新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件1

歡迎小朋友回校！歡迎小朋友回校！1調(diào)查與收集數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集整理綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)調(diào)查與收集數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集整理綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w一、拋出問題，引發(fā)討論問題：（1）讀一讀，說一說你知道了什么。

（2）選哪種顏色合適呢？你是怎么想的？學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適？紅

黃

藍(lán)

白小組討論：用什么方法才能知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢？

一、拋出問題，引發(fā)討論問題：（1）讀一讀，說一說你知道了什么每人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學(xué)請舉手。二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)，收集數(shù)據(jù)每人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學(xué)請舉手。二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)，收任務(wù)：觀察下列數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡單分析要求：（1）看一看調(diào)查的結(jié)果，你能知道全班的總?cè)藬?shù)嗎？

你能發(fā)現(xiàn)喜歡什么顏色的人數(shù)最多嗎？

（2）如果這個班訂做校服，選擇什么顏色合適呢？（3）想一想全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？任務(wù)：觀察下列數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡單分析要求：（2）如果這個班訂做校⑴全班共有（）人。⑵喜歡（）色的人數(shù)最多。⑶如果這個班訂做校服，選擇（）色合適。全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？任務(wù)：觀察下列數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡單分析38藍(lán)藍(lán)答：全校選這種顏色做校服不一定合適，因?yàn)槿Ｓ泻芏喟嗉?，一個班的選擇情況不能代表全校學(xué)生的選擇，其余班級選擇的校服顏色不一定都是藍(lán)色。⑴全班共有（）人。⑵喜歡（）色的人數(shù)最多。⑶如果6新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]7模仿調(diào)查，鞏固方法問題：（1）讀一讀，你知道了什么？最后一列空著是什么意思？

（2）你打算怎樣調(diào)查？

（3）誰愿意當(dāng)老師，帶著大家完成這個調(diào)查任務(wù)？

（4）我們班有多少人？檢查數(shù)據(jù)，看看對不對。

（5）看一看調(diào)查的結(jié)果，你還知道了什么？

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)模仿調(diào)查，鞏固方法問題：（1）讀一讀，你知道了什么？最后一列1·參加（）小組的人數(shù)最多，參加（）的人數(shù)最少。2·我們班參加計(jì)算機(jī)小組的有（）人。3·我喜歡（）小組，喜歡這個小組的有（）人。1·參加（）小組的人數(shù)最多，參加（）課堂作業(yè)完成建議：（1）默讀，想一想應(yīng)該怎樣做。

（2）請一位同學(xué)帶著大家完成題目。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個季節(jié)，把結(jié)果填入下表。（1）喜歡什么季節(jié)的人數(shù)最多？（2）如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮?，最好?yīng)安排在哪個季節(jié)？（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？課堂作業(yè)完成建議：（1）默讀，想一想應(yīng)該怎樣做。數(shù)據(jù)收集整理（二）不同方法整理數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集整理（二）不同方法整理數(shù)據(jù)喜羊羊熊出沒喜羊羊熊出沒喜洋洋熊出沒喜洋洋熊出沒根據(jù)投票結(jié)果，喜歡（）節(jié)目的人多。如果2位老師也來參加投票，結(jié)果可能會怎樣？根據(jù)投票結(jié)果，喜歡（）節(jié)目的人多。如果2新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]（1）把記錄的結(jié)果填在下表中。15124（2）這個月共有多少天？比多幾天？（3）這個月是夏天還是冬天？右面是小明記錄的一個月的天氣情況。

12-4=8（天）

冬天（1）把記錄的結(jié)果填在下表中。15124（2）這新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]蘋果西瓜橘子桃子蘋果西瓜橘子桃子實(shí)踐活動

請你做個小小統(tǒng)計(jì)員,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們最愛吃的水果。實(shí)踐活動請你做個小小統(tǒng)計(jì)員,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們最愛吃的水果。談?wù)勈斋@吧！數(shù)據(jù)收集整理談?wù)勈斋@吧！數(shù)據(jù)收集整理歡迎小朋友回校！歡迎小朋友回校！25調(diào)查與收集數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集整理綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)調(diào)查與收集數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集整理綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w一、拋出問題，引發(fā)討論問題：（1）讀一讀，說一說你知道了什么。

（2）選哪種顏色合適呢？你是怎么想的？學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適？紅

黃

藍(lán)

白小組討論：用什么方法才能知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢？

一、拋出問題，引發(fā)討論問題：（1）讀一讀，說一說你知道了什么每人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學(xué)請舉手。二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)，收集數(shù)據(jù)每人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學(xué)請舉手。二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)，收任務(wù)：觀察下列數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡單分析要求：（1）看一看調(diào)查的結(jié)果，你能知道全班的總?cè)藬?shù)嗎？

你能發(fā)現(xiàn)喜歡什么顏色的人數(shù)最多嗎？

（2）如果這個班訂做校服，選擇什么顏色合適呢？（3）想一想全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？任務(wù)：觀察下列數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡單分析要求：（2）如果這個班訂做校⑴全班共有（）人。⑵喜歡（）色的人數(shù)最多。⑶如果這個班訂做校服，選擇（）色合適。全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？任務(wù)：觀察下列數(shù)據(jù)，進(jìn)行簡單分析38藍(lán)藍(lán)答：全校選這種顏色做校服不一定合適，因?yàn)槿Ｓ泻芏喟嗉?，一個班的選擇情況不能代表全校學(xué)生的選擇，其余班級選擇的校服顏色不一定都是藍(lán)色。⑴全班共有（）人。⑵喜歡（）色的人數(shù)最多。⑶如果30新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]31模仿調(diào)查，鞏固方法問題：（1）讀一讀，你知道了什么？最后一列空著是什么意思？

（2）你打算怎樣調(diào)查？

（3）誰愿意當(dāng)老師，帶著大家完成這個調(diào)查任務(wù)？

（4）我們班有多少人？檢查數(shù)據(jù)，看看對不對。

（5）看一看調(diào)查的結(jié)果，你還知道了什么？

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)模仿調(diào)查，鞏固方法問題：（1）讀一讀，你知道了什么？最后一列1·參加（）小組的人數(shù)最多，參加（）的人數(shù)最少。2·我們班參加計(jì)算機(jī)小組的有（）人。3·我喜歡（）小組，喜歡這個小組的有（）人。1·參加（）小組的人數(shù)最多，參加（）課堂作業(yè)完成建議：（1）默讀，想一想應(yīng)該怎樣做。

（2）請一位同學(xué)帶著大家完成題目。調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個季節(jié)，把結(jié)果填入下表。（1）喜歡什么季節(jié)的人數(shù)最多？（2）如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮妫詈脩?yīng)安排在哪個季節(jié)？（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？課堂作業(yè)完成建議：（1）默讀，想一想應(yīng)該怎樣做。數(shù)據(jù)收集整理（二）不同方法整理數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)收集整理（二）不同方法整理數(shù)據(jù)喜羊羊熊出沒喜羊羊熊出沒喜洋洋熊出沒喜洋洋熊出沒根據(jù)投票結(jié)果，喜歡（）節(jié)目的人多。如果2位老師也來參加投票，結(jié)果可能會怎樣？根據(jù)投票結(jié)果，喜歡（）節(jié)目的人多。如果2新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]（1）把記錄的結(jié)果填在下表中。15124（2）這個月共有多少天？比多幾天？（3）這個月是夏天還是冬天？右面是小明記錄的一個月的天氣情況。

12-4=8（天）

冬天（1）把記錄的結(jié)果填在下表中。15124（2）這新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]新人教版二年級數(shù)學(xué)下冊《數(shù)據(jù)收集整理》例1課件[1]新人