項(xiàng)選擇（ A.非洲 B.亞洲 C.歐洲 D.北美洲根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，在圖1-3-8AA1565及以上人口年齡構(gòu)成。表1-3-4 2004年A、B兩國人口年齡構(gòu)成（％）年齡年齡15156465國家A50455B17651831分析圖1-3-7和圖1-3-8可以看出，A國人口問題主要是 和 等。圖1-3-9所示的城市流動(dòng)人口數(shù)量變化對(duì)該市產(chǎn)生的積極影響是 可能帶來的問題是 。解析：做題時(shí)需要提取的主要信息有（1（2）讀兩國人口年齡構(gòu)成表，提取A國15歲以下和65上人口數(shù)據(jù)并在圖中標(biāo)出。（1）30AC（2）A如下圖32等壓力（任答兩點(diǎn)即可）彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足，提高城市競爭力，活躍市場，提高人口素質(zhì)，加強(qiáng)多元文交流（任答兩點(diǎn)即可） 加大教育壓力、住房壓力、交通壓力，加重了環(huán)境負(fù)擔(dān)，加大了社會(huì)治安壓力（任答兩點(diǎn)即可）板書設(shè)計(jì)：3高一地理學(xué)段質(zhì)量檢測題（一）(人口的增長、遷移與合理容量45分鐘100分)班級(jí)： 姓名: 座號(hào): 成績: 一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共60分）下圖是甲.乙兩國人口變化的曲線圖，讀后分析完成1=3題1下列有關(guān)人口增長的說明，正確的是（ ）A.19B.20C.在歐洲發(fā)達(dá)國家中，出現(xiàn)了與甲國相同的情況D.老年人口比例，乙國高于甲國下列有關(guān)人口問題及原因的敘述，正確的是（ ）A.甲國人口增長過快，人均糧食及資源占有量明顯減少B.乙國人口增長過快，是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展迅速C.最近乙國人口增長過于緩慢，城市化進(jìn)程明顯減慢D.最近甲國人口增長過于緩慢，出現(xiàn)了勞動(dòng)力不足的情況3下列有關(guān)解決人口問題采取對(duì)策的敘述，正確的是（ A.B.解決甲國人口問題，可采取計(jì)劃生育對(duì)策C.D.解決乙國人口問題，要靠戰(zhàn)爭、瘟疫使居民大量外遷4-5題人口數(shù)量（萬人）增長幅度

廣東省864237.5％

北京市138227.7％

上海市167425.5％

78720％

全國12953311.63％199071（ ）34B.生活水平高，人口出生率高C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，國內(nèi)人口大量遷入務(wù)工、經(jīng)商D.堅(jiān)持對(duì)外開放，外籍工人數(shù)量多實(shí)行計(jì)劃生育政策，使我國人口年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，正確的是（ ）老年人口比重下降BC.農(nóng)村人口比重上升D.男性人口比重上升6—86、人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變的根本原因是：A、自然環(huán)境狀況改善的結(jié)果B、人類社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高C、出生率明顯降低造成的D、兩次社會(huì)大分工及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步7、目前，世界人口再生產(chǎn)類型屬于：

死4亡率出生2率2（%）0（1）

出生率 （3） （4）死亡率（2）時(shí)間A（1）階段 B（2）階段 C（3）階段 D（4）階8、第（4）種人口再生產(chǎn)類型，其死亡率又略有上升的原因是：A、頻繁的戰(zhàn)爭，醫(yī)療衛(wèi)生條件差 B、人口的老齡化C、出生率的下降 D、生活質(zhì)量的下9、近年來，我國人口流動(dòng)出現(xiàn)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象，該現(xiàn)象表示A.大批民工流向沿海地區(qū)打工 B.建設(shè)新工業(yè)基地引起人口遷移C.知識(shí)分子從內(nèi)地流向沿海城市 D.高等院校搬遷招生和分配形成的人口遷移3)，回答10-1210、關(guān)于人口增長、資源、環(huán)境污染相關(guān)關(guān)系的敘述正確的是A．人口增長與資源呈負(fù)相關(guān)，與環(huán)境污染無相關(guān)關(guān)系 資B．人口增長與資源無相關(guān)關(guān)系，與環(huán)境污染正相關(guān)

環(huán)境污染人口35圖3C．人口增長與資源和環(huán)境污染均無相關(guān)關(guān)系D．11、由圖示可反映出制約環(huán)境人口容量的首要因素是A．資源 B．環(huán)境質(zhì)C．科技發(fā)展水平 D．對(duì)外開放程度12、關(guān)于人口數(shù)量與環(huán)境關(guān)系的敘述，A、人口數(shù)量增長過快可能加速生態(tài)環(huán)境的惡化BC、人口增長過快，環(huán)境勢必受到污染或不良影響D、目前造成環(huán)境污染的主要因素是世界人口數(shù)量的增長過快13．環(huán)境承載力是指 ( A．環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的最大人口數(shù)量 B．衡量人口數(shù)量的重要指C．制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要指標(biāo) Ｄ．環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)14 ． 制 約 環(huán) 境 人 口 容 量 的 首 要 因 素 是（ ）資源基礎(chǔ) B．三大發(fā)明C．消費(fèi)水平 D．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)環(huán)境人口容量是指 ( A．一個(gè)地區(qū)人均資源量的極限值B．環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)C．科學(xué)技術(shù)最發(fā)達(dá)時(shí)所能容納的最大人口數(shù)D．一個(gè)地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量好壞我國人口承載量最高應(yīng)控制在A．13億左右 B．16億左右 C．19億左右 D．20億左17、目前上海面臨的最主要的人口問題是： （ ）A、衛(wèi)星城鎮(zhèn)人口比重大B、人口老齡化，青壯年贍養(yǎng)照顧眾多老人負(fù)擔(dān)過C、人口基數(shù)大，自然增長率高36D、人口年齡構(gòu)成輕，生育高峰壓力大18、發(fā)達(dá)國家歷史上和發(fā)展中國家當(dāng)前人口遷移的主要類型是：( )A、由農(nóng)村到城市 B、由城市到農(nóng)村C、由城市到城市 D、由農(nóng)村到農(nóng)村19．環(huán)境人口容量的變化由小到大的排序正確的是（ ）A原始社會(huì)農(nóng)業(yè)時(shí)期現(xiàn)代社會(huì) 工業(yè)時(shí)期B農(nóng)業(yè)時(shí)期原始社會(huì)工業(yè)時(shí)期 現(xiàn)代社會(huì)C工業(yè)時(shí)期原始社會(huì)農(nóng)業(yè)時(shí)期 現(xiàn)代社會(huì)D原始社會(huì)農(nóng)業(yè)時(shí)期工業(yè)時(shí)期 現(xiàn)代社會(huì)我國西藏人口密度每平方千米小于2人長江三角洲每平方千米則大于500人關(guān) 于 兩 地 的 環(huán) 境 人 口 容 量 的 敘 述 ， 正 確 的 是（ ）A．影響兩地環(huán)境人口容量的首要因素是科技B．長江三角洲人口密度較大的主要原因是經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)C．兩地環(huán)境的人口容量都已達(dá)到極限D(zhuǎn)．二、綜合題（40分）1-8，（14）目前，我國以占世界 %的耕地養(yǎng)活著占世界 %的人口。今后我國人口發(fā)展的可能趨勢是 。耕地發(fā)展的可能趨勢是 。我 國 耕 地 承 載 量 所 面 臨 的 問 題 是 。37目前國家為解決上述問題所采取的政策和措施是：① ； ② 。1972類的境遇”問題，研究者以1900年到1970年世界人口、糧食、資源以及工業(yè)污染的（8分）人口不受限制增長必將導(dǎo)致人均糧食 。人口膨脹，必然會(huì)使自然資源、工業(yè)生產(chǎn)發(fā)生 。人口劇增、環(huán)境污染加劇，會(huì)加速糧食減產(chǎn)，從而使人口死亡率 。（4）從模型曲線可以看出，為了人類的根本福利，應(yīng)當(dāng) 。23、圖中A、B表示兩類不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國家的人口年齡構(gòu)成，讀圖解答：（共12分）38PAGEPAGE40A、B：A）上述人口問題對(duì)兩國人口增長及社會(huì)產(chǎn)生的影響是：； BA。；B 。（3）針對(duì)以上人口問題，兩國應(yīng)采取的人口政策是：A；B。24、水庫移民是許多國家在修建水庫時(shí)所碰到的一大難題。目前水庫移民的方式主要是就地靠后和遠(yuǎn)遷兩種。由于種種原因，遠(yuǎn)遷的居民常常會(huì)返遷，從而嚴(yán)重影響2009133至2002（共6分）三峽庫區(qū)移民屬于 （主動(dòng)或被支遷移影響三峽庫區(qū)移民流向的主要因素是（2）庫區(qū)移民遠(yuǎn)遷為什么常出現(xiàn)返遷的現(xiàn)象？就地靠后遷移為什么會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成更大的壓力？（2）（2）。（2分）第一章 測試題答案：題號(hào)12345678910答案CDACBBCBCD題號(hào)11121314151617181920答案ADAABBBADB21．(1)7 22．6 (2)不斷增長不斷減少耕地承載量受到的壓力過大，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)有遭到破壞，失去平衡的危險(xiǎn)把“實(shí)行計(jì)劃生育”作為一項(xiàng)基本國策 把“十分珍惜和合理利用每寸土地切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本國策2（1）減少（2分） （2）災(zāi)難性下降（2分）（3）提高（2分） （4）控制人口增長，保護(hù)資源，防止環(huán)境污染（2分）23國人口嚴(yán)重老齡化B國少年兒童比重大 國人口死亡率回升，生率和自然增長率下降；勞力不足，社會(huì)負(fù)擔(dān)過重。B國人口出生率高，自然增長率快，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、教育、就業(yè)、環(huán)境等社會(huì)問題，甚至陷入惡性循環(huán)。（3）A國鼓勵(lì)生育或移民B國計(jì)劃生育，降低人口增長率24（1）被動(dòng)政策因素（2）移民生活條件較差，長期處于貧困狀態(tài)就地靠后遷移加劇了庫區(qū)人多地少的矛盾，開荒種地造成了生態(tài)環(huán)境惡化教學(xué)目標(biāo)：

第二章 城市與地理環(huán)境第一節(jié) 城市的空間結(jié)第１課時(shí)１．在城市地圖上，指出城市具有的土地利用方式和功能分區(qū)，并歸納其分布的特點(diǎn)；２．運(yùn)用實(shí)例分析城市內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)，并解釋其形成原因。教學(xué)重點(diǎn)：１．城市各功能區(qū)的空間分布規(guī)律和特點(diǎn)；２．影響城市功能分區(qū)的因素。教學(xué)難點(diǎn)：城市各功能區(qū)的空間分布規(guī)律及形成原因。教學(xué)方式：探究式教學(xué)流程：課標(biāo)要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖指出城市具學(xué)生發(fā)言溫習(xí)初中知識(shí)有的土地利利用類型？用方式（展示北京市市區(qū)分組活動(dòng)，引入形象理解常見土地利地圖指出北京典型的土地利用在北京市地圖上標(biāo)注用類型的具體內(nèi)容類型？能分區(qū)

歸納：城市功能區(qū)的分類。

學(xué)生回答（學(xué)生可選擇距離自己生活較近的小區(qū)或較為熟悉的各功能區(qū)）

通過探索初步感受城市的空間結(jié)構(gòu)區(qū)分中心商務(wù)區(qū)與商業(yè)區(qū)的差思考問題，討論，異。 答問題特點(diǎn)

問題：認(rèn)定該功能區(qū)的判定依據(jù)？

描述分布的規(guī)律間結(jié)構(gòu)因

市空間結(jié)構(gòu)的含義。 分組，討論，回問題：歸納總結(jié)城市功能分區(qū)的空間分布規(guī)律。學(xué)生討論展示：最近北京住房價(jià)格環(huán)比圖，學(xué)生可以認(rèn)知到地租與距離的關(guān)系。展示：石景山，牛街，故宮位置分布圖討論：影響上述地區(qū)城市功能區(qū)分布的因素（石景山可讓學(xué)生擴(kuò)展出功能區(qū)的變遷過程）歸納：空間結(jié)構(gòu)分布規(guī)律形成的影響因素。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過實(shí)例認(rèn)識(shí)城市空間結(jié)構(gòu)形成因素，了解影響空間結(jié)構(gòu)形成的要素是變化的。41板書設(shè)計(jì)：第2課時(shí)課標(biāo)要求：學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解城市的等級(jí)不同，提供的服務(wù)種類和服務(wù)范圍不同，運(yùn)用實(shí)際資料并聯(lián)系城市空間結(jié)構(gòu)的理論，說明不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。教學(xué)重點(diǎn)：不同城市服務(wù)功能的差異教學(xué)方式：探究式、啟發(fā)式教學(xué)過程：課標(biāo)要求教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖說明不同規(guī)模城（復(fù)習(xí)導(dǎo)入）1、一般城市的空間結(jié)構(gòu)是學(xué)生回答問題。明確城市的空間結(jié)構(gòu)，解釋其形成原因。42市服務(wù)功能的差異

什么？2、城市空間結(jié)構(gòu)形成的原因？（教師陳述）本務(wù)。（講授新課）

學(xué)生閱讀圖表，說出 通過圖表資料，城市規(guī)模等級(jí)。 入新知探索。圖表資料。

讀圖，說出

層層遞進(jìn)地提出問展示圖業(yè)服務(wù)業(yè)布局上

1、北京市商業(yè)中心 題符合認(rèn)知規(guī)律的不同級(jí)別與地理位置關(guān)系。的規(guī)劃與應(yīng)用” 2、不同級(jí)別商業(yè)中引導(dǎo)讀圖。設(shè)計(jì)活動(dòng)：

心服務(wù)功能的差異。學(xué)生看表，將不同級(jí) 通過圖表資料觀別城市按照我國城市 與分析，進(jìn)行新你認(rèn)為圖示某鎮(zhèn) 等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行城 探索附近的居民在尋 市等級(jí)判定。求下列幾組不同 2．依據(jù)表中內(nèi)容，的服務(wù)時(shí)，會(huì)選 斷該鎮(zhèn)附近居民出行擇哪個(gè)城市?為 到不同級(jí)別城市的距44什么? 離和頻率。不同等級(jí)城市的3．將表上的代表三組服務(wù)功能服務(wù)的數(shù)字填入表(1)購買紙、筆、中，并解釋原因。米、面等日常消費(fèi)品，看頭痛感冒等常見病，上小學(xué)等。箱等生活用品，看一些大病或者上高中等。購買時(shí)裝等高檔商品，看疑難病癥，上大學(xué)或聽音樂會(huì)，參觀博物館等。展示：北京與天讀圖，得出結(jié)論：各津經(jīng)濟(jì)作用示范級(jí)城市服務(wù)范圍在空示意圖，引導(dǎo)讀間上相互重疊交錯(cuò)，圖。 形成一個(gè)層層嵌套的引導(dǎo)得出正確城市體系。 論。得出結(jié)論：城市規(guī)模展示桂林與同等大小與城市服務(wù)功能規(guī)模的非旅游城大小或強(qiáng)弱不一定成市圖表資料，引正比。通過對(duì)比分析得導(dǎo)讀圖。出，地理原理的普遍性與特殊性關(guān)課堂小結(jié)：系，全面掌握學(xué)習(xí)的過程與方法。幫助學(xué)生理清內(nèi)板書設(shè)計(jì)：容。鞏固練習(xí)基礎(chǔ)·鞏固中心商務(wù)區(qū)是一定地區(qū)的商業(yè)中心，也是（ ）C

D.解析：中心商務(wù)區(qū)職能具有雙重性，除了有大型商場外，還有大商行、大銀行等服務(wù)機(jī)構(gòu)，所以還具有服務(wù)功能。答案：C對(duì)于城市內(nèi)工業(yè)區(qū)發(fā)展的趨勢，敘述正確的是（ A.不斷向市區(qū)移動(dòng)，布局日趨合理不斷向市區(qū)外緣移動(dòng)，大型工廠還具有多種職能CD.目前稍具規(guī)模的新建工廠都不進(jìn)駐工業(yè)區(qū)解析：隨著城市的發(fā)展，工業(yè)區(qū)不斷向城市的外緣移動(dòng)，布局日趨合理化。大型工45廠往往還包括職工住宅及各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施。工業(yè)企業(yè)選址考慮市場，但在市區(qū)或遠(yuǎn)離市區(qū)的郊外并不會(huì)產(chǎn)生很大影響，相反對(duì)環(huán)境的影響卻很大，所以工廠選址時(shí)要考慮環(huán)境因素。沒有絕對(duì)的新廠不進(jìn)駐工業(yè)區(qū)的。相反，工業(yè)區(qū)往往具有規(guī)模效益，工廠選址是應(yīng)該考慮的。答案：B圖2-1-3“北京市功能區(qū)和工業(yè)布局示意圖圖中英文字母代表功能分區(qū)字代表工業(yè)區(qū)的分布。讀圖，B代表的功能區(qū)是（ ）C

圖2-1-3D.文化區(qū)解析：中心商務(wù)區(qū)一般分布在城市的正中心位置。答案：B關(guān)于城市功能區(qū)的敘述，正確的是（ ）①住宅區(qū)也會(huì)有商店或醫(yī)院等②工業(yè)區(qū)布局在城市的外緣，只是為了考慮經(jīng)濟(jì)因素③一個(gè)城市商業(yè)區(qū)可以有多個(gè)，中小城市的商業(yè)區(qū)多在城市的中心區(qū)內(nèi)④城市的空間結(jié)構(gòu)中不包括郊區(qū)A.①② B.②③ C.①③ D.②④解析：住宅區(qū)尤其是統(tǒng)一規(guī)劃的住宅小區(qū)，往往有學(xué)校和醫(yī)院；工業(yè)區(qū)布局在城市46答案：C圖2-1-4中工業(yè)區(qū)和居住區(qū)布局合理的是（ ）圖2-1-4解析：住宅區(qū)應(yīng)該布局在上風(fēng)向，以防止工廠廢氣產(chǎn)生污染。答案：D形成美國舊金山“唐人街加拿大多倫多“華人社區(qū)的主要原因（ ）C

D.解析：會(huì)因素。答案：D城市的發(fā)展和更新改造需要考慮繼承和保持城市的特色，這是由于（ ）C

D.解析：歷史因素是城市地域功能分區(qū)的形成基礎(chǔ)。一個(gè)城市內(nèi)的建筑物和街道設(shè)計(jì)可以維持久遠(yuǎn)，早期設(shè)立的活動(dòng)可以不斷吸引相同的活動(dòng)，因而，城市早期的土地利用對(duì)今后的土地功能分區(qū)往往有著深遠(yuǎn)的影響，這就要求在城市的發(fā)展和更新改造過程中需要考慮繼承和保持城市的特色。答案：A有關(guān)服務(wù)范圍的說法，正確的是（ ）B.一個(gè)城市的服務(wù)范圍就是這個(gè)城市本身47C.在一定區(qū)域內(nèi)，各級(jí)城市的服務(wù)范圍在空間上是相互獨(dú)立的D.大、中、小各級(jí)城市在區(qū)域中的作用是相同的，因此服務(wù)范圍的大小也是相同的解析：服務(wù)范圍是指實(shí)際接受服務(wù)的人口在空間上的分布。與供應(yīng)地呈點(diǎn)狀不同，它呈片狀。服務(wù)范圍通常不固定，也沒有明確的界線。一個(gè)城市的服務(wù)范圍除了城市本身，還包括城市附近的小城鎮(zhèn)和廣大農(nóng)村地區(qū)。大、中、小各級(jí)城市在區(qū)域中的作用不同，因此服務(wù)范圍的大小也不同。答案：A(2005天津高考文綜)圖2-1-5為“我國南方某城市道路和居住小區(qū)分布圖9～10圖2-1-59.20世紀(jì)90年代末與80年代初比較，該城市交通運(yùn)輸系統(tǒng)（ A.建設(shè)發(fā)展均不受河流分布的影響B(tài).聯(lián)系市外的新道路有所增加C.未形成點(diǎn)、線、面結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)D.道路格局未發(fā)生明顯變化10.20世紀(jì)90年代末，該城市新建居住小區(qū)（ ）C

多在商業(yè)中心附近選址D.由商業(yè)區(qū)向北、東、南擴(kuò)展9～10.解析：此組題主要考查讀圖提取有效信息的能力，解題時(shí)只要對(duì)比20世紀(jì)90年代與80年代城市道路分布圖，逐一分析各個(gè)選項(xiàng)即可清楚地得出正確答案。48答案：9.B 10.D自己所生活的城市，具體功能分區(qū)如何？有哪些主要的功能區(qū)？聯(lián)系實(shí)際，置身于生活，了解自己家鄉(xiāng)的城市功能分區(qū)，如住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文化區(qū)、行政區(qū)、旅游區(qū)等，并簡要說明各自分布的方位。圖2-1-62-1-2。表2-1-2服務(wù)范圍半服務(wù)范圍半服務(wù)范圍半教育職能 商業(yè)職能 娛樂職能徑 徑 徑小學(xué)服務(wù)范圍半服務(wù)范圍半服務(wù)范圍半教育職能 商業(yè)職能 娛樂職能徑 徑 徑小學(xué)汽車電影院家具、服中學(xué)大劇院裝米、油、 錄像帶出租大學(xué)鹽屋圖2-1-7完成下列問題。49圖2-1-7示合理的城市功能分區(qū)。商業(yè)區(qū) A工業(yè)區(qū) B居住區(qū) C綠地 D水廠 ①污水處理廠 ②重型機(jī)器廠 ③印刷廠 ④解析：本題涉及對(duì)城市提供服務(wù)的理解。必須明白：①城市是區(qū)域核心，具有多種職能，可提供貨物和服務(wù)；②服務(wù)有等級(jí)之分，服務(wù)等級(jí)越高，所需人口越多，則范圍通常會(huì)越大；③大城市具有中小城市的所有職能，同時(shí)擁有中小城市所沒有的服務(wù)職能。從圖中可以看出，R的服務(wù)范圍最大，R最小，R居中。在教育職能中，3 1 2大學(xué)等級(jí)最高，吸引范圍大，屬R；小學(xué)等級(jí)最低，吸引范圍最小，屬R；中學(xué)介3 1R2答案：50教育職能小學(xué)服務(wù)范圍半徑R商業(yè)職能汽車服務(wù)范圍半徑R娛樂職能電影院服務(wù)范圍半徑R132中學(xué)R2家具、服R2大劇院R3裝大學(xué)R3米、油、R1錄像帶出租R1鹽屋14.(2005上海高考)閱讀以下圖文材料，完成下列問題。我國第三大島——崇明島形成至今，雖然“身體”在不斷“長大20041/3。2020圖2-1-8（1）崇明島的“身體”之所以在不斷“長大”，主要是因?yàn)? ；而它在上海的經(jīng)濟(jì)地位一直“長大，主要由 阻隔，交通不便。200451PAGEPAGE54駕車從浦東五號(hào)溝出發(fā)，經(jīng)島至崇明陳鎮(zhèn)只需30分鐘，通過崇啟大橋或 大橋還可北達(dá)江蘇省的啟東、海門地。崇明島開發(fā)前景良好的可再生能源是（單項(xiàng)選擇（ A.水能 B.風(fēng)能 C.核能 D.地?zé)崮軓慕ㄔO(shè)“生態(tài)島區(qū)”的戰(zhàn)略考慮，崇明島東灘濕地不適宜（多項(xiàng)選擇（ A.開墾農(nóng)田 B.建立高科技工業(yè)園區(qū)C.開發(fā)商品房 D.建設(shè)候鳥自然保護(hù)區(qū)為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，崇明島可大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)有（多項(xiàng)選擇（ A.森林工業(yè) B.園藝業(yè)C.娛樂休閑業(yè) D.高科技產(chǎn)業(yè)近年來不少來自崇明農(nóng)村的年輕人，加入了上海市區(qū)出租車司機(jī)行列為海城市建設(shè)作貢獻(xiàn)。這一現(xiàn)象說明 。按照規(guī)劃，陳家鎮(zhèn)將建設(shè)成以生態(tài)休閑為主要特色的“海島花園”城鎮(zhèn)，其位（布局）條件是 。（ 8 ） 崇 明 島 的 進(jìn) 一 步 發(fā) 展 對(duì) 上 海 的 意 義 是。解析：通過讀圖綜合考查了城市功能分區(qū)和城市工業(yè)部門的布局，意在考查運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。第題，根據(jù)城市三大功能區(qū)（商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)）綠地的作用，結(jié)合圖示條件，很容易連線完成。第題，水廠應(yīng)布置在城區(qū)最上游，污水處理廠放在城區(qū)下游，重型機(jī)器廠與城區(qū)特別是居住區(qū)之間應(yīng)隔以必要的城市綠地，印刷廠可布置在城區(qū)的近郊。答案（1）商業(yè)區(qū)—D 工業(yè)區(qū)—A 居住區(qū)—C 綠地—B（2）水廠—④ 污水處理廠—① 重型機(jī)器廠—② 印刷廠—③第二節(jié) 城市化一、課標(biāo)解讀[課程標(biāo)準(zhǔn)]：環(huán)境的影響。（來。二是景觀圖，通過對(duì)這類圖的分析來解釋一些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。二、教材分析：2即城市化就是城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和不斷完善的過程，也是城市等級(jí)的提升過程和一個(gè)區(qū)域內(nèi)城市等級(jí)體系的形成過程。這種現(xiàn)象不僅是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)城市化還與第一章的人口遷移密切相關(guān)，大量人口從鄉(xiāng)村遷往城市是城市化的一個(gè)方面（如遷移方向相反，則為逆城市化。[準(zhǔn)備知識(shí)]：地理必修1中的地理環(huán)境要素、水循環(huán)、氣候“熱島效應(yīng)”等（如曲線的斜率三、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能理解城市化的含義以及衡量的重要標(biāo)志正確認(rèn)識(shí)城市化對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等方面發(fā)展的積極作用掌握發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家城市化的進(jìn)程和特點(diǎn)6.理解城市化對(duì)地理環(huán)境的影響（二）過程與方法水平的重要標(biāo)志是城市人口占總?cè)丝诘谋戎丶{出發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的城市化的差異通過上網(wǎng)查閱和調(diào)查身邊的農(nóng)民工，了解他們進(jìn)城的動(dòng)力特點(diǎn)增長而產(chǎn)生的主要問題小組討論：給南京市政府提出建設(shè)南京市的一些合理化建議（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀通過對(duì)農(nóng)民工的調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)農(nóng)民工的正確認(rèn)識(shí)，建立他們之間的階級(jí)情感環(huán)保意識(shí)心和愛護(hù)環(huán)境及參與治理環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感，并逐步形成可持續(xù)發(fā)展觀四、教學(xué)重點(diǎn)：城市化的含義以及重要標(biāo)志不同類型國家城市化進(jìn)程特點(diǎn)五、教學(xué)難點(diǎn)：城市化對(duì)地理環(huán)境的影響六、教學(xué)方法：讀圖分析法：本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)過程，也可以說是讀圖析圖的過程，特別是曲線圖還提高了學(xué)生的讀圖能力。七、教學(xué)過程：一、什么是城市化多媒體顯示上海市1911年到1990年用地和人口數(shù)的變化圖：海市的等級(jí)發(fā)生了怎樣的變化？[評(píng)價(jià)]：不僅引出了本節(jié)的內(nèi)容，還加強(qiáng)前后知識(shí)的聯(lián)系。通過上海市人口和用地面積的變化，引出城市化的含義，即人口向城鎮(zhèn)集聚和城市范圍不斷擴(kuò)大、鄉(xiāng)村變?yōu)槌擎?zhèn)的過程。讀P長江三角洲地區(qū)的城市發(fā)展圖：31[問]：圖中哪些城市等級(jí)提升了？ 城市什么增加了圖中哪些是新增加的城市？ 城市什么增加了5[思考]：1.用“第二節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能”的內(nèi)容來說明城市化的含義。2.鄉(xiāng)村的人口為什么大量向城市遷移？主要的動(dòng)力有哪些？[答]：1.對(duì)一個(gè)城市而言，城市化就是城鎮(zhèn)等級(jí)升級(jí)的過程；對(duì)一個(gè)地區(qū)而言，城市化就是城市等級(jí)體系的形成過程。（提示：①P32

圖2.18中 ②引導(dǎo)學(xué)生回顧第一章的問題研究中的部分內(nèi)容，即P15

分析促使這種勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主要因素）[評(píng)價(jià)]：用學(xué)過的知識(shí)來解釋城市化的含義，不僅鞏固了舊知識(shí)，還學(xué)會(huì)了知識(shí)遷移和應(yīng)用。閱讀P32

第二段的內(nèi)容，回答下列問題：①城市與所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系？②城市化水平與所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系？③衡量城市化水平的重要標(biāo)志是什么？④城市化給人們帶來哪些影響？[討論]：為什么不能用城市人口數(shù)量多少或其占地面積大小來作為衡量城市化水平的標(biāo)志？二、世界城市化的進(jìn)程[問]：城市化是什么的產(chǎn)物？世界范圍的城市化進(jìn)程是從什么時(shí)候開始的？（工業(yè)革命）讀P圖2.20城市化進(jìn)程示意圖3356個(gè)階段有可能產(chǎn)生哪些問題？（讀圖提示：橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義，曲線的形狀，各階段的名稱。）讀P圖2.19世界城市化水平提高（1800～2000年）并閱讀P33世界城市化浪潮32（讀圖提示：橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義，圖中的圖例。）[問]：1.兩類國家城市化水平有什么差異？城市化快速發(fā)展的時(shí)間有什么不同？2.1950年前后，城市化發(fā)展速度有什么差異？4.（答案如下表格）5.不同時(shí)間段世界城市化進(jìn)程速度主要受哪個(gè)地區(qū)城市化影響較大？（讀P33世界城市化的浪潮：先后順序是歐洲、北美、發(fā)展中國家）讀P、圖2.21，完成P活動(dòng)1、2、3題34 3457[評(píng)價(jià)]：①鞏固并驗(yàn)證圖2.19，發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的共性特征②說明同類國家內(nèi)部也是有差異的閱讀案例4和圖2.27，完成下列內(nèi)容。[問]：1.詳細(xì)分析英國城市化進(jìn)程的時(shí)間、特點(diǎn)以及產(chǎn)生的主要問題，并結(jié)合圖2.20，完成P35

活動(dòng)題。[遷移拓展]：將圖2.22、圖2.23和圖2.24轉(zhuǎn)化下圖：⑴上圖t至t的過程中城市發(fā)展變化的特征是：① ② ③1 4⑵此過程為 2.閱讀圖2.2758[分析]：我國城市化特點(diǎn)，包括起步時(shí)間、進(jìn)程速度、所處階段、三個(gè)不同階段進(jìn)程速度不同的原因。19601980點(diǎn)的原因。[內(nèi)容調(diào)整及評(píng)價(jià)]（一）本人將有關(guān)內(nèi)容提高”之前學(xué)習(xí)；②將圖4我國的城市化特點(diǎn)；③將P

“如何降低城市化對(duì)地理環(huán)境的影響”后37 38（二）評(píng)價(jià)：調(diào)整后的思路很清晰且完整，成為總體分類個(gè)例，這樣就使得學(xué)習(xí)的內(nèi)容特別是讀圖分析逐步地深入、細(xì)化。既有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，也有助于學(xué)生讀圖能力的提高。首先多媒體展示世界各國城市化水平隨2.19，P讀圖思考；其次，讀圖2.21，分析52.212.1933延續(xù)，想說明的是同類國家中也有不同之處，但它們之間仍存在許多共性，如發(fā)達(dá)國家城市化起步時(shí)間早、目前都處在后期階段、未來發(fā)展趨勢較緩慢等等；最后，再學(xué)習(xí)個(gè)例，即發(fā)達(dá)國家中的代表國英國和發(fā)展中國家中的中國城市化具體情況。三、城市化對(duì)地理環(huán)境的影響[回憶]：地理環(huán)境要素包含哪些？[思考]：城市化對(duì)地理環(huán)境各要素產(chǎn)生哪些影響？2.25，1題。主要是從土地利用方式的變化開始，繼而對(duì)生物、土地、地表水和地下水、氣候等產(chǎn)生影響。讀P37圖2.26，完成下面的表格：污染類型污染類型大氣污染水污染來源危害59固體垃圾污染光污染固體垃圾污染光污染要發(fā)展低污染的節(jié)能建筑和綠色交通，減少城市各類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染；另一方面使城市景觀盡可能地與山、河、湖、海、植被等自然景觀保持協(xié)調(diào)，建立一種良性循環(huán)。[活動(dòng)]：課文中引入生態(tài)城市概念，那么緊接著就學(xué)習(xí)并完成P38

活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這三種城市綠地系統(tǒng)模式進(jìn)行評(píng)價(jià)。并通過案例5說明生態(tài)城市的建設(shè)以及對(duì)城市的有利影響。[教師提示]：從綠地對(duì)城市小環(huán)境氣候的調(diào)節(jié)作用和城市土地的利用效率兩方面來評(píng)價(jià)。最后再完成讀P37

圖2.27，完成P37活動(dòng)題1、2、3三個(gè)小題。[補(bǔ)充]：多媒體顯示資料：我國對(duì)大、中、小等各級(jí)城市發(fā)展的政策和策略。目的是幫助學(xué)生更好地完成P37

活動(dòng)題3。[調(diào)整及評(píng)價(jià)]：將P37

的活動(dòng)題調(diào)整到后面學(xué)習(xí)，①是因?yàn)楸ＷC了“城市化對(duì)地理環(huán)境的影響”內(nèi)容的完整性，即產(chǎn)生的影響以及如何降低對(duì)環(huán)境的影響；②是為完成P活動(dòng)題3提供了依據(jù)。37[歸納總結(jié)]：本節(jié)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)如下60[作業(yè)]：填圖冊P——P。14 16[教學(xué)建議]：①31985㈢P活動(dòng)題第3題答案，我認(rèn)為應(yīng)突出中國的具體措施，如嚴(yán)格控制大城市37的人口規(guī)模，合理發(fā)展中等城市，積極發(fā)展小城鎮(zhèn)等。板書設(shè)計(jì)：第二節(jié) 城市化一、城市化的表現(xiàn)二、城市化的特點(diǎn)城市化進(jìn)程加快發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的城市化進(jìn)程的差異特大城市迅速發(fā)展出現(xiàn)了巨大的城市帶鞏固練習(xí)夯基達(dá)標(biāo)611.通常被用來衡量一個(gè)國家或地區(qū)城市化水平高低的標(biāo)志是（ A.城市的人口規(guī)模 B.城市的用地規(guī)模C.城市人口在總?cè)丝谥械谋戎?D.特大城市數(shù)量思路解析：城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厥呛饬恳粋€(gè)國家或地區(qū)城市化水平高低的標(biāo)志。答案：C讀圖2-14，完成2～3題。圖2-14某地區(qū)1950～1980年人口增長圖2.30年間該地區(qū)（ ）2000C.總?cè)丝谠鲩L了兩倍

500D.鄉(xiāng)村人口增長了兩倍思路解析：10002000增加了1000萬，增長了1倍?？?cè)丝谟?500萬增加到3000萬，增長了1倍。5001000答案：B3.30年間，該地區(qū)城市化水平（A.大幅度提高 B.略有提C.沒有變化 D.略有下降思路解析：÷1500000÷3萬，沒有變化。答案：C第二次世界大戰(zhàn)以來，世界城市發(fā)展的特點(diǎn)是（ ）62A.發(fā)達(dá)國家的城市化速度高于發(fā)展中國家B.發(fā)展中國家的城市化速度慢于發(fā)達(dá)國家CD.發(fā)展中國家的城市人口已超過鄉(xiāng)村人口思路解析：二戰(zhàn)后，世界城市化的速度、規(guī)模、范圍都達(dá)到了空前的程度，世界城市人口占總?cè)丝诘谋戎匮杆偕仙蟪鞘胁粩嘤楷F(xiàn)。答案：C圖2-15中曲線能正確反映世界農(nóng)村人口增長趨勢(1920～2000年)的（ ）圖2-15思路解析：本題主要考查了世界的農(nóng)村人口和城市人口的增長情況。農(nóng)村人口在增長到一定程度后，增長速度逐漸降低，人口在1920年的基數(shù)為15億。答案：B圖2-16是某城市的成長模型。據(jù)此完成6～7題。圖2-1663在城市成長時(shí)不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）①交通問題得以緩解 ②通訊和信息變得重要起市周邊地區(qū)溫差增大

③大氣污染加重 ④城市和城A.①② B.③④ C.①③ 7.城市化進(jìn)程的本質(zhì)內(nèi)容是（ ）C.郊區(qū)面積擴(kuò)大

城市規(guī)模擴(kuò)大，大量人造景觀出現(xiàn)D.思路解析：城市形成初期，地域狹小，商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)往往混雜布局，但隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大，城市的人們制定了合理的城市規(guī)劃，把對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的工業(yè)布局在城市郊外，增加城市綠地和防護(hù)帶，可減輕污染和城郊溫差；城市是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心，城市化是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，只有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷由第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，才能使農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口，使鄉(xiāng)村地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘小４鸢福?.B7.D目前發(fā)達(dá)國家城市化進(jìn)程大大變慢，其原因是（ A.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展 B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮城市人口擁擠，物質(zhì)滿足不了需要 D.城市環(huán)境惡化，地價(jià)上漲思路解析：城市人口和工業(yè)集中，導(dǎo)致城市環(huán)境惡化、地價(jià)上漲，加上發(fā)達(dá)國家城市化水平基數(shù)高，從而導(dǎo)致城市化進(jìn)程放慢甚至出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象。答案：D我綜合我發(fā)展圖2-17為“2001年3月69～12題。64圖2-17各城市空氣質(zhì)量狀況相比較（ ）太原優(yōu)于天津，天津優(yōu)于蘭州C

D.昆明優(yōu)于重慶，重慶優(yōu)于蘭州按“城市—主要污染物—主要污染源”排列，與圖示情況相符的是（ ）A.上海—可吸入顆粒物—燃煤取暖 B.太原—可吸入顆粒物—揚(yáng)塵及燃煤取暖C.珠?！晌腩w粒物—沙塵暴 D.重慶—SO—火電2冬季蘭州空氣污染較嚴(yán)重的原因是（ ）A.地處黃河谷地，污染物不易擴(kuò)散 B.工業(yè)廢氣及居民取暖的煙塵數(shù)量較小C.偏北風(fēng)從西伯利亞帶來大量工業(yè)廢氣散

D.長時(shí)期受低壓系統(tǒng)控制，污染物難以擴(kuò)減輕西北及華北冬季大氣污染的可行措施是（ ）變集中供熱為分戶燃煤C

該季節(jié)停止各類建筑施工D.大力植樹，減少裸地面積思路解析：本組題理論聯(lián)系實(shí)際較密切。空氣質(zhì)量的優(yōu)劣主要從數(shù)值上判斷，而對(duì)取暖并不以燃煤為主，珠海不存在沙塵暴直接侵襲，以蘭州為代表的北方城市污染65源則是煤炭。答案：9.D 10.B 11.A 12.D2-18A、B圖2-18A城市的主要職能是 ，B城市的主要職能是 。A城市的發(fā)展歷史較B城 ，但A城所在國家城市化水平較B城所在家 。A城人口在1850年以后曾大量減少的原因是 。第二次世界大戰(zhàn)后，B城周圍城市發(fā)展的顯著特征是 。1960年以后城人口稍有減少這符合城市發(fā)展方針中的 的要求了貫徹這一方針，A城今后的發(fā)展方向是 。1960年以后城人口的變化趨勢是其原因是 這種變化勢的好處是 。ABBBBA1840A（1）中國的政治、文化中心美國最大的工業(yè)、金融中心和港口早低帝國主義的侵略，近代戰(zhàn)爭的影響6PAGEPAGE70嚴(yán)格控制大城市規(guī)模，限制重工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，使工業(yè)向“高、精、尖、新方向發(fā)展 著重發(fā)展食品加工、微電子工業(yè)和適合首都特點(diǎn)的輕工業(yè)，進(jìn)一步把郊區(qū)建成穩(wěn)定的副食基地B60B第三節(jié)地域文化與城市發(fā)展【教學(xué)目標(biāo)】——人類活動(dòng)對(duì)城市地理環(huán)境的影響，探討人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。2用于地理學(xué)習(xí)過程，并能從中發(fā)現(xiàn)地理問題，提出探究方案——舉一返三對(duì)本地城市的發(fā)展提出有益的建議。學(xué)會(huì)與人合作，培養(yǎng)科學(xué)人文素質(zhì)?！緝?nèi)容分析】高中地理的核心應(yīng)是探討人地關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，城市是區(qū)域的核心，也是整個(gè)本節(jié)就是要探究地域文化對(duì)城市的影響——人地之間的相互影響。地理學(xué)中的文化泛指人類社會(huì)發(fā)展過程中創(chuàng)造出來的所有物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，城市是人創(chuàng)造的文化景觀，在城市的形成和發(fā)展中，不同的地域文化背景，其形成的文化景觀各有特色。地域文化對(duì)城市的影響有多種表現(xiàn)，如物質(zhì)方面的城市地域結(jié)構(gòu)、建筑景觀、交通、服飾等，或非物質(zhì)方面的語言、飲食、生活習(xí)慣等。本課內(nèi)容主要是通過分析具體案例中不同城市的文化景觀，認(rèn)識(shí)地域文化對(duì)城市的影響?！窘虒W(xué)過程】〖教學(xué)準(zhǔn)備〗32～3〖問題情境〗[開場白]前面我們認(rèn)識(shí)了城市的地域結(jié)構(gòu)及其形成原因，同學(xué)們也收集很多世界不同城市的景觀資料，那么同學(xué)們發(fā)現(xiàn)每個(gè)城市具體的地域結(jié)構(gòu)和發(fā)展歷程是相似的還是各具特色呢？（各具特色）[思考]為什么不同地域的城市會(huì)有如此大的差異呢？（學(xué)生討論城市的形成因素——自然環(huán)境、各種人文因素）[轉(zhuǎn)折語]不同的地理環(huán)境下形成了不同的城市，同時(shí)也賦予城市鮮明的城市地域文化，今天我們就來討論地域文化的含義以及地域文化對(duì)城市的影響?！继骄拷鉀Q問題〗12～3課后學(xué)生完成一片小論文（題目選其一：①談?wù)勅绾胃鶕?jù)本地的地域文并借鑒其他城市的成功經(jīng)驗(yàn)合理規(guī)劃本城市未來的發(fā)展 ②移民城市的發(fā)展之路——對(duì)深圳市未來的規(guī)劃〖討論與交流〗32～3其他兩組學(xué)生在學(xué)生發(fā)言過程中充當(dāng)聽眾，并給各組評(píng)論打分。【自我評(píng)價(jià)】的辦法，通過思考、收集資料、討論、發(fā)言的方式，讓學(xué)生自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì)城市中人地關(guān)系的互動(dòng)，從中感受人與環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)地理素質(zhì)，并在探究學(xué)習(xí)的過程中欣賞不同地域文化之美，提高地理審美情趣。在實(shí)施過程中，有以下幾點(diǎn)問題需要注意：①一定要讓學(xué)生預(yù)先閱讀學(xué)材；②布置給學(xué)生收集資料的任務(wù)要具體、責(zé)任到人，并且，資料最好用多媒體的形式展示；③教師預(yù)先多準(zhǔn)備一些備用資料，以防學(xué)生在舉例說明時(shí)出現(xiàn)冷場的局面。鞏固練習(xí)夯基達(dá)標(biāo)北京的四合院建筑反映出我國地域文化具有很強(qiáng)的（ ）C

D.思路解析：四合院是一種封閉式的建筑，和我國北方寒冷的氣候相適應(yīng)，反映了內(nèi)向性、封閉性的地域文化。答案：C我國云南地區(qū)傣家竹樓采用“高腳”式建筑形式的主要原因是（ A.氣候干燥 B.氣候濕熱地表不平 D.當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗于通風(fēng)。答案：B在建筑結(jié)構(gòu)方面，中外建筑的主要差別有（ ）①在建筑結(jié)構(gòu)方面，圍墻是中國建筑的主要景觀 ②在 美國所有的建筑都不允許建設(shè)圍墻，以便體現(xiàn)自由、民主的思想 ③中國園林講究含蓄，西方園林強(qiáng)調(diào)向 ④中國園林直率敞朗，西方園林曲徑通幽A.①③ B.②④ C.②③ D.①④思路解析：圍墻是中國建筑的主要景觀，中國園林講究含蓄，中國園林曲徑通幽，所以①③正確。美國一般建筑沒有圍墻，特殊的建筑有圍墻。答案：A下列城市中，具有獨(dú)特性并區(qū)別于其他城市地域文化的是（ ）①沙特阿拉伯的麥加 ②巴西的巴西利亞 ③巴勒斯坦的耶路撒冷 ④美國的紐約A.①③ B.①② C.①④ D.②③思路解析：麥加和耶路撒冷是伊斯蘭教的圣地，濃厚的伊斯蘭文化同現(xiàn)代建筑的巴西利亞和紐約區(qū)別明顯。答案：A關(guān)于我國園林的敘述，正確的是（ ）B.我國北方皇家園林和江南私家園林都以黑白為主色C.北方