關(guān)于開(kāi)學(xué)周記模板集錦十篇

第頁(yè)關(guān)于開(kāi)學(xué)周記模板集錦十篇開(kāi)學(xué)周記篇1

唉！學(xué)校，家里，每天我都是在這兩個(gè)地方來(lái)回的奔跑著?？山袢詹槐葘こ?，我心情特殊激烈。上午學(xué)校全年級(jí)開(kāi)了個(gè)表彰大會(huì)，我是三好學(xué)生，自然有我的獎(jiǎng)品，兩個(gè)日記本。

不瞞大家，我現(xiàn)在用的本子差不多都是獎(jiǎng)品，花錢(qián)買(mǎi)的很少……

今日，我的心潮起伏，想到這七年多來(lái)，我始終學(xué)習(xí)名列前茅，就是最差的一次，小學(xué)三年級(jí)，考了全班第八。

那個(gè)時(shí)候，我曾記得在學(xué)校大哭了一場(chǎng)。可回到家以后，媽媽勸慰我：“別泄氣，以后努力會(huì)取得好成果的！”

是媽媽始終在激勵(lì)著我，讓我一步步的走到今日，我為有這樣一位媽媽感到驕傲！感謝媽媽！

開(kāi)學(xué)周記篇2

隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐驚證也日漸劇烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今日的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，立刻就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……

那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我立刻在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好?。?/p>

呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地整理書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦??！我忐忑擔(dān)心地爬上床，在著急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是興奮地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了?！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)全新學(xué)期……”“全新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最興奮，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“全新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)?！薄笆前∈前??！备咝６几胶?。

不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高興奮興地迎接全新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

開(kāi)學(xué)周記篇3

軍訓(xùn)過(guò)后，驚慌而又漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活就要起先了。

校內(nèi)，人山人海。我們穿過(guò)人海，走進(jìn)了宿舍。同學(xué)們和家長(zhǎng)們忙前忙后。我們整理好行李，進(jìn)了教室。家長(zhǎng)們戀戀不舍得離開(kāi)了。想起小學(xué)時(shí)“楓楊”還是個(gè)幻想，這時(shí)卻已經(jīng)進(jìn)入了這所學(xué)校的大門(mén)，坐在了教室里面，我們都無(wú)比激烈，好好自習(xí)。

其次天早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，起床，洗漱，下樓，跑操。我和室友站在了寬敞的操場(chǎng)，起先了跑操。我們跑著跑著，原本整齊的隊(duì)伍亂了，同學(xué)們大口大口地喘著氣。王老師仍舊像軍訓(xùn)時(shí)候那樣激勵(lì)我們，我們忽然有了信念。跑完步，坐在食堂，望著那么多的飯菜，竟不知道吃什么!我只好隨意地挑了兩個(gè)包子。

吃完飯，我們起先了驚慌而又歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。王老師帶我們遨游了數(shù)學(xué)世界，體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我們都很仔細(xì)地聽(tīng)講。老師一提問(wèn)，一大半的同學(xué)都舉手。而且，每個(gè)人都是那么聰慧好學(xué)，每個(gè)人都曾是小學(xué)時(shí)班上的高手，想到這里，又不免多了很多壓力。

語(yǔ)文老師來(lái)了。她是一個(gè)美麗的女老師，只是她的左手手腕似乎骨折了，留下了一個(gè)特別大的傷疤。我們?yōu)樗械酵锵?。這時(shí)，老師說(shuō)：“你好，同學(xué)們。你們可能都看到我的左手了吧，它是我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不當(dāng)心被車撞的。在那以后，我就不敢再穿短袖了，怕同學(xué)們笑話我。但是慢慢地，我已經(jīng)想明白了。在這里，我希望我們能相互放開(kāi)心扉，不要像我小時(shí)候一樣。行嗎?”我們都異口同聲的答道：“行!”之后，我們起先閱讀課文。我們都讀得很仔細(xì)，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。

每個(gè)科目，都像磁鐵一般吸引著我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜愛(ài)的英語(yǔ)也成為了我現(xiàn)在最喜愛(ài)的科目。噢耶!

晚上，我想到，在這里，我要努力學(xué)習(xí)，讓金子放出光線!

開(kāi)學(xué)周記篇4

昨天，是開(kāi)學(xué)的日子。我又回到了我久別的校內(nèi)。

剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我又聞到了校內(nèi)那熟識(shí)的氣息。

踏進(jìn)校內(nèi)的第一步，我仿佛看到漂亮的花兒對(duì)我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹(shù)爺爺在跟我點(diǎn)頭呢！

新學(xué)期，同學(xué)變了，老師也變了。同學(xué)們都長(zhǎng)高了很多，我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛(ài)男生。我們班的老師也發(fā)生了很大的改變。我們的數(shù)學(xué)老師換成了擁有豐富的教學(xué)閱歷的蘇老師，而我們的英語(yǔ)老師則換成了英語(yǔ)水平極高的陳老師。

開(kāi)學(xué)了，我們上升了一個(gè)年級(jí)，已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來(lái)，不能再像以前那樣淘氣、調(diào)皮了。

在班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們和老師一起談了談心，賀老師囑咐我們：“我們肯定不行以像以往六年級(jí)的某些同學(xué)那樣，以大欺小，要讓低年級(jí)的小同學(xué)用欽佩的來(lái)看我們，而不要向我們投來(lái)恐驚的目光?！甭?tīng)了老師的囑咐，我也暗暗下定決心：在這個(gè)新學(xué)期里我肯定要克服我以前的壞毛病，認(rèn)仔細(xì)真、仔細(xì)致細(xì)做好每一件事。我肯定要通過(guò)我自己的努力讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)的天地，班級(jí)是這一方天地里的小家庭，我們?cè)谶@里凝聚友情，我們?cè)谶@里播撒歡樂(lè)，我們?cè)谶@里遨游于學(xué)問(wèn)的海洋，吸取成長(zhǎng)的養(yǎng)分；我們?cè)谶@里放飛志向，成就幻想。

開(kāi)學(xué)周記篇5

最終又回到校內(nèi)咯，老生果真還是老生，依舊沒(méi)有變更，變更的業(yè)績(jī)只有我們的年齡與身高，不變的依舊還是我們對(duì)那美妙的童年的憧憬與留念。

原來(lái)的老師走的不剩幾個(gè)，新老師又在我們毫無(wú)防備的狀態(tài)之下紛紛駕臨 ；熟識(shí)的面孔離開(kāi)了我們的身影，而生疏的面孔也緊追其后的蜂擁而至，不知如何是好，使的我們措手不及，來(lái)不及與他們打招呼、來(lái)不及做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹、來(lái)不及問(wèn)這問(wèn)那……

走進(jìn)班級(jí)后，大家并沒(méi)有因我的到來(lái)而寧?kù)o下來(lái)，只是略微的停頓了一會(huì)兒，向我投來(lái)異樣的目光后，又各鬧各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后驚異的發(fā)覺(jué)——我們班又來(lái)了兩名新同學(xué)。在這兩位新同學(xué)當(dāng)中，我看到了一個(gè)長(zhǎng)得極其的像我以前的老摯友，但我又實(shí)在是但我又不敢真正的確定他就是，于是就又把話給咽了回去；而另一個(gè)則是表現(xiàn)出來(lái)一副鎮(zhèn)靜、醇厚、冷靜的樣子。

中午時(shí)候，也到了該抬飯的時(shí)候了，我與幾位同學(xué)一起到食堂去抬飯，在打飯的同時(shí)，我異樣的發(fā)覺(jué)了一件事——吃飯的人很少，最多似乎才有二十幾個(gè)左右。在送飯經(jīng)過(guò)小店門(mén)口時(shí)，我發(fā)覺(jué)那里圍攏了一大群人，都在趕在泡泡面，那兒也有我們班的幾個(gè)人。

看來(lái)同學(xué)們還是無(wú)法去接受學(xué)校的飯菜啊，同學(xué)們永不變的`應(yīng)當(dāng)就只有這最終一條了吧！但愿在這一學(xué)期里，同學(xué)們能改掉這一壞習(xí)慣。

開(kāi)學(xué)周記篇6

新的一學(xué)期又起先了，好快樂(lè)!同學(xué)們又起先投入到了驚慌的學(xué)習(xí)中去了。

我回來(lái)時(shí)，我看到的還是那一張張熟識(shí)的面孔。但不同的是，語(yǔ)文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師?？晌铱吹叫吕蠋煏r(shí)，我那股快樂(lè)勁消退了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>

第一節(jié)課是英語(yǔ)，我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師，她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書(shū)，然后起先學(xué)新的內(nèi)容。

一節(jié)課很快過(guò)去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候，他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友情。是同學(xué)給我指明白我前進(jìn)的方向，使我看到了才智的光。

下午，我的同學(xué)依舊像以前那樣，在課室里玩耍，突然，不知是誰(shuí)大喊了一聲：老師來(lái)啦!然后，正在玩耍的同學(xué)嗖嗖跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后，就起先了午讀。

鈴鈴!放學(xué)了，同學(xué)們整理好了書(shū)包，沖了出去排隊(duì)，班長(zhǎng)帶隊(duì)下樓，我們沖出校門(mén)，各自回家了。

啊，我喜愛(ài)新的學(xué)期，新的學(xué)期起先。新的學(xué)期一起先就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向舍命追!

開(kāi)學(xué)周記篇7

開(kāi)學(xué)了，對(duì)于別的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是兩個(gè)月的暑假結(jié)束了；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則是中學(xué)生活的起先。

今日，我已經(jīng)成為了學(xué)府中學(xué)的一名學(xué)生。在這里，單是教學(xué)樓就有三棟，旁邊還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……一應(yīng)俱全。在我們學(xué)校里，桌上足球、小花園都是很常見(jiàn)的，像沙袋、K歌亭這種在中學(xué)校內(nèi)里并不常見(jiàn)的設(shè)施，在我們學(xué)校也不算什么稀有物品。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們便熟識(shí)了起來(lái)。我的同桌，她算是一個(gè)第五人格迷，書(shū)包上掛的飾品，文具袋上面的吊墜，都是第五人格里的Q版人物。我們班的同學(xué)們都很友好，比如說(shuō)我們班的體育委員，讓別人幫他拿下東西，都會(huì)用“請(qǐng)”，很有禮貌。

我們班的學(xué)習(xí)氣氛也特殊好。這次的周末作業(yè)，我們對(duì)數(shù)學(xué)試卷上的第11題有歧義——題目上說(shuō)是選不正確的選項(xiàng)，但是四個(gè)選項(xiàng)中三個(gè)是錯(cuò)的，一個(gè)是對(duì)的。于是我們小組立馬就綻開(kāi)了探討，最終經(jīng)過(guò)一番激烈的探討，一樣認(rèn)為這是題目本身有問(wèn)題。

新的學(xué)期，學(xué)科多了，作業(yè)也跟著多了。小學(xué)的三科，變成現(xiàn)在的七科；小學(xué)時(shí)很快就能做完作業(yè)，現(xiàn)在每天都要做到十點(diǎn)才做得完；小學(xué)時(shí)只用記一點(diǎn)筆記，現(xiàn)在每節(jié)課基本都要記兩面筆記?？磥?lái)我必需得總結(jié)出更高效率的學(xué)習(xí)方法，才能在初中有更好的收獲??！

開(kāi)學(xué)周記篇8

新的學(xué)期到了，首先我準(zhǔn)備要好好學(xué)習(xí)每天向上。珍惜每一分每一秒時(shí)間。每天上學(xué)不遲到，到了學(xué)校就仔細(xì)聽(tīng)老師講課，細(xì)致的完成課堂作業(yè)?；氐郊?，要抓緊時(shí)間完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再?gòu)?fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)問(wèn)。

新的一個(gè)學(xué)期我還準(zhǔn)備在生活中變更一下我自己。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我不能再像放假時(shí)那樣自由散慢了。每天要按時(shí)起床。嚴(yán)格要求自己。別人有什么困難，我要盡力去幫助他。回到家要幫爸爸媽媽多干些活兒。

同學(xué)們，這就是我在新的一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備，請(qǐng)大家?guī)椭姨岣咦约骸?/p>

開(kāi)學(xué)周記篇9

光陰似箭，日月如梭，伴隨著一陣陣寒風(fēng)，就這樣開(kāi)學(xué)了。我非常興奮，因?yàn)槲易罱K見(jiàn)到了我要好的同學(xué)們和親善可親的老師了?；叵脒^(guò)去的一年，有歡樂(lè)，也有淚水；有勝利，也有失敗；有喜悅，也有難受……這都已成為恒久的記憶?，F(xiàn)在又要面對(duì)新的考驗(yàn)、新的挑戰(zhàn)……一個(gè)新的學(xué)期，就代表著一個(gè)全新的起先。所以，我肯定要在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)！

在新的學(xué)期里，大家肯定會(huì)有一個(gè)自己的新目標(biāo)，當(dāng)然，我也不例外，我的目標(biāo)是：在新的學(xué)期里，我要改掉一些壞毛病，拋棄馬虎的壞習(xí)慣，肯定要和細(xì)心交摯友；做事心平氣和，不隨意發(fā)脾氣，做一個(gè)歡樂(lè)、大方的男孩；上課主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)肯定要寫(xiě)得工整、干凈。我還要英勇面對(duì)全部的事，努力學(xué)習(xí)，假如間或面臨失敗，也不氣餒，努力反省，爭(zhēng)取更進(jìn)一步。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

開(kāi)學(xué)周記篇10

“時(shí)間如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，咱們送走了一個(gè)暑假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，本人應(yīng)當(dāng)打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成果，在高一學(xué)期的學(xué)習(xí)中充溢信念。

首先，本人認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像本人理解實(shí)力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，本人希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有耐性。

其次，本人覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的奢侈。咱們可以在長(zhǎng)短安排的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地支配作息時(shí)間，沒(méi)有合理的支配，再好的安排也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，本人