五年級(jí)上冊(cè)理論課教案公開(kāi)課

五年級(jí)上冊(cè)理論課教案第一課教學(xué)內(nèi)容：亞運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介教學(xué)內(nèi)容：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解亞運(yùn)會(huì)一般概況，了解今年來(lái)我國(guó)運(yùn)發(fā)動(dòng)在參加亞運(yùn)會(huì)訓(xùn)練

和比賽中的拼搏精神優(yōu)秀事跡和取得體育成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容提出上課要求。二、簡(jiǎn)要講述新學(xué)期上體育課的要求和體育課教學(xué)計(jì)劃。三、新授《亞運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介》1、請(qǐng)同學(xué)自學(xué)課文？思考課后兩題。2、簡(jiǎn)要介紹亞運(yùn)會(huì)的過(guò)去，現(xiàn)在，以及歷屆亞運(yùn)會(huì)的概況。屆次舉辦時(shí)間地點(diǎn)參加國(guó)家和地區(qū)運(yùn)發(fā)動(dòng)人數(shù)工程數(shù)11951新德里11489621954馬尼京2014221341962雅加達(dá)1715451351966曼谷1819451461970曼谷1817521371974德里蘭2523571681978曼谷2528791991982新德里33341121101986漢城27334525111990北京37465527121994廣島427300343、重點(diǎn)想學(xué)生講述第一屆北京亞運(yùn)會(huì)情況。4、請(qǐng)同學(xué)講述1998年曼谷亞運(yùn)會(huì)和有關(guān)2002年釜山亞運(yùn)會(huì)的情況。四、游戲：小球追大球（遵守紀(jì)律，按規(guī)那么）五、教師總結(jié)本課。第二課教學(xué)內(nèi)容：田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解田徑運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的一般概況，懂得參加田徑運(yùn)動(dòng)工程鍛煉對(duì)促進(jìn)身體健康，增強(qiáng)體質(zhì)的作用。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容提出上課的要求和考前須知。二、請(qǐng)同學(xué)自學(xué)《田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介》這篇課文，思考：1、什么叫田徑運(yùn)動(dòng)？（田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲和有走、跑、跳躍,投擲的局部工程組成的多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，叫田徑運(yùn)動(dòng)。2、教師闡述田徑運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的概況。3、介紹我國(guó)第一個(gè)獲得田徑世界冠軍的黃志紅的英雄事跡。4、完成思考題三、練習(xí)學(xué)做座位操1——4節(jié)。1、教師領(lǐng)做（講解、示范），學(xué)生跟做。2、請(qǐng)學(xué)生自己喊口令，自己做。四、教師總結(jié)全文，宣布下課。第三課教學(xué)內(nèi)容：人體的心血管系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)：1、了解人體的心血管系統(tǒng)有心臟、動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管組成；心臟是推動(dòng)血液循環(huán)系統(tǒng)的動(dòng)力器官，血管是輸送血液的管道。2、初步掌握大循環(huán)和小循環(huán)的概念；動(dòng)脈血和靜脈雪的區(qū)別。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布內(nèi)容提出要求。二、請(qǐng)同學(xué)自學(xué)課文《人體的心血管系統(tǒng)》并且思考課后的思考題。三、向?qū)W生介紹：1、脈管系統(tǒng)：心血管系統(tǒng)和淋巴系。2、心臟：由心肌構(gòu)成，有四個(gè)腔。3、動(dòng)脈：什么是動(dòng)脈？4、靜脈：什么是靜脈？5、毛細(xì)血管：毛細(xì)血管是極細(xì)微的血管，管徑平均6——9微米。四、介紹血液循環(huán)的途徑：1、體循環(huán)2、肺循環(huán)五、介紹心臟的位置和外形。六、座位操5.8節(jié)1、教師領(lǐng)做（講解、示范），學(xué)生跟做。2、請(qǐng)學(xué)生自己喊口令，自己做。七、總結(jié)全文，宣布下課。第四課教學(xué)內(nèi)容：體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的好處教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解經(jīng)常參加體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能都會(huì)產(chǎn)生不同程度的良好影響。2、養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和自覺(jué)性，養(yǎng)成經(jīng)常參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容，提出上課的要求。二、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、心血管系統(tǒng)有那兩個(gè)局部組成？2、心臟內(nèi)部有哪四個(gè)腔？3、血管可分那些？什么是動(dòng)脈，靜脈，毛細(xì)血管?三、體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)到底有什么好處呢？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第四課，請(qǐng)學(xué)生自學(xué)課文并思考？四、教師講授：體育鍛煉對(duì)心血管的好處主要是心臟和血管。1、對(duì)心臟的影響：（1）運(yùn)動(dòng)性心臟增大（教師把一般人的心臟和運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行比擬）。2、安靜時(shí)心搏頻率減慢舉列：一般人心臟每分鐘60——10。次運(yùn)發(fā)動(dòng)的心率每分鐘40—36次。3、心臟每搏輸出量和每分輸出量增加。4、經(jīng)常參加鍛煉和缺乏鍛煉時(shí)心臟輸出量。指標(biāo)缺乏鍛煉者經(jīng)常鍛煉者TOC\o"1-5"\h\z心率（次/分）61o056o0每搏輸出量69o087o0每分輸出量4o24o95、介紹體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的好處。6、請(qǐng)學(xué)生回答課后的思考題。五、素質(zhì)練習(xí)：前跳觸物練習(xí)（遵守紀(jì)律，按規(guī)那么）六、、教師總結(jié)全文，宣布下課。第五課教學(xué)內(nèi)容：脈搏和血壓的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量脈搏和初步了解測(cè)量血壓的方法。2、逐漸學(xué)會(huì)測(cè)量自己在運(yùn)動(dòng)時(shí)的脈搏，初步了解運(yùn)動(dòng)越劇烈，脈搏跳動(dòng)越快。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布內(nèi)容提出要求。二、新授：脈搏和血壓的測(cè)量1、請(qǐng)同學(xué)自學(xué)課文并且思考課后的思考題。2、我們平時(shí)所說(shuō)的血壓和脈搏，是指動(dòng)脈血壓和動(dòng)脈脈搏。(1)測(cè)脈搏(2)教師講解測(cè)脈搏的方法(3)教師組織學(xué)生自己測(cè)脈搏(4)兩人一組互測(cè)脈搏3、出示浙江省11——13周歲學(xué)生安靜時(shí)平均脈搏，讓學(xué)生了解脈搏情況地區(qū)性別脈搏次/分13歲11歲12歲城市男82o681o181o1女84o684o483o3鄉(xiāng)村男8180o580o2女82o783o882o53、測(cè)血壓：(1)什么是血壓(2)教師講解測(cè)量血壓的儀器(3)怎樣測(cè)量血壓4、出示浙江省11——13歲學(xué)生安靜時(shí)平均血壓四、游戲“猜猜誰(shuí)是領(lǐng)頭人”(遵守紀(jì)律，按規(guī)那么)五、小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。宣布下課。第六課教學(xué)內(nèi)容：身體有病時(shí)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解身體有病時(shí)不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)的衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)自我保健意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容，提出要求。二、教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論“身體有病時(shí)應(yīng)該怎么辦？”一一讓學(xué)生討論得出“積極治療”和“注意休息”一一教師因勢(shì)利導(dǎo)提出“身體有病不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)”這一課題。1、疾病的概念：根據(jù)目前認(rèn)識(shí)，疾病是機(jī)體在一定原因的傷害作用下，其自穩(wěn)調(diào)節(jié)紊亂而發(fā)生的異常生命活動(dòng)的過(guò)程。2、身體有病時(shí)參加劇烈運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體有危害。(1)首先會(huì)使病情加重，不利于康復(fù)。(2)教師進(jìn)行舉例說(shuō)明：身體發(fā)熱時(shí)，心跳加快，使心臟進(jìn)一步加重負(fù)擔(dān)；誘發(fā)低血糖癥，運(yùn)動(dòng)性昏厥；感冒一一病毒性心肌炎。3、請(qǐng)同學(xué)自學(xué)課文。思考：身體有病時(shí)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生那些危害？4、指名、請(qǐng)學(xué)生回答。6、教師小結(jié)布置任務(wù)。三、素質(zhì)練習(xí)1、跳起摸高2、推墻比多要求：遵守紀(jì)律，注意平安，文明練習(xí)。四、總結(jié)全文，宣布下課。第七課教學(xué)內(nèi)容：一、肌肉抽筋的處理教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握解除小腿腓腸肌，足底肌抽筋的牽引方法，并能運(yùn)用于今后的體育活動(dòng)或生活中。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容，提出上課的要求以及考前須知。二、復(fù)習(xí)回憶：教師提問(wèn)學(xué)生回答。三、新授：肌肉抽筋的處理1、請(qǐng)學(xué)生自學(xué)課文并且思考：什么是肌肉的抽筋？2、檢查自學(xué)效果，指名請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答。3、教師講述：(1)產(chǎn)生肌肉抽筋的原因：寒冷的刺激；大量出汗；肌肉收縮失調(diào)；疲勞。(2)產(chǎn)生的征象。(3)怎樣來(lái)處理小腿后群肌和足底肌抽筋。(4)怎樣來(lái)預(yù)防肌肉抽筋。四、素質(zhì)練習(xí)1、俯臥撐2、仰臥起坐要求：認(rèn)真，注意平安。五、總結(jié)全文，宣布下課。第八課教學(xué)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)中腹痛的處理教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步了解運(yùn)動(dòng)中腹痛的預(yù)防措施，進(jìn)一步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容，提出上課要求。二、復(fù)習(xí)回憶：教師提問(wèn)：怎樣處理小腿后群肌抽筋和足底背肌的