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文檔簡介

第27頁共27頁個人職業(yè)生涯規(guī)劃表|職業(yè)生涯規(guī)劃500字職業(yè)生涯規(guī)劃表學(xué)院:工商管理與房地產(chǎn)學(xué)院專業(yè):建筑工程技術(shù)年級:姓名:學(xué)號:個人職業(yè)生涯規(guī)劃表

一、個人基本情況姓

名性別男

出生年月學(xué)

歷大專

婚否否

宗教信仰無健康狀況優(yōu)

住址教育情況時間學(xué)

校主修

XX中學(xué)

理科

XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院

建筑工程技術(shù)

技能技能(職稱)種類證書辦公自動化XX省外語二級普通話二級乙等測量技能大賽三等獎培訓(xùn)情況培訓(xùn)主題培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時間證書

磚體砌筑、抹灰、鋼筋綁扎

工地上技術(shù)人員

周六或周日

工作經(jīng)歷時間單位行業(yè)職位

旅游

服務(wù)員

銷售

發(fā)傳單

銷售

注銷

二、自我分析^p

自我探索個人需要職業(yè)價值觀

為人民建筑美麗的家園,建造出世界名筑。職業(yè)性格

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極提高技術(shù)水平。興趣愛好特長特長

跑步、愛挑戰(zhàn)、愛動腦筋。情緒、情感、意志力狀況

情緒比較穩(wěn)定波動不大,比較注重感情問題有情有義,意志力還沒達(dá)到最完美。已具備經(jīng)驗

做什么事都要認(rèn)真對待,踏踏實實的做事。不要輕易放棄。已具備能力

能夠進(jìn)入工地進(jìn)行簡單的施工所學(xué)專業(yè)及主要課程專業(yè):

建筑工程技術(shù)課程:防水工程、混凝土工程,鋼筋工程,建筑法律法規(guī)現(xiàn)有外語、計算機(jī)水平

外語二級,計算機(jī)一級人際關(guān)系狀況具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。他人評估關(guān)系姓名評估內(nèi)容父親黃木林

“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市”母親

宋顯平

孝順,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師

同學(xué)

朋友

親戚

自我分析^p總結(jié)

我由于對于感情方面的事情比較煩心,總是很難放下弄的自己的心情不好當(dāng)遇到情感事時不能集中精力來做事;這是很不好的這樣會影響工作效率,影響個人的發(fā)展能力,所以以后遇到這樣的事要積極不要消極要往好的方面想不要因為感情問題而影響事業(yè)!

三、社會、職業(yè)環(huán)境分析^p家庭環(huán)境分析^p(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)家庭經(jīng)濟(jì)一般,家人希望我能成為高級工程師,父親在工地上工作也加強(qiáng)了我對工作的認(rèn)識和了解學(xué)校環(huán)境分析^p(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗等

)學(xué)校是個學(xué)習(xí)的好地方環(huán)境好空氣質(zhì)量好,專業(yè)是王牌專業(yè),實踐經(jīng)驗不夠好。社會環(huán)境分析^p(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)

就業(yè)一般,要想就業(yè)就要認(rèn)真學(xué)為單位帶來利益。行業(yè)分析^p(如XX行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析^p)建筑行業(yè)主要是城市改建和城市開發(fā)建設(shè)新農(nóng)村這使得社會需要我們這樣的技術(shù)人員。職業(yè)分析^p(如XX職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析^p)施工就是要我們知道工人正確的修建房屋,工作要求按施工設(shè)計施工,國內(nèi)的建筑行業(yè)在技術(shù)方面十分的欠缺,許多工程都不能獨立完成,而要引進(jìn)國外的,但人家又對我們保密。如果真正能在技術(shù)工程方面有所專長,將來十分有發(fā)展空間,甚至比建筑設(shè)計還要有前途。建筑是藝術(shù)與技術(shù)的綜合嘛,而一切建筑的建成都需要技術(shù)的支持。所以說,建筑工程技術(shù)比較有前景。企業(yè)分析^p(如XX單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析^p)地域分析^p(如XX工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析^p)對于成都的光、熱:成都平原地處亞熱帶地區(qū),光照充足,熱量充分,早晚溫差適宜,農(nóng)作物可獲得充分能量成長水:有大江大河流過,灌溉水充足;地處亞熱帶季風(fēng)氣候,降水豐沛,雨熱同期。土:地處四川盆地,紫色土壤,土壤肥沃;地:平原地區(qū),地形平坦,適合農(nóng)作物發(fā)展,總之發(fā)展前景比較好。職業(yè)分析^p小結(jié):總之要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要積極提高技術(shù)水品這就會有好的工作。四、職業(yè)定位綜合第二部分(自我分析^p)與第三部分(職業(yè)分析^p)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析^p:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O)威脅因素(T)結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)舉例:將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)

從事建筑行業(yè)成為高級工程師職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)進(jìn)入建筑公司準(zhǔn)備留在XX發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

施工員→二級建造師→一級建造師

五、計劃實施計劃實施一覽表名

稱短期計劃時間跨度

20XX年2月到20XX年9月本期目標(biāo)

拿到施工證細(xì)分目標(biāo)

更深入的了解工地,了解社會發(fā)展情景。計劃內(nèi)容(參考)每周至少進(jìn)圖書館兩次多看看關(guān)于專業(yè)有關(guān)的信息策略和措施(參考)在圖書館看看建筑施工技術(shù),看看報子和關(guān)于房地產(chǎn)的內(nèi)容。備注

稱中期計劃本期目標(biāo)

找到一個好的工作細(xì)分目標(biāo)

在工作中把人際關(guān)系搞好,多認(rèn)識些有能力的人。計劃內(nèi)容(參考)多與工人交流,多與技術(shù)負(fù)責(zé)人求學(xué)。策略和措施(參考)在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)踏踏實實的做事虛心求學(xué)。備注

稱長期計劃本期目標(biāo)

項目經(jīng)理以及更高細(xì)分目標(biāo)

施工員→二級建造師→一級建造師→項目經(jīng)理計劃內(nèi)容(參考)多看看房屋建筑學(xué)建筑材料施工技術(shù)工程施工組織與計劃及網(wǎng)絡(luò)圖的應(yīng)用工程造價與管理制圖與識圖合同法及相關(guān)建筑的法律策略和措施(參考)在網(wǎng)上多看看以上相關(guān)知識、內(nèi)容,在單位上多借些相關(guān)書籍看看,多看看新聞了解國情。備注

詳細(xì)執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀??粕昙?,我的專科生階段計劃是:拿到相關(guān)的證書,把自己的專業(yè)認(rèn)識的更加的深入,學(xué)到更多的施工技術(shù),學(xué)到怎么與人交流相處才是最好的,提高個人素質(zhì),把身體鍛煉好,多與老師交流溝通,盡自己最大努力專升本!六、生涯評估與反饋職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。自我評估測評學(xué)習(xí)能力

身體狀況

發(fā)展性素質(zhì)測評

獲獎

自我規(guī)劃落實情況

經(jīng)驗與教訓(xùn)

同事評價與建議

同學(xué)、朋友評價與建議

部門領(lǐng)導(dǎo)評價與建議

成才外因評估

職業(yè)目標(biāo)修正

規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正

篇二目錄一.引言二.自我分析^p與評價三.職業(yè)評定四.計劃實施方案及目標(biāo)五.評估調(diào)整一.引言大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個切實可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。二.自我分析^p與評價1.自我評價——性格開朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強(qiáng)的適應(yīng)應(yīng)變的能力幫助我很好的實現(xiàn)自己的目標(biāo)。2.職業(yè)興趣——行政或營銷管理我比較善于獨立思考,對管理與營銷學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細(xì)心,善于溝通。3.勝任能力優(yōu)勢能力劣勢能力較好的耐心與自制力熱情積極容易親近責(zé)任感強(qiáng)有時會憑主觀辦事缺乏主動性易煩躁三.職業(yè)分析^p與評定我國目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和,全國就業(yè)形勢也都比較飽和,但隨著中國對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大和在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織中地位的日益升高,我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)市場對于營銷類人才的需求還是比較大。我是一個樂觀主動、好發(fā)表意見、為人熱情、擅長于與人溝通、喜歡從事管理性質(zhì)的工作。我具有較強(qiáng)的推理能力,但是數(shù)理能力較低。更適合做管理和宣傳推銷型職業(yè)。經(jīng)過認(rèn)真的分析^p我認(rèn)為我的具體情況是傾向支配取向,在工作中善于交流協(xié)作,做事有擔(dān)當(dāng)。國貿(mào)專業(yè)是我所在的專業(yè),主要培養(yǎng)的是經(jīng)濟(jì)管理類的人才,自學(xué)的營銷學(xué)的知識,我對于營銷有了初步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類的企業(yè)管理學(xué),使我對于營銷的的認(rèn)識有了進(jìn)一步的發(fā)展。四、計劃實施方案1.在校期間1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,注重了營銷解管理學(xué)方面知識;2)拿到相關(guān)的技能證書,堅實基礎(chǔ)技能;3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,增大自己的交際面;4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。2.大學(xué)畢業(yè)的五年1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨立能力。3.長期職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo):從事營銷或營銷管理工作.職業(yè)發(fā)展策略:響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于中部崛起建設(shè),支持民營企業(yè)以及外企的號召,在民營企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時間積累經(jīng)驗以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。具體路徑:經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)結(jié)束積累扎實工作經(jīng)驗基層營銷工作深如市場中層營銷管理工作者(公司部門主管)高層營銷管理工作者五.評估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程,未來是未知的,與時俱進(jìn)自動調(diào)整是職業(yè)生涯的必然要求。評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進(jìn)。職業(yè)路徑評估是(否需要調(diào)發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)意外的時候,我會認(rèn)真考慮適時調(diào)整。評估時間:半年或一年調(diào)整原則:1、權(quán)變原則2、不斷自省原則3、分段檢查原則結(jié)束語職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機(jī)、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的企業(yè)營銷管理者。今后,在營銷的工作崗位上,我會以自己的實際行動踐行和實現(xiàn)自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!一、前言在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。二、自我盤點我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。四、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:1、20XX-20XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、20XX-20XX年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、20XX-20XX年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。五、結(jié)束語計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認(rèn)識所謂“銀領(lǐng)”,就是既要能動腦,更要能動手,經(jīng)過實踐的鍛煉,能夠迅速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計”其實就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計”,是對自己成功的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。二自我認(rèn)識自我認(rèn)識是設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),因此一定要全面、客觀、深刻,決不回避自己的缺點和短處。在自我認(rèn)識方面,“當(dāng)局者迷、旁觀者清”,我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的意見,力爭對自己真正全面的認(rèn)識。1、我的優(yōu)勢我的專業(yè)是模具設(shè)計與制造,是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好,我高考結(jié)束后對模具很感興趣,所以才學(xué)模具?,F(xiàn)在大二了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了,但專業(yè)課程還沒有開,但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學(xué)到了很多東西。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課,這一點我做到了,而且很精通。比如說《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程,從我參觀工廠的經(jīng)歷,我知道看懂圖紙是第一步,要不然怎么去加工,怎么去生產(chǎn),更不要說去設(shè)計了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論知識,我們的重點可以說動手操作,即理論結(jié)合實踐,更好的掌握自己的知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉,本來就是喜歡動手的人,現(xiàn)在是如魚得水了!在實踐中培養(yǎng)了我的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,我的技能得到了培養(yǎng)。1.2我曾經(jīng)做過什么。我知道在大學(xué)期間僅僅學(xué)好專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人,而是全面發(fā)展的人,這就使我認(rèn)識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員,在黨建小組我是04G的組織委員。作為一名學(xué)生干部,我學(xué)到的不是如何去做官,而學(xué)會了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng),更重要的是使我認(rèn)識了團(tuán)隊合作的重要性,總之學(xué)生干部的經(jīng)歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的。另外,我經(jīng)常參加社會實踐,雖然是學(xué)生,但我并不是在象牙塔,而是融入社會,可以說我對社會并不陌生,我的社會實踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷,使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。1.3通過別人認(rèn)識自我我的學(xué)習(xí)成績良好,這是老師與同學(xué)對我的評價。他們說我的自學(xué)能力強(qiáng),的確,我自己也是這樣認(rèn)為的,在同學(xué)中做為優(yōu)秀者,我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子,自己是看不清楚自己,所以在此我引用認(rèn)識我和我比較熟悉的人對我的評價:動手能力強(qiáng),接受新知識及運用知識的能力強(qiáng)。做人塌實,具有良好的服務(wù)意識和團(tuán)隊精神,時間觀念好,責(zé)任感強(qiáng)等等。我是非常感謝他們的。2、我的弱勢:也就是我目前的不足或能力的欠缺。2.1性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,我知道自己心太軟,也就是優(yōu)柔寡斷吧,這是要命的啊,不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外,我是那種杞人憂天型的人,我做完一件事情,在結(jié)果沒有出來之前,我總是掛念,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。2.2我的社會經(jīng)驗相對其他同學(xué)還好,但是還是太少,我處理問題的能力不是太好。另外,我有時候看問題看不到本質(zhì),這可是致命的啊。三確定我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。當(dāng)前形勢,掌握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)重短缺,已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,可以說我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學(xué)院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設(shè)計模具能力的高技能人才,但是,我羽翼未豐滿,也就是我的技能還不扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。因此,我的短期目標(biāo)是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起,我想做一名模具鉗工。我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設(shè)計與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計師甚至模具設(shè)計與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會變化風(fēng)云莫測,機(jī)遇與健康是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實現(xiàn)后再說。四我現(xiàn)在該怎么做現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認(rèn)識,加之我的短期目標(biāo)和中期目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來我該為目標(biāo)而奮斗了。我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的學(xué)生,我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了?,F(xiàn)在是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識階段。我想一個學(xué)生只有清楚的知道自己該學(xué)什么,才能為之努力。我力求學(xué)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)知識:《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》、《液壓與氣動》、《公差》,《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等,我想只有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識才能去學(xué)好專業(yè)課,因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)知識,我們下學(xué)期就開課了,可以說只有熟練掌握專業(yè)知識,我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo),我想在接下來的日子里,我會努力的學(xué)好專業(yè)知識的。但還不夠,我還會借圖書館的技術(shù)書籍看,一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識,二來可以拓寬我的視野。我們畢業(yè)以后是高技能人才,即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵,這一點我一直以來都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機(jī)會,我們學(xué)院里有實習(xí)基地,在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控,如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機(jī)會去實習(xí)。作為模具系的學(xué)生,學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實習(xí)、熱加工實習(xí)、CAD實訓(xùn)等。我說過我的短期目標(biāo)是做一名模具鉗工,因此,在鉗工實習(xí)中我是格外認(rèn)真的。其實,我在每個實習(xí)中都是非常認(rèn)真的,學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參加工作的保證,也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。知識與技能的準(zhǔn)備只是一個方面,能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處,怎么才能鍛煉團(tuán)隊精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此,我很活躍,我是班級的組織委員,同時有時黨建小組04G的組織委員,我經(jīng)常參加系里舉行的活動,我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的??傊?,我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識做準(zhǔn)備。對于專業(yè)技能,不用說我會學(xué)得很精通的,因為它是我的就業(yè)之本錢。與他人和諧相處,鍛煉我的服務(wù)意識和團(tuán)隊精神。爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,做一名合格的準(zhǔn)高技能人才。一.引言步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽為我們提供了這樣的機(jī)會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!二.自我分析^p基于人才測評分析^p報告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析^p。1.職業(yè)興趣:從測評分析^p報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析^p的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析^p能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。3.個人特質(zhì):觀察力強(qiáng),我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法??偸窃噲D找運用理論分析^p各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析^p,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。4.職業(yè)價值觀:在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。5.勝任能力:1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析^p和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析^p小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。三.職業(yè)分析^p1.家庭環(huán)境分析^p:家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學(xué)習(xí)費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦2.學(xué)校環(huán)境分析^p:我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。3.社會環(huán)境分析^p:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。4.職業(yè)環(huán)境分析^p:在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。四.職業(yè)定位綜合前面的自我分析^p和職業(yè)分析^p這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析^p如下:內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時過于理性,會忽略別人的感受工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯人際關(guān)系處理得當(dāng)外部因素:機(jī)會因素(O)威脅因素(T)在沿海地區(qū)工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢展前景。日益嚴(yán)峻。結(jié)論:1)職業(yè)目標(biāo):我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。2)職業(yè)的發(fā)展路徑:考多種證企業(yè)基層管理者企業(yè)高層管理者行政總監(jiān)五.計劃實施方案:1.大學(xué)期間:20XX年~20XX年1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。2)英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級。3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。5)大二開始正式學(xué)習(xí)法語.6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20XX年~20XX年1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造.3)去國外工作.3.長期計劃:1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會。3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.6)建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水“的人生座右銘.六.評估調(diào)整社會是不斷變化

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