小學(xué)語文人教六年級(jí)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)《琥珀》胡燕洪課件_第1頁
小學(xué)語文人教六年級(jí)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)《琥珀》胡燕洪課件_第2頁
小學(xué)語文人教六年級(jí)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)《琥珀》胡燕洪課件_第3頁
小學(xué)語文人教六年級(jí)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)《琥珀》胡燕洪課件_第4頁
小學(xué)語文人教六年級(jí)下冊(cè)綜合復(fù)習(xí)《琥珀》胡燕洪課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

琥珀欣賞琥珀欣賞琥珀飾品1.課文中琥珀的科學(xué)價(jià)值是什么?(用單橫線劃出來)

2.課文中琥珀的樣子是什么?(用波浪線畫出來)這塊琥珀的特點(diǎn):1.透明。2.內(nèi)有兩個(gè)小東西(蒼蠅、蜘蛛)。3.在它們的腿周圍顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。作者如何根據(jù)琥珀的特點(diǎn)推測(cè)琥珀的形成過程的。合作探究2.“根據(jù)____,推測(cè)出____”1.“根據(jù)_它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)

,推測(cè)出____”3..“根據(jù)____,推測(cè)出____”4.“根據(jù)____,推測(cè)出____”5.“根據(jù)____,推測(cè)出____”我們跟隨作者回到一萬年前......蜘蛛剛撲過去,突然

發(fā)生了一件可怕的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。松脂繼續(xù)滴下來,蓋住了原來的,最后積成一個(gè)松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。拓展延伸質(zhì)疑升華請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x讀課文第10自然段,比較一下,在時(shí)間的長河里,成千上萬綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了,都成了過眼煙云,而這兩只小蟲卻留了下來。有人認(rèn)為小蒼蠅和小蜘蛛被松脂淹沒而惋惜,有人卻說“它們被封在琥珀里,生命獲得了永恒?!蹦闶窃鯓涌创@個(gè)問題的?你有什么感受?同學(xué)們,這一塊罕見的琥珀現(xiàn)在就放在博物館里,你能運(yùn)用優(yōu)美的語言,按一定順序,結(jié)合你對(duì)生命的理解,為這塊琥珀寫一份解說詞嗎?琥珀是松脂球。(×)琥珀的形成差不多要一萬年。(√)琥珀里都要有兩只蟲子。(×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論