初三英語(yǔ)教師工作計(jì)劃

WORD（可編輯版本）———初三英語(yǔ)教師工作計(jì)劃【編輯】初三英語(yǔ)師長(zhǎng)勞動(dòng)方案為的會(huì)員投稿推舉，但愿對(duì)你的研習(xí)勞動(dòng)帶來(lái)關(guān)心。

閱讀理解方面是個(gè)重點(diǎn)，要求能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度;能通過(guò)分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長(zhǎng)句;加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。這里給各位共享一點(diǎn)關(guān)于初三英語(yǔ)師長(zhǎng)勞動(dòng)方案5篇，供各位參考。

初三英語(yǔ)師長(zhǎng)勞動(dòng)方案1一、教學(xué)重點(diǎn)與突破方法

本期要復(fù)習(xí)完成好學(xué)校三年來(lái)所學(xué)的全部?jī)?nèi)容。本期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)校三年來(lái)所學(xué)的語(yǔ)法和常用表達(dá)法進(jìn)行歸類(lèi)，如：當(dāng)前完成時(shí)、直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等，難點(diǎn)也是語(yǔ)法和基本句型，這些重難點(diǎn)都應(yīng)通過(guò)在語(yǔ)言材料的研習(xí)中準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)化和總結(jié)，在練習(xí)和實(shí)踐中開(kāi)展綜合探究活動(dòng)，進(jìn)一步拓展同學(xué)的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)，圍繞課題(project)探究活動(dòng)構(gòu)成每個(gè)單元的核心，讓同學(xué)綜合運(yùn)用在本單元所學(xué)的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)、語(yǔ)言技能，提高用英語(yǔ)獵取信息、處理信息、分析和解決疑問(wèn)的力量。而以歷史人物活動(dòng)為線(xiàn)索的對(duì)話(huà)，能很好地培育同學(xué)聽(tīng)說(shuō)力量;同時(shí)，輕松實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的滲透和交融;培育同學(xué)的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增加民族自信念和驕傲感。教材的每個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)都很技巧，既培育同學(xué)搜集信息、積累學(xué)問(wèn)，敏捷運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法學(xué)問(wèn)的習(xí)慣，又提高綜合運(yùn)用語(yǔ)言的力量。使同學(xué)在研習(xí)對(duì)話(huà)中融入情感態(tài)度和文化意識(shí);在溝通中用英語(yǔ)介紹祖國(guó)文化，加深對(duì)中華民族的理解。在研習(xí)貼近同學(xué)生計(jì)的閱讀材料時(shí)，讓內(nèi)容鮮活、富有深刻哲理的閱讀材料促使同學(xué)閱讀力量提高，進(jìn)而關(guān)心同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀?？傊?，通過(guò)對(duì)各種……此處隱蔽4542個(gè)字……中始終貫徹重基礎(chǔ)、技能，重同學(xué)學(xué)以致用，以提升綜合力量。同時(shí)教學(xué)中關(guān)注歷年的高考試題，提升教學(xué)的針對(duì)性和教學(xué)的高度。以避開(kāi)“教”與“考”兩張皮現(xiàn)象。課后仔細(xì)寫(xiě)好教后記，通過(guò)不斷反思提高備課的有效性。

2上課要求：

a.貫徹課改精神，以人為本、以“先學(xué)后教”求質(zhì)、以“訓(xùn)練”為根。

b激發(fā)同學(xué)的研習(xí)愛(ài)好。留意同學(xué)層次的不同，探究對(duì)其各種力量的培育。

c課堂教學(xué)中堅(jiān)持精講多練，多反饋，快反饋。以反饋信息隨時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)

盡管師長(zhǎng)們能夠接受比較新的教育理念，但在教學(xué)的實(shí)際操作上另有些差距，咱們利用組內(nèi)珍貴的人才資源，發(fā)揮每位師長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和集體合力的作用，共同參加各種公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)，使師長(zhǎng)們的教學(xué)技巧盡快得到提高，由于，師長(zhǎng)在參加聽(tīng)課和評(píng)課的過(guò)程中不僅對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、教材內(nèi)容和容量的把握、課時(shí)的處理有了更深層次的了解，開(kāi)拓自己的思路。隨后，教研組、備課組總結(jié)出各教學(xué)環(huán)節(jié)中的亮點(diǎn)，如：

①新課導(dǎo)入的特別方式。

②聽(tīng)錄音時(shí)對(duì)同學(xué)的學(xué)問(wèn)要求、力量要求和情意要求的把握。

③調(diào)動(dòng)同學(xué)愛(ài)好的一點(diǎn)做法。

④同學(xué)良好研習(xí)習(xí)慣的培育。

⑤課后任務(wù)布置。

3改進(jìn)教研方式，提高教研質(zhì)量

(1)以師長(zhǎng)的不同需求動(dòng)身，采納“參加式”“研討式”等多種研習(xí)形式，扎實(shí)有效地提高理論研習(xí)的效果，增加理論研習(xí)的針對(duì)性;

(2)抓好初一、初二，初三英語(yǔ)教材的研習(xí)和使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和研習(xí)參考資料，開(kāi)展教材討論活動(dòng)，溝