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教師招聘考試題庫(kù)《幼兒園教育理論綜合》必看知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、單選題
說(shuō)幼兒想象具有再造性,是從_____來(lái)說(shuō)的。
A:想象發(fā)生
B:想象過(guò)程
C:想象目的
D:想象內(nèi)容
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:是否有再造性是對(duì)內(nèi)容來(lái)說(shuō)的。
2、單選題
以下不屬于教師介人游戲的形式的是_____。
A:平行游戲
B:合作游戲
C:指導(dǎo)游戲
D:旁觀游戲
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:教師介人游戲的形式有平行游戲、合作游戲、指導(dǎo)游戲,所以旁觀游戲不屬于教師介人游戲的形式。
3、單選題
研究發(fā)現(xiàn),學(xué)前幼兒寫字訓(xùn)練最合理有效的方法是_____。
A:在游戲和生活中訓(xùn)練幼兒的手指靈活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等
B:讓幼兒先學(xué)習(xí)用毛筆寫字,一段時(shí)間后再學(xué)習(xí)用硬筆寫字
C:到大班時(shí)盡量讓兒童多訓(xùn)練寫字
D:堅(jiān)持每天認(rèn)、讀、寫1~2個(gè)簡(jiǎn)單的字,積少成多
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:研究發(fā)現(xiàn),我國(guó)幼兒園對(duì)于兒童讀寫的要求比較適合兒童的年齡特點(diǎn),要求幼兒園在兒童前書寫能力上下足功夫,不要求在學(xué)前階段教孩子寫字。教師可以利用各種形式,運(yùn)用多種材料如小班兒童穿珠,中班兒童學(xué)習(xí)使筷子,大班兒童用剪刀等,使得這些兒童不論從生理方面還是心理方面都做好了書寫前的準(zhǔn)備工作,這樣使兒童在上小學(xué)后很快就學(xué)會(huì)了寫字。因此,答案選A。
4、單選題
華生的“教育萬(wàn)能論”屬于_____。
A:行為決定論
B:教師決定論
C:環(huán)境決定論
D:遺傳決定論
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:“教育萬(wàn)能論”屬于環(huán)境決定論。
5、單選題
關(guān)于幼兒注意的發(fā)展,正確的說(shuō)法是_____。
A:定向性注意隨年齡的增長(zhǎng)而占有越來(lái)越大的地位
B:有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展
C:定向性注意實(shí)質(zhì)上是一種不學(xué)而能的生理反應(yīng)
D:選擇性注意范圍的擴(kuò)大說(shuō)明選擇性注意的發(fā)展
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:定向性注意在新生兒期出現(xiàn),嬰兒期較明顯,成人也可觀察到,這是本能的無(wú)條件反射,也是無(wú)意注意的最初形態(tài)。
6、判斷題
最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的每時(shí)每刻。
7、單選題
個(gè)性心理特征不包括_____。
A:需要
B:能力
C:氣質(zhì)
D:性格
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:需要是個(gè)性心理傾向性。
8、單選題
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指_____。
A:購(gòu)買大型玩具
B:安裝塑膠地板
C:合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D:選擇較清靜的場(chǎng)所
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒園環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個(gè)方面。
9、填空題
注意的分散與注意的轉(zhuǎn)移是不同的概念,____是被動(dòng)的,是由那些無(wú)關(guān)刺激的干擾而引起的。
參考答案:注意的分散
10、判斷題
在調(diào)整環(huán)境的時(shí)候,教師只需要考慮教學(xué)內(nèi)容的變化,而不是環(huán)境的發(fā)展性和教育性。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:環(huán)境也應(yīng)該是動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。
11、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)述游戲化方法的注意事項(xiàng)。
參考答案:
【參考答案】
(1)采用游戲化方法要注意“發(fā)展適宜性”原則。
(2)明確游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是根據(jù)游戲目的以及教育活動(dòng)的目的而提出的,它能在游戲中起組織、約束、
調(diào)整兒童游戲行為和相互關(guān)系的作用。教師可借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)。
(3)教師應(yīng)掌握指導(dǎo)游戲的技能。對(duì)游戲的指導(dǎo)是一門藝術(shù),它是建立在教師的愛(ài)心的基礎(chǔ)上的。
(4)創(chuàng)設(shè)游戲角。游戲角是孩子游戲的小天地,是他們心目中的天堂。
12、簡(jiǎn)答題
幼兒園主題教學(xué)包括哪些內(nèi)容?
參考答案:
【參考答案】
主題活動(dòng)是指圍繞著貼近兒童生活的某一中心內(nèi)容即主題作為組織課程內(nèi)容的主線來(lái)組織教育教學(xué)的活動(dòng)。
進(jìn)行主題教學(xué),首先要確定主題。確定主題要根據(jù)兒童的興趣、需要及教育價(jià)值、有可整合的教育內(nèi)容和資源、學(xué)前教育目標(biāo)來(lái)確定。常見(jiàn)主題有:圍繞兒童自身開(kāi)展的主題,圍繞自然環(huán)境開(kāi)展的主題,圍繞社會(huì)環(huán)境與生活開(kāi)展的主題,圍繞人類與科學(xué)技術(shù)開(kāi)展的主題,圍繞重大事件開(kāi)展的主題。
其次,要進(jìn)行主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)。確立了主題后,首要任務(wù)就是做主題網(wǎng).制作主題網(wǎng)的過(guò)程包括:(1)頭腦風(fēng)暴;(2)歸類;(3)命名;(4)交流;(5)連網(wǎng)。主題網(wǎng)可以按照活動(dòng)內(nèi)容而展開(kāi),這樣教師就可以清晰了解活動(dòng)之間的關(guān)系,有利于活動(dòng)內(nèi)容的拓展和生成。
然后,在活動(dòng)過(guò)程中還要加強(qiáng)指導(dǎo)。教師要提供豐富而適宜的資源,如提供材料、暗示和建議等,同時(shí),要讓兒童感受到自己是他們隨時(shí)可以提供幫助的資源,兒童在需要時(shí)可以隨時(shí)求助。此外,要注意觀察記錄,教師應(yīng)根據(jù)主題活動(dòng)的目標(biāo)有計(jì)劃地觀察兒童的活動(dòng)。
另外,教師還要注意加強(qiáng)主題活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。教師要著手創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,圍繞主題提供相應(yīng)的材料進(jìn)行分區(qū)活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
13、簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)述幼兒園課程評(píng)價(jià)的原則。
參考答案:
14、單選題
美國(guó)心理學(xué)家布魯姆的研究發(fā)現(xiàn),兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于_____。
A:兒童的遺傳素質(zhì)
B:家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)
C:兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
D:學(xué)校的教育方式
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:兒童學(xué)業(yè)成敗與諸多因素都有關(guān)系,其中學(xué)校教育方式占有重要地位。
15、多選題
從思維發(fā)展的形式來(lái)分析,思維的三種形式為_(kāi)____。
A:認(rèn)知邏輯思維
B:直觀行動(dòng)思維
C:具體形象思維
D:抽象邏輯思維
參考答案:BCD
本題解釋:
【答案】BCD。
16、單選題
活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)多為_(kāi)____的活動(dòng)。
A:幼兒自選
B:教師指定
C:家長(zhǎng)參與
D:師生商定
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)多為幼兒自選的活動(dòng),這樣就為幼兒提供了更多的按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的機(jī)會(huì),滿足幼兒的個(gè)別化的需要。
17、判斷題
創(chuàng)造性與智力的關(guān)系是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,兩者既有獨(dú)立性,又在某種條件下具有相關(guān)性。
18、多選題
社區(qū)幼兒教育的特點(diǎn)具有_____。
A:地域性
B:實(shí)用性
C:綜合性
D:雙向性
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。解析:社K幼兒教育是當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)、文化、教育事業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物。它具有的特點(diǎn):地域性,在城市以街道或居委會(huì);在農(nóng)村以鄉(xiāng)或村為基地,發(fā)展幼兒教育機(jī)構(gòu),以解決本地群眾的迫切需求;實(shí)用性,教育設(shè)備和內(nèi)容就地取材,因地制宜;綜合性,社K幼兒教育事業(yè)一般由當(dāng)?shù)攸h組織和政府牽頭,由婦聯(lián)和教育部門具體負(fù)責(zé)組織工作和教學(xué)輔導(dǎo)、師資培訓(xùn)等;雙向性,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要適應(yīng)社K建設(shè)的需要和變化,經(jīng)常接受家長(zhǎng)與當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖?jiàn)。
19、多選題
發(fā)展學(xué)生的移情能力可從_____幾方面著手。
A:理解教育
B:表情識(shí)別
C:情境理解
D:情緒追憶
參考答案:BCD
本題解釋:
【答案】BCD。解析:移情是指在覺(jué)察到他人情感時(shí)自己也產(chǎn)生與之相同的情感,這是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)。發(fā)展學(xué)生的移情可以從表情識(shí)別、情境理解和情緒追憶來(lái)人手。
20、單選題
吹拉彈唱屬于_____。
A:識(shí)記技能
B:心智技能
C:操作技能
D:認(rèn)知技能
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:操作技能也叫動(dòng)作技能、運(yùn)動(dòng)技能,是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動(dòng)方式。
21、簡(jiǎn)答題
幼兒園的教育目標(biāo)
參考答案:
幼兒園的教育目標(biāo):實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
22、單選題
在盧梭看來(lái),與兒童成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的制約因素是_____。
A:事物的教育
B:人的教育
C:自然的教育
D:主觀能動(dòng)性
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
23、判斷題
幼兒的智力水平基本都是一樣的,教師在教育活動(dòng)中不需要進(jìn)行個(gè)別教育。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:每個(gè)幼兒的個(gè)性特征和智力水平都存在著差異,所以應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。
24、單選題
幼兒園教育的_____是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。
A:目的
B:原則
C:性質(zhì)
D:任務(wù)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:幼兒園教育的任務(wù)是培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童。
25、單選題
創(chuàng)造性思維的核心是_____。
A:形象思維
B:發(fā)散思維
C:幅合思維
D:直覺(jué)思維
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B
26、多選題
陶行知尖銳地指出舊時(shí)學(xué)前教育失去了幼稚教育造就后代的意義,害了“三種大病”,即_____。
A:外國(guó)病
B:花錢病
C:富貴病
D:嬌貴病
參考答案:ABC
本題解釋:
【答案】ABC。
27、填空題
在我國(guó),幼兒的心理健康問(wèn)題主要表現(xiàn)在社會(huì)問(wèn)題、性格和情緒問(wèn)題、不良習(xí)慣、學(xué)習(xí)障礙等4個(gè)方面,其中比較常見(jiàn)的心理問(wèn)題主要有注意力缺失、情緒障礙以及____等。
參考答案:行為過(guò)度依賴
28、填空題
按照游戲與認(rèn)知發(fā)展為依據(jù),游戲可以分為_(kāi)___、____與____。
參考答案:練習(xí)性游戲角色游戲規(guī)則游戲
29、單選題
幼兒教師要事無(wú)巨細(xì),對(duì)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助,這體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的_____。
A:繁瑣性
B:細(xì)致性
C:微妙性
D:平凡性
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒教師的勞動(dòng)具有細(xì)致性,要關(guān)注到幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)。
30、多選題
幼兒易產(chǎn)生的心理健康問(wèn)題有_____。
A:兒童多動(dòng)綜合癥
B:學(xué)習(xí)困難綜合癥
C:兒童過(guò)度焦慮反應(yīng)
D:兒童厭學(xué)癥
E:兒童強(qiáng)迫行為
參考答案:ABCDE
本題解釋:
【答案】ABCDE。解析:幼兒易產(chǎn)生的心理健康問(wèn)題有:兒童多動(dòng)綜合癥、學(xué)習(xí)困難綜合癥、兒童過(guò)度焦慮反應(yīng)、兒童厭學(xué)癥和兒童強(qiáng)迫行為。因此,答案選ABCDE。
31、判斷題
感覺(jué)指人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的刺激物整體屬性的反應(yīng),屬于簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:感覺(jué)是指人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的刺激物個(gè)別屬性的反應(yīng)。
32、單選題
_____的宮廷學(xué)校由國(guó)王(法老)在宮廷中專門開(kāi)設(shè),采用幼兒教育與初等教育為一體的教育形式。
A:古希伯來(lái)
B:古埃及
C:古代印度
D:古希臘
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:古代埃及到了古王國(guó)末期和中王國(guó)時(shí)期,由于貧富差異的加劇,皇族子弟為繼承皇權(quán)和登上最高統(tǒng)治者的寶座,除了年幼時(shí)期有專人喂養(yǎng)外,稍一懂事,就要進(jìn)人宮廷學(xué)校學(xué)習(xí)。宮廷學(xué)校是融學(xué)前教育和初等教育為一體的一種教育形式,是由法老在宮廷中專門開(kāi)設(shè)的,邀請(qǐng)僧侶、官吏、文人、學(xué)者任教,有時(shí)法老親自傳授。
33、判斷題
幼兒之間的沖突只是小孩子的事情,沒(méi)什么大不了的。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【答案】×。解析:幼兒間的沖突影響到幼兒社會(huì)性、人際交往,影響到其發(fā)展。
34、填空題
學(xué)前教育的有些內(nèi)容、任務(wù)和方法并不隨著政治的改變而改變。這反映出學(xué)前教育具有____。
參考答案:相對(duì)獨(dú)立性
35、單選題
嬰兒剛出生時(shí),最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是_____。
A:痛覺(jué)
B:聽(tīng)覺(jué)
C:味覺(jué)
D:視覺(jué)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:嬰兒剛出生時(shí)各項(xiàng)感覺(jué)能力都很弱,味覺(jué)是最為發(fā)達(dá)的感覺(jué)。
36、單選題
對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí),下列哪一種語(yǔ)言描述最合適?_____
A:“請(qǐng)注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”
B:“請(qǐng)拿自己的毛巾,上面繡著你的名字”
C:“亂拿別人的毛巾老師會(huì)批評(píng)的”
D:“拿別人的毛巾小朋友會(huì)不高興的”
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:讓幼兒自己拿繡有自己名字的毛巾是最適合對(duì)小班幼兒進(jìn)行的常規(guī)教育,因?yàn)樾“嘤變旱乃季S是自我中心的。
37、單選題
在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中,教師制定的目標(biāo)是_____。
A:全園教育目標(biāo)
B:中期目標(biāo)
C:近期目標(biāo)
D:行為目標(biāo)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:近期目標(biāo),也稱短期目標(biāo),指在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)。近期目標(biāo)一般是教師在日常生活的教育活動(dòng)中制定的,往往在月計(jì)劃和周計(jì)劃中體現(xiàn)出來(lái)。
38、單選題
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中強(qiáng)調(diào)把促進(jìn)全體學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),其工作方針是_____。
A:優(yōu)先發(fā)展
B:育人為本
C:改革創(chuàng)新
D:促進(jìn)公平
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
39、填空題
____是指幼兒在獨(dú)自敘述時(shí)不連貫、不完整并伴有各種手勢(shì)、表情,聽(tīng)者需結(jié)合當(dāng)時(shí)的情境,審察手勢(shì)表情,邊聽(tīng)邊猜才能懂其意義的言語(yǔ)。
參考答案:情境性言語(yǔ)
40、單選題
幼兒通過(guò)扮演角色,運(yùn)用想象,創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活印象的是_____。
A:規(guī)則游戲
B:結(jié)構(gòu)游戲
C:角色游戲
D:表演游戲
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
41、單選題
德國(guó)第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)是_____。
A:編織學(xué)校
B:幼兒學(xué)校
C:幼兒園
D:保育學(xué)校
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
42、單選題
幼兒園課程內(nèi)容是課程目標(biāo)的_____。
A:體現(xiàn)與依托
B:依據(jù)
C:基礎(chǔ)
D:前提
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:幼兒園課程內(nèi)容是依據(jù)課程目標(biāo)選擇和確定的,它體現(xiàn)目標(biāo)的方向和要求。內(nèi)容是為目標(biāo)服務(wù)的,如果忽略了這一點(diǎn),在內(nèi)容的選擇上就會(huì)偏離目標(biāo)的方向和要求,出現(xiàn)重知識(shí)輕能力、重智力輕全面發(fā)展等現(xiàn)象。所以,課程內(nèi)容是目標(biāo)的體現(xiàn)和依托,它不能脫離目標(biāo)的要求。因此,答案為A。
43、簡(jiǎn)答題
從對(duì)某幼兒園大、中班幼兒的調(diào)查來(lái)看,中班80%的幼兒、大班98%的幼兒都喜歡教師始終面帶笑容。這種情緒時(shí)時(shí)感染著幼兒,使幼兒在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中心情放松,產(chǎn)生對(duì)教師的親近感與信任感。
結(jié)合材料,試分析如何建立良好師幼關(guān)系。
參考答案:
【參考答案】
(1)幫助幼兒適應(yīng)環(huán)境的變化,消除分離焦慮;
(2)積極主動(dòng)地與幼兒交往;
(3)對(duì)幼兒和幼兒的活動(dòng)真正關(guān)注并感興趣;
(4)理解與寬容地對(duì)待幼兒的錯(cuò)誤;
(5)幫助幼兒形成良好的同伴關(guān)系;
(6)幫助幼兒擺脫不良行為習(xí)慣。
44、單選題
對(duì)某一教育活動(dòng)效果的評(píng)價(jià),不能只聽(tīng)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)專家的意見(jiàn),還要聽(tīng)取同行的意見(jiàn),聽(tīng)取廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn),更要考查所評(píng)幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進(jìn)行分析和歸納,最后做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。這一評(píng)價(jià)過(guò)程體現(xiàn)了評(píng)價(jià)的_____原則。
A:—致性
B:全面性
C:目的性
D:可比性
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:全面性原則指的是在教育實(shí)踐的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程中,教育評(píng)價(jià)必須連續(xù)不斷地對(duì)教育活動(dòng)的各個(gè)組成部分和各個(gè)構(gòu)成要素進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),綜合地考慮幼兒園教育各個(gè)方面的因素,進(jìn)行全面而連續(xù)一貫、持之以恒的評(píng)價(jià)。
45、單選題
下列各項(xiàng)表述,_____不表現(xiàn)幼兒語(yǔ)音意識(shí)的產(chǎn)生。
A:對(duì)自己和別人的發(fā)音感興趣,并意識(shí)到自己發(fā)音弱
B:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸
C:評(píng)價(jià)他人的發(fā)音,追求自己發(fā)音準(zhǔn)確
D:意識(shí)到同音字有不同意義
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸表現(xiàn)的是幼兒的言語(yǔ)能力,不能說(shuō)明語(yǔ)音意識(shí)的產(chǎn)生。
46、簡(jiǎn)答題
閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。
游戲時(shí)間內(nèi),模擬環(huán)境有娃娃家、理發(fā)室、構(gòu)建區(qū)。小朋友們到理發(fā)室,模擬理發(fā)師,將“顧客”上身用毛巾圍起,還會(huì)用“剪刀”等必備用品,過(guò)程中有許多小朋友還會(huì)哈哈大笑。
結(jié)合材料總結(jié)幼兒游戲的特點(diǎn)。
參考答案:
【參考答案】
幼兒游戲的基本特點(diǎn):
(1)游戲是兒童主動(dòng)的自愿的活動(dòng);
(2)游戲是在假想的情景中反映周圍生活;
(3)游戲沒(méi)有社會(huì)實(shí)用價(jià)值,不直接創(chuàng)造財(cái)富,沒(méi)有強(qiáng)制性的社會(huì)義務(wù);
(4)游戲伴隨著愉悅的情緒。
47、簡(jiǎn)答題
幼兒教師如何解決幼兒之間的沖突?
參考答案:
【參考答案】
幼兒的沖突是其溝通不暢的最激烈的表現(xiàn)形式,多發(fā)
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