七年級生物上冊期末復(fù)習試卷及答案

1515、植物生活中需要量最大的三種無機鹽是（）生物七年級上冊期末復(fù)習試卷、選一選:1、1、宋代詩人蘇軾在《春江晚景》中寫道:詩中描寫影響鴨生活的非生物因素是（A、光B、水C2、在生態(tài)系統(tǒng)中正確的食物鏈是（A、陽光一狼一羊一綠色植物“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句）、溫度D、空氣）B、綠色植物?昆蟲一蛙一蛇一鷹C、C、分解者?蛇一昆蟲f蛙D、細菌一羊"狼一綠色植物3、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的（）A、A、生產(chǎn)者B、分解者4、生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（）A、生產(chǎn)者、消費者、分解者C、生物部分和非生物部分C、消費者D、食物鏈B、生產(chǎn)者和非生物部分D、消費者和非生物部分5、6、A“落紅不是無情物，化作春泥更護花”A5、6、A“落紅不是無情物，化作春泥更護花”A、植物B、動物C下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)的是（、海洋生態(tài)系統(tǒng)B、生物圈。落紅化作春泥的過程中起主要作用的是（）、病毒D、腐生細菌和真菌）C、池塘生態(tài)系統(tǒng)“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了生物之間的什么樣的關(guān)系（、捕食B、合作、竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（A、生物對環(huán)境的影響B(tài)C、生物對環(huán)境的適應(yīng)D、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（、競爭）、環(huán)境對生物的制約、環(huán)境對生物的適應(yīng)）、森林生態(tài)系統(tǒng)）、寄生A、生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系B、細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C、食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費者和分解者共同組成D陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分10、由于能量的流動形式是逐級減少的，那么在生態(tài)系統(tǒng)中，下列哪類生物數(shù)量最少（）A、鷹B、青蛙C、昆蟲D、草11、如果要維持一個生態(tài)系統(tǒng),必須要有（）A、生產(chǎn)者和消費者B、生產(chǎn)者和分解者C、食草動物和食肉動物D、消費者和分解者12、下列生物與生物之間的關(guān)系，屬于競爭關(guān)系的是（）A、狐貍與野兔B、工蜂與蜂王C、水稻與稗草D、跳蚤與小狗13、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進植物的生長。原因是它能（）A、增強呼吸作用B、增強光合作用C、增強蒸騰作用D、促進水分吸收14、“青山綠水”與“窮山惡水”兩個詞，反映了下列哪項在環(huán)境保護中的重要作用（）A、山石B、水分C、土壤D、森林AC16、(A17、AC18、AC16、(A17、AC18、AC19、A、含氮、磷、鉀的無機鹽B、含氮、鎂、鋅的無機鹽D將四株大小差不多的同一種植物的幼苗，）、糖水B、鹽水一次施肥過多，會導(dǎo)致植物出現(xiàn)、根細胞吸水過多B、根細胞吸收無機鹽過多正確表達呼吸作用的公式是（C、“燒苗”C20、A、含鈣、鐵、鉀的無機鹽、含鈣、磷、硼的無機鹽分別培養(yǎng)在下列液體中，能正常生長的是土壤浸出液D、自來水現(xiàn)象，原因是（）根細胞失水過多根細胞吸收無機鹽過少、有機物+氧—二氧化碳+水+能量、水+氧一有機物+能量+二氧化碳正確表達光合作用的公式是（）、有機物+氧一二氧化碳+水+能量、水+氧一有機物+能量+二氧化碳下列關(guān)于光合作用的說法正確的是（光合作用的原料是有機物和氧氣光合作用是合成有機物，儲存能量的過程光合作用和呼吸作用是互為相反的兩個過程，之間沒有什么關(guān)聯(lián)光合作用主要能促進生物圈的水循環(huán)水+二氧化碳—有機物+氧+能量有機物+二氧化碳水+氧+能量水+二氧化碳—有機物+氧有機物+二氧化碳一水+氧+能量B、C、DTOC\o"1-5"\h\z21、呼吸作用最重要的意義在于（）C、分解有機物D、消耗氧是把植物放在黑暗處一晝夜，其主C、分解有機物D、消耗氧是把植物放在黑暗處一晝夜，其主、消耗葉片內(nèi)的葉綠素、提高光合作用的效率22、檢驗綠葉在光下制造有機物實驗步驟的第一步，要目的是（）A、消耗葉片內(nèi)儲存的淀粉BC、儲備光合作用的原料D23、在盛有2毫升淀粉糊的試管中注入2毫升唾液溶液，振蕩后，放在37C的溫水中保溫10分鐘。取出試管冷卻并滴入2滴碘酒，結(jié)果試管內(nèi)不變藍，該實驗說明淀粉（）A、遇到碘酒不會變藍B、已經(jīng)水解為麥芽糖C、已經(jīng)水解為葡萄糖D、沒有發(fā)生變化24、將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中吞服，以免對胃產(chǎn)生刺激。從消化特點看（）A、胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出B、胃不能消化淀粉，膠囊經(jīng)胃進入小腸C、淀粉在口腔初步消化便于吞咽D、膽汁不能消化淀粉25、在消化道中，淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是（）A、口腔和胃B、口腔和小腸C、食道和胃D、小腸和口腔26、食物的營養(yǎng)成分中，必須經(jīng)過消化才能吸收的是（)A、水、無機鹽、維生素B、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪C、蛋白質(zhì)、維生素D、維生素、糖類、脂肪27、氧氣進入人體最終要到達（)A、肺B、血液C、細胞D、心臟28、把人體的體腔分隔為胸腔和腹腔的結(jié)構(gòu)是（)A、脾B、腹肌C、胸肌D、膈TOC\o"1-5"\h\z29、黏蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲。黏蟲在麥田里大量繁殖，造成小麥嚴重減產(chǎn)，使該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡遭到破壞，引起這一現(xiàn)象的原因最可能是（）A、大量清楚了雜草，黏蟲只能危害小麥B、大量消滅了田鼠，黏蟲沒有了天敵

C、大量使用農(nóng)藥，黏蟲增加了抗藥性C、大量使用農(nóng)藥，黏蟲增加了抗藥性30、修建青藏鐵路時，在穿過可可西里、繞避、設(shè)置通道等措施，這樣做（①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資③有利于保護生態(tài)平衡A、①②B、①③D、大量捕殺青蛙，黏蟲沒有了天敵楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了）體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的④有利于保持生物多樣性C、②④D、③④TOC\o"1-5"\h\z31、將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察，這時看見的物象應(yīng)是（）A、pB、qC、bD、d32、在顯微鏡下觀察到的在視野左下方，要想將物象至于視野正中央，應(yīng)將裝片移向）A、左下方B、右下方C、左上方D、右上方33、在使用顯微鏡時，可用來調(diào)節(jié)光線強弱的部件是（）A、粗準焦螺旋B、轉(zhuǎn)換器C、遮光器D、細準焦螺旋34、由口、咽、食管、胃、腸、肛門和肝臟等器官組成的系統(tǒng)是（）A、消化系統(tǒng)B、運動系統(tǒng)C、循環(huán)系統(tǒng)D、呼吸系統(tǒng)35、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位，下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中所看到的細胞數(shù)目最多（）A目鏡10X，物鏡10XB、目鏡10X，物鏡40XC目鏡15X，物鏡10XD、目鏡5X,物鏡40XTOC\o"1-5"\h\z36、使用顯微鏡觀察裝片，下降鏡筒時為什么眼睛要注視物鏡（）A觀察物鏡是否對準通光孔B避免物鏡與玻片標本相撞C觀察物鏡是否對準反光鏡D可以在視野中找到物象37植物進行光合作用的主要器官是（）A莖B葉C葉柄D植物體各部分38、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物數(shù)量起決定性作用的是（）A、生產(chǎn)者B、消費者C、分解者D、肉食動物TOC\o"1-5"\h\z39、施用農(nóng)藥DDT的地區(qū),雖然只占陸地面積上的一小部分,可是遠在南極的動物體中也發(fā)現(xiàn)了DDT,這現(xiàn)象說明（）ADDT的揮發(fā)性極強B、人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的C這些南極動物可能是從施藥地區(qū)遷去的D、考察隊把DDK到南極40、民間食物如“臘八粥”、“葷素餃”等,從營養(yǎng)學(xué)角度看,共同點是（）A烹飪精良A烹飪精良B、營養(yǎng)成分單一41、下列哪一項不是膳食纖維對人體的作用A促進腸道的蠕動BC可以消除饑餓感D42、下列哪項符合食品安全（）A、吃街頭的烤羊肉串BC、把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后煮熟吃43、氣管和支氣管內(nèi)表面粘膜的作用是（A分泌粘液，阻擋灰塵和細菌C形成唾液DC、色香味美D、營養(yǎng)成分全（）、多食,會增加體重、能促進體內(nèi)膽固醇的代謝、把青菜用水浸泡后再沖洗D、發(fā)了芽的花生曬干吃）B、形成支架,使空氣暢通、殺死細菌44、生活在海底的比目魚,能夠隨周圍環(huán)境顏色的改變而變換身體的顏色,44、生活在海底的比目魚,能夠隨周圍環(huán)境顏色的改變而變換身體的顏色,這種行為對比目魚來說（）A有利于保護自己A有利于保護自己、有利于逃避敵害C、屬防御行為D、以上都對14、如右圖所示，根吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A、①B、②C、③D、④46、右圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構(gòu)成，這有利于（）A、氣體在血液中的運輸B、肺泡與血液間的氣體交換C、血液與組織細胞間的氣體交換D肺與外界的氣體交換二、你能填：1、生態(tài)系統(tǒng)是指在內(nèi)，與所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)的是，在城市生態(tài)系統(tǒng)中，起重要的支配作用。2、下面是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請回答：＜害蟲青蛙*蛇鼠（1）圖中所示的食物網(wǎng)中，共有條食物鏈，請寫出其中的一條食物鏈;害蟲與鼠的關(guān)系是。（2）如果有人打量捕捉青蛙，那么害蟲的數(shù)量變化是，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。3、生態(tài)系統(tǒng)中的，就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。4、現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，這說明生物的適應(yīng)性是存在的。5、生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，其中主要成分是，直接或間接依賴綠色植物生存的成分是，把有機物歸還到無機環(huán)境的成分是。6、蘿卜存儲久了就會空心是因為蘿卜內(nèi)的被大量分解了?；ú菘偛粷菜蜁枋且驗轶w內(nèi)的大量地散失了。7、取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個相同的洞，甲洞內(nèi)裝濃鹽水，乙洞內(nèi)裝等量的清水。一段時間后，甲洞內(nèi)的水，蘿卜變;乙洞內(nèi)的，蘿卜變。這個實驗證明：蘿卜細胞可以吸水也可以失水。細胞的吸水和失水取決于濃度和濃度的大小。8、從光合作用的實質(zhì)上說，光合作用包含了兩個方面的轉(zhuǎn)化過程：一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，把簡單的，制造成復(fù)雜的并且釋放出;另一方面是能量轉(zhuǎn)化過程，在物質(zhì)轉(zhuǎn)化的同時，把轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的9、顯微鏡的反光鏡有平面和凹面，光線強時用面鏡，光線弱時用面鏡。10、食物中的三大供能物質(zhì)是、、。其中主要的供能物質(zhì)是，重要的儲能物質(zhì)是。11、顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具，請回答下列問題：（1）現(xiàn)有一臺顯微鏡，配有兩個物鏡，放大倍數(shù)分別為10X和40X,對光時，選用的物鏡是。TOC\o"1-5"\h\z顯微鏡觀察的材料一定要是。(3)觀察過程中若光線變暗，可調(diào)整，若使左側(cè)的物象移到視野中央，應(yīng)向移動裝片。要使觀察到的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)。(4)顯微鏡的目鏡有5X和10X兩種，物鏡有8X和40X兩種，要使視野中觀察到的細胞體積最大，應(yīng)選擇的目鏡是，物鏡是。12、綠色開花植物由、、、、和六種器官組成。13、食物鏈一般具有如下特點：食物鏈通常是由一種開始的；(2)位于食物鏈第2個環(huán)節(jié)的生物通常是；(3)位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物則大多是。14、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要讓作物充分進行光合作用，提高產(chǎn)量，應(yīng)該。15、在呼吸時，由于和收縮，胸廓擴大，氣體就被；當和舒張，胸廓變小時，氣體就被。三、辯對錯：1、一個池塘中的所有生物構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。()2、狐貍不吃草，所以這兩種生物不參與食物鏈的組成。()3、“蟻穴潰堤”的成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。()4、有些毒蛇具有醒目的體色或斑紋，很容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是對環(huán)境的不適應(yīng)。()5、每種生物都能永遠適應(yīng)環(huán)境。()6、綠色植物白天只進行光合作用，晚上進行呼吸作用。()7、農(nóng)民在早春播種后，用塑料膜覆蓋地面，能提早出苗，原因是提高土壤溫度。()8、冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應(yīng)。()9、植物生長需要無機鹽，因此植物生長離不開土壤。()10、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗了大量的水分。()11、植物體所有的生活的器官，都在一刻不停地進行著呼吸作用。()12、給莊稼施肥主要是給植物的生長提供無機鹽。()13、膽汁和腸液對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用。()14、所有的營養(yǎng)成分都通過小腸絨毛中的毛細血管直接吸收進入血液。()15、使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時，應(yīng)用左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開。()16、在一個池塘中，由浮游植物、浮游動物、小魚、大魚等生物組成池塘生態(tài)系統(tǒng)。()17、動物數(shù)量的大量減少，可使人類有更大的發(fā)展空間，利于人類社會發(fā)展。()18、麻雀會啄食糧食，所以它是有害無益的鳥。()四、連連看：1、將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線連接起來。①老虎吃羚羊A、合作關(guān)系許多蜜蜂在釀蜜B、競爭關(guān)系同一片森林中的樹木C、寄生關(guān)系動物與身體上的跳蚤D、捕食關(guān)系2、請你用線把下列幾種維生素缺乏時的癥狀和食物來源連起來。(1)維生素A①神經(jīng)炎和腳氣病a.肝臟、魚肝油、胡蘿卜維生素Bi②皮膚干燥、夜盲癥b.稻米、小麥、豌豆、扁豆（3）維生素C③佝僂病c.新鮮的蔬菜、水果（4）維生素D五、來探究：1、將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓的黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片，酒精脫色，漂洗，滴加碘液。請回答：（1）現(xiàn)象記錄與分析：④壞血病d.奶制品、魚肝油、蛋黃甲i?丙葉的部位現(xiàn)象原因分“析白邊（甲）遮光部分（乙）未遮光部分（丙）（2）實驗中，甲處和丙處的對比說明了（3）實驗中，處和處的對比說明了光是植物產(chǎn)生有機物必不可少的條件。（4）將銀邊天竺葵放在黑暗處的目的是2、右圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置，請根據(jù)實驗情況回答下列問題。（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動作。吸氣時，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時，夾緊A管的橡皮管。進行多次后，（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中含（2）在實驗中設(shè)置A試管的目的是。（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是（A、血液B、肺泡C、細胞D、氣管六、巧分析:1、下圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、下圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答。（1）.在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是,在該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出的生物成分是。圖中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少（最短）的一條食物鏈是。（2）.鷹進行生命活動所需的能量最終來自（3）.如人類大量捕捉青蛙，害蟲的數(shù)量會直接導(dǎo)致的數(shù)量大量減少，一段時間后，魚、蝦等生物。該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。（4）.如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是其原因是。（5）.該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者的作用。2、如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個實驗示意圖小白fct很快死了乙它們通過食物形成的聯(lián)系如右圖，請根據(jù)你掌握的知ADF小白fct很快死了乙它們通過食物形成的聯(lián)系如右圖，請根據(jù)你掌握的知ADF、，說明玻璃罩內(nèi)的（注：玻璃罩是密閉的）。（1）該實驗中，甲和乙是做為一組實驗。（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物光合作用提供了原料。（3）在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量：___3、下列是溫帶草原上的部分生物,識把生物前的代號填入方格內(nèi)。植物B、鼠C、蛇鷹E、食蟲鳥植食昆蟲4、右圖為呼吸作用實驗圖（玻璃罩內(nèi)是綠色植物和一小杯澄清石灰水）。（1）實驗開始要用黑布遮住玻璃罩的目的是（2）第二天揭開黑布，小燒杯內(nèi)的石灰水變得_說明玻璃罩內(nèi)的濃度增加。（3）將燃著的火柴放進玻璃罩，火柴立刻的濃度降低。、選一選:123456789101112CBDCDBACCABC131415161718192021222324BDACBABBBABB252627282930313233343536ABCDDDDACAAB37383940414243444546BABDBBADAB、你能填：1、一定的地域內(nèi)，生物，