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第頁關于小學四年級風景作文300字9篇小學四年級風景作文300字篇1
時間如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶暖和雙手……
于是,在深思中,思緒又飄到了那個上午。
“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈愛溫順的女老師,長長的睫毛下,長著一雙好像能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么仔細。于是,我記住了這個老師,也愛上了這個老師。
我盡最大的努力背好每一個英語單詞,每一篇課文……因為我覺得,她已成了我生命中最漂亮的光線。
老師節(jié),我打算好發(fā)短訊,但一時間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發(fā)出去。
與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放?;蛟S,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了
但,我情愿!
我在風中笑著遠去,時間將那斑斕的五彩過濾成一片暖和的金色,經久不衰。
小學四年級風景作文300字篇2
還記得,從前從前去過溪邊,回想著看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)覺它的蹤影。
由于弟弟撥動草叢,咱們才意外發(fā)覺,溪邊原來近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁游玩。
河邊的沙很松,踩在上面一不當心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來,咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進冰冰涼涼的水里,感覺好安逸。
就這樣,咱們坐在河邊邊賞識著美景,我和爸爸、弟弟載歌載舞的描述著遠方的人事物,感覺好滿意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。
小學四年級風景作文300字篇3
在我家的門口,有一道漂亮而又引人注目的一道風景。它們用自己不起眼的風景點綴著大自然。
春天,地上的花兒開了,五彩繽紛的,黃的、紅的、紫的看著真讓人眼花撩亂,它們手拉著手,風姐姐趁花妹妹不留意時,偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立即舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天,綠樹成蔭,人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著,似乎在說:“太熱了,太熱了?!?/p>
秋天,大樹哥哥脫掉了它的外衣,把外衣送給大路弟弟,唰、刷、刷,刷、刷、刷。似乎在說:“冬天要來了,你快穿上吧!’’
冬天,白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖,窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風景會讓你看了一遍又想要再看一遍。
小學四年級風景作文300字篇4
寒冷的冬天過去了,春天已經邁著輕快的腳步來到了人間。校內里,青的草,綠的葉,各色艷麗的花,都像趕集似的聚集來,形成了光芒耀眼的春天。
玉蘭樹前幾天還在為禿頭而苦惱呢,突然,白色天使駕臨 到了玉蘭樹的枝干上,玉蘭開花了,潔白潔白的,中間的花蕊正散發(fā)著芳香。于是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊喧鬧。
校內一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來呈現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的名貴高雅。
當大家爭辯誰更漂亮的時候,櫻花邁著高傲的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發(fā)著淡淡的芳香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我們的校內,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校內裝扮得特別漂亮。
小學四年級風景作文300字篇5
周末,我們全家一起去鄞江鎮(zhèn)的爺爺家探望爺爺和奶奶。
傍晚,爺爺提議去他家的菜園里逛逛,我們欣然接受了,快馬加鞭地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸著有四五個客廳那么大,菜的品種也許多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。
傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的,似乎灑在上面的不是陽光,而是金子。這些菜的長勢也很喜人:玉米像衛(wèi)兵一樣站在園門上,拿著機槍,檢查每一個過往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受著暖和的陽光;蔥在玉米后面挺著個大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架勢;貝母才剛發(fā)芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子,似乎既想和對面的蒲瓜競爭,又沒有這個能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,打算放射各自的導彈。好一派生氣勃勃的情景??!
從菜園出來,我們又進入了竹園。竹園里的`竹子都郁郁蔥蔥,綠的發(fā)亮。竹筍也在春雨的滋潤下,探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想,竹園真好,這會兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!
爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜??!
小學四年級風景作文300字篇6
今日,我到外婆家去,外婆家可好玩了,種了很多花花草草。
他家院里有一個四四方方的花壇,里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的當然是絲瓜,外公搭上棚架,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
花壇外還種了許很多多盆栽,儀態(tài)端莊的紅玫瑰和粉玫瑰;水栽的風信子;婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長長的欄桿,下面有一條清如明鏡的小河;河對岸上,種著幾棵參天大樹。
田野上,種滿了蔬菜和水果,拂過一陣輕輕的微風,田野上的花花草草全部翩翩起舞,特殊是蒲公英,風稍吹一下,蒲公英的種子就會被風姐姐帶到另一個“世外桃源”,蒲公英仿佛在說:“耶,我長大了,我會飛了,我要飛到另一個“世外桃源”去,自己創(chuàng)一個家。”
到了下午,辛苦一天的農夫伯伯回家了,大人們打算燒飯做菜的時候,田野里、小路邊,時時常的傳來了孩子玩耍的歡樂聲,微風猶如一位慈愛的母親,摩挲著孩子的臉。
鄉(xiāng)村的生活真的很令人艷羨!
小學四年級風景作文300字篇7
在漂亮的安昌江畔,有一所非??蓯鄣膶W校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士,守護著這所學校;它們還像立刻起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學校增加不少色調。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨意摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,似乎在向新來的小學生招手,歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅毅的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學,更愛那迷人的雪松。
小學四年級風景作文300字篇8
我們的校內有許很多多處迷人的風景線:教學樓、操場、升旗臺可最令我寵愛的卻是校內一角那一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去,像一團綠色的云朵,又像一柄奇綠的大傘,還似一個魁偉的軍人。站在樹前細致端詳,滿樹的葉片顏色各異:有的淺綠色,有的深綠色,剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的,一派生氣勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的,撥開一層又是一層,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉細致視察,發(fā)覺它們的形態(tài)也各不相同:有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的
桂花樹最美的時刻,就要數花開的時候了。初秋,桂花悄然開放了。那醉人的芳香充滿了整個校內,叫人沉醉于其中。從前那青翠欲滴的桂花樹,一日之間變了臉。閃爍著淺黃色的光線,圣潔而又純樸,變得更加美了。饒有興致地視察那嬌瑩的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似個羞怯的小姑娘,已經怒放的好像亭亭玉立的妙齡少女
啊,那矗立在校內的一排排桂花樹,像一個個衛(wèi)兵,守護著我們每一個人。
小學四年級風景作文300字篇9
人們常說“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝禾焓且荒甑淖钚碌钠鹣?,春天對于人們來說應當是回味無窮的了,就在這么一個回味無窮的季節(jié)就藏著千絲萬縷的風景線。
春天,一切都已經重新起先了,小草剛剛起先發(fā)芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情特別安逸,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清爽安逸的感覺每當春天來臨之際,我騎著車到學校,在公路望見哪些小草,數目都發(fā)芽了,這一切由預示著新春的起先。唯恐在人們的心中春天的風景線是沒有的,但是在我的心中春天的風景線有許很多多,春天有很多景物也漸漸的起先發(fā)芽了,例如桃樹,
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