高考模擬材料作文：“《雷雨》成功的背后”寫作指導(dǎo)（附：名師解題及范文點評）

1、高考模擬材料作文：“雷雨成功的背后”寫作指導(dǎo)（附：名師解題及范文點評）文題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。1933年8月，曹禺完成雷雨的初稿，將稿子交給正在籌備文學(xué)季刊的靳以，靳以將雷雨首先推薦給第一主編鄭振鐸，鄭振鐸認(rèn)為劇本寫得太亂而擱置下來。過了不久，靳以又將劇本交給文學(xué)季刊分工負(fù)責(zé)審讀劇本的編委李健吾看，李健吾也不肯推薦這個劇本發(fā)表。靳以只好把劇本暫時放在抽屜里。這時正好巴金從上海到北京，巴金和靳以交流時，主張要注意文壇的新人，靳以馬上把雷雨的手稿交給了巴金。巴金當(dāng)晚一口氣讀完了雷雨，第二天，巴金就將這個劇本推薦給鄭振鐸，并且做主將這個劇本“一次登完”。后人評價雷雨面世的經(jīng)過時，有人說多虧

2、有個肝膽相照的摯友靳以，有人說多虧有個慧眼識珠的伯樂巴金，有人說關(guān)鍵在于雷雨作品的巨大魅力 讀了上面的文字，你有怎樣的思考？請寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶āＲ螅航嵌茸赃x，立意自定，題目自擬;明確文體，不得寫成詩歌;不得少于800字;不得抄襲、套作。寫作指導(dǎo)這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題，題目主要圍繞著“雷雨面世成功的原因”這一問題而展開。細(xì)讀材料不難概括：靳以三次推薦摯友曹禺的作品;巴金提出“注意文壇新人”的主張，并在讀完雷雨后，大力推薦;雷雨能讓巴金一口氣讀完，也充分說明了它本身的巨大魅力。由此可見，肝膽相照的好友的推薦、伯樂巴金的賞識和雷雨本身的獨特魅力都是它得以成功面世的必不可少的因素?？忌?/p>

3、寫作時，不應(yīng)局限于寫雷雨成功的原因，不應(yīng)通篇分析評價雷雨的藝術(shù)特色、寫作技巧、人物關(guān)系，而應(yīng)由雷雨成功這件事引出，分析背后更深層次所探討的“青年成功的原因”。具體寫作時，可以站在雷雨作品自身魅力的角度，闡述一個人要想取得成功，背后一定離不開自身優(yōu)秀的個人素質(zhì)，離不開長期的扎根、奮斗、積淀;可以站在慧眼識金的巴金的角度，闡明一個人的成功離不開伯樂的賞識，離不開發(fā)掘人才的智者;可以站在靳以的角度，分析成功背后需要朋友的支持、鼓勵、幫助和舉薦。若三者的重要性都能提到，綜合分析，有理有據(jù)，邏輯清晰為最好;只談其中的一個角度也可以，但在行文時注意不要把其他的角度一棍打死，以體現(xiàn)文章的思辨色彩。 行文時切

4、忌另起爐灶，避開作文材料，閉口不談材料，自說自話。必須要有對材料中事件的分析、評價，點明自己的觀點，進而進行分析論證。素材及化用管仲和鮑叔牙齊桓公稱霸主要靠了管仲的幫助。但把管仲推薦給齊桓公的，是他的好友鮑叔牙。起初，管仲和鮑叔牙合伙做買賣。管仲家里窮，出的本錢沒有鮑叔牙多，可是到分紅的時候，他卻要多拿。鮑叔牙手下的人都很不高興，罵管仲貪婪。鮑叔牙卻解釋說：“他哪里是貪這幾個錢呢？他家生活困難，是我自愿讓給他?！庇泻脦状危苤賻王U叔牙出主意辦事，反而把事情辦砸了，鮑叔牙也不生氣，還安慰管仲，說：“事情辦不成，不是因為你的主意不好，而是因為時機不好，你別介意?！惫苤僭?jīng)做了三次官，但是每次都被罷

5、免，鮑叔牙認(rèn)為不是管仲沒有才能，而是因為管仲沒有碰到賞識他的人。管仲曾經(jīng)帶兵打仗，進攻的時候他躲在后面，退卻的時候他卻跑在最前面。手下的士兵全都瞧不起他，不愿再跟他去打仗。鮑叔牙卻說：“管仲家里有老母親，他保護自己是為了侍奉母親，并不真是怕死?！滨U叔牙替管仲辯護，極力掩蓋管仲的缺點，完全是因為愛惜管仲這個人才?；美危骸吧艺?，父母也;知我者，鮑叔牙也。”管仲與鮑叔牙之交千古流傳。正是由于鮑叔牙的無私推薦，才令齊桓公發(fā)現(xiàn)管仲這匹“千里馬”，從而在管仲輔佐下成就一方霸業(yè)，兩人的友情也被人憧憬向往。成就周深的高曉松周深參加歌手2020的時候，節(jié)目組特意放出了一段高曉松對周深的評價。高曉松在節(jié)目中

6、表示周深是無人能夠代替的，無論他是第幾名，他都是第一名。這種評價對于一個歌唱者來說是非常高的，加上高曉松在音樂界的地位舉足輕重，他的話語一出自然會對周深將來的事業(yè)發(fā)展有很大的影響。當(dāng)然，能夠讓音樂界地位如此之高的人給出這樣高度的評價，也和周深的演唱功底有很大的關(guān)系，畢竟他的演唱實力擺在那里，任何人的嗓音都無法與他比較。這也是他會在許多節(jié)目中都大放光彩的重要原因。 化用例段：古往今來，有多少仁人志士、美文佳篇，只因一個機遇便風(fēng)光無限;又有多少才子佳人、經(jīng)世之作因缺少機運而默默無聞。在2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，樂壇新星周深以一曲燈火里的中國吸引了無數(shù)觀眾，但你能想象就是這樣一個天籟之聲，曾經(jīng)無人關(guān)

7、注，才華無處可施嗎？若不是高曉松看中了他的音樂素養(yǎng)，也許音樂界又會少一顆明星?？梢姴畼穼α捡R的作用。賈玲的伯樂馮鞏在一次采訪中，賈玲說：“馮鞏是我一生的貴人，是非常重要的恩師?！辟Z玲剛上大學(xué)那會，母親意外去世，父親身體也不好，家境一度窮困潦倒，畢業(yè)后只能租得起一個幾平米的地下室，陰暗又狹窄。馮鞏是她的班主任，也是她的師父。他知道她的條件這么艱苦后，心疼地問道：“你一個月房租多少？”賈玲說：“400?！瘪T鞏點點頭，對小姑娘說：“我先帶你掙一年的房租好吧?！庇谑?，馮鞏就經(jīng)常帶她一起去參加演出，對她特別關(guān)照，有時候即使是公益演出，結(jié)束后他也會自掏腰包給賈玲一些補貼。做相聲這行的女演員很不容易，賈玲剛

8、開始幾年也差點堅持不下去，姐姐說在家里已經(jīng)幫她找好了一份工作，一個月有3000塊。這時候，馮鞏再次給了她底氣，讓她放下心來繼續(xù)闖蕩。他對賈玲姐姐說：“要是孩子吃不起飯，我管著;孩子找不到地方住，我給找?！蹦軌蛴旭T鞏這樣的師父，是賈玲一生的幸運，而能有馮鞏這樣的藝術(shù)家，也是我們這些觀眾的榮幸。化用例段：賈玲從平平無奇的北漂姑娘到現(xiàn)在“大火”的“歡樂喜劇人”，她的成功少不了恩師同時也是伯樂的馮鞏的功勞。馮鞏對她悉心教誨，給了她機會，讓她站在春晚的舞臺上大放異彩。例文良馬遇伯樂，人才終發(fā)光一考生開門見山提出觀點：成功路上離不開伯樂的賞識。使用比喻句，增添文采。伯樂之于千里馬，恰如駿馬奔騰的助推器。善

9、于發(fā)現(xiàn)人才、慧眼識珠的人對于才華橫溢的人來說，其重要性不言而喻：正如濤濤風(fēng)浪鑄就颯颯竹聲，匯涓滴流水才成磅礴巨浪。由此觀之，成功的路上，不可或缺的是邂逅那個屬于自己的“伯樂”。他，一位有志青年曹禺，作家路上的戲劇第一稿險遭埋沒。有人說多虧了肝膽相照的摯友堅持，亦有人贊嘆雷雨本身巨大的魅力不容忽視。然吾觀之，若少了巴金先生的伯樂識馬，終無法成就這部驚濤駭浪的作品。巴金之于曹禺，恰似伯樂與千里馬。概括材料內(nèi)容，再次闡明觀點，很好地完成了寫作任務(wù)。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬?！笨v觀古今，人才需人賞識的道理似乎亙古不變。試問政治清明、國富力強的朝代哪一個不是因為君主能知人善用？公子小白放下一箭之

10、仇，重用賢才管仲，成就春秋霸業(yè);北大校長蔡元培慧眼識珠，聘用新秀沈從文，鑄成當(dāng)代中國文壇巨匠當(dāng)然，貫穿歷史的是埋沒人才的悲劇南宋朝廷偏安一隅，辛棄疾胸懷家國卻無人賞識，空落得“可憐白發(fā)生”的悲嘆;霸王項羽剛愎自用，身邊謀士眾多卻含恨離去，終釀成“不肯過江東”的悲劇。因此，伯樂對于人才的賞識于人于國都至關(guān)重要，恰如參天古木需要盤虬蜿蜒的老根支持才能挺立于天地間。兩個事例，一古一今，足見考生豐富的文學(xué)積累。反面論證，不重視人才會導(dǎo)致的后果，進而論證“伯樂”的重要意義。建筑工地上貧窮小伙陳江山兒時就有彈奏古箏的夢想，困于窘迫現(xiàn)狀的他無力買琴，只得每日借工友的手機深夜學(xué)習(xí)，幸有好心的陌生人發(fā)現(xiàn)他的才華與刻苦，贈他古琴，以“高山流水”勉勵小伙，為他帶來光和希望，助他成就夢想。細(xì)細(xì)品味這塵世小暖，也不禁感嘆人生路上邂逅一位伯樂的重要。懷揣夢想，胸懷遠志之人恰似一朵盛開的花，若缺少蝶蜂采蜜傳香，它終將黯然失色，隱落于塵寰之中。段尾再次扣題，使用比喻句，形象生動地闡述了“伯樂”的重要性。舉例論證，聯(lián)系現(xiàn)實生活中的鮮活例子，證明伯樂慧眼識才的重要性。使用比喻句，構(gòu)成了詩意的語言。觀當(dāng)今之中國，正傲然挺立于世界東方，向前大步發(fā)展?？扇魶]有國家領(lǐng)導(dǎo)