《報(bào)紙上的洞》 葉丹青公開課

小班語言《報(bào)紙上的洞》執(zhí)教者：葉丹青活動目標(biāo)：.理解小豬用報(bào)紙上的洞洞幫助小兔克服害羞缺點(diǎn)的相關(guān)情節(jié)。.觀察畫面,發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上的洞在變化,并大膽說說自己的看法。.樂意參加集體活動，感受故事中的趣味?；顒訙?zhǔn)備：.課件《報(bào)紙上的洞》.有洞洞的報(bào)紙?；顒舆^程：一、導(dǎo)入。（一）出示報(bào)紙實(shí)物.小朋友們，早上好！教室里來了很多客人老師，我們一起和客人老師打聲招呼吧！客人老師，你們好?。ㄕ嬗卸Y貌）你們瞧，今天葉老師給你們帶來了什么？（報(bào)紙）是呀，一張報(bào)紙。你們都是在哪里見過報(bào)紙的呀？（家里）看來你的爸爸媽媽、家里人有在家看報(bào)紙的習(xí)慣。.小朋友們，你們仔細(xì)看看，我?guī)淼倪@張報(bào)紙，有點(diǎn)特別哦?。ㄕ归_）瞧，發(fā)現(xiàn)了什么？（1個、圓、洞）小結(jié)：原來這張報(bào)紙上有一個圓圓的洞。.哇，你們的小眼睛看的可真仔細(xì)，那報(bào)紙上的洞洞是怎么回事呢？為什么要把報(bào)紙戳一個洞呢？今天葉老師還帶來了一個故事，故事的名字就叫做報(bào)紙上的洞，問題的答案就藏在故事里，我們一起去尋找答案吧！二、傾聽故事。（一）故事講述。.配樂欣賞段落一。（1）小豬和小兔是兩個好朋友，他們住在一起，是一對鄰居，每天早上他們都喜歡趴在窗臺前，看馬路上來來往往的風(fēng)景。提問：小朋友們，你們猜猜看小豬和小兔看到有人從窗前經(jīng)過，會是什么反應(yīng)？（二）教師講述段落二。.小豬很熱情，只要是從他窗前經(jīng)過的人，小豬都探出腦袋來，和他們熱情地打招呼，hi小朋友們早上好。我們也一起和小豬打聲招呼吧！小豬早上好。（三）教師講述段落三。L小豬很熱情，可是小兔呢？小兔膽子可小了，一天，一個女孩碰到了小兔,就對小兔說：“hi小兔，早上好”?？墒悄懶〉男⊥寐牭搅寺曇魢樀眠B忙躲了起來，小兔趴在窗臺上想，有沒有一個方法能讓我看到大家，大家卻看不到我呢？提問：小朋友們，當(dāng)有人走過的時候，小豬是什么反響？（熱情）那小兔呢？和小豬一樣熱情嗎？小結(jié)：原來小豬看到路邊的人走過的時候，小豬很熱情。小兔卻很害羞，看到路過的人就會嚇的躲了起來。提問：小朋友們你們有沒有好主意？可以幫一幫小兔呢。你們都開動了小腦筋想出了很多好方法！.一大早，小兔就來到了小豬家，小豬正在看報(bào)紙呢，“有了有了，好朋友,我給你想到了個方法，在報(bào)紙上剪一個洞洞，你躲在報(bào)紙的后面，這樣既能看到馬路上來來往往的風(fēng)景，又不會被馬路上的人看到?！碧釂枺盒∝i給小兔出了什么主意？（對，在報(bào)紙上剪一個洞洞，躲在報(bào)紙的后面往外看。）那你們覺得這個方法好嗎？于是小兔回去找了張報(bào)紙，剪了個洞洞，就這樣小兔就躲在了報(bào)紙的后面往外瞧。提問：你們看見小兔了嗎？在哪看見的呀？小結(jié)：原來小兔躲在報(bào)紙后面，露出了它的一只眼睛。三、游戲：洞洞里的秘密。（一）游戲一：猜草莓.現(xiàn)在我們知道了，從報(bào)紙的洞洞里能看到外面。提問：小兔的洞洞里能看到什么呢？我們一起來看看。洞洞里看到什么了？.（蘋果）你覺得紅紅的是蘋果，有可能的。但是你看紅色上面還有一個個小點(diǎn)點(diǎn)。.（草莓）為什么是草莓呀？紅紅的上面的黃點(diǎn)點(diǎn)是什么？（黃色的籽）到底是什么？是蘋果是草莓還是……想不想看看？那我們一起念咒語，“魔法魔法變變變"。是什么呀？（草莓）小結(jié)：答對啦太棒啦。原來洞洞里藏的就是一顆紅紅的小草莓。（二）游戲二：猜毛毛蟲.提問：洞洞又要來咯，這回小兔看到的又會是什么？.（圍巾）這個彎彎的，像一條條紋圍巾。（毛毛蟲）是啊，毛毛蟲的身體也是彎彎曲曲的。（蛇）細(xì)細(xì)長長的，樣子很像。.是到底是圍巾，是蛇，還是毛毛蟲呢？洞洞太小了，開始我們的咒語“魔法魔法變變變”來，跟我一起說。瞧，是什么呀？（毛毛蟲）恭喜你們又答對啦。四、繼續(xù)講述段落四。.小兔的洞洞里看到那么多好玩的東西，它決定要把自己的這個洞洞剪得更大，這回就能看到很多很多的風(fēng)景了。瞧，洞洞變大了。馬路上的來來往往的人還真不少，又有誰會從小兔的窗前經(jīng)過呢？.他們來咯，仔細(xì)看哦。誰來啦？還有誰也來了？接下來會是誰呀？看仔細(xì)哦，最后又是誰呢？提問：看仔細(xì)了嗎？剛才有誰經(jīng)過了呀？一家三口、媽媽推著寶寶、小男孩兒抱著狗狗走過了、小丑來啦，馬戲團(tuán)也走過了。.有那么多的人從小兔的窗臺前經(jīng)過，小兔的膽子越變越大了。提問：你們說小兔的膽子變得越來越大了，它還會需要報(bào)紙嗎？五、完整欣賞。那我們帶著問題，讓我們一起再完整的聽一遍這個故事吧！故事的名字叫做《報(bào)紙上的洞》。小豬和小兔是一對鄰居，它們每天早上都喜歡趴在窗臺前，看馬路上來來往往的風(fēng)景。小豬很熱情，它會探出腦袋來，和窗前經(jīng)過的人熱情地打招呼?？墒切⊥煤芎π?，每次有人和她打招呼，她就連忙躲起來。好朋友小豬給小兔想了個方法，那就是在報(bào)紙上剪一個洞洞。這樣，小兔躲在報(bào)紙的后面，既能看到馬路上來來往往的風(fēng)景，又不會被馬路上的人看到。于是，小兔就找了張報(bào)紙，剪了個洞洞，在洞洞里往外看。馬路上來來往往的人還真不少，瞧，這兒有一個男孩兒抱著狗狗走過了，那邊媽媽推著推車上的寶寶走過了，還有一家三口也走過了，哇，小丑來啦，馬戲團(tuán)也走過了。小兔的膽子越變越大了，為了看的更清楚，小兔把報(bào)紙上的洞洞越剪越大，越剪越大，終于把自己的整個身體都露在了外面。朋友們看見了丑小兔，都很熱情地和它打招呼：“早上好，小兔?！毙⊥靡部鞓返暮痛蠹艺f：“早上好，那么多朋友都來了，我好開心呀"。洞洞越變越大，小兔的朋友越來越多了，我們的小兔也變得不再膽小害羞了。小兔也再也不用躲在洞洞后面看朋友了。六、結(jié)束局部提問：小朋友們，故事聽到了最后，小兔還需要躲在報(bào)紙后面嗎？（不需要）三、活動延伸.如果你的身邊也有像故事剛開始的小兔一樣膽小害羞的朋友，你會怎么幫助她呢？嗯，相信小四班的小朋友們都很善良，當(dāng)好朋友遇到困難的時候都會伸出援手。.在今天上課之前呢，我們和后面的客