小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè) 《只有一個(gè)地球》 市賽獲獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

復(fù)習(xí)導(dǎo)入:遨游晶瑩搖籃和藹壯觀璀璨

目睹資源礦產(chǎn)恩賜慷慨枯竭貢獻(xiàn)渺小毀壞濫用威脅基地

默讀第1、2自然段,找出能表現(xiàn)出地球可愛的句子。研讀課文:默讀第1、2自然段,交流宇航員在太空遙望地球所看到的景象。

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣。美麗壯觀,和藹可親。比喻句

把“地球”比作“母親”,說明地球給人類生命;把“地球”比作“搖籃”,說明地球哺育我們成長。讓我們感受到地球是那么美麗,那么親切。

在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長大。渺小列數(shù)字作比較人類的活動(dòng)范圍非常有限讀讀第3、4自然段,說一說:那些地方寫出了地球母親容易破碎?研讀課文:地球所擁有的自然資源也是有限的。

拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。你知道哪些礦產(chǎn)資源?煤石油鐵舉例子

拿礦產(chǎn)資源來說,它不是誰的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。礦產(chǎn)資源形成漫長不加節(jié)制地開采枯竭

“原先、先前”的意思。準(zhǔn)確地點(diǎn)明了這些資源已遭受破壞,強(qiáng)調(diào)了原先的可再生性,突出了現(xiàn)在的不可再生性,體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的。水資源生物資源土地資源森林資源......

(),因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,()使它們不能再生,()造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。但是不但還你知道什么是“生態(tài)災(zāi)難”?舉例說說。默讀第1、2自然段,交流宇航員在太空遙望地球所看到的景象。

1、全球每年向大氣中排放二氧化碳大約為230億噸。比20世紀(jì)初增加20%。至今仍以每年0。5%的速度遞增。2、地球中部上空的臭氧層已減少了5%-10%,使皮膚癌患者人數(shù)增加了26%。3、全球土地面積的15%已因人類活動(dòng)而遭到不同程度的退化。4、據(jù)估計(jì),地球上的物種約有3000萬種。自1600年以來,已有724個(gè)物種滅絕,目前已有3956個(gè)物種瀕臨滅絕,3647個(gè)物種為瀕危物種,7240個(gè)物種為稀有物種。多數(shù)專家認(rèn)為,地球上生物的1/4可能在未來20-30年內(nèi)處于滅絕的危險(xiǎn),1990-2020年內(nèi),全世界5%-15%的物種可能滅絕,也就是每天消失40-140個(gè)物種。

難怪我們的宇航員會(huì)感嘆:“地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了”研讀課文:珍惜自然資源,精心保護(hù)地球!

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