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WORD(可編輯版本)———高二下期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃【編輯】高二下期語(yǔ)文教學(xué)方案為的會(huì)員投稿推舉,但愿對(duì)你的研習(xí)勞動(dòng)帶來關(guān)心。

以高中新課程實(shí)施為中心,轉(zhuǎn)化教學(xué)理念,苦練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化教學(xué)手段,探究實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)的新方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。這里給各位共享一點(diǎn)關(guān)于高二下期語(yǔ)文教學(xué)方案5篇,供各位參考。

高二下期語(yǔ)文教學(xué)方案1一、指導(dǎo)思想

以語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以語(yǔ)文科組勞動(dòng)方案為參考,落實(shí)常規(guī)勞動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),增加課外閱讀量,提高同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng),使同學(xué)具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀力量、寫作力量,具有初步的文學(xué)鑒賞力量和閱讀課外文言文的力量,把握語(yǔ)文研習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,為高三研習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容與勞動(dòng)重點(diǎn)

(一)教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期重點(diǎn)開設(shè)《唐詩(shī)宋詞元散曲》,選教《傳記選讀》《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》《論述文選讀》的部分篇目。

(二)勞動(dòng)重點(diǎn):

1、發(fā)揮備課組力氣,提高備課質(zhì)量,同時(shí)充分發(fā)揮師長(zhǎng)的共性和優(yōu)勢(shì)。

2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)語(yǔ)文研習(xí)習(xí)慣的培育,加強(qiáng)常規(guī)勞動(dòng)的落實(shí)和檢查,并有階段性檢查小結(jié)和整改措施。

3、以“閱讀”和“寫作”教學(xué)為抓手,帶動(dòng)其它方面的教學(xué)勞動(dòng)。

4、強(qiáng)化語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問的積累。

5、運(yùn)用各種方法,提高同學(xué)課外閱讀的愛好和力量,拓展同學(xué)語(yǔ)文研習(xí)空間。

三、詳細(xì)措施

1.落實(shí)集體備課

明確……此處隱蔽4677個(gè)字……任務(wù)。

上完《中國(guó)古典詩(shī)歌散文》一書,上《中國(guó)古代小說》的部分篇目。

全力復(fù)習(xí)必修(1-5)的全部?jī)?nèi)容,全力預(yù)備學(xué)業(yè)水平考試。

以教材為依托,基本完成高考一輪復(fù)習(xí)的大致內(nèi)容。

二、課堂教學(xué):

向45分鐘要質(zhì)量。

每節(jié)課保證講課時(shí)候不超過20分鐘,8分鐘的課堂練習(xí),7分鐘的同學(xué)講解或者訂正,將高考一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容貫穿其中。

8分鐘練習(xí)詳細(xì)內(nèi)容為:

1、3月著重為字音字形題,病句連貫題的,成語(yǔ)文學(xué)常識(shí)題的綜合考察。

2、4月著重成語(yǔ)題和名句題的考察。

3、5月著重考察文言文現(xiàn)象的

4、5月文言現(xiàn)象的考察,每天5道題目。

5、6月古代詩(shī)詞的考察。

(每天一首)6、6月現(xiàn)代文閱讀(小說閱讀,人物傳記閱讀。

)7、7月整套試卷復(fù)習(xí),期末考試和學(xué)業(yè)水平考試。

三、語(yǔ)文活動(dòng)。

1、3月,學(xué)霸考霸評(píng)比。

2、4月,讀書會(huì),評(píng)出書香小組。

3、5月,語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問大賽,評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人。

4、6月,作文大賽,選出推出去參加競(jìng)賽。

四、每周一次周記,兩周一次作文。

每天做,周周清,每天爭(zhēng)取同學(xué)拿出語(yǔ)文書,主動(dòng)拿出語(yǔ)文書,喜愛拿出語(yǔ)文書。

五、自身修養(yǎng)。

1、加強(qiáng)連續(xù)教育的培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)自身素養(yǎng)的培育,寫作上能教同學(xué)學(xué)寫,自己提筆就寫,讓同學(xué)讀,自己就先讀的好習(xí)慣和好習(xí)慣。

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