2022感恩母親演講稿600字2022感恩母親演講稿三篇_第1頁
2022感恩母親演講稿600字2022感恩母親演講稿三篇_第2頁
2022感恩母親演講稿600字2022感恩母親演講稿三篇_第3頁
2022感恩母親演講稿600字2022感恩母親演講稿三篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word參考資料,下載后可編輯感恩母親演講稿600字2022感恩母親演講稿三篇感恩母親演講稿篇1五月,一個讓人有暖意的月份,五月的第二個星期天也就是昨天,便是世間充滿溫馨的節(jié)日――母親節(jié)。誰言寸草心,報得三春暉!不管我們飛得再高再遠(yuǎn),總有一雙期待的眼睛觀望著我們,總有一個人守候著我們!母愛真?zhèn)ゴ?如:在攀枝花地震中,一位正在吃飯的母親,在地震襲來的瞬間,用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒,連手中的筷子都沒來得及丟掉。無情的地震奪走了母女倆的生命,但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來時,她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢,在死亡的最后一刻,母親依舊保護(hù)著她的女兒。還有一個故事,一位在美國讀書的女兒,接到媽媽的電話,“嗯。媽,有事嗎?”“沒事,就是挺想你的?!薄昂美?,好啦,我很困,這邊是凌晨,說多少次了,有時差?!薄芭?,我忘了,那你接著睡吧!”5分鐘后,“哎呀,誰啊?又打電話!”“妞妞,我是舅舅,你媽媽住的樓房著火了!”回?fù)?,“?媽!快接電話啊!”“嘟嘟。”母愛真?zhèn)ゴ蟀?可我覺得那是一種“笨”愛,因為它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報。但我們就是在這種愛中一點一點地成長,一點一點地蛻變,一點一點地接納和包容,一點一點地去學(xué)著愛別人。聽了上面的故事,老師們以及同學(xué)們,昨天你們都為母親都做了些什么呢?是為她們端上一杯熱騰騰的茶;還是為母親洗一次足,還是為她們捶一捶辛勞的脊背,或是給母親一個暖暖的擁抱,又或者是一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容不過,或許有一些人由于各種原因不能與母親一起過節(jié)。但是,你們是否還記得是誰十月懷胎將我們生下?是誰讓我們每天溫飽?是誰教我們學(xué)會了用筷子?是誰讓我們學(xué)會了綁鞋帶?是誰教育我們要做個好孩子?是誰每天為我們縫洗?是誰每天為我們操碎了心?是誰含辛茹苦的把我們拉扯大?是的,她,就是我們偉大的母親!所以,縱使我們昨天不在母親的身邊,可我們可以給母親打一打電話,問候一下啊!正處于青春期的我們,在生活中一定會有與母親磕磕碰碰的時候,比方:因為一些小事,卻和母親大吵一架,然后便摔東西,最后還將自己的房門“啪”的一聲關(guān)起來,甚至還離家出走。母親節(jié),便是我們化解一切矛盾的時候啊!假如你實在太忙,你可以發(fā)一條祝福短信啊!總之,沒有理由讓母親孤單地過節(jié)!在我心里:母親就如玉般純潔、象牙雕刻般精巧,我也認(rèn)為受母愛澆灌的生命都醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去傾聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……真正愛母親的人,應(yīng)該把每一天,都當(dāng)作母親節(jié),去用心地愛我們的母親!在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的盼望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!我的講話完畢,感謝大家!感恩母親演講稿篇2感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!每當(dāng)這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會滋生出不同的感動。其個中味道,相信在坐的每個人都有體會!與其說這首感人肺腑的手語歌感人不如說這首歌的由來與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們清貧的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她用勁搖著她的身體,媽媽卻沒有答復(fù)她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)覺,那雙眼睛沒有閉上!小女孩忽然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過她的手用勁搖晃,卻發(fā)覺手里還緊緊地拽著一塊年糕她舍命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她忽然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過許多遍!每一遍卻都有不同的感動!母親,我們敬愛的母親,您是如此的平凡,可您卻又是如此偉大,您將您所有的愛都奉獻(xiàn)給您的兒女,無私的、毫無保存的,可是我們到底該拿什么去回報您呢!找點空閑找點時間領(lǐng)著孩子?;丶铱纯磶闲θ輲献8E阃瑦廴顺;丶铱纯?。哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗老人不圖兒女為家做多大奉獻(xiàn)呀,一輩子不容易就圖個團(tuán)團(tuán)圓圓老人不圖兒女為家做多大奉獻(xiàn)呀一輩子總操心只奔個平平安安,一首>道出了天下父母的心聲,母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報答不完的。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫意恐遲遲歸!曾經(jīng)一些贊頌?zāi)赣H的詩詞看起來遙不可及的情絲,現(xiàn)在回想,竟如此真切!是啊,兒行千里母擔(dān)憂,母親是這個世界上最牽掛我們的人!古往今來,很多文人墨客用很多的文章詩篇來贊頌?zāi)赣H,現(xiàn)在讀起來卻都有種意猶未盡的感覺,也許我們不能用感恩二字來表達(dá)我們對母親的情懷,所有的文字在形容母愛的時候都現(xiàn)在那么的蒼白無力,但我們可以用行動來證明我們對母親的情感,大恩不言謝,這或許就是說對母親的回報,僅用語言文字是表達(dá)不了的!同事們,趁著(母親現(xiàn)在還年輕,還可以享受到我們帶給她的歡樂)子欲養(yǎng)而親還在,從現(xiàn)在起就讓我們用行動來多一聲問候,多一個電話和多一份關(guān)愛回饋我們最偉大的摯愛--母親!請同意我以兒女的名義:愿天下所有的母親健康、歡樂,幸福,長壽!感恩母親演講稿篇3世界上有許多好媽媽,我媽就是其中之一。幾乎所有的母親都忍受著痛苦,生下可愛的小生命。教他們成長,成長,成才,慈母,太棒了。我媽也不例外,教我做人,和我一起長大。她具有東方美人的所有特征。彎彎的睫毛下,有一雙會說話的大眼睛,就像夜空中的小星星眨啊眨,亮閃閃的;她有一個高高的鼻梁和一張健談的櫻桃嘴。每當(dāng)她吻我,我臉上都會留下淺淺的口紅印;哦,對了,她還有一雙敏感的耳朵。每當(dāng)她批判我的時候,我總是低聲嘀咕幾句,她的耳朵總是在第一時間向她報告我的嘀咕。上帝?而之前的“官員”都長在她桃一樣的臉上,加上她黃褐色的頭發(fā),更是嫵媚動人。我媽媽開朗大方。她熱愛生活,臉上總是帶著微笑。生活中的歡樂和稚嫩,她有時候會和我玩游戲,她說她小時候從來不玩。她還和我一起看動畫片,和我一起勾,猜石頭,剪刀,布。畫畫的時候認(rèn)識了一個好朋友于浩南。我媽媽在等我的時候遇到了她媽媽。他們經(jīng)常一起去購物,打羽毛球和游泳?,F(xiàn)在他們成了好朋友。他真的是我的好伙伴。我媽是生活老師,對學(xué)生要求很高。我媽會耐心認(rèn)真的告訴任何一個做錯了的學(xué)生,直到學(xué)生明白為止。難怪我媽每次回家都很累,有時候聲音嘶啞。我真的很佩服她。有一次,媽媽的腿受傷了。幾周后,她的腿好了。在她完全康復(fù)之前,她一瘸一拐地走向?qū)W生。雖然我媽媽是生活老師,但是她很有教學(xué)天賦,經(jīng)常教我數(shù)學(xué)。記得上學(xué)期要考試,媽媽天天陪我復(fù)習(xí),很晚才睡覺。她經(jīng)常說:“我一定要考好,不能馬虎!”聽聽我媽怎么說,我好好復(fù)習(xí)。相反,我認(rèn)為她是一個盡職盡責(zé)的工人。她真的是我的好榜樣。媽媽很關(guān)懷我的身心健康。每當(dāng)我發(fā)高燒或感冒時,她總是盡一切可能照顧我。她帶我去醫(yī)院,給我買了吃的,一直叫我吃藥。她每次都是最忙的。有一次我生病回家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論