企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程介紹

企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程介紹課程背景挑戰(zhàn)：給你一家公司，擁有1億資產(chǎn)，當(dāng)年銷售收入3,200萬。資金充裕，銀行信用良好。但是產(chǎn)品單一，而且正在老化。目前只在本地市場銷售，但本地市場需求不足，競爭越來越激烈。預(yù)計(jì)未來幾年銷售收入將繼續(xù)下降。同時(shí)，還有5家公司面臨同樣的市場發(fā)展機(jī)會(huì)、新產(chǎn)品開發(fā)機(jī)會(huì)和融資渠道。各公司管理層將依據(jù)市場信息決定自己的定位和市場策略，決定何時(shí)投資于何種新產(chǎn)——這是擺在所有參加《企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬訓(xùn)練》課程學(xué)員面前的挑戰(zhàn)。實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)：1／3學(xué)員在前三年依然200解中。分析切中要害，于是改進(jìn)計(jì)劃出爐，接著便是模擬行動(dòng)，新一輪的檢驗(yàn)開始……這就是《企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬訓(xùn)練》——一個(gè)2-3天內(nèi)體驗(yàn)企業(yè)全面經(jīng)營戰(zhàn)略及管理的沙盤演練一個(gè)讓決策者統(tǒng)觀全局的過程一個(gè)提煉、檢驗(yàn)和反思經(jīng)營思路的機(jī)會(huì)一個(gè)培養(yǎng)接班人跳出狹隘領(lǐng)地的突破一個(gè)改進(jìn)不同職能之間的溝通，把大家的聰明才智導(dǎo)向共同經(jīng)營目標(biāo)的洗禮一個(gè)讓所有學(xué)員有所頓悟的課程沙盤模擬課程是在模擬中為學(xué)員注射抗病疫苗：免疫范圍巨人病——過度擴(kuò)張導(dǎo)致支付困難脆骨病——過度依賴貸款、資金成本高體虛病——規(guī)模不經(jīng)濟(jì)、效率低下、心有余而力不足多動(dòng)癥——拍腦袋決策、思考不細(xì)致不連續(xù)、用“意識(shí)流”做生意決策近視癥——手邊的事會(huì)做、跨部門的事束手無策、不會(huì)系統(tǒng)思考立戰(zhàn)略之高，明盛衰之道課程目標(biāo)讓學(xué)員熟悉、了解企業(yè)全面運(yùn)營管理內(nèi)容和運(yùn)營流程；培養(yǎng)統(tǒng)觀全局和系統(tǒng)思考的能力；提升和演練學(xué)員決策能力和戰(zhàn)略理解力；促進(jìn)各部門相互了解，打消部門隔閡；認(rèn)識(shí)各種決策與經(jīng)營策略的市場效果；培養(yǎng)控制企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的能力；培養(yǎng)經(jīng)營管理意識(shí)，強(qiáng)化市場競爭意識(shí)；學(xué)習(xí)重要的財(cái)務(wù)知識(shí)，包括了解和分析財(cái)務(wù)報(bào)表；學(xué)會(huì)使用財(cái)務(wù)思維解決管理問題。課程對象總經(jīng)理、中高層管理人員、部門主管、業(yè)務(wù)骨干、后備管理者等24-42人培訓(xùn)時(shí)間2天—3天課程形式沙盤推演+角色扮演+情景模擬+小組討論+軟件分析工具+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+點(diǎn)評講解課程大綱全面闡述一個(gè)企業(yè)的概貌：企業(yè)經(jīng)營所涉及的因素；企業(yè)財(cái)務(wù)管理、資金流控制運(yùn)做的規(guī)則；企業(yè)生產(chǎn)、采購、銷售和庫存管理的運(yùn)做規(guī)則；企業(yè)面臨的市場、競爭對手、未來發(fā)展趨勢分析；企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)：認(rèn)識(shí)和解析財(cái)務(wù)報(bào)表，學(xué)習(xí)用財(cái)務(wù)思維分析和解決管理問題；演練：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表；企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)---利潤與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤的關(guān)鍵因素；研討:影響企業(yè)利潤的因素---擴(kuò)大銷售需要考慮的因素；研討:影響企業(yè)利潤的因素---成本控制需要考慮的因素；企業(yè)戰(zhàn)略：戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)解析：產(chǎn)業(yè)趨勢、規(guī)模、結(jié)構(gòu)分析；互動(dòng)：戰(zhàn)略的本質(zhì)？戰(zhàn)略定位——從企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的外部考慮；營銷戰(zhàn)略決策產(chǎn)品決策與決策工具；學(xué)習(xí)從產(chǎn)品生命周期角度考慮研發(fā)決策；學(xué)習(xí)利用波士頓矩陣決策營銷戰(zhàn)略；盈虧平衡點(diǎn)的思考；廣告決策方法；財(cái)務(wù)管控：學(xué)習(xí)現(xiàn)金預(yù)算管理，確保健康的現(xiàn)金流；思考：現(xiàn)金流控制的關(guān)鍵問題。高效融資決策分析——借雞下蛋與融資風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避；互動(dòng)：如何對企業(yè)經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行衡量及評估；生產(chǎn)管理：采購定單的控制——以銷定產(chǎn)、以產(chǎn)定購的管理思想；庫存控制——ROA與減少庫存的關(guān)系；JIT——準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的管理思想；產(chǎn)銷排程管理——根據(jù)銷售定單的生產(chǎn)計(jì)劃與采購計(jì)劃；人力資源管理：基于成本控制的關(guān)鍵崗位評估——木桶原理應(yīng)用；基于“崗位勝任符合度”的度量評估；360思考：如何提升企業(yè)的“無形資產(chǎn)”價(jià)值；團(tuán)隊(duì)協(xié)作對一個(gè)企業(yè)的重要性；創(chuàng)新與學(xué)習(xí)能力對業(yè)務(wù)流程的支撐意義。課程表日期上午下午上午下午上午下午

時(shí)間08:45-09:0009:00-09:1509:15-10:3010:30-12:0012:00-14:0014:00-14:3014:30-16:3016:30-17:3017:30-09:00-11:0011:00-11:3011:30-12:0012:00-14:0014:00-15:3015:30-16:0016:00-17:3017:3009:00-09:3009:30-12:0012:00-14:0014:00-14:3014:30-16:3016:30-17:0017:00-17:3017:30-

內(nèi)容簽到開場：領(lǐng)導(dǎo)致辭/培訓(xùn)基本情況介紹等引言、沙盤模擬規(guī)則介紹、公司組建教學(xué)年企業(yè)業(yè)務(wù)模擬經(jīng)營（講師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一年沙盤）午餐學(xué)員進(jìn)行經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃講師對第一年進(jìn)行點(diǎn)評分析、講解和引導(dǎo)討論晚餐（晚間交流）學(xué)員進(jìn)行模擬企業(yè)第二年的廣告投標(biāo)和業(yè)務(wù)經(jīng)營講師對第二年進(jìn)行點(diǎn)評分析和講解學(xué)員進(jìn)行模擬企業(yè)第三年的廣告投標(biāo)午餐學(xué)員進(jìn)行模擬企業(yè)第三年的業(yè)務(wù)經(jīng)營講師對第三年進(jìn)行點(diǎn)評分析和講解學(xué)員進(jìn)行模擬企業(yè)第四年的廣告投標(biāo)和業(yè)務(wù)經(jīng)營晚餐（晚間交流）講