創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)踐課件

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)踐

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)踐1一、背景近幾年，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在低年級(jí)學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)課程中提出了學(xué)生自主型物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式取得了很好的效果。但學(xué)生的這些訓(xùn)練基本上是在物理實(shí)驗(yàn)范疇內(nèi)，受到實(shí)驗(yàn)設(shè)備的限制.南京大學(xué)本科生教學(xué)主要在浦口校區(qū)，科研實(shí)驗(yàn)室都在鼓樓校區(qū)。建立一個(gè)適合本科生又帶有科研性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室，方便同學(xué)們進(jìn)行課外創(chuàng)新項(xiàng)目的研究。一、背景近幾年，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在2第一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室選擇以太陽(yáng)能為中心的實(shí)驗(yàn)室。1.太陽(yáng)能是具有應(yīng)用價(jià)值的熱門課題，比較能引起學(xué)生的興趣。2.太陽(yáng)能電池的性能和應(yīng)用大學(xué)生低年級(jí)比較容易接受。3。有比較適合的教師團(tuán)隊(duì)，有理論和應(yīng)用方面的人才第一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1.太陽(yáng)能是具有應(yīng)用價(jià)值的熱門課題，比較能引32006年在示范中心創(chuàng)新項(xiàng)目和教務(wù)處支持下投入60萬(wàn)經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)建設(shè)“物理實(shí)驗(yàn)中心太陽(yáng)能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”。

實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),聘請(qǐng)南京大學(xué)可再生能源中心（以太陽(yáng)能研究為主）副主任于濤教授負(fù)責(zé)。由相關(guān)學(xué)科的專家如張鳳鳴教授（硅太陽(yáng)電池）、潘紅兵副教授（應(yīng)用電子學(xué)）方貴銀副教授（制冷工程）共同負(fù)責(zé)指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)管理。2006年在示范中心創(chuàng)新項(xiàng)目和教務(wù)處支持下投入60萬(wàn)4實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)裝備有：光譜響應(yīng)特性測(cè)量系統(tǒng)磁控濺射臺(tái)Keithley2400型源測(cè)量單元各一套。配合“環(huán)境材料與再生能源研究中心”的科研設(shè)備，能完成新型、高效、低成本的可見光響應(yīng)型太陽(yáng)能電池的開發(fā)和研究以及太陽(yáng)電池應(yīng)用項(xiàng)目的制作。實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)裝備有：5二、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)情況1、注重實(shí)驗(yàn)室的宣傳和推廣活動(dòng)，每學(xué)期安排相關(guān)講座。張鳳鳴教授“太陽(yáng)能的光伏利用及其前景”于濤教授“染料敏化太陽(yáng)電池”方貴銀副教授“新型高效節(jié)能蓄能技術(shù)”潘紅兵副教授“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室關(guān)于太陽(yáng)電池項(xiàng)目情況的簡(jiǎn)介”通過講座介紹創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，介紹指導(dǎo)教師的相關(guān)科研工作，對(duì)學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生很大的吸引力。二、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)情況1、注重實(shí)驗(yàn)室的宣傳和推廣活動(dòng)，每學(xué)期62、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室一般安排十余位正式學(xué)生成員。其中大三學(xué)生，大二學(xué)生各一半，以老帶新，新生可以作為觀察員加入，主要以觀摩學(xué)習(xí)為主，這樣可以保證整個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的延續(xù)性。3、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)看，一般是能力較強(qiáng)水平較高本科生，有參與科研工作的能力和熱情，科研老師也有一些工作希望和適合本科生參與，形成了學(xué)生和老師互動(dòng)的良好局面?，F(xiàn)在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室已有相當(dāng)一部分部分學(xué)生相關(guān)課題組讀研究生。4、實(shí)驗(yàn)室強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主課題、自我管理、自由組合。2、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室一般安排十余位正式學(xué)生成員。其中大三學(xué)生，大二7基礎(chǔ)研究團(tuán)隊(duì)有兩個(gè)課題：1）太陽(yáng)電池電極材料及制作工藝研究小組。從事太陽(yáng)電池電極材料及制作工藝的研究。一段時(shí)間后同學(xué)能熟練操作磁控濺射臺(tái)制作金屬薄膜，在玻片上制作鈦膜和二氧化鈦薄膜并進(jìn)行薄膜的性能測(cè)量。2）太陽(yáng)電池性能測(cè)量小組。進(jìn)行太陽(yáng)電池的量子效率和I/V特性測(cè)量研究。主要在用Testpoint軟件完成專用測(cè)量程序和標(biāo)準(zhǔn)化工作?；A(chǔ)研究團(tuán)隊(duì)有兩個(gè)課題：8應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)兩個(gè)課題1）光電/光熱綜合利用太陽(yáng)能熱泵系統(tǒng)。2）太陽(yáng)電池綜合利用.是利用太陽(yáng)能電池作為動(dòng)力，完成各種實(shí)用的制作或演示裝置。應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)兩個(gè)課題9三、取得的初步成果指導(dǎo)教師和部分研究小組學(xué)生2007年度實(shí)驗(yàn)室總結(jié)會(huì)三、取得的初步成果指導(dǎo)教師和部分研究小組學(xué)生2007年度實(shí)驗(yàn)10太陽(yáng)電池性能測(cè)量小組組長(zhǎng)周濤做2007年度工作匯報(bào)太陽(yáng)電池應(yīng)用小組組長(zhǎng)梁海東向評(píng)委介紹作品太陽(yáng)電池性能測(cè)量小組組長(zhǎng)周濤做2007年度工作匯報(bào)太陽(yáng)電池應(yīng)11項(xiàng)目名稱：太陽(yáng)能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究項(xiàng)目成果：一、論文情況（發(fā)表四篇）1．太陽(yáng)能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能模擬2．太陽(yáng)能光伏光熱扁管式蒸發(fā)器性能分析3．太陽(yáng)能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究進(jìn)展4．太陽(yáng)能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能分析項(xiàng)目名稱：太陽(yáng)能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究12二、發(fā)明專利情況：1．方貴銀、胡海楠、王睿、張曼熱管半導(dǎo)體制冷蓄冷系統(tǒng)，三、參賽情況：1.新型的太陽(yáng)能聚光電池系統(tǒng)，參加第一屆全國(guó)大學(xué)生光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽

2.太陽(yáng)能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能分析，參加江蘇省高校第五屆大學(xué)生物理及實(shí)驗(yàn)科技作品創(chuàng)新競(jìng)賽獲得一等二、發(fā)明專利情況：13項(xiàng)目名稱：太陽(yáng)能的效率提高與應(yīng)用擴(kuò)展

項(xiàng)目成果：一、論文《硅光電池光譜響應(yīng)特性的研究》二、發(fā)明專利：《晝夜工作太陽(yáng)能電池控制裝置》三、參賽情況：

《非傳統(tǒng)太陽(yáng)能路燈及其水冷裝置》參加“第四屆江蘇省大學(xué)生物理創(chuàng)新作品競(jìng)賽”，獲優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)目名稱：太陽(yáng)能的效率提高與應(yīng)用擴(kuò)展《非傳統(tǒng)太陽(yáng)能路燈及其14參加工程科技論壇暨第五屆長(zhǎng)三角科技論壇----能源安全與可持續(xù)發(fā)展”在大會(huì)做《光電光熱綜合利用太陽(yáng)能熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究》項(xiàng)目報(bào)告參加工程科技論壇暨第五屆長(zhǎng)三角科技論壇在大會(huì)做《光電光熱綜合15謝謝！謝謝！16演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！17創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)踐

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)踐18一、背景近幾年，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在低年級(jí)學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)課程中提出了學(xué)生自主型物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式取得了很好的效果。但學(xué)生的這些訓(xùn)練基本上是在物理實(shí)驗(yàn)范疇內(nèi)，受到實(shí)驗(yàn)設(shè)備的限制.南京大學(xué)本科生教學(xué)主要在浦口校區(qū)，科研實(shí)驗(yàn)室都在鼓樓校區(qū)。建立一個(gè)適合本科生又帶有科研性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室，方便同學(xué)們進(jìn)行課外創(chuàng)新項(xiàng)目的研究。一、背景近幾年，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在19第一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室選擇以太陽(yáng)能為中心的實(shí)驗(yàn)室。1.太陽(yáng)能是具有應(yīng)用價(jià)值的熱門課題，比較能引起學(xué)生的興趣。2.太陽(yáng)能電池的性能和應(yīng)用大學(xué)生低年級(jí)比較容易接受。3。有比較適合的教師團(tuán)隊(duì)，有理論和應(yīng)用方面的人才第一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1.太陽(yáng)能是具有應(yīng)用價(jià)值的熱門課題，比較能引202006年在示范中心創(chuàng)新項(xiàng)目和教務(wù)處支持下投入60萬(wàn)經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)建設(shè)“物理實(shí)驗(yàn)中心太陽(yáng)能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”。

實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),聘請(qǐng)南京大學(xué)可再生能源中心（以太陽(yáng)能研究為主）副主任于濤教授負(fù)責(zé)。由相關(guān)學(xué)科的專家如張鳳鳴教授（硅太陽(yáng)電池）、潘紅兵副教授（應(yīng)用電子學(xué)）方貴銀副教授（制冷工程）共同負(fù)責(zé)指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)管理。2006年在示范中心創(chuàng)新項(xiàng)目和教務(wù)處支持下投入60萬(wàn)21實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)裝備有：光譜響應(yīng)特性測(cè)量系統(tǒng)磁控濺射臺(tái)Keithley2400型源測(cè)量單元各一套。配合“環(huán)境材料與再生能源研究中心”的科研設(shè)備，能完成新型、高效、低成本的可見光響應(yīng)型太陽(yáng)能電池的開發(fā)和研究以及太陽(yáng)電池應(yīng)用項(xiàng)目的制作。實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)裝備有：22二、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)情況1、注重實(shí)驗(yàn)室的宣傳和推廣活動(dòng)，每學(xué)期安排相關(guān)講座。張鳳鳴教授“太陽(yáng)能的光伏利用及其前景”于濤教授“染料敏化太陽(yáng)電池”方貴銀副教授“新型高效節(jié)能蓄能技術(shù)”潘紅兵副教授“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室關(guān)于太陽(yáng)電池項(xiàng)目情況的簡(jiǎn)介”通過講座介紹創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，介紹指導(dǎo)教師的相關(guān)科研工作，對(duì)學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生很大的吸引力。二、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)情況1、注重實(shí)驗(yàn)室的宣傳和推廣活動(dòng)，每學(xué)期232、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室一般安排十余位正式學(xué)生成員。其中大三學(xué)生，大二學(xué)生各一半，以老帶新，新生可以作為觀察員加入，主要以觀摩學(xué)習(xí)為主，這樣可以保證整個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的延續(xù)性。3、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)看，一般是能力較強(qiáng)水平較高本科生，有參與科研工作的能力和熱情，科研老師也有一些工作希望和適合本科生參與，形成了學(xué)生和老師互動(dòng)的良好局面?，F(xiàn)在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室已有相當(dāng)一部分部分學(xué)生相關(guān)課題組讀研究生。4、實(shí)驗(yàn)室強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主課題、自我管理、自由組合。2、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室一般安排十余位正式學(xué)生成員。其中大三學(xué)生，大二24基礎(chǔ)研究團(tuán)隊(duì)有兩個(gè)課題：1）太陽(yáng)電池電極材料及制作工藝研究小組。從事太陽(yáng)電池電極材料及制作工藝的研究。一段時(shí)間后同學(xué)能熟練操作磁控濺射臺(tái)制作金屬薄膜，在玻片上制作鈦膜和二氧化鈦薄膜并進(jìn)行薄膜的性能測(cè)量。2）太陽(yáng)電池性能測(cè)量小組。進(jìn)行太陽(yáng)電池的量子效率和I/V特性測(cè)量研究。主要在用Testpoint軟件完成專用測(cè)量程序和標(biāo)準(zhǔn)化工作?；A(chǔ)研究團(tuán)隊(duì)有兩個(gè)課題：25應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)兩個(gè)課題1）光電/光熱綜合利用太陽(yáng)能熱泵系統(tǒng)。2）太陽(yáng)電池綜合利用.是利用太陽(yáng)能電池作為動(dòng)力，完成各種實(shí)用的制作或演示裝置。應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)兩個(gè)課題26三、取得的初步成果指導(dǎo)教師和部分研究小組學(xué)生2007年度實(shí)驗(yàn)室總結(jié)會(huì)三、取得的初步成果指導(dǎo)教師和部分研究小組學(xué)生2007年度實(shí)驗(yàn)27太陽(yáng)電池性能測(cè)量小組組長(zhǎng)周濤做2007年度工作匯報(bào)太陽(yáng)電池應(yīng)用小組組長(zhǎng)梁海東向評(píng)委介紹作品太陽(yáng)電池性能測(cè)量小組組長(zhǎng)周濤做2007年度工作匯報(bào)太陽(yáng)電池應(yīng)28項(xiàng)目名稱：太陽(yáng)能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究項(xiàng)目成果：一、論文情況（發(fā)表四篇）1．太陽(yáng)能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能模擬2．太陽(yáng)能光伏光熱扁管式蒸發(fā)器性能分析3．太陽(yáng)能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究進(jìn)展4．太陽(yáng)能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能分析項(xiàng)目名稱：太陽(yáng)能光電光熱綜合利用熱泵空調(diào)系統(tǒng)的研究29二、發(fā)明專利情況：1．方貴銀、胡海楠、王睿、張曼熱管半導(dǎo)體制冷蓄冷系統(tǒng)，三、參賽情況：1.新型的太陽(yáng)能聚光電池系統(tǒng)，參加第一屆全國(guó)大學(xué)生光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽

2.太陽(yáng)能光伏光熱熱泵空調(diào)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性能分析，參加江蘇省高校第五屆大學(xué)生物理及實(shí)驗(yàn)科技作品創(chuàng)新競(jìng)賽獲得一等二、發(fā)明專利情況：30項(xiàng)目名稱：太陽(yáng)能的效率提高與應(yīng)用擴(kuò)展

項(xiàng)目成果：一、論文《硅光電池光譜響應(yīng)特性的研究》二、發(fā)明專利：《晝夜工作太陽(yáng)能電池控制裝置》三、參