小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃范本3篇匯編

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)德育個(gè)人工作計(jì)劃范本3篇匯編圣明的教師會(huì)教會(huì)學(xué)生如何建筑自身，德育教導(dǎo)的影響很大，個(gè)體的未來(lái)成長(zhǎng)和整個(gè)民族素質(zhì)上下都有巨大的關(guān)系。以下是在這里網(wǎng)我和大家共享小學(xué)德育個(gè)人工作籌劃通用范本3篇匯編最新相關(guān)參考資料，夢(mèng)想能扶助到大家，接待你的閱讀。

篇1

一、指導(dǎo)思想

我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教導(dǎo)、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教導(dǎo)為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教導(dǎo)為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生舉行培養(yǎng)教導(dǎo)，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)根基，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)、安好教導(dǎo)等，營(yíng)造良好育人空氣，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

二、工作目標(biāo)

1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，誦讀中國(guó)經(jīng)典文學(xué)。

2、學(xué)會(huì)作為一名學(xué)生、一位少先隊(duì)員的根本禮儀。

3、校園閱讀文化空氣的營(yíng)造。

三、工作內(nèi)容

1、師資隊(duì)伍的創(chuàng)辦。

四位一年級(jí)教師參與到我校德育工作當(dāng)中來(lái)，一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項(xiàng)工作。

組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教導(dǎo)法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦的若干觀法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)切、保護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建對(duì)等、民主的師生關(guān)系。

2、重視德育課程創(chuàng)辦

開(kāi)展學(xué)科德育滲透教導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化學(xué)識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，生動(dòng)隨機(jī)地對(duì)學(xué)生舉行思想教導(dǎo)。

3、做好養(yǎng)成教導(dǎo)。

以《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》及《xx小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從輕微之處入手，加強(qiáng)查看、監(jiān)視、引導(dǎo)，察覺(jué)問(wèn)題，實(shí)時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，持續(xù)以開(kāi)展“文明班級(jí)”活動(dòng)為抓手。

4、開(kāi)展德育活動(dòng)。

學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。

以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教導(dǎo)活動(dòng)，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。

利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等，深化教導(dǎo)效果。同時(shí)組織學(xué)生加入豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)展天性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康進(jìn)展。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教導(dǎo)模式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)聯(lián)系，提高德育工作的實(shí)效性。

發(fā)揮一學(xué)期兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)的作用，教師與家長(zhǎng)就孩子的各個(gè)方面舉行總結(jié)，從而更好地為教導(dǎo)孩子做打定。

利用新興的信息交流工具，如微信、等多樣的媒體形式，與家出息行互動(dòng)交流。

篇2

一、指導(dǎo)思想：以《學(xué)校工作籌劃》和《德育工作籌劃》為指導(dǎo)，專心貫徹落實(shí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)為重點(diǎn)，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生天性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)。努力提高教導(dǎo)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極加入學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

二、班級(jí)根本處境：本班共有學(xué)生55人，其中男生23人，女生32人。由于二年級(jí)學(xué)生年齡小，他們是一群心愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上對(duì)比欠缺，因此我們將力爭(zhēng)讓孩子們更加適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教導(dǎo)。

三、班級(jí)奮斗目標(biāo)：（一）在行為習(xí)慣方面，舉行良好的養(yǎng)成教導(dǎo)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體籌劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教導(dǎo)活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為根基，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為模范，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。這是二年級(jí)的奮斗目標(biāo)。

四、班級(jí)管理措施：班主任在日常生活中要能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)四處向?qū)W生舉行有針對(duì)性的常規(guī)教導(dǎo)。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因此，我抉擇從以下幾點(diǎn)入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)賦予紅花賞賜。

2、上課專心聽(tīng)講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)賦予大拇指賞賜。

3、作業(yè)寫得明凈又感激的同學(xué)賦予紅花賞賜。

（二）紀(jì)律方面

1、課間作好課前打定，由班干部舉行管理，教師輔佐管理。

2、課間做到三輕，排隊(duì)做得快、靜、齊，兩操專心的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

（三）勞動(dòng)方面

1、做值日專心的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著感激，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，舉行檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、實(shí)時(shí)清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組，舉行賞賜。同時(shí)舉行保護(hù)環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

（五）安好教導(dǎo)方面

“安好時(shí)刻記心中”，時(shí)刻指點(diǎn)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追趕，馬路行走看車輛，目生人不搭話，安好回家。

五、班干部的培養(yǎng)方面一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極合作著班主任的工作。因此，在開(kāi)學(xué)初，我打定積極采用鼓舞方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻留神查看他們的動(dòng)態(tài)，查看他們的適應(yīng)才能及組織才能，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)切集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中磨練自己，并培養(yǎng)他們喜歡集體、關(guān)切他人的良好品質(zhì)。通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們合作老師舉行差生轉(zhuǎn)換。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪替制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有天性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊處境在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式緊密與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教導(dǎo)形成合力。

七、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)提防個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)持續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)比、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各

篇3

一、指導(dǎo)思想

德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教導(dǎo)大力提倡的今天，德育工作處在一個(gè)分外重要的位置。為此，為使我班德育工作落實(shí)在實(shí)處，特?cái)M定本工作籌劃。

二、工作要點(diǎn)

1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為模范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。

2、扶助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

3、對(duì)學(xué)生行、情、操、教導(dǎo)，心理教導(dǎo)和行為教導(dǎo)。

4、模范學(xué)生的語(yǔ)言美、形象美、行為美。

三、途徑和方法

1、途徑

A、加強(qiáng)班級(jí)日常管理

B、學(xué)科教學(xué)

C、家訪

D、利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升降國(guó)旗、衛(wèi)生評(píng)比、各種表彰形式，對(duì)學(xué)生舉行情操教導(dǎo)、心理教導(dǎo)和行為教導(dǎo)。

E、重視班級(jí)文化創(chuàng)辦，在班內(nèi)開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的豐富多彩的體育、文藝和消遣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛(ài)好。

2、方法

A、壓服教導(dǎo)法：結(jié)合受教導(dǎo)者的思想實(shí)際，生動(dòng)采用談話、議論、報(bào)告、參觀訪問(wèn)、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想熟悉，并提出行動(dòng)上的要求。

B、模范示范法：教師除了四處能做學(xué)生的表率外，還要利用先進(jìn)人物光芒事跡教導(dǎo)學(xué)生，留神引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，讓其自覺(jué)改正自己的缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)共同進(jìn)步。

四、概括工作安置

二月份：

1、組織報(bào)名

2、初步了解學(xué)生處境及其家庭處境。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生