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我的未來不是夢進(jìn)入初三,中學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)了兩級分化的現(xiàn)象,學(xué)生在學(xué)習(xí)上和心理上存有很多的困惑:成績優(yōu)秀學(xué)生心理壓力過大;學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向;而中游的學(xué)生努力了卻不見太多收獲。班會目標(biāo)1.讓學(xué)生明確目標(biāo),肯定自己的方向,振奮精神,排除障礙,信心百倍的朝著夢想和未來邁進(jìn);2.激勵學(xué)生不斷完善自我,豐富自我,升華自我,積極面對生活和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn);3.增強(qiáng)班級的凝聚力,加深同學(xué)間的相互信任和溝通能力。人立于世,誰不希望有作為于社會,回報(bào)家庭,慰藉于自己?幼時的我們曾經(jīng)也有過這樣或那樣的夢想,可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木,怯于奮斗,忘記了初心。你還記得你最初的夢想嗎?同學(xué)們的夢想都值得肯定,但成功是由一個個目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而累計(jì)起來的,你有為了你的夢想而奮斗嗎?少年周恩來“為中華之崛起而讀書”,青年毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮”,牛頓23歲創(chuàng)立“微積分”,愛因斯坦26歲建立“狹義相對論”。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,愿同學(xué)們逐個突破自己,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明?!睕]有理想的青春,就像沒有太陽的早晨。沒有理想的人,就像一臺沒按馬達(dá)的機(jī)器。對我們青少年來說,理想就更重要了。我行,我一定行!為理想,為父母,為自己。我拼定了!總體建議1、復(fù)習(xí)按部就班,不自作主張。2、多看書,多看資料。做題心態(tài)要平穩(wěn),重視每一次考試和練習(xí)。多問、多思考。3、每天爭取進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天充實(shí)度過。日積月累,厚積薄發(fā)。4、不要偏科。平衡發(fā)展。注意提高綜合科目的分?jǐn)?shù)。5、正確認(rèn)識自己??茖W(xué)確定目標(biāo)。不好高騖遠(yuǎn),不眼高手低,更不能韜光養(yǎng)晦。確定目標(biāo)后,竭盡全力。毫不懈怠。一拼到底。百日沖刺,志到成功。6、正確應(yīng)對挫折,學(xué)會調(diào)整心態(tài)。勝不驕、敗不餒。深刻反省自己。7、鍛煉身體。兵強(qiáng)馬壯,成功志在必得。合理飲食,疾病減少。適當(dāng)休息,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、飲食有規(guī)律。8、我,對全班學(xué)生有信心。你,更要對自己有信心。老師,更是信心百倍。9、穩(wěn)定身心,穩(wěn)定班級紀(jì)律。守紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥。最后的時候,把個人私利凌駕于班級其他成員身上的行為是極其自私和可恥的行為。10、共創(chuàng)和諧氛圍,實(shí)現(xiàn)多贏。同學(xué)們,相信六月的鮮花和音樂是屬于在座的、奮力拼搏的三一班學(xué)生的。我們唯一的使命就是:拼搏、奮斗?。?!我用我青春的名義宣誓:我要用智慧培育理想!我要用汗水澆灌希望!我要踏過書山坎坷,我要渡過學(xué)海茫茫!我沒有失敗的理由,我走過的每一步都是成功的保障!有夢才會有精彩的人生,希望你在心中播種下夢想的種子,從今天起,勤澆水,多施肥,給他充足的陽光讓他趕快生根發(fā)芽,在將來某一天,成為挺拔的大樹,結(jié)出豐
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