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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE9-版權所有@高考資源網(wǎng)學必求其心得,業(yè)必貴于專精2.庫侖定律課后訓練鞏固提升雙基鞏固學考突破1。下列說法正確的是()A.點電荷是一種理想模型,真正的點電荷是不存在的B。點電荷就是體積和電荷量都很小的帶電體C.根據(jù)F=kq1q2r2可知,當r→0D。用庫侖定律計算出的兩電荷間的作用力是二者受力的總和答案:A解析:點電荷是一種理想模型,一個帶電體能否看成點電荷不是看其大小,而是應具體問題具體分析,看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計;庫侖定律的適用條件是真空中的點電荷,當r→0時,F=kq1q2r22.要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍,下列方法可行的是()A。每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍,電荷間的距離不變B.保持點電荷的電荷量不變,使兩個電荷間的距離增大到原來的2倍C。一個點電荷的電荷量加倍,另一個點電荷的電荷量保持不變,同時使兩個點電荷間的距離減小為原來的1D.保持點電荷的電荷量不變,將兩個點電荷間的距離減小為原來的1答案:A解析:本題通過考查庫侖定律的運用,培養(yǎng)科學思維.根據(jù)庫侖定律F=kq1q2r2可知,當r不變時,q1、q2均變?yōu)樵瓉淼?倍,F變?yōu)樵瓉淼?倍,A正確;同理可求得B、C、D中F均不滿足條件,故B3。兩個相同的金屬小球(可看成點電荷),帶有同種電荷,且電荷量之比為1∶7,在真空中相距為r,二者相互接觸后再放回原來的位置上,則它們間的庫侖力是原來的()A.7 B。37 C.97 D答案:D解析:若兩球原來帶電Q和7Q,接觸分開后電荷量均為4Q,根據(jù)庫侖定律的公式F=kq1q2r2,它們間的庫侖力是原來的4.如圖所示,在絕緣光滑水平面上,相隔一定距離有兩個帶同種電荷的小球.同時從靜止釋放,則兩個小球的速度大小和加速度大小隨時間變化的情況是()A。速度變大,加速度變大B.速度變小,加速度變小C.速度變大,加速度變小D.速度變小,加速度變大答案:C解析:兩小球在水平方向上受靜電力作用,由靜止開始運動,因小球的運動方向與電荷間的靜電力方向相同,故小球?qū)⒁恢弊黾铀龠\動,又由于兩小球間距離增大,它們之間的靜電力越來越小,故加速度越來越小。5。如圖所示,在一條直線上的三點分別放置QA=+3×10—9C、QB=-4×10-9C、QC=+3×10—9C的A、B、C三個點電荷,則作用在點電荷A上的作用力的大小為()A。9.9×10—4N B.9。9×10-3NC。1.17×10—4N D.2。7×10-4N答案:A解析:點電荷A同時受到B和C的庫侖力作用,因此作用在A上的力應為兩庫侖力的合力??上雀鶕?jù)庫侖定律分別求出B、C對A的庫侖力,再求合力。A受到B、C電荷的庫侖力如圖所示,根據(jù)庫侖定律有FBA=kQBQArBA2=9×FCA=kQCQArCA2=規(guī)定沿這條直線由A指向C為正方向,則點電荷A受到的合力大小為FA=FBA—FCA=(1.08×10-3—9×10—5)N=9。9×10-4N.故選項A正確。6.如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為Q的小球A系在長為l的絕緣輕繩下端,另一電荷量也為Q的小球B位于懸掛點的正下方(A、B均視為點電荷),輕繩與豎直方向成30°角,小球A、B靜止于同一高度。已知重力加速度為g,靜電力常量為k,則兩球間的靜電力為()A。4kQ2C.mg D.3mg答案:A解析:本題計算A、B兩球間的靜電力,可以從兩個方面考慮,一是根據(jù)庫侖定律計算,二是根據(jù)平衡條件計算。A、B兩球之間的距離r=lsin30°=l2,所以根據(jù)庫侖定律,兩球間的靜電力為F=kQ2r2=k4Q2l2,故選項A正確,選項B錯誤。由于A球處于靜止狀態(tài),分析A球受力,如圖所示,由共點力平衡得FTcos30°=mg,F(xiàn)Tsin30°=F,解得F=mgtan30°=7.如圖所示,把質(zhì)量為0.2g的帶電小球A用絲線吊起,若將電荷量為+4×10-8C的小球B靠近它,當兩小球在同一高度且相距3cm時,絲線與豎直方向夾角為45°。g取10m/s2。(1)此時小球B受到的庫侖力F的大小為多少?(2)小球A帶何種電荷?(3)小球A所帶電荷量大小是多少?答案:(1)2×10—3N(2)負電荷(3)5×10—9C解析:(1)根據(jù)題給條件,可知小球A處于平衡狀態(tài),分析小球A受力情況如圖所示。則F=mgtan45°=0。2×10—3×10×1N=2×10-3N,小球B受到的庫侖力與小球A受到的庫侖力為作用力和反作用力,所以小球B受到的庫侖力大小為2×10-3N。(2)小球A與小球B相互吸引,小球B帶正電荷,故小球A帶負電荷.(3)題中小球A、B都可視為點電荷,它們之間的作用力大小F=kqA·qB所以qA=2×10-3×(3×選考奠基素養(yǎng)提升1.A、B兩個帶電小球的質(zhì)量分別為m1、m2,所帶電荷量分別為q1、q2.如圖所示,當A、B兩小球靜止時,兩懸線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2,且兩小球恰好處于同一水平面上。下列判斷正確的是()A。若q1=q2,則θ1=θ2B。若q1<q2,則θ1>θ2C。若m1=m2,則θ1=θ2D。若m1<m2,則θ1<θ2答案:C解析:A、B之間的靜電力是作用力和反作用力關系,所以不論A、B哪個所帶的電荷量大,它們受到的靜電力都是大小相等、方向相反的。由平衡條件得tanθ=Fmg,可見若它們的質(zhì)量相同,則懸線與豎直方向的夾角相同;質(zhì)量越大,則懸線與豎直方向的夾角越小,故選項C2.如圖所示,把一帶正電的小球a放在光滑絕緣斜面上,欲使球a能靜止在斜面上,需在MN間放一帶電小球b,則b應()A。帶負電,放在A點 B。帶正電,放在B點C。帶負電,放在C點 D。帶正電,放在C點答案:C解析:小球a受到的重力、支持力和庫侖力的合力為0時,才能靜止在斜面上??芍∏騜帶負電、放在C點或小球b帶正電、放在A點均可使a受合力為零,故選C。3。如圖所示,a、b、c為真空中三個帶電小球,b球電荷量為+Q,用絕緣支架固定,a、c兩小球用絕緣細線懸掛,處于平衡狀態(tài)時三小球球心等高,且a、b和b、c間距離相等,懸掛a小球的細線向左傾斜,懸掛c小球的細線豎直,則下列說法正確的是()A。a、b、c三小球帶同種電荷B。a、c兩小球帶異種電荷C。a小球電荷量為—4QD。c小球電荷量為+4Q答案:C解析:由于b球帶正電,要使a、c兩球平衡,由平衡條件知,a、c球一定帶負電,A、B、D錯誤;對小球c,由庫侖定律和平衡條件知,kQQcr2+kQaQc4。如圖所示,光滑絕緣平面上固定一金屬小球A,用原長為l0的絕緣彈簧將小球A與另一金屬小球B連接,兩球大小不計.讓它們帶上等量同種電荷,彈簧伸長量為x1,若兩球電荷量各漏掉一半,彈簧伸長量變?yōu)閤2,則有()A。x2=12x1 B.x2=14C.x2>14x1 D.x2<14答案:C解析:本題考查應用庫侖定律和胡克定律綜合分析問題,培養(yǎng)科學探究能力。由題意知,漏電前、后兩球最終均受力平衡,于是有k0x1=kq2(l0+x1)2,k0x2=14kq2(l0+x2)5。在邊長為a的正方形的每個頂點上都放置一個電荷量為q的同種點電荷,如果保持它們的位置不變,每個點電荷受到的其他三個點電荷的靜電力的合力是多大?答案:(解析:對角線上的點電荷之間的庫侖斥力為F1=kq2同一邊上兩個點電荷之間的庫侖斥力大小均為F2=F3=kq2根據(jù)力的合成法則,每個點電荷所受的靜電力的合力大小為F=kq2(2a)2+2k6。如圖所示,A、B是兩個帶等量同種電荷的小球,A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上,B靜止于光滑絕緣的傾角為30°的斜面上且恰與A等高,若B的質(zhì)量為303g,g取10m/s2,則B的電
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