小學語文人教六年級上冊 夏天里的成長定稿 課件_第1頁
小學語文人教六年級上冊 夏天里的成長定稿 課件_第2頁
小學語文人教六年級上冊 夏天里的成長定稿 課件_第3頁
小學語文人教六年級上冊 夏天里的成長定稿 課件_第4頁
小學語文人教六年級上冊 夏天里的成長定稿 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。在文中起概括和總述的作用植物動物山水

默讀課文想想作者從哪些方面闡述了“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”？鐵軌馬路人生物事物人品讀交流

要求：邊讀邊用筆畫出來，并自己寫出批注，然后再討論。自由讀課文的第二自然段，邊讀邊思考：（1）這段主要寫了哪幾樣生物？（2）作者是如何來寫的呢？（3）它們都有什么變化？

生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。

這一自然段寫到了哪些動植物，是怎樣體現(xiàn)“生物在夏天里飛快生長的”？

你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；

你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。

昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。

昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。瓜藤,一天可以長出幾寸竹子、高粱一夜可以多出半節(jié)。

這些表示時間的詞語說明植物生長得很快，你還能找出哪些這樣的詞語呢？一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；

一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。

鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1.選取具有代表性的事物寫法總結(jié)：2.抓住事物特點進行描寫可以選取哪些事例來寫《閑不住的奶奶》《忙碌的早晨》方法遷移：1.這一段寫到了哪些動植物在迅速生長？2.夏天里還有哪些事物在迅速生長呢？指名讀第3自然段，思考：草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。山變豐滿稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。地高起來水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。河變寬變深最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。人在夏天成長有什么特點？默讀最后一自然段，思考：不僅僅指身體的成長、年齡的增長、體重的增加，還要看知識的積累，認識的提高，對時間的珍惜，對機遇的把握，努力學習。

人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。

不是指季節(jié)，而是指利于學習知識，利于成長的時間、環(huán)境等，主要指青少年時期。學了本課，你明白了什么道理呢？

人一定要在青少年時期珍惜時間，積極爭取知識、能力、經(jīng)驗的增長，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論