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偉人生平一夜的工作執(zhí)教:裴雪蓮何其芳熱騰騰審閱朦朧瀏覽蒙眬自讀提示:1、讀準(zhǔn)字音。2、邊讀邊思考:課文從哪些方面講了周總理一夜的工作情況的?3、用一個詞語表達出你的感觸,把你感受最深的地方進行標(biāo)注。

他是多么勞苦,

多么簡樸!

周總理

工作勞苦

生活簡樸

合作探究(一):用你們喜歡的方式讀文,用“”畫出說明周總理工作勞苦的句子,用“()”畫出表現(xiàn)周總理生活簡樸的句子。并把相關(guān)句子讀一讀。工作勞苦一尺來高的一疊文件他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,

有時停筆想一想,有時問我一兩句。工作量大工作認(rèn)真●●●●●●●●●●●●

他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。生活簡樸那是一間高大的宮殿式的房子。室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已。陳設(shè)簡單●●●●●●●●●●●

那是一間高大的宮殿式的房子,室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已。1、

“如此而已”中的“如此”在文中指_________。2、這句話用______和______進行對比,突出了總理_______。生活簡樸那是一間高大的宮殿式的房子。室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已。花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因為多了一個人而增加分量。陳設(shè)簡單食物簡單●●●●●●●●●●●

花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因為多了一個人而增加分量。討論有的同學(xué)認(rèn)為,“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因為多一個人而增加了分量?!边@句話,意思是花生米跟平時一樣多,沒有增加分量。你同意嗎?好像

你了解了周總理工作辛苦、生活簡樸的情景后,你最想對周總理說什么?以四人一小組為單位,進行小組交流,小組長把本組學(xué)員想說的話簡潔歸納(一兩句即可)。合作探究(二):朗讀課文6至7自然段,體會感悟,讀寫結(jié)合(1)、默讀讀課文6至7自然段,用筆畫上作者對總理說的話。(2)、何其芳為什么說周總理每個夜晚都是這樣工作的?你相信嗎?請閱讀課后“資料袋”后回答。課文最后用了什么句式結(jié)束,有什么作用?

以反問的句式結(jié)尾,表達了作者激動,驕傲與自豪的心情,抒發(fā)了作者對總理無限敬仰的強烈感情。)

周總理最

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