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第頁(yè)2022中秋活動(dòng)總結(jié)中秋活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是我收集整理的中秋活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的部署和要求,在迎中秋期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日〞系列主題活動(dòng),精心部署,認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確?;顒?dòng)順利的開(kāi)展,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了?“我們的節(jié)日中秋節(jié)〞活動(dòng)方案?,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)立工作。
二、加大宣傳,營(yíng)造氣氛
社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。
三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)
20xx年中秋來(lái)臨之際,常秀社區(qū)三管齊下,多種渠道,多種方式開(kāi)展助殘幫困工作。
一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng);
二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對(duì)上級(jí)部門(mén)組織活動(dòng)的補(bǔ)充,擴(kuò)充助殘幫困的對(duì)象和范圍;
三是發(fā)動(dòng)和組織愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
此次中秋慰問(wèn)活動(dòng)中,社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛(ài)心小分隊(duì)的五名青年黨員來(lái)到社區(qū)與結(jié)對(duì)對(duì)象李美娟座談交流,并送上助殘幫困愛(ài)心款。
四、開(kāi)展過(guò)中秋趣味活動(dòng)
9月7日下午,社區(qū)慶“中秋〞趣味體育活動(dòng)在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個(gè)物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝福〞和“頌祖國(guó)〞兩個(gè)環(huán)節(jié),吸引了社區(qū)新老居民共同參與,活動(dòng)的開(kāi)展讓社區(qū)居民充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,特別鼓勵(lì)了新居民走出小家融入社區(qū)大家,增加了新老居民的協(xié)作精神。
中秋活動(dòng)總結(jié)2
農(nóng)歷8月15日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)〞。為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,我校開(kāi)展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日〞——中秋主題活動(dòng)。
一、中華經(jīng)典誦讀,中秋詩(shī)文朗誦會(huì),中秋民俗故事會(huì),每個(gè)年級(jí)都確定了一個(gè)主題,以班會(huì)課的形式開(kāi)展活動(dòng)。主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話(huà),過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會(huì)的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
二、開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統(tǒng)〞手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng).與此同時(shí),我校還組織開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統(tǒng)〞手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化?;顒?dòng)中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園播送站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氣氛,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
三、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氣氛。學(xué)校播送站那么播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氣氛。除此之外,各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),通過(guò)中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日〞——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動(dòng)總結(jié)3
班級(jí)中秋活動(dòng)總結(jié)今天上午,〔18〕班展開(kāi)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。許多同學(xué)都帶來(lái)各種各樣的月餅,其中也不乏是學(xué)生家長(zhǎng)自己親手做的,十分有心意。徐欣妍和趙雪珉同學(xué)受方老師之托帶來(lái)了四個(gè)澈思叔叔的起司蛋糕,香甜綿密的蛋糕在同學(xué)們的嘴中慢慢融化,使人回味無(wú)窮。
同時(shí),同學(xué)們也欣賞了歌曲?明月幾時(shí)有?,那柔和優(yōu)美的曲調(diào)縈繞在耳邊。
隨后,袁沁萱同學(xué)帶來(lái)手語(yǔ)表演——歌曲?揮著翅膀的女孩?,許多女同學(xué)也在輕輕地伴唱……緊接著,便是由邵楓喬等同學(xué)帶來(lái)的?江南style?,瞬間教室里的氣氛改變了,平常略顯內(nèi)向的同學(xué)也跟著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。一曲未完,神曲?最炫名族風(fēng)?的旋律傳進(jìn)大家的耳朵,超過(guò)半數(shù)的同學(xué)開(kāi)始跟著唱了起來(lái),班級(jí)里一片沸騰,大家沉浸在了音樂(lè)與快樂(lè)相融合的海洋之中,相信每個(gè)人的都會(huì)想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)刻。最后,班級(jí)同學(xué)站在一起,拍了張集體照?!驳冗^(guò)兩天將會(huì)發(fā)在博客上〕
不知不覺(jué),短暫的45分鐘過(guò)去了,下課鈴聲響起,活動(dòng)也到了尾聲。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,相信只要我們到達(dá)各位老師的要求,那么這樣的活動(dòng)一定不止一次!讓我們一起期待下一次的班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)吧!
中秋活動(dòng)總結(jié)4
根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋〞為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃〞為主線(xiàn),全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧〞的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋〞活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立xx周年、改革開(kāi)放xx周年祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀〞主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氣氛中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強(qiáng)學(xué)生的`民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲〞愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氣氛,用歌聲抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,振奮民族精神。
3、開(kāi)展“致遠(yuǎn)方父母的一封信〞活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
4、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)六十華誕〞為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋活動(dòng)總結(jié)5
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,按照教育局的文件指示精神,為建設(shè)中華民族共有精神家園,結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)立全國(guó)文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,我校于9月24日-10月7日開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)〞系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造節(jié)日的氣氛
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋〞活動(dòng)方案,及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào)、播送臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立63周年、改革開(kāi)放30多年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。
二、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1-3年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠,4-9年級(jí)主題:中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集有關(guān)中秋的童謠,中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、開(kāi)展“我們的節(jié)日-中秋〞主題班會(huì)活動(dòng)
我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族文化教育為主線(xiàn),利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái),抓住重大節(jié)日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛開(kāi)展德育教育活動(dòng)。中秋節(jié)前后,各班利用班會(huì)課時(shí)間,組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋〞主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了節(jié)日的氣氛,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
四、開(kāi)展“知中秋,話(huà)傳統(tǒng)〞手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1-3年級(jí)以繪畫(huà)為主,4-9年級(jí)以手抄報(bào)為主。活動(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,在各班上交的眾多作品中,我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了廣闊師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
中秋活動(dòng)總結(jié)6
為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營(yíng)造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氣氛。XX年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋〞主題文化娛樂(lè)活動(dòng),使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過(guò)活動(dòng),使老師們?cè)谝黄饝c祝中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋〞主題文化娛樂(lè)活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、認(rèn)真制定工作方案
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的節(jié)日,健康過(guò)節(jié)、平安過(guò)節(jié),是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心籌劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋〞主題文化娛樂(lè)活動(dòng)有序開(kāi)展。
三、“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋〞主題文化娛樂(lè)活動(dòng)豐富多彩
參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī)。
中秋活動(dòng)總結(jié)7
懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成局部,她的形成過(guò)程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國(guó)人奉獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富。
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開(kāi)展了我話(huà)中秋主題班會(huì)和思念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我班同學(xué)通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話(huà),過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢開(kāi)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在?周禮?一書(shū)中,已有中秋一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,欣賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,?唐書(shū)太宗記?記載有八月十五中秋節(jié),這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說(shuō):中秋傳說(shuō)之一――嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二――吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流表達(dá)了濃濃的中國(guó)情。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。
這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋活動(dòng)總結(jié)8
為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日〞——中秋主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,利用校園播送站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)資料,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氣氛,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統(tǒng)〞主題班會(huì)。個(gè)性是六年級(jí)很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式??茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
與此同時(shí),各班還開(kāi)展了“知中秋,話(huà)傳統(tǒng)〞手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校播送站那么播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中透過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的完美氣氛。
除此之外,各個(gè)班級(jí)透過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。
總之,透過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日〞——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋活動(dòng)總結(jié)9
中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在圍繞主題?中秋節(jié)?開(kāi)展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在****月餅的過(guò)程中熱情之高、氣氛之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲?爺爺為我打月餅?時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫(huà)面。記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺?shù)墓适?,老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們?cè)谥星锕?jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)的****擊中,身負(fù)重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來(lái),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他們。故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花??粗@一幕我的心情也無(wú)比沖動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將?爺爺為我打月餅?演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已根本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿(mǎn)著對(duì)老爺爺?shù)臒o(wú)限的深情,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來(lái)。接下來(lái)是學(xué)習(xí)月餅,等一切準(zhǔn)備就緒,就見(jiàn)許天藝小朋友將小手舉得高高的:
"老師,我有話(huà)想對(duì)老爺爺說(shuō)。"我看到她迫不及待的樣子,微笑道:"你有什么話(huà)就說(shuō)吧!""我要對(duì)爺爺說(shuō),爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅,我要****出最好的月餅送給爺爺吃,還想說(shuō)聲謝謝,他那么保護(hù)我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì)忘記他,他活在我們心里。""老師,我也有話(huà)想說(shuō),要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對(duì)他說(shuō)您辛苦了,快歇歇吧。""老師,我也想對(duì)爺爺說(shuō),老師"
多好的孩子?。《颊f(shuō)現(xiàn)在的孩子缺少愛(ài)心,缺乏情商,其實(shí)是我們無(wú)視了這方面的教育和培養(yǎng)。?綱要?指出,幼兒的社會(huì)情感培養(yǎng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,教育者應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,防止單一的言語(yǔ)說(shuō)教。一直以來(lái)對(duì)其中的內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)不透,這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對(duì)我以后的工作起到不可估量的作用。
中秋活動(dòng)總結(jié)10
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月22日
活動(dòng)地點(diǎn):
博達(dá)一教216教室
活動(dòng)對(duì)象:
中秋留校的大一新生
活動(dòng)目的:
拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來(lái)自校園、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人〞的意義。
具體流程總結(jié):
一、宣傳準(zhǔn)備期
首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類(lèi)型有歌曲、舞蹈、樂(lè)器、游戲等
多種類(lèi)型,主要以?shī)蕵?lè)為主,局部同學(xué)的積極參加,為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,考慮到中秋晚會(huì)歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)那么顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會(huì)的流程走,熟練自己在哪一局部適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。
二、節(jié)目排練期
大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時(shí),由于晚會(huì)有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。
三、彩排協(xié)調(diào)期
具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會(huì)整體的彩排,掐算時(shí)間,彌補(bǔ)缺乏;音樂(lè)、幻燈片、話(huà)筒、音響確定;購(gòu)置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾、晚會(huì)的禮物、獎(jiǎng)品和游戲道具等。
四、晚會(huì)當(dāng)天
布置現(xiàn)場(chǎng);演員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備;六點(diǎn)半嘉賓入席晚會(huì)正式開(kāi)始。
下面總結(jié)一下此次晚會(huì)的缺乏之處:
1、雖然音響提前確定,但是晚會(huì)當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會(huì)一定的效果;
2、游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線(xiàn)沒(méi)有提前擺好,游戲進(jìn)行時(shí)弄得匆匆忙忙;
3、晚會(huì)工作人員沒(méi)有安排好,例如搬道具、發(fā)獎(jiǎng)品的人都是晚會(huì)邊進(jìn)行邊安排,也是很匆忙。
以上缺乏之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯(cuò)誤,把一切更細(xì)心地想好安排好,才能讓各個(gè)晚會(huì)、活動(dòng)更順利、精彩地進(jìn)行。
中秋活動(dòng)總結(jié)11
根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求,在迎國(guó)慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日〞系列主題活動(dòng),精心部署,認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛(ài)國(guó)主義熱情,進(jìn)一步了深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛(ài)國(guó)主義教育、突出講文明?樹(shù)新風(fēng)和獻(xiàn)愛(ài)心等具體要求,把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀緊密的結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)立工作。
二、加大宣傳,營(yíng)造氣氛
社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國(guó)旗和慶“雙節(jié)〞的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國(guó)主義精神。
三、開(kāi)展迎國(guó)慶、過(guò)中秋文藝匯演活動(dòng)
9月28日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)〞文藝匯演在雙安東巷1號(hào)院廣場(chǎng)舉行。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝福〞和“頌祖國(guó)〞兩個(gè)環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氣氛。而在我們的雙安東2號(hào)院有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開(kāi)展“中秋茶話(huà)會(huì)〞,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
中秋活動(dòng)總結(jié)12
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開(kāi)展了以“知民俗慶中秋〞為主題的教育活動(dòng)。在這次主題教育活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話(huà),過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢開(kāi)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在?周禮?一書(shū)中,已有“中秋〞一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,欣賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,?唐書(shū)·太宗記?記載有“八月十五中秋節(jié)〞,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說(shuō):中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流表達(dá)了濃濃的中國(guó)情。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)
的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩〞教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。
主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋活動(dòng)總結(jié)13
八月十五月兒明,賞花賞月賞秋景。20xx年x月x日晚由xx房地產(chǎn)舉辦的“團(tuán)圓中秋,共迎國(guó)慶的〞中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,提升業(yè)主住戶(hù)的生活品味,同時(shí)加強(qiáng)xx與業(yè)主之間的和諧溝通與交流。xx房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影,同時(shí)準(zhǔn)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小游戲,在游戲的同時(shí)放送了一大批精美小禮物。
海底撈月游戲規(guī)那么:要求參賽者在20秒內(nèi),用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)游戲考驗(yàn)了參賽者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都這么圓,在水的作用下摩擦力。
百發(fā)百中游戲:為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加深小業(yè)主對(duì)中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣地,這個(gè)游戲也考驗(yàn)了小朋友的定力及眼力,還有投擲的力度。
暗送秋波游戲:參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球,邊傳送至指定的地方,再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn),假設(shè)兵乓球在傳送過(guò)程中沒(méi)有跌落在地上那么獲勝。這個(gè)游戲考驗(yàn)了參賽者的定力,速度,協(xié)調(diào)性,同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。
通過(guò)這次中秋游園活動(dòng),不僅僅在無(wú)形中拉近了業(yè)主住戶(hù)與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系,給家長(zhǎng)和小孩子提供互相親近,互相玩耍的平臺(tái)。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵,大大激發(fā)了小朋友的愛(ài)國(guó)情感。
中秋活動(dòng)總結(jié)14
團(tuán)結(jié)本班同學(xué),提升班級(jí)凝聚力
工商班全體同學(xué)及班主任助理
20xx年9月16日19:00東區(qū)足球場(chǎng)
¤相互認(rèn)識(shí):
同學(xué)們坐于操場(chǎng)上圍成一圈,互相認(rèn)識(shí)左右兩邊的同學(xué),以此增進(jìn)大家的友誼。
¤才藝展現(xiàn):
同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莞髯陨瞄L(zhǎng)的節(jié)目,使大家互相的了解加深。
¤素質(zhì)拓展:
進(jìn)行一個(gè)心理小游戲,使活動(dòng)更具趣味性。
一、相互認(rèn)識(shí)
男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時(shí)間,讓大家熟悉左右兩邊的同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)立即活潑起來(lái)。2分鐘后,主持人隨機(jī)抽學(xué)號(hào),讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過(guò)抽查,大家都能準(zhǔn)確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動(dòng)使大家都熟悉了剛認(rèn)識(shí)的新朋友。
二、才藝展現(xiàn)
隨著陣陣掌聲,我們開(kāi)始了大家準(zhǔn)備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨(dú)唱和合唱,優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉;有跳舞的,女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著歡快的樂(lè)曲,舞動(dòng)著桃紅色的扇子,踏著輕盈的步伐,旋轉(zhuǎn)、跳躍,贏來(lái)陣陣掌聲;其中亦不乏心思細(xì)膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤(pán),我們歡笑著,吃得不亦樂(lè)乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動(dòng)人,一曲完畢,大家直呼“再來(lái)一個(gè)〞。那帶著淡淡憂(yōu)郁氣息的歌聲,仿佛從遠(yuǎn)處傳來(lái),我們凝神靜聽(tīng),很輕松,很安心。
三、素質(zhì)拓展
在才藝表演過(guò)程中,我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動(dòng),以此增加活動(dòng)的趣味性。
一、大家通過(guò)這次活動(dòng),充分展現(xiàn)了自我,顯露了鮮明的個(gè)性,展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時(shí),這次聯(lián)誼也給同學(xué)們展現(xiàn)新一代中國(guó)大學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)使得同學(xué)們對(duì)大家互相的了解加深,增進(jìn)了大家的友誼感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習(xí),于他鄉(xiāng)度過(guò)中秋佳節(jié),但中秋聯(lián)誼給予同學(xué)們以家溫馨的感覺(jué),使得同學(xué)們真正體會(huì)到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時(shí),班級(jí)凝聚力也得到提升,同學(xué)們更加感受到工商班是一個(gè)完整的統(tǒng)一體。
此次中秋晚會(huì)到達(dá)了預(yù)期目的——團(tuán)結(jié)同學(xué),提升班級(jí)凝聚力!
中秋活動(dòng)總結(jié)15
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)市直文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,公司在全體干部員工中開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋〞主題文化活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、加強(qiáng)組織引導(dǎo),大力宣傳、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。通過(guò)OA內(nèi)網(wǎng)、電子報(bào),宣傳國(guó)慶、中秋節(jié)的意義;充分發(fā)揮文明辦、工、青、團(tuán)、婦的作用,組織引導(dǎo)廣闊職工開(kāi)展主題活動(dòng)。
二、緊扣新中國(guó)成立xx周年主題,開(kāi)展愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。
9月23日下午,一曲?團(tuán)結(jié)就是力量?拉開(kāi)了國(guó)電泉州發(fā)電“我和我的祖國(guó)――愛(ài)國(guó)歌曲大家唱〞歌詠比賽的序幕,由公司各分工
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