2019學(xué)年遼寧省本溪市高二學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷【含答案及解析】

2019學(xué)年遼寧省本溪市高二學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷【含答案及解析】姓名班級(jí)分?jǐn)?shù)題號(hào)-二二總分得分、選擇題液濃度與時(shí)間的關(guān)系，正確的是()A.液濃度與時(shí)間的關(guān)系，正確的是()A.1金Nr柿Ln-riiitB.!■it|*kalC4.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶D.1.細(xì)菌被歸為原核生物的原因是()A.細(xì)胞體積小B.單細(xì)胞C.沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.沒(méi)有DNA2.線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有()A.類囊體B.嵴C.膜結(jié)構(gòu)D.少量DNA3.能降低反應(yīng)活化能的物質(zhì)是()A.酶B.蛋白質(zhì)C.水D.脂類被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸下列細(xì)胞可能癌變的是（）容易分散和轉(zhuǎn)移B.能正常分裂和分化C.膜透性增大運(yùn)輸功能降低D.酶活性降低在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指（）A、純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代B、雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代C、雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代D、雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代8..將TMV型病毒的RNA與HRV型病毒的蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，組成一個(gè)新品系，用這個(gè)病毒去感染煙草，則在煙草體內(nèi)分離出來(lái)的病毒具有（）A.TMV型蛋白質(zhì)和HRV型的RNABHRV型蛋白質(zhì)和TMV型的RNAC.TMV型蛋白質(zhì)和TMV型的RNADHRV型蛋白質(zhì)和HRV型的RNA一個(gè)色盲女性（XbXb）和一個(gè)正常男性（XBY）結(jié)婚，子女患色盲的可能性是:A.0B.50%C75%D100%人的卷舌和不卷舌是由一對(duì)等位基因（R和r）控制的.某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是（）A.RRRRB.RRRrC．Rr、RrD．Rr、rr人類的貓叫綜合征是由于第五條染色體的部分缺失引起的，該變異的類型是A．基因突變B．基因重組C．染色體數(shù)目變異D．染色體結(jié)構(gòu)變異下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是（）A.生物進(jìn)化的基本單位是個(gè)體生物的進(jìn)化對(duì)于環(huán)境的改變沒(méi)有影響突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向D.隔離導(dǎo)致物種形成種群最基本的數(shù)量特征是（）A.種群密度B.遷入率和遷出率C.出生率和死亡率D.年齡組成和性別比例飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。有關(guān)生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是（）A.大腦、小腦、腦干B.小腦、大腦、腦干C.大腦、脊髓、腦干D.小腦、脊髓、下丘腦下列哪一現(xiàn)象能體現(xiàn)“植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同”）（A.無(wú)子番茄的形成B.頂端優(yōu)勢(shì)C.胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)D.生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根、綜合題16.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析。⑴②:③;⑤;?⑦:⑨:⑩。（2）用圖中序號(hào)填空：細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”是，與光合作用有關(guān)的色素位于，含有DNA的細(xì)胞器是。下圖代表兩個(gè)核酸分子的一部分，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。1-CZ3—11~1CZH—1—l~F-—~1-1_1-—1a}—1\—1_1-—nniEZHFitilTiwa（1）DNA分子復(fù)制時(shí)，圖中①處的變化是氫鍵斷裂，需要的條件是和能量。（2）以鏈為模板合成丙鏈，丙鏈上的堿基排列順序自上而下應(yīng)是ACUGA，這種遺傳信息的傳遞叫。（3）在甲、乙、丙三鏈中，共有密碼子個(gè)。（4）從圖中所示過(guò)程分析，DNA是通過(guò)原則決定丙鏈的堿基序列的。下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：第第5題【答案】第第1題【答案】TOC\o"1-5"\h\z(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。(2)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是。b表示的結(jié)構(gòu)是(3)在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)，該處細(xì)胞膜膜外為(填正或負(fù))電位(4)某種疾病患病原因：自身免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過(guò)度，“敵我不分”地將自身突觸后膜上的受體當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊，這類疾病稱為。19.如下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中簡(jiǎn)化的食物網(wǎng)?請(qǐng)據(jù)圖回答。/軸a\J/TOC\o"1-5"\h\z(1)該食物網(wǎng)共有條食物鏈。(2)圖中食蟲(chóng)鳥(niǎo)屬于消費(fèi)者、第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鷹和蛇之間的關(guān)系是捕食和。作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了非生物的物質(zhì)和能量外，圖中還缺少—參考答案及解析

【解析】謹(jǐn)織肅嬲霍隣熬聽(tīng)Si營(yíng)細(xì)胞核'證郵細(xì)菌皿D斬單細(xì)胞11晰只葉K;11晰只葉K;牙Ig務(wù)含少體有iJ,B錯(cuò)誤；線粒體?口葉綠體肓京農(nóng)層膜結(jié)構(gòu),勺D虺，而內(nèi)慶網(wǎng)不含DN虬D錯(cuò)俁■:.第3題【答案】有機(jī)物，大多數(shù)是有機(jī)物，大多數(shù)是SSJS.少數(shù)是RNh其作用機(jī)理是薩低化瑩I真第4題【答案】I真is；水分子等翩分子通過(guò)半透膿從低濃度-側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼庖砑嗰l作用的條件疋半遶B：根握題干信歐將盛有一定濃度蔗糖港液的遴析袋口扎緊后;廿藝館水中"，說(shuō)明逶析袋中潯滿的濃宴高J透析袋■滲透吸水，蔗糖港港濃度下降.故迭：B-宴鬻到低濃虧不霜要載體和能曇如水，込甘油，故嚼沽彳球度，需要載體，不需耍能董，如紅細(xì)胞嘅收葡萄糖，故包錯(cuò)誤,披動(dòng)運(yùn)輸色括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散＜動(dòng)力是濃度差‘故匚錯(cuò)誤，王動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需慕裁體和能量如水生植物麗'藻喙收K%故證確心fe容常少fe容常少砲i白癌匚蛋覆H6yl_xk畫(huà)￡畸酶，細(xì)S?3第7題【答案】繰贏在雜種后代卩同時(shí)刪顯性旳隱性卅軽故鎰歆醮驢欝中‘性【考點(diǎn)定位】基因的分離定律第8題【答案】毒去感墊煙草,□毒去感墊煙草,□mo則虬重組病毒的畫(huà)味TT湮病劃目耳即具彳【考點(diǎn)定位】煙草花葉病毒羅翳髓蠶攀鐫緜勰騎警曲棘目豳囲礙自第9題【答案】第第題【答案】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)核続體細(xì)胞腫線粒休高爾基體酒泡葉綠體⑥⑩⑥⑩，泡S式，泡S式、11內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖仿\F舉牯為F可知，②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)'③杲核椿帕⑤杲;⑥杲線粒偽⑦是呂爾基儉?s,含有,含有與光合作】用有黃的色素，是充合作第17題【答案】解龍酶乙轉(zhuǎn)錄2個(gè)減基互補(bǔ)配對(duì)堿基副ijSKt^^tcIttFISP堿基副ijSKt^^tcIttFISP&勰馨稲制巧在解詼和能量的催化作用口團(tuán)中鞏的氫瞇生魄矚護(hù)T⑵根握丙詼丄的亦基排列幀痙自上而下應(yīng)是ACUGAA,可判斷是法乙旌為橫板，通過(guò)拷錄合成丙漣,畀赧穆軟編碼一化帥齦個(gè)程馭餌乙丙三齢只有薛上辭⑷從圖中所示過(guò)程分析』D砒罡通過(guò)堿基互補(bǔ)酚寸原貝■!決走丙誑的堿基序列的8杳DMAf口杳DMAf口RNA的異同、D砧化學(xué)組成，能準(zhǔn)確判斷直反射感曼器傳出神經(jīng)正自身免疫病關(guān)乙示的關(guān)乙示的.&氐nfh&u6^t，示示觸表逼甲缸示【解析】氓髡需指在袖經(jīng)系統(tǒng)的墾與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)墳剌激所作出的有規(guī)律性的反曲袖經(jīng)調(diào)節(jié)的基本⑵根據(jù)以上分札圖甲中土是感曼器，B表示傳岀神經(jīng)。O）在袖經(jīng)纖維未受剌激時(shí)，表現(xiàn)為靜息電位，祁外正內(nèi)員』所以細(xì)胞腫膜外為正電位。酬谿舷過(guò)度「敵我不分嗆將目身物融作外來(lái)異物曲亍攻擊、神豎細(xì)胞饌電位的、神豎細(xì)胞饌電位的第19題【答案】四次級(jí)三競(jìng)爭(zhēng)分解者識(shí)識(shí)

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