小學語文人教六年級上冊草原

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高原草原戈壁

草原

老舍（1899年～1966年），現(xiàn)代著名小說家、戲劇家。原名舒慶予，字舍予，滿族人。老舍出生于北京一個城市貧民家庭。

中國現(xiàn)代小說家、作家，語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》、劇本《茶館》。

人教版小學語文六年級上冊平昌縣荔枝小學執(zhí)教者：楊小英1、草原這次，我看到了草原。

初讀課文

1、自由朗讀文，要讀準字音、讀通句子，如果遇到比較難讀的詞語，要把它畫下來，多讀幾遍。

我會讀：綠毯渲染勾勒低吟迂回馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤偏西天涯一碧千里翠色欲流襟飄帶舞鄂溫克

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”2、快速瀏覽課文，哪句話最能體現(xiàn)老舍先生游覽完蒙古草原感受？再讀課文，感受美景：

讀第一自然段，看看那一個句子寫得最美，把它畫下來，在旁邊寫上你的感受。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。示我滿心的愉快。可愛清鮮明朗在天底下，一碧千里，而并不茫茫。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。把比作白色的大花羊群作業(yè)：

1、書寫本課的生字2、背誦第一自然段。

3、模仿第一段寫法寫一個片段，可以寫“校園”，“公園”等。

默讀第2—5自然段，用最簡單的語言，說說這一部分主要寫了哪幾個場面?主人遠道迎客相聚敬酒唱歌飯后以各種表演寄情↓↓事情發(fā)展的順序

忽然，像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。遠迎天涯碧草話斜陽蒙漢情深何忍別深情話別

蒙古族和漢族人民之間情誼很深，怎么舍得馬上分別！大家站在夕陽下一碧千里的草原上，依依惜別。景人｛美｝草原真美麗民族

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