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上海市徐匯區(qū)2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷(含解析)上海市徐匯區(qū)2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷(含解析)上海市徐匯區(qū)2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷(含解析)xxx公司上海市徐匯區(qū)2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末化學(xué)試卷(含解析)文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷一、選擇題(只有一個(gè)正確答案)(每小題1分,共30分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽 B.冰川融化 C.空氣液化 D.酒精燃燒2.二氧化鉑(PtO2)是一種催化劑.二氧化鉑中鉑元素的化合價(jià)是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+53.實(shí)驗(yàn)室中下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.蒸餾水 B.氯化鈉 C.硫酸 D.氫氧化鈉4.下列物質(zhì)屬于溶液的是()A.油水混合物 B.冰水混合物 C.碘酒混合物 D.泥水混合物5.下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是()A.兩個(gè)氫原子:H2 B.鎂的化合價(jià)+2價(jià):Mg2+C.3個(gè)氧分子:3O2 D.氯化鋇的化學(xué)式:BaCl6.如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用7.生活中常接觸到“含氟牙膏”、“碘鹽”等物品,這里的“氟”、“碘”指的是()A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素8.關(guān)于空氣成分的說法正確的是()A.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,易燃燒C.氮?dú)饧s占空氣體積的21%D.二氧化碳有毒,含量增多會(huì)造成酸雨9.互為同素異形體的一組物質(zhì)是()A.生石灰與石灰石 B.氧氣和臭氧C.水和雙氧水 D.冰和干冰10.為了減少污染,某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓,則X的化學(xué)式為()A.NaHSO3 B.Na2SO4 C.Na2SO3 D.H2SO411.油鍋起火,迅速用鍋蓋蓋滅,其主要滅火原理是()A.降低食用油的著火點(diǎn) B.防止食用油濺出C.隔絕空氣 D.清除可燃物12.物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.石墨用作電極材料 B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳用作燃料 D.金剛石用于切割玻璃13.X、Y、Z三種液體對(duì)應(yīng)的pH如圖所示,下列判斷正確的是()A.X一定是鹽酸 B.Y一定是水C.Z一定是澄清石灰水 D.Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)14.金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有大差異,其主要原因是()A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子狀態(tài)不同C.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同D.構(gòu)成它們的原子排列方式不同15.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.4P+5O2→2P2O5 B.KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.CH4+2O2CO2+2H2O D.Mg+O2MgO216.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體B.硝酸銨晶體溶解于水,形成的溶液溫度高于原來水的溫度C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.氧化鈣放入盛有水的燒杯中,形成的溶液溫度低于原來水的溫度17.化學(xué)與生活有密切聯(lián)系.下列說法錯(cuò)誤的是()A.pH<的雨水稱為酸雨B.專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D.生產(chǎn)中加速石油、煤炭的開采,可快速提高人類的生活質(zhì)量18.比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對(duì)二氧化碳與一氧化碳的比較錯(cuò)誤的是()A.組成:均由碳元素和氧元素組成B.物理性質(zhì):CO2可以溶于水、CO難溶于水C.化學(xué)性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁D.用途:二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料;一氧化碳?xì)怏w可作燃料19.以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制的圖象,如圖是鐵的價(jià)類圖,Y物質(zhì)為()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO420.早期治療瘧疾的原料是奎寧堿(化學(xué)式為C20H24N2O2),現(xiàn)在普遍使用的是我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),下列說法正確的是()A.奎寧堿的相對(duì)分子質(zhì)量為324gB.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:5C.奎寧堿和青蒿素都是混合物D.奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同21.下列符號(hào),既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能表示這種元素的單質(zhì)的是()A.Fe B.C60 C.O D.N222.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中黑球和白球分別表示不同元素的原子.下列有關(guān)說法正確的是()A.圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2:1B.圖中含有兩種分子C.圖中的物質(zhì)都是化合物D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)23.下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是()A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子不能構(gòu)成物質(zhì)B.花香四溢,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D.過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒24.關(guān)于“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是()A.稱量時(shí),先將盛有粗鹽的燒杯放在電子天平上進(jìn)行“去皮”操作B.蒸發(fā)操作中,玻璃棒攪拌溶液的主要作用是防止飛濺C.主要操作步驟是:計(jì)算、稱量、量取、過濾D.過濾時(shí)要用到的儀器、用品是:濾紙、鐵架臺(tái)、量筒25.對(duì)“摩爾”的理解正確的是()A.摩爾是國際科學(xué)界采用的一種物理量B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號(hào)molC.摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量D.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位26.某氣體的質(zhì)量為,含有×1022個(gè)分子,則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.64 B.32 C.96 D.1627.某一接近飽和的食鹽溶液,在下列操作中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是()A.降溫,使其達(dá)到飽和B.溫度不變,加入10克水C.溫度不變,蒸發(fā)溶劑,使其達(dá)到飽和D.溫度不變,加入食鹽晶體使其達(dá)到飽和28.圖示的四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程的一種趨勢,下列分析正確的是()A.甲圖:可能是雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑B.乙圖:可能是加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣過程C.丙圖:可能是硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.丁圖:可能是向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH變化29.甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g000反應(yīng)后質(zhì)量/g00a下列判斷正確的是()A.表中a的值為 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑C.X可能含有氫元素 D.X一定含有氧元素30.已知:草酸鈣(CaC2O4)比碳酸鈣受熱易分解,CaC2O4CaCO3+CO↑.將固體加熱一段時(shí)間后剩余固體.下列說法正確的是()A.剩余固體為純凈物B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為C.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,產(chǎn)生CO2D.加熱產(chǎn)生的CO氣體為g二、填空題(共36分)31.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.Ⅰ.用空氣、水、大理石、天然氣、石油和煤等物質(zhì)填空:①日常生活中用作溶劑的是,通過物理方法可提取氧氣的是.②生活中常用作建筑材料的是,屬于清潔的氣體礦物燃料的是.Ⅱ.科技節(jié)上同學(xué)們進(jìn)行礦石標(biāo)本展示,某同學(xué)展示的4種礦石及其主要成分如下:①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是(填字母序號(hào)).②SiO2的摩爾質(zhì)量為,含有×1023個(gè)Si原子的SiO2,其物質(zhì)的量為mol,質(zhì)量為g.Ⅲ.有機(jī)物中碳?xì)浠衔锟捎肅xHy表示,其完全燃燒的化學(xué)方程式:CxHy+(x+)O2xCO2+H2O判斷相同物質(zhì)的量的①CH4,②C2H2,③C2H4,三種碳?xì)浠衔锿耆紵难鯕馕镔|(zhì)的量由大到小的順序是(用序號(hào)表示).Ⅳ.著名化學(xué)家戴維教訓(xùn)貴族托斯康納公爵的故事告訴人們:最堅(jiān)硬的金剛石與松軟的石墨,都是由碳元素組成的.某同學(xué)根據(jù)戴維結(jié)論,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):a.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;b.讓足量鎂條在步驟a生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物.①步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.②若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1m2(填“<”、“=”、“>”),理由為.32.水是人類寶貴的自然資源.對(duì)水的研究如下:Ⅰ.電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,請(qǐng)回答:①通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后A試管和B試管中所收集的氣體體積比約為;實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體B的方法是.②該實(shí)驗(yàn)可得出水是由組成的結(jié)論;寫出電解水的化學(xué)方程式.Ⅱ.原水(未經(jīng)過處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì).在水中撒些明礬,可除去水中的泥沙、懸浮物,使水變澄清;通入適量氯氣可生成鹽酸和次氯酸,次氯酸(HClO)可殺死水中的細(xì)菌.某水廠生產(chǎn)自來水的步驟如圖2:①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為(填編號(hào)).②能消毒殺菌的步驟為(填編號(hào)).33.運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題.Ⅰ.硝酸鉀與氯化鈉的溶解度表如下:溫度/℃010203040506070溶解度g/100gH2OKNO3110138NaCl①20℃時(shí)NaCl的溶解度是;60℃時(shí),200gKNO3溶液中含溶質(zhì)100g,將該溶液降溫至20℃,可析出KNO3g②硝酸鉀與氯化鈉溶解度相同的溫度為t,則最接近t的溫度范圍是.③KNO3溶液中含有少量NaCl,提純KNO3,采用的方法是.Ⅱ.如圖所示,圖中A、B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線.①圖中P點(diǎn)的含義是.②在t2℃時(shí),75g水最多能溶解A物質(zhì)g.③A、B兩種物質(zhì)分別形成的飽和溶液,溫度都由t1℃升溫到t2℃時(shí),仍然是飽和溶液的,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是.④若欲提高B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采取的措施是.34.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,如下圖.Ⅰ.寫出步驟①②中反應(yīng)的化學(xué)方程式、.Ⅱ.③操作的名稱是,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、.Ⅲ.③操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為,其中原子團(tuán)的名稱是.Ⅳ.“綠色化學(xué)”倡導(dǎo)原料百分之百的轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物,生產(chǎn)對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品.該實(shí)驗(yàn)方案中步驟體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念,若要體現(xiàn)的更好,還可改進(jìn)的是.三、簡答題(共34分)35.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖表信息回答問題:Ⅰ.寫出圖中①②儀器的名稱:①,②.Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是.Ⅲ.①為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件(溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的快慢),進(jìn)行了如下四組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品甲乙丙丁mg大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀ng鹽酸(過量)稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是;實(shí)驗(yàn)甲與對(duì)照(填編號(hào)),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)快慢的影響;上述實(shí)驗(yàn)中,另一個(gè)影響反應(yīng)快慢的因素是.②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置為(填序號(hào)),若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入.若在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加紫色石蕊試液,稍作震蕩,試液顏色變?yōu)樯?,變色的原因是.Ⅳ.甲烷是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)與堿石灰(固體)混合加熱制得,則可選擇的發(fā)生裝置為(填序號(hào)),選擇裝置D收集甲烷氣體的理由是.36.用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn):Ⅰ.探究燃燒條件:若B處盛放木炭.a(chǎn).先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;b.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒有明顯變化;c.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.①對(duì)比實(shí)驗(yàn)a與c,說明燃燒的條件之一是;②對(duì)比實(shí)驗(yàn)b與c,說明燃燒的條件之一是.③寫出實(shí)驗(yàn)c中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式、.Ⅱ.探究一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).若B處盛放氧化銅粉末.在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,在B處下方加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;尾氣處理的方法為.37.實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如表:反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量請(qǐng)計(jì)算:Ⅰ.制得氧氣的物質(zhì)的量為.Ⅱ.該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算).Ⅲ.理論上該實(shí)驗(yàn)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.38.現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有水、飽和石灰水、稀鹽酸、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液后,四個(gè)燒杯中液體顏色如下圖所示.已知:碳酸鈉溶液呈堿性.選用下列藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn):氯化鈉、無水硫酸銅、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:Ⅰ.根據(jù)四個(gè)燒杯中液體的顏色,可推斷A中液體為,若欲進(jìn)一步檢驗(yàn)該液體,應(yīng)選用的藥品是,可觀察到的現(xiàn)象為.Ⅱ.取B中液體于試管中,加入藥品甲,有氣泡產(chǎn)生,則加入的藥品甲是;B中除指示劑外,溶質(zhì)是.Ⅲ.取C中液體于試管中,加入藥品乙,至過量,溶液變藍(lán)色,無氣泡產(chǎn)生,則加入的藥品乙是;C中溶液為,加入的指示劑是.Ⅳ.取D中液體于試管中,加入丙溶液,溶液變渾濁;再加入過量的稀鹽酸,又變澄清,且溶液由紅色變?yōu)闊o色,同時(shí)產(chǎn)生氣泡.則D中液體除指示劑外,溶質(zhì)是;加入過量的稀鹽酸后,最終所得溶液中溶質(zhì)除指示劑外還有.
2016-2017學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(只有一個(gè)正確答案)(每小題1分,共30分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽 B.冰川融化 C.空氣液化 D.酒精燃燒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.B、冰川融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.C、空氣液化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.D、酒精燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.故選D.2.二氧化鉑(PtO2)是一種催化劑.二氧化鉑中鉑元素的化合價(jià)是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+5【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合二氧化鉑(PtO2)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.【解答】解:氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)鉑元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價(jià).故選C.3.實(shí)驗(yàn)室中下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.蒸餾水 B.氯化鈉 C.硫酸 D.氫氧化鈉【考點(diǎn)】從組成上識(shí)別氧化物.【分析】本題考查氧化物的識(shí)別,根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.【解答】解:A、蒸餾水是由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物,故A正確;B、氯化鈉中沒有氧元素,不屬于氧化物,故B錯(cuò);C、硫酸中由三種元素組成,屬于化合物,不屬于氧化物,故C錯(cuò);D、氫氧化鈉中由三種元素組成,屬于化合物,不屬于氧化物,故D錯(cuò).故選A.4.下列物質(zhì)屬于溶液的是()A.油水混合物 B.冰水混合物 C.碘酒混合物 D.泥水混合物【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn).【分析】本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.【解答】解:A、油不溶于水,所以油水混合物不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故A錯(cuò);B、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B錯(cuò);C、碘酒混合物屬于均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C正確;D、泥水不均一、不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故D錯(cuò).故選C.5.下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是()A.兩個(gè)氫原子:H2 B.鎂的化合價(jià)+2價(jià):Mg2+C.3個(gè)氧分子:3O2 D.氯化鋇的化學(xué)式:BaCl【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解答】解:A、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個(gè)氫原子,就可表示為:2H;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以鎂的化合價(jià)+2價(jià),故可表示為:;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)氧分子表示為:3O2;故選項(xiàng)正確;D、氯化鋇是由顯+2價(jià)的鋇元素和顯﹣1價(jià)的氯元素組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:BaCl2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C6.如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積 D.液體的取用【考點(diǎn)】加熱器皿-酒精燈;測量容器-量筒;液體藥品的取用;檢查裝置的氣密性.【分析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)檢查裝置的氣密性的方法進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤.故選:B.7.生活中常接觸到“含氟牙膏”、“碘鹽”等物品,這里的“氟”、“碘”指的是()A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素【考點(diǎn)】元素的概念.【分析】由題意,生活中的“高鈣奶”、“加鐵醬油”、“加碘鹽”等食品中,“鈣、鐵、碘”指的是元素,它們存在于化合物中,以化合態(tài)存在.【解答】解:物質(zhì)是由元素組成的,生活中常接觸到的“高鈣奶”、“加鐵醬油”、“加碘鹽”等食品中,“鈣、鐵、碘”指的就是元素,它們以化合物的形式存在,不是以分子或原子的形式存在的.故答案為D8.關(guān)于空氣成分的說法正確的是()A.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,易燃燒C.氮?dú)饧s占空氣體積的21%D.二氧化碳有毒,含量增多會(huì)造成酸雨【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);氧氣的化學(xué)性質(zhì);常見氣體的用途;二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響.【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占%、二氧化碳大約占%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占%;氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸.氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑,氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑.稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等.【解答】解:A、稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等,故選項(xiàng)正確;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,沒有可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氮?dú)饧s占空氣體積的78%,不是21%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳沒有毒,含量增多會(huì)造成酸雨,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A9.互為同素異形體的一組物質(zhì)是()A.生石灰與石灰石 B.氧氣和臭氧C.水和雙氧水 D.冰和干冰【考點(diǎn)】同素異形體和同素異形現(xiàn)象.【分析】同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì).互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件:同種元素形成,不同單質(zhì);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點(diǎn):①同種元素形成,②不同單質(zhì).A、生石灰是氧化鈣的俗稱,石灰石的主要成分是碳酸鈣,屬于混合物,不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、氧氣和臭氧都是由氧元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項(xiàng)正確.C、雙氧水和水都是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、干冰是固態(tài)的二氧化碳,冰是固態(tài)的水,都是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.10.為了減少污染,某工廠用硫化鈉溶液來吸收工廠煙氣中的SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓,則X的化學(xué)式為()A.NaHSO3 B.Na2SO4 C.Na2SO3 D.H2SO4【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變可解答此題;【解答】解:2Na2S+5SO2+2H2O═4X+3S↓,反應(yīng)前含有7個(gè)硫原子,4個(gè)鈉原子,12個(gè)氧原子,4個(gè)氫原子,反應(yīng)后已有3個(gè)硫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,4X中含有4個(gè)硫原子,4個(gè)鈉原子,12個(gè)氧原子,4個(gè)氫原子,故X中含有1個(gè)硫原子,1個(gè)鈉原子,3個(gè)氧原子,1個(gè)氫原子,故X為NaHSO3;故選:A.11.油鍋起火,迅速用鍋蓋蓋滅,其主要滅火原理是()A.降低食用油的著火點(diǎn) B.防止食用油濺出C.隔絕空氣 D.清除可燃物【考點(diǎn)】滅火的原理和方法.【分析】根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答.【解答】解:油鍋中的油不慎著火時(shí),迅速用鍋蓋蓋上,這樣可以使油與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的.故選C.12.物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.石墨用作電極材料 B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳用作燃料 D.金剛石用于切割玻璃【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.【解答】解:A、石墨用作電極材料是利用石墨導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);B、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,利用了物理性質(zhì),故B錯(cuò);C、一氧化碳用作燃料是利用一氧化碳的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò).故選C.13.X、Y、Z三種液體對(duì)應(yīng)的pH如圖所示,下列判斷正確的是()A.X一定是鹽酸 B.Y一定是水C.Z一定是澄清石灰水 D.Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;酸堿指示劑及其性質(zhì).【分析】依據(jù)pH的應(yīng)用范圍在0~14之間,當(dāng)pH=7時(shí)水呈中性;pH<7時(shí)水呈酸性,pH愈小,酸性愈強(qiáng);當(dāng)pH>7時(shí)水呈堿性,pH愈大,堿性愈強(qiáng)據(jù)此分析即可.【解答】解:A、X的pH為1,小于7,呈酸性,但不一定是鹽酸,故A錯(cuò)誤;B、y的pH為7,所以呈中性,但呈中性的溶液不一定是水,如氯化鈉的溶液也是中性的,故錯(cuò)誤;C、z的pH為10,大于7,呈堿性,但不一定是石灰水,故錯(cuò)誤.D、z的pH為10,大于7,呈堿性,因此z可使紫色石蕊試液變藍(lán),故正確.故選:D.14.金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有大差異,其主要原因是()A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子狀態(tài)不同C.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同D.構(gòu)成它們的原子排列方式不同【考點(diǎn)】碳元素組成的單質(zhì).【分析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)分析判斷.【解答】解:金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,是由于原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異,它們是由同種的碳原子構(gòu)成,原子的大小相同,原子的數(shù)目無法判斷,組成元素相同.故選D.15.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.4P+5O2→2P2O5 B.KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.CH4+2O2CO2+2H2O D.Mg+O2MgO2【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、.【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.【解答】解:A、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:4P+5O22P2O5.B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.C、該化學(xué)方程式書寫完全正確.D、該化學(xué)方程式氧化鎂的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O22MgO.故選:C.16.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體B.硝酸銨晶體溶解于水,形成的溶液溫度高于原來水的溫度C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.氧化鈣放入盛有水的燒杯中,形成的溶液溫度低于原來水的溫度【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;生石灰的性質(zhì)與用途.【分析】A、根據(jù)鎂條在空氣中燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)硝酸銨晶體溶解于水的溫度變化進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、硝酸銨晶體溶解于水,形成的溶液溫度低于原來水的溫度,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.D、氧化鈣放入盛有水的燒杯中,放出大量的熱,形成的溶液溫度高于原來水的溫度,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選:C.17.化學(xué)與生活有密切聯(lián)系.下列說法錯(cuò)誤的是()A.pH<的雨水稱為酸雨B.專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D.生產(chǎn)中加速石油、煤炭的開采,可快速提高人類的生活質(zhì)量【考點(diǎn)】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;化石燃料及其綜合利用.【分析】A、根據(jù)酸雨的pH值分析;B、根據(jù)活性炭具有吸附性分析;C、根據(jù)引起“溫室效應(yīng)”的氣體種類分析;D、根據(jù)石油、煤炭的對(duì)環(huán)境的影響分析判斷.【解答】解:A、目前一般把pH<的雨水稱為酸雨,故A敘述正確;B、專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性可以吸附毒氣,故B敘述正確;C、“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的,故C敘述正確;D、加速石油、煤炭的開采,會(huì)增大對(duì)環(huán)境的影響,故D敘述錯(cuò)誤.由于本題選擇錯(cuò)誤的,故選:D.18.比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對(duì)二氧化碳與一氧化碳的比較錯(cuò)誤的是()A.組成:均由碳元素和氧元素組成B.物理性質(zhì):CO2可以溶于水、CO難溶于水C.化學(xué)性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁D.用途:二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料;一氧化碳?xì)怏w可作燃料【考點(diǎn)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的物理性質(zhì);二氧化碳的用途;一氧化碳的物理性質(zhì);一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).【分析】一氧化碳難溶于水,具有可燃性、還原性和毒性;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、二氧化碳與一氧化碳均由碳元素和氧元素組成,故選項(xiàng)正確;B、CO2可以溶于水、CO難溶于水,故選項(xiàng)正確;C、CO2可以使澄清石灰水變渾濁,CO不能使澄清石灰水變渾濁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料,一氧化碳?xì)怏w可作燃料,故選項(xiàng)正確;故選C.19.以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制的圖象,如圖是鐵的價(jià)類圖,Y物質(zhì)為()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO4【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別.【分析】根據(jù)Y處所示化合物中,鐵元素的化合價(jià)以及物質(zhì)的種類來分析.【解答】解:Y處表示的物質(zhì)屬于堿,含有氫氧根,氫氧根顯﹣1價(jià),鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),二者組成的化合物是氫氧化亞鐵,化學(xué)式為Fe(OH)2.故選B.20.早期治療瘧疾的原料是奎寧堿(化學(xué)式為C20H24N2O2),現(xiàn)在普遍使用的是我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),下列說法正確的是()A.奎寧堿的相對(duì)分子質(zhì)量為324gB.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:5C.奎寧堿和青蒿素都是混合物D.奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;純凈物和混合物的判別;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素質(zhì)量比的計(jì)算.【分析】A.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來分析;B.根據(jù)元素的質(zhì)量比來分析;C.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式判斷;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析.【解答】解:A.相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”而不是“g”,通常省略,故錯(cuò)誤;B.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故錯(cuò)誤;C.由物質(zhì)的化學(xué)式可知,兩種物質(zhì)均屬于純凈物,故錯(cuò)誤;D.奎寧堿(化學(xué)式為C20H24N2O2)含有碳、氫、氮、氧四種元素,青蒿素含有碳、氫、氧三種元素,故完全燃燒的產(chǎn)物不同,故正確.故選D.21.下列符號(hào),既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能表示這種元素的單質(zhì)的是()A.Fe B.C60 C.O D.N2【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;元素的符號(hào)及其意義.【分析】根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).【解答】解:元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義.A.Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一單質(zhì),故選項(xiàng)符合題意.B.該符號(hào)是C60的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.C.O屬于可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.D.該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.故選A.22.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中黑球和白球分別表示不同元素的原子.下列有關(guān)說法正確的是()A.圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2:1B.圖中含有兩種分子C.圖中的物質(zhì)都是化合物D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定.【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化:分析分子、原子的變化;分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn),判斷反應(yīng)的類型;分析反應(yīng)物的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系.【解答】解:A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為3:2,故A錯(cuò)誤.B、由微粒的構(gòu)成可知,圖中含有三種分子,故B錯(cuò)誤.C、由圖示可以看出,圖中的物質(zhì)有兩種化合物,一種單質(zhì),故C錯(cuò)誤.D、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn),故D正確.故選:D.23.下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是()A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子不能構(gòu)成物質(zhì)B.花香四溢,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D.過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學(xué)變化中的最小微?!究键c(diǎn)】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系;分子的定義與分子的特性.【分析】A、根據(jù)分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子進(jìn)行分析;B、根據(jù)一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析;C、根據(jù)分子之間有間隔進(jìn)行分析;D、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小粒子進(jìn)行分析.【解答】解:A、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì),有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的,如金屬物質(zhì)、固體非金屬等;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、花香四溢是因?yàn)榛ㄏ惴肿硬煌5刈鰺o規(guī)則的運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中被人們吸到了,故選項(xiàng)說法正確.C、氣體比液體容易被壓縮,是因?yàn)槲镔|(zhì)的氣態(tài)分子間的間隔比液態(tài)分子間的間隔大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.D、過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,是因?yàn)檫^氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選B.24.關(guān)于“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是()A.稱量時(shí),先將盛有粗鹽的燒杯放在電子天平上進(jìn)行“去皮”操作B.蒸發(fā)操作中,玻璃棒攪拌溶液的主要作用是防止飛濺C.主要操作步驟是:計(jì)算、稱量、量取、過濾D.過濾時(shí)要用到的儀器、用品是:濾紙、鐵架臺(tái)、量筒【考點(diǎn)】氯化鈉與粗鹽提純.【分析】A、根據(jù)托盤天平的使用方法,進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟,進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)過濾操作所需的儀器,進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、稱量時(shí),將燒杯放入電子天平上稱量時(shí),先要進(jìn)行去皮操作,此時(shí)電子天平顯示數(shù)據(jù)為0,再加入粗鹽進(jìn)行稱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、蒸發(fā)操作中,玻璃棒攪拌溶液的主要作用是防止飛濺,故選項(xiàng)說法正確.C、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.D、過濾時(shí)要用到的儀器、用品有:濾紙、鐵架臺(tái),無需使用量筒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選:B.25.對(duì)“摩爾”的理解正確的是()A.摩爾是國際科學(xué)界采用的一種物理量B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號(hào)molC.摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量D.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷.【分析】摩爾是物質(zhì)量的單位,是國際單位制7個(gè)基本單位之一,符號(hào)為mol.每1摩爾任何物質(zhì)(微觀物質(zhì),如分子,原子等)含有阿伏伽德羅常數(shù)(約×1023)個(gè)微粒,使用摩爾時(shí)基本微粒應(yīng)予指明,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、摩爾是物質(zhì)量的單位,物質(zhì)的量(而不是摩爾)是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號(hào)為mol,故選項(xiàng)說法正確.C、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.D、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是物質(zhì)的質(zhì)量單位,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選:B.26.某氣體的質(zhì)量為,含有×1022個(gè)分子,則該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.64 B.32 C.96 D.16【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷.【分析】根據(jù)n=計(jì)算該氣體的物質(zhì)的量,再根據(jù)M=計(jì)算該氣體的摩爾質(zhì)量,摩爾質(zhì)量以g/mol作單位,數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量,進(jìn)行分析解答.【解答】解:該氣體的物質(zhì)的量為=,該氣體的摩爾質(zhì)量為=64g/mol,摩爾質(zhì)量以g/mol作單位,數(shù)值上等于其相對(duì)分子質(zhì)量,故該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為64.故選:A.27.某一接近飽和的食鹽溶液,在下列操作中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是()A.降溫,使其達(dá)到飽和B.溫度不變,加入10克水C.溫度不變,蒸發(fā)溶劑,使其達(dá)到飽和D.溫度不變,加入食鹽晶體使其達(dá)到飽和【考點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,則溶液的組成未發(fā)生改變,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、某一接近飽和的食鹽溶液,降溫,使其達(dá)到飽和,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量不變,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故選項(xiàng)正確.B、某一接近飽和的食鹽溶液,溫度不變,加入10克水,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、某一接近飽和的食鹽溶液,溫度不變,蒸發(fā)溶劑,使其達(dá)到飽和,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量減少,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、某一接近飽和的食鹽溶液,溫度不變,加入食鹽晶體使其達(dá)到飽和,溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶劑質(zhì)量不變,則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.28.圖示的四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程的一種趨勢,下列分析正確的是()A.甲圖:可能是雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑B.乙圖:可能是加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣過程C.丙圖:可能是硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.丁圖:可能是向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH變化【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì);催化劑的特點(diǎn)與催化作用;酸堿溶液的稀釋;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.【分析】A、根據(jù)用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣時(shí),有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的進(jìn)行解答;B、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)和氯酸鉀的性質(zhì)分析;C、根據(jù)氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)分析;D、根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性分析.【解答】解:A、用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣時(shí),有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快,但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的;與圖象相符與圖象不一致,故A錯(cuò)誤;B、加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣過程二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,氯酸鉀分解放出氧氣質(zhì)量減小,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)不再增加,故B正確;C、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,因?yàn)椴淮_定NaOH溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以不確定所加溶液與氫氧化銅沉淀的大小,溶液的質(zhì)量變化無法確定,故C錯(cuò)誤;D、向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH不會(huì)等于7、小于7,故D錯(cuò)誤.故選B.29.甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:物質(zhì)甲烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g000反應(yīng)后質(zhì)量/g00a下列判斷正確的是()A.表中a的值為 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑C.X可能含有氫元素 D.X一定含有氧元素【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等.可計(jì)算a的值.根據(jù)元素質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,可計(jì)算X中含有的元素.【解答】解:A、參加反應(yīng)的甲烷和氧氣的質(zhì)量為+=,生成物的質(zhì)量為++a=,故a=;故A錯(cuò)誤;B、X的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,故X為生成物,故B錯(cuò)誤;C、甲烷中氫元素的質(zhì)量為:××100%=,則碳元素的質(zhì)量為:﹣=;水中氫元素的質(zhì)量為:××100%=,故X中不含有氫元素,故C錯(cuò)誤;D、由C中計(jì)算可知,甲烷中碳元素的質(zhì)量為;二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:××100%=;故X中應(yīng)含有﹣=碳元素,又因?yàn)閄的質(zhì)量為,故X中應(yīng)含有氧元素,故D正確;故選D30.已知:草酸鈣(CaC2O4)比碳酸鈣受熱易分解,CaC2O4CaCO3+CO↑.將固體加熱一段時(shí)間后剩余固體.下列說法正確的是()A.剩余固體為純凈物B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為C.將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,產(chǎn)生CO2D.加熱產(chǎn)生的CO氣體為g【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.【分析】根據(jù)草酸鈣加熱會(huì)分解生成碳酸鈣和二氧化碳,碳酸鈣高溫分解會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)和選項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算分析.【解答】解:固體完全分解,得到碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成一氧化碳質(zhì)量為yCaC2O4CaCO3+CO↑12810028xyx=10gy=固體質(zhì)量實(shí)際減少5g,說明碳酸鈣也分解了,分解的碳酸鈣的質(zhì)量為zCaCO3CaO+CO2↑10044z﹣=z=5gA、剩余固體為氧化鈣和碳酸鈣的混合物,故A錯(cuò)誤;B、鈣元素質(zhì)量守恒,所以剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為××100%=,故B正確;C、剩余碳酸鈣的質(zhì)量為5g,溶于過量的稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳,故C錯(cuò)誤;D、通過分析可知,加熱生成的一氧化碳質(zhì)量是,故D錯(cuò)誤.故選:B.二、填空題(共36分)31.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.Ⅰ.用空氣、水、大理石、天然氣、石油和煤等物質(zhì)填空:①日常生活中用作溶劑的是水,通過物理方法可提取氧氣的是空氣.②生活中常用作建筑材料的是大理石,屬于清潔的氣體礦物燃料的是天然氣.Ⅱ.科技節(jié)上同學(xué)們進(jìn)行礦石標(biāo)本展示,某同學(xué)展示的4種礦石及其主要成分如下:①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是B(填字母序號(hào)).②SiO2的摩爾質(zhì)量為60g/mol,含有×1023個(gè)Si原子的SiO2,其物質(zhì)的量為mol,質(zhì)量為30g.Ⅲ.有機(jī)物中碳?xì)浠衔锟捎肅xHy表示,其完全燃燒的化學(xué)方程式:CxHy+(x+)O2xCO2+H2O判斷相同物質(zhì)的量的①CH4,②C2H2,③C2H4,三種碳?xì)浠衔锿耆紵难鯕馕镔|(zhì)的量由大到小的順序是①③②(用序號(hào)表示).Ⅳ.著名化學(xué)家戴維教訓(xùn)貴族托斯康納公爵的故事告訴人們:最堅(jiān)硬的金剛石與松軟的石墨,都是由碳元素組成的.某同學(xué)根據(jù)戴維結(jié)論,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):a.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;b.讓足量鎂條在步驟a生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物.①步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2C+2MgO.②若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1=m2(填“<”、“=”、“>”),理由為化學(xué)反應(yīng)中元素質(zhì)量守恒.【考點(diǎn)】常用鹽的用途;氧氣的工業(yè)制法;常見的溶劑;金屬元素的存在及常見的金屬礦物;碳的化學(xué)性質(zhì);有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、;常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響.【分析】Ⅰ.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及作用解答;Ⅱ.①根據(jù)主要成分的化學(xué)式來分析;②結(jié)合n=、m=nM及分子構(gòu)成計(jì)算.Ⅲ.根據(jù)化學(xué)方程式來分析解答;Ⅳ.①鎂與二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳;②根據(jù)在化學(xué)變化中元素質(zhì)量守恒來分析.【解答】解:Ⅰ.①日常生活中用作溶劑的是水;通過物理方法可提取氧氣的是空氣.利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣;②生活中常用作建筑材料的是大理石;屬于清潔的氣體礦物燃料的是天然氣;Ⅱ.①A.主要成分中含有兩種元素;B.主要成分中含有四種元素;C.主要成分中含有三種元素;D.主要成分中含有兩種元素;故填:B;②SiO2的摩爾質(zhì)量為60g/mol;n(Si)==,則n(SiO2)=,其質(zhì)量為×60g/mol=30g;Ⅲ.設(shè):三種物質(zhì)的質(zhì)量均為x,①甲烷完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為a,CH4燃燒的方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O1664xaa=4x②C2H2完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為b,燃燒的方程式為:2C2H2+5O24CO2+2H2O52160xbb=x③C2H4完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為c,燃燒的方程式為:C2H4+3O22CO2+2H2O2896xcc=x故答案:①③②Ⅳ.①金剛石的主要成分是碳,碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳;鎂與二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳,步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2C+2MgO;(2)在化學(xué)變化中元素質(zhì)量守恒,故金剛石的質(zhì)量就等于生成碳粉的質(zhì)量.答案:Ⅰ.①水;空氣;②大理石;天然氣;Ⅱ.①B;②60g/mol;;30;Ⅲ.①③②;Ⅳ.①2Mg+CO2C+2MgO;②=;化學(xué)反應(yīng)中元素質(zhì)量守恒.32.水是人類寶貴的自然資源.對(duì)水的研究如下:Ⅰ.電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,請(qǐng)回答:①通電后,電極上出現(xiàn)氣泡,一段時(shí)間后A試管和B試管中所收集的氣體體積比約為2:1;實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體B的方法是用帶火星的木條放在試管口,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃.②該實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素與氧元素組成的結(jié)論;寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑.Ⅱ.原水(未經(jīng)過處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì).在水中撒些明礬,可除去水中的泥沙、懸浮物,使水變澄清;通入適量氯氣可生成鹽酸和次氯酸,次氯酸(HClO)可殺死水中的細(xì)菌.某水廠生產(chǎn)自來水的步驟如圖2:①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為ABC(填編號(hào)).②能消毒殺菌的步驟為D(填編號(hào)).【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn);自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法;書寫化學(xué)方程式、.【分析】(1)本題主要考查有關(guān)電解水的知識(shí),我們要根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,依據(jù)在電解水實(shí)驗(yàn)的中,正極的氣體體積小,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積大,能燃燒,而且體積大的是小的二倍,根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成.(2)①根據(jù)凈化水操作的凈水的原理;解:②根據(jù)能消毒殺菌的步驟為加氯水消毒解答;【解答】解:(1)由正氧負(fù)氫,氫二氧一可知體積多的a端為氫氣,b端為氧氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1;檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,能夠復(fù)燃說明是氧氣;水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)可以說明水是由氫元素和氧元素組成.反應(yīng)的化學(xué)方程式的:2H2O2H2↑+O2↑;(2)①可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質(zhì)的步驟為加明礬沉沉淀、過濾;②能消毒殺菌的步驟為加氯水消毒;答案:(1)2:1;用帶火星的木條放在試管口,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃;氫元素與氧元素;2H2O2H2↑+O2↑;(2)①ABC;②D33.運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題.Ⅰ.硝酸鉀與氯化鈉的溶解度表如下:溫度/℃010203040506070溶解度g/100gH2OKNO3110138NaCl①20℃時(shí)NaCl的溶解度是;60℃時(shí),200gKNO3溶液中含溶質(zhì)100g,將該溶液降溫至20℃,可析出KNO3g②硝酸鉀與氯化鈉溶解度相同的溫度為t,則最接近t的溫度范圍是20℃<t<30℃.③KNO3溶液中含有少量NaCl,提純KNO3,采用的方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).Ⅱ.如圖所示,圖中A、B是兩種物質(zhì)的溶解度曲線.①圖中P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),A與B溶解度相同.②在t2℃時(shí),75g水最多能溶解A物質(zhì)45g.③A、B兩種物質(zhì)分別形成的飽和溶液,溫度都由t1℃升溫到t2℃時(shí),仍然是飽和溶液的B,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是A.④若欲提高B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采取的措施是降溫,加入B物質(zhì).【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.【分析】Ⅰ、①根據(jù)表中不同溫度下氯化鈉和硝酸鉀的溶解度分析.②分析表格數(shù)據(jù)可知:在20℃~30℃之間,氯化鈉與硝酸鉀有相同的溶解度;③據(jù)硝酸鉀、氯化鈉的溶解度隨溫度變化情況分析解答;Ⅱ、①據(jù)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等解答;②據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答;③據(jù)AB的溶解度隨溫度變化情況分析解答;④B的溶解度隨溫度降低而增大,所以要提高飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),須增加溶液中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,可通過降溫、加入B物質(zhì)實(shí)現(xiàn).【解答】解:Ⅰ、①從表中數(shù)據(jù)可看出:20℃時(shí)NaCl的溶解度是;氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大;60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g,其涵義是60℃時(shí),100g水中最多溶解110g硝酸鉀;則60℃時(shí),200gKNO3溶液中含溶質(zhì)100g,則含水200g﹣100g=100g,將該溶液降溫至20℃,溶解度變?yōu)?,則100g水中最多溶解的硝酸鉀,可析出為100g﹣=;②分析表中的數(shù)據(jù)可知:在20~30℃時(shí)氯化鈉與硝酸鉀可能存在相同的溶解度;③由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而氯化鈉的溶解度受溫度影響很小,因此提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀應(yīng)采用降溫結(jié)晶、或冷卻熱飽和溶液的方法;Ⅱ、①圖中P點(diǎn)是t1℃時(shí)AB溶解度曲線的交點(diǎn),表示該溫度下A與B溶解度相同;②在t2℃時(shí)A的溶解度是60g,則100g水最多溶解60g的A,所以75g水最多能溶解A物質(zhì)75g×=45g;③A、B兩種物質(zhì)分別形成的飽和溶液,溫度都由t1℃升溫到t2℃時(shí),A的溶解度變大,溶液中溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B的溶解度減小析出晶體,仍然是飽和溶液;④B的溶解度隨溫度降低而增大,若欲提高B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可采取降溫、加入B物質(zhì)的方法;故答案為:Ⅰ、①;;②20℃<t<30℃;③降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液);Ⅱ、①t1℃時(shí),A與B溶解度相同;②45;③B;A;④降溫,加入B物質(zhì).34.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,如下圖.Ⅰ.寫出步驟①②中反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2.Ⅱ.③操作的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.Ⅲ.③操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Ca(OH)2,其中原子團(tuán)的名稱是氫氧根.Ⅳ.“綠色化學(xué)”倡導(dǎo)原料百分之百的轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物,生產(chǎn)對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品.該實(shí)驗(yàn)方案中④步驟體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念,若要體現(xiàn)的更好,還可改進(jìn)的是步驟⑤提取碳酸鈣后剩余的溶液可在步驟②循環(huán)利用.【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;過濾的原理、方法及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、.【分析】(Ⅰ)石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫時(shí)能分解生成了氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;(Ⅱ)根據(jù)過濾的原理和操作分析;(Ⅲ)根據(jù)氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣和氫氧化鈣的組成分析;(Ⅳ)根據(jù)“綠色化學(xué)”的含義和操作的過程分析回答.【解答】解:Ⅰ.由實(shí)驗(yàn)的方案可知,石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫時(shí)能分解生成了氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣,所以步驟①②中反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是:CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2.Ⅱ.③操作能將固液分開,名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.Ⅲ.由上述分析可知,③操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Ca(OH)2,其中原子團(tuán)的名稱是氫氧根.Ⅳ.“綠色化學(xué)”倡導(dǎo)原料百分之百的轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物,生產(chǎn)對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品.該實(shí)驗(yàn)方案中④步驟中反應(yīng)的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入氫氧化鈣中,原子的利用率100%,體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念,若要體現(xiàn)的更好,還可改進(jìn)的是:步驟⑤提取碳酸鈣后剩余的溶液可在步驟②循環(huán)利用.故答為:ⅠCaCO3CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2;Ⅱ過濾,漏斗;ⅢCa(OH)2,氫氧根;Ⅳ.④步驟⑤,提取碳酸鈣后剩余的溶液可在步驟②循環(huán)利用.三、簡答題(共34分)35.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖表信息回答問題:Ⅰ.寫出圖中①②儀器的名稱:①長頸漏斗,②酒精燈.Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管破裂.Ⅲ.①為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件(溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)的快慢),進(jìn)行了如下四組實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品甲乙丙丁mg大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀ng鹽酸(過量)稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)甲與丙對(duì)照(填編號(hào)),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)快慢的影響;上述實(shí)驗(yàn)中,另一個(gè)影響反應(yīng)快慢的因素是濃度.②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置為A(填序號(hào)),若用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.若在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加紫色石蕊試液,稍作震蕩,試液顏色變?yōu)榧t色,變色的原因是CO2+H2O→H2CO3碳酸使紫色石蕊試液變紅.Ⅳ.甲烷是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉(固體)與堿石灰(固體)混合加熱制得,則可選擇的發(fā)生裝置為B(填序號(hào)),選擇裝置D收集甲烷氣體的理由是甲烷難溶于水.【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn);二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、.【分析】Ⅰ.據(jù)常用儀器回答;Ⅱ.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,加熱時(shí)試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;Ⅲ.①正確書寫實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)表格中信息,進(jìn)行分析推測;根據(jù)表格中信息,進(jìn)行分析推測:除研究反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率影響,還研究的是鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.②實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;Ⅳ.實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,因此需要加熱;甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,因此甲烷可以用向下排空氣法或排水法收集.【解答】解:Ⅰ.標(biāo)號(hào)儀器①是長頸漏斗;②用來加熱的酒精燈;Ⅱ.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;加熱時(shí)試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;Ⅲ.①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng),大理石的主要成分是碳酸鈣,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;若要研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響,可選實(shí)驗(yàn)甲與丙對(duì)照,塊狀的和粉末狀的大理石與相同的稀鹽酸反應(yīng);由表格信息可看出:除了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是鹽酸的濃度;②實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;A裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,若要用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從長管進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?;若在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加紫色石蕊試液,稍作震蕩,試液顏色變?yōu)榧t色,變色的原因是二氧化碳與水反應(yīng),生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅;Ⅳ.實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,因此需要加熱;甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,因此甲烷可以用向下排空氣法或排水法收集;選擇裝置D收集甲烷氣體的理由是甲烷難溶于水.答案:Ⅰ.①長頸漏斗;②酒精燈;Ⅱ.2KClO32KCl+3O2↑;防止冷凝水倒流使試管破裂;Ⅲ.①CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑;丙;濃度;②A;b;紅;CO2+H2O→H2CO3碳酸使紫色石蕊試液變紅Ⅳ.B;甲烷難溶于水.36.用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn):Ⅰ.探究燃燒條件:若B處盛放木炭.a(chǎn).先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;b.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒有明顯變化;c.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.①對(duì)比實(shí)驗(yàn)a與c,說明燃燒的條件之一是需要氧氣;②對(duì)比實(shí)驗(yàn)b與c,說明燃燒的條件
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