安徽安慶中考語(yǔ)文全真模擬試題含解析_第1頁(yè)
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中考語(yǔ)文期末測(cè)試卷必考(基礎(chǔ)題)含解析考前須知:.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角〃條形碼粘貼處〃o.作答選擇題時(shí),選出每題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.以下加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.中國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難有著刻骨銘心的記憶,對(duì)和平有著孜孜不倦的追求。????B.卓凡批評(píng)同桌寫作文經(jīng)常文不加點(diǎn),錯(cuò)字百出。????C.九旬高齡的老教授在二中禮堂講授國(guó)學(xué),他旁征博引,侃侃而談。????D.長(zhǎng)河公園景色宜人,周圍高樓鱗次櫛比,你不會(huì)想到幾年前這里還是一片荒地。????.以下各句語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.會(huì)議開始前,主持人特別提醒:”為了保持會(huì)場(chǎng)的安靜,請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī),否那么后果自負(fù)?!盉.有人從公交車上往外扔香蕉皮,一位乘客沖著他說(shuō):“老兄,積點(diǎn)德吧?!盋.酒店經(jīng)理對(duì)員工們說(shuō):“大家要用心做好服務(wù)工作,讓客人有賓至如歸的感覺(jué)?!盌.提到自己的父親,老劉動(dòng)情地說(shuō):“令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白?!?對(duì)下面詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()紗窗恨?答冠月韻田茂遇笛聲陣陣因風(fēng)送,老天涯,一聲入破偏凄切,落梅花。雕盤處,千山黑雪,馬嘶外,萬(wàn)里黃沙。算春宵歸夢(mèng),好還家。A.“笛聲”意象包含愁苦,上闋既寫笛聲高亢凄厲,也寫詩(shī)人心中愁苦凄涼。B.落梅花,一是詩(shī)人由笛聲想到梅花飛飛落落,飄飄灑灑落下的情景,一是梅花落的曲子。“黑雪”,雪是白色,而詩(shī)人著一“黑”字,正寫出夜晚所見之景。“雕盤處”,“馬嘶外”,地域遼闊,突出了邊塞的特點(diǎn)。這一句再現(xiàn)了邊塞的壯闊景致。4.結(jié)合語(yǔ)境,填入下面橫線處的句子,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()生命中沒(méi)有導(dǎo)演,誰(shuí)都無(wú)法為自己的人生進(jìn)行彩排。但我們可以是編劇,把生活編成我們想要的體裁;那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩(shī)歌,那些柴米油鹽的瑣碎,那些坎坷不平的經(jīng)歷讓你的人生時(shí)而像水一樣流淌,,時(shí)而像山路一樣跌宕起伏,o生活是一個(gè)雜亂無(wú)章的素材庫(kù),我們要做的,就是努力使自己成為賞析:上片寫景,其實(shí)主要只是寫了引子鄉(xiāng)思的笛聲?!睹坊洹吩鋈?,漢樂(lè)府橫吹曲名,本笛中曲。南朝鮑照、吳均、陳后主、徐陵、隋朝江總等所作樂(lè)府,都有此篇。到了唐代,《梅花落》更為人們所傳誦。正如唐白居易《楊柳枝》云:“《六么》《水調(diào)》家家唱,《白雪》《梅花》處處吹?!碧拼娜四筒坏珜憽睹坊洹窐?lè)府古題,而且在其他篇什中也常詠及“梅花落”。如李白詩(shī)云“黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花”(《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》),高適詩(shī)云“借問(wèn)梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”(《塞上聽吹笛》),在這些詩(shī)句,詩(shī)人由笛聲想到梅花,把聽覺(jué)訴諸視覺(jué),我們不僅聽到笛聲,而且仿佛看到風(fēng)吹梅花,飛飛落落,飄飄灑灑。在這里“梅花落”有了更豐富的內(nèi)涵,有了更活潑的生命力。田茂遇這首《紗窗恨》也繼承了唐人這一傳統(tǒng)。風(fēng)送笛聲陣陣,溢滿天涯,一聲“落梅花”,寫聲成象,撩撥起人內(nèi)心深處的凄涼。如果說(shuō)上片結(jié)處還透露著“凄切”,那么過(guò)片開頭氣勢(shì)轉(zhuǎn)壯。“雕盤處,千山黑雪,馬嘶外,萬(wàn)里黃沙?!薄暗瘛迸c“馬”都是邊塞特有的威風(fēng)凜凜的物象,它們是雄壯的、威武的:“千山”“萬(wàn)里”寫出了地域的遼闊無(wú)垠;“黑雪”“黃沙,,讓人感到了風(fēng)雪狂沙的肆虐。下片開首兩句,不僅再現(xiàn)著邊塞的壯闊景致,而且使詞句中流走著感傷情緒也忽為壯闊。這里感傷而不墜纖弱,不亞唐人氣象。結(jié)句“算春宵歸夢(mèng),好還家”,點(diǎn)破了鄉(xiāng)思離愁的主旨。在這里感情的格調(diào)又產(chǎn)生了一次跌宕,由豪放而轉(zhuǎn)入婉轉(zhuǎn)。這首詞語(yǔ)言質(zhì)樸自然,感情起伏跌宕。篇中“雕盤處,千山黑雪,馬嘶外,萬(wàn)里黃沙”之句,實(shí)乃天籟,讓人難以忘懷。4、B【解析】此題考查句子排序。聯(lián)系上句“那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩(shī)歌”,詩(shī)歌的特點(diǎn)是浪漫抒情,那么散文和小說(shuō)的特點(diǎn)分別是什么?散文形散而神不散,細(xì)碎中流淌真情;小說(shuō)那么情節(jié)曲折,跌宕起伏。所以“那些柴米油鹽的瑣碎可以改編成散文,那些坎坷不平的經(jīng)歷可以改編成小說(shuō)”。下面根據(jù)“水和山”的特點(diǎn)選擇水:悠閑而又充滿詩(shī)意,山:峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。正確排序?yàn)棰冖堍邰佟?yīng)選B。5、B【解析】這道題目考查的是成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。要想正確地運(yùn)用成語(yǔ),必須準(zhǔn)確理解成語(yǔ)的意義,可從以下幾方面進(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。B項(xiàng)的成語(yǔ)使用有誤,“苦心孤詣”指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng),到達(dá)別人達(dá)不到的境地,與此處的語(yǔ)境不符?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見的錯(cuò)誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。6、1.C.A.中國(guó)天眼強(qiáng)大的功能首先表現(xiàn)在觀測(cè)距離更遠(yuǎn)、范圍更廣:它既可以觀測(cè)性氫線及其他厘米波段譜線;又可以對(duì)宇宙起源以及星際物質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索;還可對(duì)暗弱脈沖星及其他暗弱射電源進(jìn)行搜索;重要的是可以高效率的對(duì)地外生物進(jìn)行搜索;觀測(cè)宇宙邊緣的暗物質(zhì)和暗能量。其次,強(qiáng)大功能還表現(xiàn)在觀測(cè)數(shù)據(jù)下行速度極快、測(cè)量時(shí)間精度高,靈敏度高,能診斷和識(shí)別微弱信號(hào)?!窘馕觥緾對(duì)“中國(guó)天眼”解說(shuō)不正確。“只要依靠像中國(guó)天眼一樣的大口徑射電望遠(yuǎn)鏡,就一定能在外太空建立完整的太空導(dǎo)航系統(tǒng)”說(shuō)法太絕對(duì),與文章內(nèi)容不符。A對(duì)文章內(nèi)容理解不正確。材料三原文是“說(shuō)天眼或許會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難”。而不是選項(xiàng)所說(shuō)的“定會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難”。篩選信息有三個(gè)原那么:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對(duì)照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語(yǔ)言材料,選好答題的角度,組織好答題的語(yǔ)言。③快速瀏覽全文,驗(yàn)證答案。如可分析“尋找外星文明;還可以觀察和研究暗物質(zhì)和暗能量這個(gè)現(xiàn)代科學(xué)中最神秘的領(lǐng)域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射電望遠(yuǎn)鏡,才有可能收到宇宙爆炸時(shí)的引力波”“中國(guó)天眼的設(shè)計(jì)除了可以在觀測(cè)性氫線及其他厘米波段譜線,還可以對(duì)宇宙起源以及星際物質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索,對(duì)暗弱脈沖星及其他暗弱射電源進(jìn)行搜索,最重要的是可以高效率的對(duì)地外生物進(jìn)行搜索。它有能力將中性氫觀測(cè)延伸至宇宙邊緣,觀測(cè)暗物質(zhì)和暗能量,尋找第一代天體”“中國(guó)天眼把中國(guó)空間測(cè)控能力由地球同步軌道延伸至太陽(yáng)系外緣,將深空通訊數(shù)據(jù)下行速率提高100倍,還可以將時(shí)間測(cè)量精度提高至30納秒,成為世界上最精確的脈沖星計(jì)時(shí)陣。更為重要的是中國(guó)天眼還可以進(jìn)行高分辨率微波巡視,診斷和識(shí)別微弱的空間訊號(hào),作為被動(dòng)戰(zhàn)略雷達(dá)為國(guó)家平安服務(wù)”等句,即可整理出答案。7、(1)大漠孤煙直(2)柳暗花明又一村(3)芳草萋萋鸚鵡洲(4)心憂炭賤愿天寒(5)江山如此多嬌(6)天涯假設(shè)比鄰(7)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟【解析】試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。此題中的“孤、柳暗、萋、鸚鵡、洲、愿、嬌、天涯、嬋娟”等字詞容易寫錯(cuò)。8、《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基達(dá)雅【解析】由語(yǔ)段內(nèi)容可知,此語(yǔ)段出自前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是第十八章保爾又住進(jìn)了醫(yī)院,做過(guò)一次手術(shù)后對(duì)妻子達(dá)雅說(shuō)的一段話。表現(xiàn)出保爾樂(lè)觀豁達(dá)的性格特點(diǎn)和鋼鐵般的意志。二、閱讀9、1.(2分)沾滿晨露的叢叢秀菊濕潤(rùn)晶瑩,含露綻放,散發(fā)出縷縷幽香,飄滿了水池岸邊。(想象合理,描寫形象,能再現(xiàn)詩(shī)句所描寫的畫面即可計(jì)分,否那么酌情扣分)2.(2分)參考例如1:詩(shī)人采用比照手法,將菊花與瓦松作比,突出表現(xiàn)了菊花雖生長(zhǎng)在低洼之處卻高潔、清幽,毫不吝惜地把它的芳香獻(xiàn)給了人們的品質(zhì)。參考例如2:詩(shī)人采用擬人的手法,將菊花人格化,用“不羨”更形象地表現(xiàn)出菊花不慕高位、不慕榮利的品質(zhì)。(表現(xiàn)手法把握準(zhǔn)確計(jì)1分,分析恰當(dāng)計(jì)1分;語(yǔ)意相近即可)【解析】.詩(shī)詞賞析一般從,內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個(gè)角度來(lái)賞析,從詩(shī)句中理解內(nèi)容,從而感悟詩(shī)歌的主題。小題1屬于內(nèi)容賞析,將詩(shī)句呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。.詩(shī)詞賞析一般從,內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個(gè)角度來(lái)賞析,從詩(shī)句中理解內(nèi)容,從而感悟詩(shī)歌的主題。小題2是對(duì)詩(shī)句進(jìn)行賞析,將手法和內(nèi)容緊密結(jié)合來(lái)進(jìn)行分析。10、1.BDA(1)(我)提出疑難,探問(wèn)道理,彎下身子,側(cè)著耳朵來(lái)請(qǐng)教。(2)因?yàn)椋ㄎ遥﹥?nèi)心有值得快樂(lè)的事,不覺(jué)得吃的穿的不如人?!窘馕觥緽項(xiàng)句子中加點(diǎn)的詞意思相同。都是“曾經(jīng)”之意。A項(xiàng):學(xué)說(shuō)/方法。C項(xiàng):臉色/顏色。D項(xiàng):日期/太陽(yáng)。D項(xiàng)句子加點(diǎn)詞意思相同。都是“……的樣子”之意。A項(xiàng):連詞,來(lái)/因?yàn)?。B項(xiàng):主謂之間,取消句子獨(dú)立性,無(wú)義/到,往。C項(xiàng):表轉(zhuǎn)折/表修飾。A對(duì)文章內(nèi)容理解有誤?!罢f(shuō)明他有害羞的一面”有誤,在老師面前畢恭畢敬,不敢出言,寫出了作者對(duì)老師的恭敬和求知的懇切。此題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意以下字詞的翻譯,如“援”:提出?!百|(zhì)”:詢問(wèn)。“足”:值得。“口體之奉”:吃的穿的。“假設(shè)”:比得上?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原那么。在文言文翻譯過(guò)程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原那么。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量到達(dá)完美。譯文:我年幼時(shí)就愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)榧抑胸毟F,無(wú)法得到書來(lái)看,常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。天氣酷寒時(shí),硯池中的水凍成了堅(jiān)冰,手指不能屈伸,我仍不放松讀書。抄寫完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過(guò)約定的期限。因此人們大多肯將書借給我,我因而能夠看各種各樣的書。已經(jīng)成年之后,更加仰慕圣賢的學(xué)說(shuō),又苦于不能與學(xué)識(shí)淵博的老師和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教。前輩德高望重,門人學(xué)生擠滿了他的房間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問(wèn)道理,低身側(cè)耳向他請(qǐng)教;有時(shí)遭到他的訓(xùn)斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答復(fù)一句話;等到他高興時(shí),就又向他請(qǐng)教。所以我雖然愚鈍,最終還是得到不少教益。當(dāng)我尋師時(shí),背著書箱,跋拉著鞋子,行走在深山大谷之中,嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽,大雪深達(dá)幾尺,腳和皮膚受凍裂開都不知道。到學(xué)舍后,四肢僵硬不能動(dòng)彈,仆人給我灌下熱水,用被子圍蓋身上,過(guò)了很久才暖和過(guò)來(lái)。住在旅館,我每天吃兩頓飯,沒(méi)有新鮮肥嫩的美味享受。同學(xué)舍的求學(xué)者都穿著錦繡衣服,戴著有紅色帽帶、飾有珍寶的帽子,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩戴著刀,右邊備有香囊,光彩鮮明,如同神人;我卻穿著舊棉袍、破衣服處于他們之間,毫無(wú)羨慕的意思。因?yàn)樾闹杏凶阋允棺约焊吲d的事,并不覺(jué)得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛大概就是這樣。如今我雖已年老,沒(méi)有什么成就,但所幸還得以置身于君子的行列中,承受著天子的恩寵榮耀,追隨在公卿之后,每天陪侍著皇上,聽候詢問(wèn),天底下也不適當(dāng)?shù)胤Q頌自己的姓名,更何況才能超過(guò)我的人呢?11、1.B.C.舉例論證,列舉一位兒子給母親難看的臉色導(dǎo)致母親無(wú)法接受、選擇輕生的例子,從反面論證了“給父母好臉色是最基本的孝道”的觀點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力?!窘馕觥緽錯(cuò)誤,先提出“恭敬之心對(duì)于行孝也極為重要”的觀點(diǎn)。C”對(duì)昨天的感恩”錯(cuò)誤,第④段寫的是要感恩父母??疾檎撟C方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、比照論證、比喻論證。①舉例論證:通過(guò)典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。②道理論證:通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。④比照論證:比照論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。文章②段舉一位兒子無(wú)理對(duì)待母親的事例,運(yùn)用了論證方法,從反面具體有力地論證了“給父母好臉色是最基本的孝道,也是最難做到的”的觀點(diǎn),增強(qiáng)了說(shuō)服力。12、1.首先,明確世間有兩種快樂(lè);接著闡述了無(wú)知的快樂(lè)的表現(xiàn);最后闡述了徹悟的意義(徹悟可以讓生命變得更加有質(zhì)感)。.①能獲取智慧;②能帶來(lái)徹悟的生活快樂(lè):③能培養(yǎng)氣質(zhì),收獲思想。.要全身心投入地讀書,讓閱讀陪伴終生,要珍惜有限的讀書時(shí)光。【解析】.此題考查議論文的論證思路。“思路”就是指作者寫作的順序,先寫什么后寫什么,論點(diǎn)是什么,怎樣突出等。對(duì)論證思路的梳理,其實(shí)是對(duì)文章結(jié)構(gòu)層次的梳理,做這類題先劃分文章的層次,然后總結(jié)層意,再加上首先、然后、最后這類用語(yǔ)即可。閱讀第(2)自然段,開頭“世間有兩種快樂(lè),第一種是因?yàn)闊o(wú)知,第二種是因?yàn)閺匚?。”明確世間有兩種快樂(lè);接著闡述了無(wú)知的快樂(lè);最后”徹悟,是因?yàn)樽x過(guò)一些書,經(jīng)歷一些事,心境發(fā)生改變,生命變得更加有質(zhì)感?!标U述了徹悟的快樂(lè)。.此題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀全文,由重點(diǎn)句”書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多”“而徹悟,是因?yàn)樽x過(guò)一些書,經(jīng)歷一些事,心境發(fā)生改變,生命變得更加有質(zhì)感”“心靈便可在廣闊無(wú)垠的大地上忙碌著收獲思想?!薄拔覀兊臍赓|(zhì),大多藏于讀過(guò)的書中?!碧崛「爬ɑ卮鸺纯?。.此題考查理解重要語(yǔ)句?!白x啊讀,沒(méi)有覺(jué)察到光線漸暗”分析:讀書要全身心的投入?!辈琶腿话l(fā)現(xiàn)白天已經(jīng)過(guò)去,天已經(jīng)很暗”可得:讓珍惜有限的讀書時(shí)光,讓閱讀陪伴終生。13、1.“站立”指:地震中沒(méi)有倒下的大衣櫥;災(zāi)難中人們堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、樂(lè)觀的精神。.(1)運(yùn)用反復(fù)的修辭,突出了地震瞬間帶給人心理感受上的時(shí)間之久。(2)奶奶對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)困難的樂(lè)觀態(tài)度影響了我,讓我害怕、悲傷的心慢慢有了溫暖。.結(jié)合事例,圍繞“熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、善良熱心、疼愛(ài)孫女”等作答。(言之有理即可).例如:房屋沒(méi)了,一些人沒(méi)了,環(huán)境改變了,但活著的人依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,依然熱愛(ài)生活。不管發(fā)生什么樣的災(zāi)難,人總要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活?!窘馕觥?此題考查對(duì)題目含義的把握。分析時(shí)應(yīng)由表及里,不僅指出其外表意義,更要指出其深層含義。外表意義是指“在廢墟上的衣櫥”沒(méi)有被地震震倒;深層含義指的是一種精神,一種沒(méi)有被地震震垮的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神,一種在災(zāi)難中相互團(tuán)結(jié)、共渡難關(guān)的精神。題目的含義在讀完整篇文章之后,便可知曉。.(1)此題考查句子的分析和鑒賞能力。解答時(shí),結(jié)合修辭手法,分析句子說(shuō)明表達(dá)效果即可。反復(fù):有意重復(fù)某個(gè)句子或詞語(yǔ)?!睍r(shí)間也仿佛為之停止了很久,很久”詞句連用兩個(gè)“很久”,采用了反復(fù)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了時(shí)間之久,突出了我們對(duì)地震突然來(lái)臨的猝不及防;結(jié)合下文”等我們反響過(guò)來(lái)時(shí),看到的除了塵煙,還是塵煙”,表達(dá)了我們一家此刻心中的震詫驚異以及地震雖然只是一瞬間,但讓人感覺(jué)卻是如此漫長(zhǎng)。(2)此題考查對(duì)詞語(yǔ)含義的理解與分析能力。解答時(shí),需要聯(lián)系前后文,分析詞語(yǔ)的字面含義和深層含義,還應(yīng)適當(dāng)分析詞語(yǔ)在句中的作用。文章主要描述了在地震之后所發(fā)生在“我”與奶奶之間的事情。句中“慢慢有了溫度”是指“我”的心情的變化,外表指的是奶奶的旗袍給“我”的心帶來(lái)溫暖,實(shí)那么是表達(dá)奶奶的樂(lè)觀與對(duì)生活的熱愛(ài)讓“我”重新對(duì)這個(gè)世界抱有了信心與希望,讓“我”的生活慢慢重回正軌。.此題考查對(duì)人物形象的分析能力。解答時(shí),要抓住人物性格特點(diǎn),從語(yǔ)言、動(dòng)作及神態(tài)等描寫中把握人物,對(duì)人物進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),注意主旨對(duì)人物形象的限制性。文中寫“每天早上,奶奶去做事前,都會(huì)拉開她的衣櫥,精心挑選出一件美麗的旗袍。她說(shuō):'漂亮的衣服會(huì)使人的心情逐漸好起來(lái)'",奶奶雖已年老,但仍不放棄對(duì)美的追求,總是以飽滿、積極的精神狀態(tài)投入生活,這表達(dá)出奶奶是一個(gè)熱愛(ài)生活;災(zāi)后,奶奶出門總是要穿上旗袍,保持好心情,這表達(dá)出她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人;“鎮(zhèn)上來(lái)了救援隊(duì)、醫(yī)生,還有許多志愿者。奶奶也加入到他們中間,為那些受傷的人做飯、洗衣”表達(dá)出奶奶是一個(gè)善良熱心的人;“奶奶說(shuō),長(zhǎng)大后,衣櫥里的旗袍都?xì)w我”表達(dá)出奶奶是一個(gè)疼愛(ài)孫女的人。.此題考查對(duì)句子含義的分析能力。解答時(shí),需要聯(lián)系前后文,分析句子的字面含義和深層含義,還應(yīng)適當(dāng)分析句子在文中的作用。本文主要簡(jiǎn)述了地震發(fā)生的經(jīng)過(guò),以及地震后大家一起恢復(fù)家園、齊心協(xié)力讓生活恢復(fù)如常的故事。文中“爸爸媽媽去鎮(zhèn)上的醫(yī)院幫助了。奶奶去了附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),聽說(shuō)那里的房子全倒了”“奶奶也加入到他們中間,為那些受傷的人做飯、洗衣”都表達(dá)了大家震后建設(shè)的有條不紊,努力貢獻(xiàn)出自己的力量?!耙恍〇|西已改變”在這里指的是房屋因地震坍塌,一些人沒(méi)了?!耙恍〇|西卻仍然在”在這里指的是人們依舊堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,面對(duì)災(zāi)難共創(chuàng)美好家園。這啟示我們?cè)诶Ь持胁荒茏员┳詶?,要努力尋找解決方案,讓事情向好的方向開展,積極主動(dòng)地迎接挑戰(zhàn)。綜合上述分析,即可得出答案。二、in日表述14、我認(rèn)為北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華的這種行為是可以理解的。人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要犯了錯(cuò)認(rèn)真抱歉反思即可,沒(méi)必要對(duì)這種行為上綱上線,人并不是圣賢,誰(shuí)能沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢?【解析】此題考查自由表達(dá)觀點(diǎn),為開放類試題,作答此題時(shí),觀點(diǎn)不求統(tǒng)一,可表示批評(píng),也可表示理解,只需觀點(diǎn)明確,理由充分,表述合理,表意清晰即可??梢钥隙ū本┐髮W(xué)校長(zhǎng)林建華的行為,圍繞“人無(wú)完人,犯了錯(cuò)認(rèn)真抱歉反思就能獲得諒解”來(lái)談理由即可。四、寫作15、范文:善,潤(rùn)了華年時(shí)光不與千秋老,歲月不與萬(wàn)年長(zhǎng)。生命中有太多茫茫過(guò)客,一次擦肩,一場(chǎng)錯(cuò)過(guò),便行成陌路,但有一位小姑娘,常常使我記起。是她,澆灌著我心中善良的源泉。那年寒冬,漫步街頭,忽見一女子,背一幼男,雙膝跪地,哀告乞討。如預(yù)料的一樣,無(wú)人搭理,路人似乎早已習(xí)慣了“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué)。這時(shí),一位粉妝玉琢的小姑娘蹦跳著走來(lái),大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,可愛(ài)極了。她走至女人前,望著跪下與她等高的婦人,蹲下去輕輕將幾枚硬幣放進(jìn)碗里,一雙眼睛直鉤鉤盯著女人,滿是好奇。女人伸出一雙手,那手指青黑青黑的,污濁的指尖纏著一圈圈老繭,掌心似是破了又破的水泡印。女人輕輕拉住女孩的衣角,摩拳著,“謝謝你啊,小姑娘”,幾聲哽咽,淚水似流星劃過(guò)臉龐。女孩掏出小小的手帕,一下下為她擦拭眼淚。我靜靜望著這個(gè)女孩和這個(gè)女人,眼角陣陣顫抖,好像有沙子吹進(jìn)眼中,揉了揉,亦是紅了眼眶。心底似有水流淌,清潤(rùn)敞亮。女孩純真透明的善意,是來(lái)自心靈深處的同情與憐憫嗎?是關(guān)心與祝福嗎?或許,它什么都不是,只能算是人們內(nèi)心最原始的一種淳樸的情感。善,可以不需要容顏的閉月羞花,不需要權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云,不需要財(cái)富的腰纏萬(wàn)貫,只要你愿意付出一點(diǎn)真情,在黑暗凄冷中給予星火,在干涸枯竭時(shí)給予甘露,在沉迷無(wú)助時(shí)上前攙扶。當(dāng)歲月的風(fēng)塵刻上皺紋,將雪白的鬢發(fā)遷上我們的青絲,當(dāng)我們不知不覺(jué)地在冷漠中行走,在夕陽(yáng)殘照下,剝?nèi)バ撵`的外殼,忽而覺(jué)察,原來(lái),在我們的花季年華,也曾有過(guò)純真的善,有過(guò)感動(dòng)的心……謝謝你啊,小姑娘,在我美麗的年華出現(xiàn),縱然只是我萍水相逢的瞬間過(guò)往,那方善意會(huì)潤(rùn)著我的心田,永遠(yuǎn)……【解析】試題分析:作文標(biāo)題“善,潤(rùn)了華年”?!吧啤币恢感牡厝蕫?ài),品質(zhì)淳厚,二指好的行為、品質(zhì),三指言行友好、和善。在這里既可以指對(duì)人對(duì)物的善言善行,也可以指自己的內(nèi)心道德修養(yǎng)?!皾?rùn)”本義是雨水下流,滋潤(rùn)萬(wàn)物,可引申為使有光澤,使生活有色彩的意思?!叭A年”可指青春年華,由此可見“華年”記錄的是自己的青春年華里的經(jīng)歷以及所思所見所感等。文章可以選取一件或者幾件生活中的小事,小場(chǎng)景,突出自己的善言善行對(duì)自己和別人生活及心情的影響,感悟青春時(shí)代勇于擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,以及因?yàn)樽约旱难孕械纳埔舛斋@的美好青春年華。點(diǎn)睛:命題作文的審題通常可以從以下方面入手,一要抓住題目中的“題眼”,即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,這是最為重要的一環(huán)。二要注意題目中的前綴或后綴,即標(biāo)題中的限制詞和修飾語(yǔ)。三要深入分析題目中的“言外之意”,理解題目語(yǔ)言中所包含的象征義、比喻義、引申義。四是要審準(zhǔn)材料選擇的切入口。命題作文比話題作文的審題要求高,命題作文動(dòng)筆前,把握題意、找準(zhǔn)切入口十分重要。五是指審題時(shí)把題中有些關(guān)鍵詞的語(yǔ)法意義作一番自我詮釋,體會(huì)清楚后,再用來(lái)指導(dǎo)構(gòu)思立意。一個(gè)優(yōu)秀的編劇。①峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明②可以改編成散文③悠閑而又充滿詩(shī)意④可以改編成小說(shuō)A.②①④③B.②④③①C.④②③①D.②④①③.以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.美國(guó)總統(tǒng)特朗普上臺(tái)才幾個(gè)月,各種顛覆性政策次第出爐,“三板斧”讓世人眼花繚亂,推倒重來(lái)式?jīng)Q策讓世界????錯(cuò)愕不已。B.日本政府非法將中國(guó)的釣魚島“國(guó)有化”,完全是他們和右翼分子一起苦心孤詣籌劃的鬧劇,中國(guó)人民絕不會(huì)讓????他們的陰謀得逞。C.杜甫晚年生活艱辛,病痛纏身,國(guó)家的動(dòng)亂更是讓他憂心忡忡,他在漂泊中創(chuàng)作的《登高》《旅夜書懷》等詩(shī)篇纏????綿俳惻,凄切感人。D.世界上恐怕很難再找到巴黎這樣的城市:古典高雅的韻味和現(xiàn)代時(shí)尚的潮流完美地融為一體,既充滿反差,又相得益彰。???6.閱讀下面三那么關(guān)于“中國(guó)天眼”的材料,完成小題材料一:中國(guó)天眼落成2016年9月25日,世界上最大的射電天文望遠(yuǎn)鏡(簡(jiǎn)稱FAST)在貴州平塘縣大窩由落成并啟用。其直徑為500米,由2000塊15米見方的反射板拼成,其外形與鍋式衛(wèi)星天線相似,面積那么相當(dāng)于25個(gè)足球場(chǎng)那么大。與直徑305米的美國(guó)阿雷西博固定式射電望遠(yuǎn)鏡相比,它的可觀測(cè)天空范圍擴(kuò)大了4倍,靈敏度提高了2?3倍。它當(dāng)之無(wú)愧地成為世界上最大的天文望遠(yuǎn)鏡,被譽(yù)為“中國(guó)天眼”。射電天文望遠(yuǎn)鏡是指觀測(cè)和研究來(lái)自天體的射電波的基本設(shè)備,可以測(cè)量天體射電的強(qiáng)度、頻譜及偏振等量。它是一種比光學(xué)望遠(yuǎn)鏡更先進(jìn)的望遠(yuǎn)鏡,它可以24小時(shí)觀察來(lái)自太空的信息,從距離上它可以接受來(lái)自宇宙50到1000光年外的信息。近40年來(lái),獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的天文學(xué)工程中,就有6項(xiàng)是通過(guò)射電天文手段取得的。中國(guó)天眼建成后,人類將有可能聽到遙遠(yuǎn)的恒星發(fā)出的信號(hào),尋找外星文明;還可以觀察和研究暗物質(zhì)和暗能量這個(gè)現(xiàn)代科學(xué)中最神秘的領(lǐng)域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射電望遠(yuǎn)鏡,才有可能收到宇宙爆炸時(shí)的引力波。除此之外,目前地球上的導(dǎo)航系統(tǒng)是依靠衛(wèi)星全球定位系統(tǒng),但該導(dǎo)航系統(tǒng)到了外太空就無(wú)效了,為了解決太空航行定位,天文學(xué)家根據(jù)GPS原理提出了在外太空尋找三個(gè)相對(duì)固定的射電脈沖星就可以解決這個(gè)問(wèn)題,英國(guó)科學(xué)家休伊什發(fā)現(xiàn)了首顆具有導(dǎo)航性質(zhì)的恒星,但要建立完整的太空導(dǎo)航系統(tǒng),那么需要測(cè)算這些射電脈沖星的坐標(biāo)和模型,這種事只有更大的射電天文望遠(yuǎn)鏡才能完成。因此,建設(shè)500米射電天文望遠(yuǎn)鏡具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略科學(xué)意義和國(guó)防意義。建造“中國(guó)天眼”的科學(xué)家們歷時(shí)十余年,經(jīng)過(guò)反復(fù)的尋找和測(cè)試,終于在我國(guó)現(xiàn)有736個(gè)天坑中選中了大窩由這個(gè)地方建設(shè)這它。大窩小地理環(huán)境極為特殊,四周是峻峭山峰包圍形成的一個(gè)“鍋底狀”洼地,宜于架設(shè)望遠(yuǎn)鏡,而且喀斯特地質(zhì)條件可保障雨水向地下滲透,不在外表積留而腐蝕和損壞望遠(yuǎn)鏡。另外,無(wú)線電環(huán)境對(duì)射電望遠(yuǎn)鏡影響極為重要,工程地址半徑5公里之內(nèi)必須保持寧?kù)o和電磁環(huán)境不受干擾。在大窩的附5公里半徑之內(nèi)沒(méi)有集鎮(zhèn)和工廠。材料二:國(guó)之重器中國(guó)天眼落成啟用后,習(xí)近平總書記發(fā)來(lái)賀電,賀電強(qiáng)調(diào):“500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為‘中國(guó)天眼',是具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、目前世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。它的落成啟用,對(duì)我國(guó)在科學(xué)前沿實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)開展具有重要意義?!敝袊?guó)天眼作為世界最大的單口徑望遠(yuǎn)鏡,將在未來(lái)20?30年保持世界一流地位。如今,它已經(jīng)聆聽到來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙中脈沖星嬰兒心跳般的聲音。迄今,中國(guó)天眼發(fā)現(xiàn)了44顆“脈沖星”,脈沖星也就是未知星體。它選擇貴州天然喀斯特洼地臺(tái)址,應(yīng)用主動(dòng)反射面技術(shù)在地面改正球差,加之輕型索拖動(dòng)饋源支撐將萬(wàn)噸平臺(tái)降至幾十噸,這三大自主創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),使其突破了望遠(yuǎn)鏡的百米工程極限,開創(chuàng)了建造巨型射電望遠(yuǎn)鏡的新模式。材料三:霍金的擔(dān)憂那么中國(guó)天眼究竟有多厲害?它引起了著名科學(xué)家霍金的注意與擔(dān)憂,他曾經(jīng)屢次告誡中國(guó)天眼最好終止,說(shuō)天眼或許會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。中國(guó)天眼的設(shè)計(jì)除了可以在觀測(cè)性氫線及其他厘米波段譜線,還可以對(duì)宇宙起源以及星際物質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行探索,對(duì)暗弱脈沖星及其他暗弱射電源進(jìn)行搜索,最重要的是可以高效率的對(duì)地外生物進(jìn)行搜索。它有能力將中性氫觀測(cè)延伸至宇宙邊緣,觀測(cè)暗物質(zhì)和暗能量,尋找第一代天體。.中國(guó)天眼把中國(guó)空間測(cè)控能力由地球同步軌道延伸至太陽(yáng)系外緣,將深空通訊數(shù)據(jù)下行速率提高100倍,還可以將時(shí)間測(cè)量精度提高至30納秒,成為世界上最精確的脈沖星計(jì)時(shí)陣。更為重要的是中國(guó)天眼還可以進(jìn)行高分辨率微波巡視,診斷和識(shí)別微弱的空間訊號(hào),作為被動(dòng)戰(zhàn)略雷達(dá)為國(guó)家平安服務(wù)?;贔AST的強(qiáng)大功能,如果在銀河系內(nèi)存在外星生物,他們的信息那么很有可能被發(fā)現(xiàn),這也意味著在銀河系內(nèi)探尋外星生物有著極大的可能性,這點(diǎn)讓霍金感到擔(dān)憂,因?yàn)槿祟惸壳盀橹惯€沒(méi)有能力去抵抗地外生命。L以下對(duì)“中國(guó)天眼”解說(shuō)不正確的一項(xiàng)()“中國(guó)天眼”是對(duì)我國(guó)在貴州建造的目前世界最大單口徑射電天文望遠(yuǎn)鏡的譽(yù)稱?!爸袊?guó)天眼”由中國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì),選擇天然喀斯特洼地、應(yīng)用主動(dòng)反射面技術(shù)在地面改正球差、依靠輕型索拖動(dòng)饋源支撐等自主創(chuàng)新技術(shù),創(chuàng)造了建造巨型望遠(yuǎn)鏡的新模式。C.地球上的導(dǎo)航系統(tǒng)到了外太空就無(wú)效了,只要依靠像中國(guó)天眼一樣的大口徑射電望遠(yuǎn)鏡,就一定能在外太空建立完整的太空導(dǎo)航系統(tǒng)。D.建造“中國(guó)天眼”之所以選址貴州大窩的,是因?yàn)檫@里有獨(dú)特的地理環(huán)境:有天然的鍋底狀的洼地、當(dāng)?shù)乜λ固氐孛怖跐B水,周圍5公里范圍內(nèi)無(wú)集鎮(zhèn)和工廠。.下面對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.中國(guó)天眼的建造讓著名科學(xué)家霍金擔(dān)憂,是因?yàn)樗梢愿咝实貙?duì)地球之外的生物進(jìn)行搜索,能夠發(fā)現(xiàn)外星生物,而目前人類還沒(méi)有抵抗地外生命的能力,定會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。B.射電天文望遠(yuǎn)鏡是一種比光學(xué)望遠(yuǎn)鏡更先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡,它觀測(cè)天體不受時(shí)間限制,可以達(dá)觀測(cè)到50-1000光年外的天體信息。C.中國(guó)天眼被稱為“國(guó)之重器”,其重要意義表現(xiàn)在一是促進(jìn)我國(guó)在前沿科學(xué)實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展;二是讓中國(guó)在射電望遠(yuǎn)鏡建設(shè)和運(yùn)用領(lǐng)域長(zhǎng)時(shí)間處于領(lǐng)先地位;三是具有重要的國(guó)防意義,為國(guó)家平安服務(wù)。D.材料一中加橫線的句子使用了列數(shù)據(jù)、作比擬的說(shuō)明方法,具體形象地說(shuō)明了“中國(guó)天眼”為當(dāng)時(shí)世界最大、觀測(cè)范圍最廣、靈敏度很高的射電望遠(yuǎn)鏡。.結(jié)合三那么材料,具體說(shuō)說(shuō)“中國(guó)天眼”有哪些強(qiáng)大的功能?????.古詩(shī)文默寫。,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(《使至塞上》)山重水復(fù)疑無(wú)路,。(《游山西村》)晴川歷歷漢陽(yáng)樹,。(《黃鶴樓》)可憐身上衣正單,o(《賣炭翁》),引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。(《沁園春?雪》)海內(nèi)存知己,。(《送杜少府之任蜀州》)人們常引用蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的詞句“,”來(lái)表達(dá)美好祝愿。.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的名著選段,按要求填空?!昂霉媚?,你別擔(dān)憂,我可不會(huì)這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對(duì)我病情的診斷完全正確,但是寫個(gè)證明,說(shuō)我百分之百失去了勞動(dòng)能力,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們走著瞧吧!”這段文字出自《—》,作者是,文中的“好姑娘”是指二、閱讀.閱讀下面的詩(shī)歌,完成1?2題。(4分)菊鄭谷王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸,由來(lái)不羨瓦松①高。[注一]①瓦松:一種寄生在高大建筑物瓦檐處的植物,能開花吐葉,但“高不及尺,下才如寸",沒(méi)有什么用處。L.這首詩(shī)用“露濕秋香滿池岸”來(lái)描寫菊花在秋天早晨開放的景象,給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)發(fā)揮想象,把該詩(shī)句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。(2分)答:2..結(jié)合全詩(shī),對(duì)“由來(lái)不羨瓦松高”一句進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(2分)答:

10.送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,<疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,那么又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚軟裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和,寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,坪然假設(shè)神人:余那么縊袍敞衣處其間,略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不假設(shè)人也。蓋余之勤且艱假設(shè)此。今雖耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,日待坐備顧問(wèn),四海亦謬稱其氏名,況才之過(guò)于余者乎?1.以下句子中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.益慕圣賢之道策之不以其道??B.嘗趨百里外予嘗求古仁人之心??C.稍降辭色草色入簾青??D.計(jì)日以還夕日欲頹??.以下句子加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()以其境過(guò)清■往之女家窺鏡而自視欣然起行A.以其境過(guò)清■往之女家窺鏡而自視欣然起行C.足膚皴裂而不知D.烽然假設(shè)神人.下面對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.作者家貧嗜學(xué),樂(lè)以忘憂,在老師面前畢恭畢敬,不敢出言,說(shuō)明他有害羞的一面。B.作者對(duì)“同舍生”的豪華生活毫不羨慕,是因?yàn)樗麖淖x書中得到了精神上的快樂(lè)。C.文章從四個(gè)方面表達(dá)了作者青少年時(shí)期求學(xué)的艱難:抄書之辛,叩問(wèn)之難,奔波之艱,住讀之苦。D.作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的原因是刻苦學(xué)習(xí)、博覽群書、虛心求教、不怕吃苦。.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)。以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不假設(shè)人也。11.議論文閱讀。孝乃德之本①《論語(yǔ)》記載:一天,孔子的學(xué)生子夏問(wèn)孔子什么是孝,孔子只講了兩個(gè)字——色難。意思是說(shuō),給父母好臉色是最基本的孝道,也是最難做到的。②父母對(duì)于兒女的很多不是,都不會(huì)往心里去,唯獨(dú)最難接受的,就是兒女給臉色看。有位老太太,中午去兒子房間找報(bào)紙,正碰上兒子回來(lái)。兒子剛談砸了一樁業(yè)務(wù),心情不太好,見母親在他的床上摸索,生硬地說(shuō):“媽,你沒(méi)事在自己房里好好待著,別到處亂串?!蹦赣H解釋說(shuō):“我只是找張報(bào)紙,順便在你們床上坐會(huì)兒。”兒子的臉色很難看,出門前扔下一句:“吃飽沒(méi)事干,”沒(méi)想到當(dāng)天夜里,這位老母親選擇了輕生。③兒女給父母好臉色難在哪里?難就難在對(duì)父母的些衰老行為,如多愁善感,行動(dòng)緩慢,說(shuō)話絮絮叨叨,做事丟三落四等,要能夠始終給予理解、寬容和善待。難就難在對(duì)自己的一些不良行為,如任性、嬌氣、以自我為中心等,要能夠不斷進(jìn)行反省、克服和糾正,特別是在外無(wú)論遇到什么不順心、不如意的事,都不能把情緒帶到家里來(lái)。難就難在給父母好臉色,要能夠持之以久。一時(shí)事給父母好臉色不難做到,難的是處處事事都是如此,尤其是當(dāng)老人久病在床的時(shí)候。④一個(gè)人從母親十月懷胎到呱呱墜地,從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從上學(xué)、擇業(yè)到結(jié)婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?常思養(yǎng)育之恩,孝老愛(ài)親才不會(huì)為難。⑤除了感恩之心,恭敬之心對(duì)于行孝也極為重要?!抖Y記,祭義》云:“孝子之有深愛(ài)者必有和氣,有和氣者必有愉色,有愉色者必有婉容。”給父母好臉色,關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心,常省自身之過(guò),始終對(duì)父母懷有深切的愛(ài)心和敬意。有了恭敬心,與父母說(shuō)話的態(tài)度和語(yǔ)氣,自會(huì)溫婉謙和,照顧侍候父母,自會(huì)恭謹(jǐn)周到。有了恭敬心,父母的教誨會(huì)認(rèn)真聆聽,父母的責(zé)備會(huì)虛心悅納。⑥國(guó)風(fēng)之本在家風(fēng),家風(fēng)之本在孝道。愿天下兒女,常以發(fā)自內(nèi)心的微笑去慰藉父母的心靈。為我們樹起尊老愛(ài)老、孝老護(hù)老的現(xiàn)代風(fēng)氣,孝心匯聚成流.定可以滋潤(rùn)出社會(huì)的和諧美好。1.以下對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.本文所論之“孝”即指給父母好臉色,說(shuō)話溫和,照顧恭謹(jǐn)周到,聆聽、悅納父母的教誨。B.第⑤段先提出“感恩之心對(duì)于行孝極為重要”的觀點(diǎn),然后引《禮記》的話作道理論據(jù)分析。C.給父母好臉色的關(guān)鍵是要常思養(yǎng)育之恩,常懷恭敬之心。D.第⑥段中加點(diǎn)詞“一定”,充分表現(xiàn)了作者對(duì)孝心能滋潤(rùn)出和諧美好社會(huì)的堅(jiān)定信念。.如果要在第④段的橫線上加句話,下面不恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是()A.山東棗莊“捐腎救母”的田世國(guó)說(shuō):“母親生我養(yǎng)我,可我做的連她給我的萬(wàn)分之都沒(méi)有。”B.法國(guó)作家莫泊桑曾說(shuō)過(guò):“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候?!盋.創(chuàng)立阿里巴巴的馬云曾說(shuō):“年輕人如果心存對(duì)未來(lái)的崇敬、對(duì)今天的認(rèn)真踏實(shí),對(duì)昨天的感恩,就會(huì)有機(jī)會(huì)?!盌.胡適在《我的母親》一文中寫到:“如果我學(xué)得了一絲毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人一我都得感謝我的慈母?!?第②段主要運(yùn)用了什么論證方法,有何作用?12.閱讀下面的文章,完成以下小題。讀書,是門檻最低的高貴舉動(dòng)人和動(dòng)物最大的區(qū)別,在于我們的智力,而智力能帶來(lái)巨大快感。如何拿智商來(lái)作樂(lè),讀書便是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)。只要付出一個(gè)漢堡的錢,便可以得到一個(gè)作者在那段歲月所有的心思。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本,當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。世間有兩種快樂(lè),第一種是因?yàn)闊o(wú)知,第二種是因?yàn)閺匚颉o(wú)知的人,每天無(wú)憂無(wú)慮,什么都不想。他們做的事,干的活,只是為了吃飽喝足。這種簡(jiǎn)單而無(wú)知的快樂(lè),就像是動(dòng)物,為了生存而生存,不需要復(fù)雜的思維和智商,更不會(huì)去主動(dòng)獲取新的知識(shí)。而徹悟,是因?yàn)樽x過(guò)一些書,經(jīng)歷一些事,心境發(fā)生改變,生命變得更加有質(zhì)感。正如周國(guó)平所言,世上有味之事,包括詩(shī)、酒、哲學(xué)、愛(ài)情,往往無(wú)用。吟無(wú)用之詩(shī),醉無(wú)用之酒,讀無(wú)用之書,鐘無(wú)用之情,終于成一無(wú)所用之人,卻因此活得有滋有味。我們小時(shí)候讀的書,如同小時(shí)候吃的飯,一時(shí)半會(huì)兒看不出什么,直到成年后,前者成為了我們的精神,后者成為了我們的骨血,兩者都融入到我們的每一個(gè)細(xì)胞。我們的氣質(zhì),大多藏于讀過(guò)的書中,讀書就像一把把開山刀,每每拿起來(lái)?yè)]舞,就能在你內(nèi)心開墾出一片新的曠野,從而騰得出地方種植更多作物,到了秋天,心靈便可在廣闊無(wú)垠的大地上忙碌著收獲思想。我一直很喜歡毛姆說(shuō)的一段話:“生命的盡頭,就像人在黃昏時(shí)分讀書,讀啊讀,沒(méi)有覺(jué)察到光線漸暗;直到他停下來(lái)休息,才猛然發(fā)現(xiàn)白天已經(jīng)過(guò)去,天已經(jīng)很暗,再低頭看書卻什么都看不清了,書頁(yè)已不再有意義?!边@是形容一個(gè)人年老時(shí)的樣子,而我那么希望人們都能有這樣的讀書體驗(yàn)。.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第(2)自然段段的論述思路。.為什么說(shuō)讀書是門檻最低的高貴舉動(dòng)?.談?wù)勀銓?duì)第(4)自然段畫線句的理解。.閱讀下面的文章,完成以下小題。站立在廢墟上的衣櫥麥子①奶奶的臥室有一個(gè)大大的衣櫥。衣櫥里掛著各式各樣的旗袍。②穿著旗袍的奶奶很精神,也很好看。我很喜歡她穿著旗袍的樣子。也很喜歡她掛著旗袍的大衣櫥。高興的時(shí)候,我喜歡躲進(jìn)里面,嗅著樟腦丸淡淡的芬香;受委屈的時(shí)候,我喜歡躲進(jìn)里面,一個(gè)人偷偷地哭。③奶奶說(shuō),長(zhǎng)大后,衣櫥里的旗袍都?xì)w我。為此,我向同桌的小羊炫耀了很久。④那一天中午,我們?nèi)易谠和獾亩∠銟湎拢h論鎮(zhèn)東的大叔家來(lái)了一只野貓。突然,丁香樹劇烈地晃動(dòng)起來(lái),所有的東西都晃動(dòng)起來(lái)。站立不住的我們晃趴在了地上。⑤然后,到處一片“轟隆隆”。⑥接著,一片靜寂。時(shí)間也仿佛為之停止了很久,很久。等我們反響過(guò)來(lái)時(shí),看到的除了塵煙,還是塵煙。在塵煙中,我家的四合院已蕩然無(wú)存,只剩下一堵墻,還有墻下奶奶的那個(gè)大衣櫥。⑦后來(lái),我才知道,那一天倒了許多的房,死了許多的人。而小羊也永遠(yuǎn)看不到我穿旗袍的模樣了。⑧爸爸媽媽去鎮(zhèn)上的醫(yī)院幫助了。奶奶去了附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),聽說(shuō)那里的房子全

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