五年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀課堂知識(shí)練習(xí)題

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6五年級(jí)湘教版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：__________姓名：__________時(shí)間：__________1.課外閱讀。望天門①山

李白

天門中斷②楚江開，碧水東流至此回③

兩岸青山相對(duì)④出，孤帆⑤一片日邊⑥來。[注]①天門：指安徽省和縣與當(dāng)涂縣西南的長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。兩山夾江對(duì)峙，好像是天設(shè)的門戶。②中斷：指兩山從中間斷開。③至此回：指長(zhǎng)江流至天門山，猛地轉(zhuǎn)變，向北流去。④相對(duì)：互相爭(zhēng)比。⑤孤帆：指一只小船。⑥日邊：指太陽(yáng)偏西。

（1）填空。

A這首詩(shī)用“

”描寫山的險(xiǎn)峻，用“

”描寫山的秀美。

B這首詩(shī)用“

”描寫水的湍急，用“

”描寫一葉孤舟。

（2）根據(jù)注釋，說說詩(shī)句的意思。

（3）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人

的思想感情。80．閱讀下面這首古詩(shī)，按要求答題。秋日行村路［宋］樂雷發(fā)

兒童籬落帶斜陽(yáng)，豆莢姜芽社肉①

香。一路稻花誰(shuí)是主？紅蜻蛉伴綠螳螂。注釋①社肉：祭土地神的肉。

（1）“一路稻花誰(shuí)是主？紅蜻蛉伴綠螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，請(qǐng)寫出你的理解。

____________________________________

（2）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？____________________________________

2.經(jīng)典吟誦。（1）默寫古詩(shī)?！恫创现蕖纷髡達(dá)______________________，_______________________。_______________________，_______________________。（2）說說下面詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的思想感情。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。意思：

。思想感情：

。（3）古往今來，梅花一直是高潔的象征，它不慕虛名,傲視嚴(yán)寒。為此王安石在《梅花》中用“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”來描繪它。梅花也寄托著游子的鄉(xiāng)愁，“江南幾度梅花發(fā)，

”。同樣也成為警醒后人勤奮的良言佳句，“

，梅花香自苦寒來”。3.閱讀古詩(shī)，回答問題。行路難金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。［1］解釋下面兩個(gè)字在文中的意思。羞：—_________直：—_________［2］詩(shī)中有四個(gè)詞語(yǔ)形象地寫出了李白面對(duì)著一桌的山珍海味吃不下去，心緒茫然的情景，把它們找出來，寫在下面。___________________________［3］詩(shī)歌的最后一句，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔鞘裁匆馑?？它表達(dá)了李白怎樣的情懷？___________________________4.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。示兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。［1］這首詩(shī)的作者是_____朝詩(shī)人______。這首詩(shī)是他_______所做，相當(dāng)于遺囑，我還知道他的另外一首詩(shī)____________________。［2］先解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，再寫出詩(shī)句的意思。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。北定：_______________

乃翁：_______________詩(shī)句意思：___________________［3］詩(shī)人“悲”的什么？要兒孫們家祭時(shí)告訴他什么？__________________________________［4］這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？__________________________________5.古詩(shī)閱讀。與小女[唐]韋莊見人初解語(yǔ)嘔啞，不肯歸眠戀小車。一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。［1］作者的小女兒“不肯歸眠”是因?yàn)開__________________，“一夜嬌啼”是因?yàn)開_______________。［2］這首詩(shī)通過對(duì)_________________、________________、_______________這三件事的描寫，展現(xiàn)了小女孩________________的形象，表達(dá)了詩(shī)人__________________之情。［3］寫出不低于三個(gè)描寫花草樹木的四字詞語(yǔ)。_________________________________________［4］寫三句與童年有關(guān)的詩(shī)句。_________________________________________6.古詩(shī)閱讀。涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。___________________，___________________。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓，___________________。___________________，唯見長(zhǎng)江天際流。［1］補(bǔ)全詩(shī)歌［2］用自己的話寫一寫《涼州詞》前兩句描繪的畫面。_______________________________________［3］《涼州詞》中的“_______”字直接揭示了詩(shī)人要表達(dá)的情感?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首_______詩(shī)，從題目中的“_______”字可以看出來，遠(yuǎn)行的是___________（人名），他在_______（時(shí)間）要到_______（地名）去，詩(shī)人借這首詩(shī)表達(dá)了_____________________的情感。7.課外閱讀。牧童[唐]呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。［1］注釋：弄：____________________蓑衣：___________________臥月明：_________________［2］這首詩(shī)展現(xiàn)了一幅什么樣的圖畫，表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？_____________________________________________________8.閱讀詩(shī)歌，回答問題。長(zhǎng)相思

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無此聲。（1）這首詞的作者是清代的

?！伴L(zhǎng)相思”是這首詞的

。

（2）連一連故園無此聲

山一程，水一程

風(fēng)一更，雪一更

夜深千帳燈

行軍之艱難

氣候之惡劣

隊(duì)伍之龐大

思鄉(xiāng)之情切

（3）這首詞表達(dá)了詞人行軍在外時(shí)的強(qiáng)烈思鄉(xiāng)之情。在本學(xué)期的古詩(shī)詞積累中，你還讀到了哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古名句?請(qǐng)將印象最深的一句寫下來。________________________________________________________9.課內(nèi)閱讀。村晚草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。［1］這首詩(shī)的作者是宋代的詩(shī)人_______，展示的是一幅_________晚歸圖，真正達(dá)到了“詩(shī)中有畫”的境界。［2］“漪”字在詩(shī)中的意思是___________。［3］寫景文字集中在_____句，寫的是山村晚景。詩(shī)人把______、______、______三者有機(jī)地融合起來，“橫”字表明牧童不是規(guī)矩地騎，而是隨意橫坐在牛背上，表現(xiàn)了______。［4］下面朗讀停頓正確的是（

）A.草滿/池塘//水滿陂，山銜/落日//浸寒漪B.草滿池塘//水滿陂，山銜落日//浸寒漪10.回答下列問題。示兒[南宋]

陸游死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。［1］九州在詩(shī)中是指___________，乃翁是指___________。參考答案：［2］詩(shī)中,臨終前,詩(shī)人的遺憾是（用原句回答）______________________,詩(shī)人的遺恨是(用原句回答)_____________________,詩(shī)人的遺愿是(用原句回答)__________________。11.課內(nèi)閱讀。飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。［1］解釋下列詞語(yǔ)的意思。瀲滟：_______________相宜：_______________［2］2描寫雨中西湖景象的詩(shī)句是：______________________________［3］詩(shī)人抓?。╛_____）的特征來描繪西湖的風(fēng)采神韻。（填序號(hào)）A.春季

鮮花B.夏季

時(shí)雨時(shí)晴C.秋季

西子D.冬季

女子［4］這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？______________________________12.根據(jù)要求完成下列各題。長(zhǎng)相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲。［1］長(zhǎng)相思是______，該詞的作者是清代的________。［2］用曲線畫出該詞中表達(dá)中心的句子。［3］詞的上下兩片開頭反復(fù)運(yùn)用“一程”“一更”有什么作用？_______________________________________13.課外天地。山居秋暝(唐)王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一()雨一()明月一()石頭一()竹子2.“空山新雨后,天氣晚來秋”中的“空”應(yīng)讀,它在“空閑”中應(yīng)讀。“空山”為我們創(chuàng)造的是一種的意境。

3.這首詩(shī)描寫的景色是季的時(shí)分,是從“”這句詩(shī)讀出來的。

4.對(duì)“明月松間照,清泉石上流”這句詩(shī)理解正確的是()A.明月和松林都被照亮了,泉水從石邊流過B.松林沐浴著皎潔的月光,清清的泉水從河床的石頭上流過5.這首詩(shī)中,描寫的景物有、新雨、、松林、、石頭、、浣女、,還有漁舟,描寫了美麗的山村風(fēng)光。想要表達(dá)的情懷是()

A.于詩(shī)情畫意中寄托了詩(shī)人的高潔情懷和對(duì)理想的追求,含蘊(yùn)豐富,耐人尋味B.表達(dá)了旅途的愁思和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情14.閱讀古詩(shī)，完成問題。示兒____________________，__________________