2017年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷及解析_第1頁
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第第頁(共25頁)2017年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷一、選擇題(每小題2分,每小題只有一個選項符合題意)TOC\o"1-5"\h\z(2分)地殼中含量最多的元素是()氧B.硅C.鋁D.鈣(2分)物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()顏色B.狀態(tài)C.熔點D.氧化性(2分)下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是()(2分)下列金屬中,金屬活動性最弱的是()金B(yǎng).銀C.銅D.鐵(2分)能用酒精燈直接加熱的儀器是()漏斗B.量筒C.試管D.燒杯(2分)我國科技創(chuàng)新成果卓越,下列成果中獲得諾貝爾獎的是()侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量的新值TOC\o"1-5"\h\z(2分)下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.鋅B.硫酸銅C.C60D.金剛石8(2分)下列行為會增加空氣中PM2.5的是()A.治理工地?fù)P塵B.露天焚燒垃圾C?使用公共自行車D.禁止焚燒秸桿9.(2分)下列關(guān)于干冰升華過程的說法正確的是()A.二氧化碳分子的體積變大B.二氧化碳分子的質(zhì)量變小C.二氧化碳分子的種類改變D.二氧化碳分子間的間隔變大10.(2分)實驗室制取某些氣體的裝置如圖.下列說法正確的是(①②③酉⑤裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣裝置②和③組合可以用來制取氫氣裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率(2分)下列材料中屬于復(fù)合材料的是()A.不銹鋼B.聚氯乙烯C.玻璃鋼D.天然橡膠(2分)下列敘述不正確的是()用蒸餾的方法,可以得到凈化程度較高的水用食醋浸泡雞蛋的方法,可以制得無殼雞蛋用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品用噴水的方法,可以撲滅所有物質(zhì)燃燒引起的火災(zāi)(2分)下列各組離子在水中能大量共存的是()A.CU2+、Na+、Cl-、OH-B.H+、K+、N03-、SO42-C.Na+、NH4+、N03-、OH-D.Ag+、Ba2+、N03-、Cl-(2分)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案不可行的是()FeCl2溶液(CuCl2)--加入過量的鐵粉,過濾KCl固體(KClO3)--加入少量的二氧化錳,并加熱CO氣體(co2)--通過足量的氫氧化鈉溶液,并干燥NaCl溶液(MgCl2)--加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性(2分)按如圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是()A.氫氣和水蒸氣B.氫氣和二氧化碳C.一氧化碳和氫氣D.—氧化碳和水蒸氣二、(本題包括2小題,共13分)(6分)2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì).(1)可燃冰屬于(填“純凈物”或“混合物”).(2)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于(填"物理變化”或‘化學(xué)變化”).TOC\o"1-5"\h\z(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為.(4)常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是.A.H2和COB.H2和C2H2C.C2H2和C2H4D.CO和C2H4.(7分)溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.請回答下列問題:(1)可以作為溶質(zhì)的是.A.只有固體B.只有液體C.只有氣體D.氣體、液體、固體都可以(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為,水的體積為mL(水的密度近似看作1g/cm3).(3)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1.t「C時,甲物質(zhì)的溶解度是.t2C時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是(填"甲”或"乙”)物質(zhì)的飽和溶液.

tita溫度ttita溫度t7”乓壬/804CISi團?(4)按圖2所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會導(dǎo)致U形管中右端液面升咼.則可能的組合是選項xyA水氧化鈣B水硝酸銨C濃硫酸水D稀鹽酸鎂三、(本題包括1小題?共14分)(14分)核電荷數(shù)為1?18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列問題..-Wr爲(wèi)1H2He葉X吊一周期3Lt4Be或2SB6C7N8O鬭9F10Xe鬪卑二周期LINa12Mg13Al14Si小'\ISP創(chuàng);16S17C118Ar(1)2017年5月9日,中國科學(xué)院等單位聯(lián)合發(fā)布了115號元素的中文名為"鏌”.此元素原子的核電荷數(shù)為,核外電子數(shù)為.

(2)在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律TOC\o"1-5"\h\z是?(3)利用上表中給出的元素,寫出含有氮元素的常見單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個,并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價:單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽?(4)以鈉和氯為例,簡述結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系..(5)國產(chǎn)C919大型客機上使用了大量的鋁合金.工業(yè)上用電解氧化鋁(AI2O3)得到鋁和氧氣、試計算電解102t氧化鋁最多能生成鋁的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)四、(本題包括2小題,共12分)(5分)空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析.氧優(yōu)汞密度;11.14g/ctn氧優(yōu)汞密度;11.14g/ctn123不能濬于汞分解溫度:5OOt3密度;1_3546跌曲沸點:356.58t扣熱至沸時與氧氣反應(yīng)組成:其中A、B、D、H均為單質(zhì);F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料;H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3].圖中-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“T”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.TOC\o"1-5"\h\z(1)寫出化學(xué)式:F,H.(2)實驗室常用E制取B,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式?(3)反應(yīng)①和②的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是.(4)寫出ATC反應(yīng)的化學(xué)方程式?五、(本題包括1小題,共11分)21.(11分)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究.【提出問題】它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化?【實驗探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:液體名稱蒸餾水碳酸氫鈉溶液碳酸鈉溶液氫氧化鈉溶液紫甘藍汁液顯示的顏色藍紫色藍色綠色黃色查閱資料:pH7.5?910?11.912?14紫甘藍汁液顯示的顏色藍色綠色黃色【得出結(jié)論1】三種溶液的堿性由強到弱的順序為.【實驗探究2】甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液由色變?yōu)樯?向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)

方程式為?乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示.【得出結(jié)論2】從微觀角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是.【實驗探究3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得列pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示.團WOH濬滋中滴加鹽酸中滴加鹽酸團WOH濬滋中滴加鹽酸中滴加鹽酸【交流與反思】b點的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式),將圖2和圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,c點的溶質(zhì)(寫化學(xué)式)【得出結(jié)論3】通過上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過程,可以依次用以下兩個化學(xué)方程式表示:、.【結(jié)論與反思】探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化,可以認(rèn)識反應(yīng)的原理及進行的過程.2017年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,每小題只有一個選項符合題意)(2分)(2017?南京)地殼中含量最多的元素是()氧B.硅C.鋁D.鈣【分析】利用識記知識,結(jié)合地殼中元素的含有情況的比例進行判斷解決即可.【解答】解:根據(jù)記憶可知在地殼中元素含量排在前四位的元素是:氧、硅、鋁、鐵;故選A.(2分)(2017?南京)物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A、顏色B.狀態(tài)C.熔點D.氧化性【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性等.【解答】解:A、顏色不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A錯;B、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B錯;C、熔點不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故C錯;D、氧化性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確.故選D.3.(2分)(2017?南京)下列圖標(biāo)中表示禁止吸煙的是()【分析】根據(jù)已有的圖標(biāo)的意義進行分析解答即可.【解答】解:A.表示的是禁止煙火;表示的是禁止攜帶火種;表示的是禁止燃放鞭炮;表示的是禁止吸煙.故選D.(2分)(2017?南京)下列金屬中,金屬活動性最弱的是()金B(yǎng).銀C.銅D.鐵【分析】根據(jù)金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,則可知答案.【解答】解:根據(jù)金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,則可知金屬活動性大小為:鐵>銅>銀>金,所以金屬活動性最弱的是金.故選A.(2分)(2017?南京)能用酒精燈直接加熱的儀器是()A、漏斗B.量筒C.試管D.燒杯【分析】通過我們學(xué)過的知識可知,能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等.【解答】解:A、漏斗不能直接在酒精燈火焰上加熱,故選項錯誤.B、量筒不能用作藥品反應(yīng),也不能加熱,故選項錯誤.C、試管能直接在酒精燈火焰上加熱,故選項正確.D、燒杯熱需墊石棉網(wǎng),不能直接在酒精燈火焰上加熱,故選項錯誤.故選C.(2分)(2017?南京)我國科技創(chuàng)新成果卓越,下列成果中獲得諾貝爾獎的是()侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量的新值【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻,進行分析解答本題.【解答】解:A、侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法,沒有獲得諾貝爾獎,故選項錯誤.B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素,獲得了2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,故選項正確.C、閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑,沒有獲得諾貝爾獎,故選項錯誤.D、張青蓮主持測定了幾種元素相對原子質(zhì)量的新值,沒有獲得諾貝爾獎,故選項錯誤.故選:B.(2分)(2017?南京)下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A、鋅B.硫酸銅C.C60D.金剛石【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.【解答】解:A、鋅屬于金屬單質(zhì),是由鋅原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.B、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤.C、c60是由c60分子構(gòu)成的,故選項正確.D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.故選:C.8(2分)(2017?南京)下列行為會增加空氣中PM2.5的是()治理工地?fù)P塵B.露天焚燒垃圾C?使用公共自行車D.禁止焚燒秸桿【分析】PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5ym的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵,根據(jù)PM2.5的來源進行分析判斷所采取的做法是否合理.【解答】解:A、治理工地?fù)P塵,能減少PM2.5污染,故選項錯誤.B、露天焚燒垃圾,燃燒會產(chǎn)生大量的微小顆粒物,會增加PM2.5污染,故選項正確.C、使用公共自行車,能減少PM2.5污染,故選項錯誤.D、禁止焚燒秸桿,能減少PM2.5污染,故選項錯誤.故選:B.(2分)(2017?南京)下列關(guān)于干冰升華過程的說法正確的是()A、二氧化碳分子的體積變大B.二氧化碳分子的質(zhì)量變小二氧化碳分子的種類改變D.二氧化碳分子間的間隔變大【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可【解答】解:A、干冰受熱升華,是因為溫度升高,二氧化碳分子間的間隔增大,而不是CO2分子體積變大,故選項解釋錯誤.B、干冰受熱升華,是因為溫度升高,二氧化碳分子間的間隔增大,CO2分子運動速率加快,二氧化碳分子的質(zhì)量沒有變化,故選項解釋錯誤.C、干冰受熱升華,是因為溫度升高,二氧化碳分子間的間隔增大,二氧化碳分子的種類不變,故選項解釋錯誤.D、干冰受熱升華,是因為溫度升高,二氧化碳分子間的間隔增大,故選項解釋正確.故選:D(2分)(2017?南京)實驗室制取某些氣體的裝置如圖.下列說法正確的是

)①②⑤)①②⑤裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣裝置②和③組合可以用來制取氫氣裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率【分析】A、根據(jù)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、氧氣的收集方法,進行分析判斷.B、根據(jù)實驗室制取氫氣的反應(yīng)原理、氫氣的收集方法,進行分析判斷.C、根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、二氧化碳的收集方法,進行分析判斷.D、根據(jù)裝置②固體與液體接觸后不能進行分離,進行分析判斷.【解答】解:A、實驗室制取氧氣可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,屬于固體加熱型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是①;氧氣不易溶于水,可用排水法收集;故選項說法正確.B、實驗室制取氫氣常采用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②;但氫氣密度比空氣的小,應(yīng)用向下排空氣法收集,故選項說法錯誤.C、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②;但二氧化碳密度比空氣的大,應(yīng)用向上排空氣法收集,故選項說法錯誤.D、裝置②固體與液體接觸后不能進行分離,不能控制反應(yīng)速率,故選項說法錯誤.故選:A.(2分)(2017?南京)下列材料中屬于復(fù)合材料的是()不銹鋼B.聚氯乙烯C.玻璃鋼D.天然橡膠【分析復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料.【解答】解:A.不銹鋼屬于合金,屬于金屬材料,故錯誤;聚氯乙烯是一種塑料,塑料屬于合成材料,故錯誤;玻璃鋼是由玻璃與樹脂混合成的,前者是無機非金屬材料,后者是有機高分子合成材料,故玻璃鋼是兩種材料復(fù)合成的,故正確;天然橡膠屬于天然材料,故錯誤.故選C.(2分)(2017?南京)下列敘述不正確的是()用蒸餾的方法,可以得到凈化程度較高的水用食醋浸泡雞蛋的方法,可以制得無殼雞蛋用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品用噴水的方法,可以撲滅所有物質(zhì)燃燒引起的火災(zāi)【分析】A.根據(jù)凈化水的原理來分析;根據(jù)酸的性質(zhì)來分析;根據(jù)棉纖維與羊毛纖維成分的不同來分析;根據(jù)滅火的方法來分析.【解答】解:A.蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì),所以蒸餾可以得到凈化程度最高的水,故正確;蛋殼的主要成分是碳酸鈣,食醋中含有醋酸,二者反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣、水和二氧化碳,可以制得無殼雞蛋,故正確;羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,棉花沒有,可用燃燒聞氣味的方法區(qū)別羊毛制品和棉制品,故正確;火災(zāi)是否可以用水應(yīng)根據(jù)燃燒的物質(zhì)確定,電路失火、油類物質(zhì)失火、活潑金屬的失火等不能用水,故錯誤.故選D.(2分)(2017?南京)下列各組離子在水中能大量共存的是()A、CU2+、Na+、Cl-、OH-B.H+、K+、NO3-、SO42-C.Na+、NH4+、NO3-、OH-D.Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進行分析判斷即可.【解答】解:A、CU2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確.C、nh4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤.D、Ag+、Cl-能結(jié)合成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.故選:B.(2分)(2017?南京)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案不可行的是()FeCl2溶液(CuCl2)--加入過量的鐵粉,過濾KCl固體(KClO3)--加入少量的二氧化錳,并加熱CO氣體(co2)--通過足量的氫氧化鈉溶液,并干燥NaCl溶液(MgCl2)--加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解答】解:A、過量的鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.B、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.D、MgCI2能與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.故選:B.(2分)(2017?南京)按如圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是()A、氫氣和水蒸氣B.氫氣和二氧化碳C.一氧化碳和氫氣D.一氧化碳和水蒸氣【分析】根據(jù)題意,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,說明氣體中含有具有還原性的氣體;無水CuSO4變藍,說明有水蒸氣生成;澄清石灰水變渾濁,說明原氣體中含有二氧化碳或生成了二氧化碳;進行分析判斷.【解答】解:A、氫氣具有還原性,能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣,但不能使澄清石灰水變渾濁,故選項正確.B、氫氣具有還原性,能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣,生成的水蒸氣使無水CuSO4變藍;混合氣體中的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,故選項錯誤.C、氫氣具有還原性,能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣,生成的水蒸氣使無水CuSO4變藍;一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,故選項錯誤.D、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳使澄清石灰水變渾濁;水蒸氣使無水CuSO4變藍,故選項錯誤.故選:A.二、(本題包括2小題,共13分)

(6分)(2017?南京)2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì).(1)可燃冰屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).(2)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于化學(xué)變化(填"物理變化”或‘化學(xué)變化”).(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為占燃CH4+2O2CO2+2H2O.(4)常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是BCD.A.H2和COB.H2和C2H2C.C2H2和C2H4D.CO和C2H4.【分析】(1)根據(jù)可燃冰的組成分析回答;(2)根據(jù)化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別進行解答;(3)根據(jù)甲烷燃燒生成二氧化碳和水分析解答;(4)根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法進行解答.【解答】解:(1)"可燃冰”是甲烷和水在低溫、高壓條件下形成的一種比較復(fù)雜的固體混合物,能夠燃燒,外形和冰相似,又稱為可燃冰;(2)用甲烷等為原料制成金剛石薄膜的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;(3)甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)甲烷中,碳元素的質(zhì)量百分比=X100%=75%,12X1+1X4CO中碳元素的質(zhì)量百分比二X100%=42.9%;12+16C2H中碳元素的質(zhì)量百分比=舍鑰C2H中碳元素的質(zhì)量百分比=舍鑰X100%=92-3%C2H中碳元素的質(zhì)量百分比=占気X100%=85-7%因為混合氣體的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,而甲烷V80%,所以,另兩種氣體的含碳量一定要〉80%才能使混合氣體中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)達到80%,A中H2和CO達不到要求,B中H2和C2H2,C中C2H2和C2H4,D中CO和C2H4;都可以達到要

求;故答案為:(1)混合物;(2)化學(xué)變化;(3)CH4+2O2聖LcO2+2H2O;(4)BCD.(7分)(2017?南京)溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.請回答下列問題:(1)可以作為溶質(zhì)的是D.A.只有固體B.只有液體C.只有氣體D.氣體、液體、固體都可以(2)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為16g,水的體積為84mL(水的密度近似看作1g/cm3).(3)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1.t「C時,甲物質(zhì)的溶解度是40g.t2C時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是乙(填"甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液.(4)按圖2所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會導(dǎo)致U形管中右端液面升咼?則可能的組合是AD.選項xyA水氧化鈣B水硝酸銨C濃硫酸水D稀鹽酸鎂【分析】氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì);100gX16%=16g,水的質(zhì)量=100g-16g=84g,水的體積二=84mL;根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙lg/mL兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;-°C時,甲物質(zhì)的溶解度是40g;t2°C時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液;按圖2所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會導(dǎo)致U形管中右端液面升高.則可能的組合是AD.【解答】解:(1)氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì),如鹽酸的溶質(zhì)是氣體,酒精溶液的溶質(zhì)是液體,氯化鈉溶液溶質(zhì)是固體;故答案為:D;(2)100gX16%=16g,水的質(zhì)量=100g-16g=84g,水的體積==84mL;故lg/mL答案為:16g;84;(3)-°C時,甲物質(zhì)的溶解度是40g;t2C時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液,因為該溫度下,甲物質(zhì)的溶解度大于乙;故答案為:40g;乙;(4)按圖2所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會導(dǎo)致U形管中右端液面升高,說明試管內(nèi)溫度升高,或有氣體產(chǎn)生,則可能的組合是AD;故答案為:AD;三、(本題包括1小題?共14分)(14分)(2017?南京)核電荷數(shù)為1?18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列問題.卑一周期1H2HeAvT——吊—3Li斗Be5B6C八7N8O9F10W周期的升魁*刨;包井A■宀卑二LINa12馳13A114SiISP16£1.7a小、\\18Ar周期◎%(1)2017年5月9日,中國科學(xué)院等單位聯(lián)合發(fā)布了115號元素的中文名為TOC\o"1-5"\h\z"鏌”.此元素原子的核電荷數(shù)為115,核外電子數(shù)為115.(2)在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是依次增多.(3)利用上表中給出的元素,寫出含有氮元素的常見單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個,并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價:單質(zhì)—碁、氧化物十2+3、十5_了-3-JO_、酸_時02或者HN。一3、堿—nH3?H2O或者nH40H、鹽_yH4HCQ3.(4)以鈉和氯為例,簡述結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系.鈉原子最外層一個電子,容易失去一個電子.而氯原子最外層7個電子,容易得到一個電子.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)..(5)國產(chǎn)C919大型客機上使用了大量的鋁合金.工業(yè)上用電解氧化鋁(AI2O3)得到鋁和氧氣、試計算電解102t氧化鋁最多能生成鋁的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)【分析(1)在元素的相關(guān)數(shù)據(jù)中,元素序數(shù)=原子的核電荷數(shù)=原子的核外電子數(shù).(2)周期表中,同一周期,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是依次增多.(3)注意化合價與化學(xué)式的一一對應(yīng)和答案的不唯一.(4)以鈉和氯為例,簡述結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系.鈉原子最外層一個電子,容易失去一個電子.而氯原子最外層7個電子,容易得到一個電子.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)..(5)根據(jù)反應(yīng)物的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算生成物鋁的質(zhì)量.【解答】解:(1)"鏌”為115號元素,根據(jù)元素序數(shù)=原子的核電荷數(shù)=原子的核外電子數(shù),可知此元素原子的核電荷數(shù)為115,核外電子數(shù)為115.(2)在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是依次增多.(3)注意物質(zhì)的分類,同時要注意根據(jù)化合價書寫對應(yīng)化學(xué)式,本題答案有的不是唯一的?單質(zhì)h2、氧化物"0(不唯一)、酸H川02或者H川。3、堿mH3?H2O_T-_-7-或者)h4oh、鹽韋h4hco3(不唯一).

(4)以鈉和氯為例,簡述結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系.鈉原子最外層一個電子,容易失去一個電子.而氯原子最外層7個電子,容易得到一個電子.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)..(5)設(shè)電解102t氧化鋁最多能生成鋁的質(zhì)量為x誦申2AI2O34AI+3O2個204108(1)寫出汞與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式汞氧化汞密度:L3.546^'cm5(1)寫出汞與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式汞氧化汞密度:L3.546^'cm5密度:11.14沸點:勢6用口不能諸于汞加熱至沸時與氧氣反應(yīng)分解溫度:500t資料卡片:IOSKx=54t故答案為:(1)115,115.(2)依次增多.(3)L(唯一);市0(不唯一,化學(xué)式和化合價對應(yīng)即可);H(02或者H^03;H3?H2O或者nH4OH;mH4HCO3(不唯一).(4)鈉原子最外層一個電子,容易失去一個電子.而氯原子最外層7個電子,容易得到一個電子.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)…(5)54t四、(本題包括2小題,共12分)(5分)(2017?南京)空氣中氧氣含量測定的經(jīng)典賞析.教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖).2Hg+O2°2HgO(2)本實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有:①汞在加熱的條件下,只和氧氣反應(yīng).②汞為液態(tài),在汞槽中起到液封的作用,并能直接用來測見反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化.生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣中,把得到的氧氣加到剩下的4/5體積的氣體中,結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣.根據(jù)資料卡片,請再補充本實驗使用汞的兩個優(yōu)點,并說明依據(jù).汞的沸點較低,汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分,能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡.⑤氧化汞的密度小于汞,且不溶于汞,因此易與汞分離.(3)通過實驗,拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論.請根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識,對此結(jié)論予以補充.空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%.【分析(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的書寫方法來分析;(2)根據(jù)題干中所給汞與氧化汞的性質(zhì)來分析解答;(3)根據(jù)空氣的組成來分析.【解答】解:(1)汞與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化汞;故填:2Hg+O2°2HgO;(2)根據(jù)資料卡片信息可知,用金屬汞來測定空氣中氧氣的含量的優(yōu)點是:汞的沸點較低,汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分,能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡.氧化汞的密度小于汞,且不溶于汞,因此易與汞分離;故填:汞的沸點較低,汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分,能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡;氧化汞的密度小于汞,且不溶于汞,因此易與汞分離(其他合理答案均可);(3)空氣中不但含有氮氣與氧氣,還含有稀有氣體等其他氣體與雜質(zhì);故填:空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%.(7分)(2017?南京)如圖中A-I表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由一種或兩種元素組成:其中A、B、D、H均為單質(zhì);F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料;H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3].圖中“表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):T表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.(1)寫出化學(xué)式:FC02,HCu.(2)實驗室常用E制取B,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO?(3)反應(yīng)①和②的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).占燃(4)寫出ATC反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+CI22HCI.【分析】本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料,因此F是二氧化碳;H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠,銅和氧氣和二氧化碳和水反應(yīng)生成堿式碳酸銅,其中A、B、D、H均為單質(zhì),因此H是銅、B是氧氣,G是水;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,因此A是氫氣,D是鐵;鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,都屬于置換反應(yīng);氫氣和氯氣在點燃的條件下生成氯化氫.【解答】解:(1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料,因此F是二氧化碳;H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠,銅和氧氣和二氧化碳和水反應(yīng)生成堿式碳酸銅,其中A、B、D、H均為單質(zhì),因此H是銅、B是氧氣,G是水;故答案為:CO2;Cu;(2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答MnOn案為:2H2O22H2O+O2個;(3)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,都屬于置換反應(yīng);故答案為:置換反應(yīng);(4)氫氣和氯氣在點燃的條件下生成氯化氫,配平即可;故答案為:H2+Cl22HC1;五、(本題包括1小題,共11分)(11分)(2017?南京)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究.【提出問題】它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化?【實驗探究1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:液體名稱蒸餾水碳酸氫鈉溶液碳酸鈉溶液氫氧化鈉溶液紫甘藍汁液顯示的顏色藍紫色藍色綠色黃色查閱資料:pH7.5?910?11.912?14紫甘藍汁液顯示的顏色藍色綠色黃色【得出結(jié)論1】三種溶液的堿性由強到弱的順序為氫氧化鈉溶液〉碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液.【實驗探究2】甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液由無色變?yōu)榧t色.向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCI=NaCI+H2O.乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示.【得出結(jié)論2】從微觀角度分析

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