小學(xué)2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃2022年下學(xué)期工作計(jì)劃

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2022—2022學(xué)年度其次學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃

為不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，辦人民合意的教導(dǎo)，提升管理效能，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教導(dǎo)教學(xué)改革全面提高義務(wù)教導(dǎo)質(zhì)量的觀法》、《西安市關(guān)于加快提升公辦中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量若干觀法》和《西安市高陵區(qū)義務(wù)教導(dǎo)優(yōu)質(zhì)均衡進(jìn)展三年行動(dòng)籌劃實(shí)施方案（2022-2021年）》文件精神，按照《高陵區(qū)姬家中心校2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)工作安置》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)工作安置如下，要求我校全體教師專心學(xué)習(xí)，全面貫徹落實(shí)，并結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教導(dǎo)會(huì)上的講話精神為指引，全面貫徹落實(shí)省、市、區(qū)教導(dǎo)教學(xué)工作總體部署，圍繞解決根基教導(dǎo)改革進(jìn)展重大問(wèn)題，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷深化教導(dǎo)領(lǐng)域綜合改革，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，優(yōu)質(zhì)均衡進(jìn)展義務(wù)教導(dǎo)，不忘育人初心，牢記榮譽(yù)使命，努力促進(jìn)姬家教導(dǎo)事業(yè)不斷向前進(jìn)展，為高陵教導(dǎo)的健康協(xié)調(diào)進(jìn)展付出氣力。

二、工作目標(biāo)

教導(dǎo)工作的總體目標(biāo)是：以黨的十九大精神和2022年全國(guó)教導(dǎo)工作會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo)，依法治校，“堅(jiān)持育人為本、德育為先、遵循教導(dǎo)規(guī)律、強(qiáng)化教學(xué)管理、著力提高教學(xué)質(zhì)量”。不斷促進(jìn)義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展，進(jìn)一步提升管理水平，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，使我校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

質(zhì)量目標(biāo)：學(xué)生綜合素養(yǎng)普遍提升，我校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量較上一學(xué)年度有所提高，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)學(xué)困生比例逐步下降，促進(jìn)不同層次的學(xué)生在原有根基上有所進(jìn)展。

三、學(xué)歷安置

2022—2022學(xué)年度全學(xué)年教學(xué)時(shí)間40周，社會(huì)實(shí)踐1周。

第一學(xué)期自2022年9月1日至2022年1月11日，全學(xué)期共19周。

其次學(xué)期自2022年2月9日至2022年7月4日，全學(xué)期共21周。

四、工作任務(wù)和概括要求：

（一）德育工作

1.堅(jiān)持立德樹(shù)人，培養(yǎng)時(shí)代新人。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教導(dǎo)規(guī)律，樹(shù)立科學(xué)的教導(dǎo)質(zhì)量觀，健全立德樹(shù)人機(jī)制，著力在堅(jiān)強(qiáng)夢(mèng)想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、鞏固綜合素質(zhì)上下功夫，堅(jiān)持德育為先，教導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義；

堅(jiān)持全面進(jìn)展，為學(xué)生終身進(jìn)展奠基。

2.突出德育實(shí)效，完善德育工作機(jī)制。專心制定學(xué)校德育工作實(shí)施細(xì)那么，突出思想政治教導(dǎo)在學(xué)校工作中的重要作用，校長(zhǎng)要帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動(dòng)思政課教學(xué)，帶頭聯(lián)系思政課教師，解決好各類課程和思政課相互合作的問(wèn)題，為思政課創(chuàng)辦供給根本保證。

3.大力開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀及小學(xué)生核心素養(yǎng)融入教導(dǎo)教學(xué)全過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教導(dǎo)和法治教導(dǎo)，突出“五大主題教導(dǎo)”（即中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo)、公民意識(shí)教導(dǎo)、生態(tài)文明教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)文明教導(dǎo)）。不斷加強(qiáng)未成年人思想道德創(chuàng)辦工作。重視家庭教導(dǎo)，推動(dòng)家校共育機(jī)制，共同培養(yǎng)德智體美全面進(jìn)展的社會(huì)主義創(chuàng)辦者和接班人。加強(qiáng)小學(xué)德育工作的統(tǒng)籌管理。積極與司法、宣傳部門互動(dòng)協(xié)作，形成對(duì)少年兒童教導(dǎo)齊抓共管的工作格局，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的小學(xué)德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮家委會(huì)作用，我校要辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！保⑴c家庭、社區(qū)經(jīng)常性的交流互動(dòng)機(jī)制，把學(xué)校德育工作不斷延遲和拓展，不斷提高小學(xué)德育工作的管理水平。

4.貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》?！吨行W(xué)德育工作指南》是中小學(xué)實(shí)施德育工作的總綱，是學(xué)校開(kāi)展德育工作的根本遵循。學(xué)校要掌管新時(shí)期中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想、根本原那么、德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、實(shí)施途徑和概括要求，深化德育研究，創(chuàng)新德育工作內(nèi)容和方式，結(jié)合實(shí)際制定我校貫徹落實(shí)《指南》總體實(shí)施方案，依據(jù)學(xué)生年齡特征和階段性進(jìn)展要求制定概括的實(shí)施籌劃，小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)及網(wǎng)絡(luò)道德教導(dǎo)。

5.貫徹落實(shí)《中小學(xué)綜合活動(dòng)實(shí)踐課程指導(dǎo)綱要》。綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家義務(wù)教導(dǎo)規(guī)定的必修課程，與學(xué)科課程并列設(shè)置，是根基教導(dǎo)課程體系的重要組成片面。我校高度重視并明確熟悉落實(shí)《指導(dǎo)綱要》的重大意義和目標(biāo)要求，在學(xué)校開(kāi)設(shè)和實(shí)施好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，堅(jiān)持教導(dǎo)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在立德樹(shù)人中的重要作用，切實(shí)抓好《指導(dǎo)綱要》落實(shí)工作。

6.積極開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教導(dǎo)主題活動(dòng)。我校要圍繞小學(xué)生日常行為模范和守那么，組織開(kāi)展閱讀征文、禮儀表示、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)宏大小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為模范，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，呈現(xiàn)積極向上的精神面貌和風(fēng)采。學(xué)校提防學(xué)生各種行為習(xí)慣的教導(dǎo)和管理，從守時(shí)、守信做起，從主動(dòng)養(yǎng)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做起。教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校不亂涂亂畫，不亂扔垃圾，在校內(nèi)不吃零食，積極踐行垃圾分類。教導(dǎo)學(xué)生不留怪發(fā)，常剪指甲，著裝模范，始終保持自己課桌的明凈感激，努力樹(shù)立明凈衛(wèi)生、文明的新時(shí)代小學(xué)生形象。更加是一年級(jí)新生剛剛步入小學(xué)，其各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成為以后學(xué)生成長(zhǎng)尤為重要。學(xué)校結(jié)合實(shí)際處境將此納入班級(jí)管理舉行量化評(píng)比，作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

7.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍創(chuàng)辦，細(xì)化班級(jí)管理。本期要持續(xù)抓好班主任管理工作，校委會(huì)在學(xué)校挑揀責(zé)任心強(qiáng)，有才能的教師承擔(dān)班主任，下發(fā)班主任工作安置，原那么上每一學(xué)年度每個(gè)班級(jí)只安置一名班主任。班主任要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，每周備好一節(jié)班會(huì)課并填寫轄區(qū)統(tǒng)一的《姬家中心校班隊(duì)會(huì)活動(dòng)專用記錄本》，定期召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，班主任做好記錄工作，少隊(duì)部要定期檢查，作好檢查記錄，按照上期中心校對(duì)班級(jí)管理的要求做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作，每學(xué)期召開(kāi)一次班主任閱歷交流會(huì)活動(dòng)。

要想方設(shè)法提高班級(jí)管理工作水平，教導(dǎo)和引導(dǎo)宏大學(xué)生積極參與班級(jí)管理，鞏固集體意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，并將此納入學(xué)校常規(guī)管理工程，對(duì)班級(jí)舉行量化積分，作為每學(xué)期評(píng)比優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

8.做好家訪工作。學(xué)校要將家訪與班級(jí)管理工作相結(jié)合，納入學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作籌劃和班主任工作籌劃，制定學(xué)校家訪工作方案，學(xué)校要求科任教師要全員參與家訪，按照區(qū)教導(dǎo)局和中心校要求填寫制式家訪記錄表，通過(guò)家訪努力搭建家校溝通平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提升。

9.加強(qiáng)校園文化創(chuàng)辦，營(yíng)造良好育人空氣。學(xué)校在校園文化創(chuàng)辦中要充分表達(dá)素質(zhì)教導(dǎo)戰(zhàn)略主題，表達(dá)紅色文化、傳統(tǒng)文化和地方文化；

因地制宜，因陋就簡(jiǎn)，儉約資金，簡(jiǎn)樸大方，高雅美觀，主題色調(diào)鮮明；

旗臺(tái)創(chuàng)辦模范，校徽、校歌、校訓(xùn)文化內(nèi)涵豐富；

大力宣傳黨的教導(dǎo)方針和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力宣傳師德高尚、關(guān)愛(ài)學(xué)生的教職工，大力宣傳樂(lè)于助人、喜歡勞動(dòng)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、科技研發(fā)等方面有特長(zhǎng)的學(xué)生；

校園內(nèi)講普遍話，寫模范字，嚴(yán)禁吸煙；

學(xué)生不留怪發(fā)，不佩戴耳環(huán)等；

教師穿著得體大方，不化濃妝，不穿怪服，明凈感激；

教師辦公室、辦公桌擺放有致，感激衛(wèi)生，嚴(yán)禁讓學(xué)生給教師清潔辦公室；

學(xué)校花草樹(shù)木實(shí)時(shí)修剪。

（二）、教學(xué)工作

1.細(xì)化管理提質(zhì)量。學(xué)校要按照國(guó)家課程籌劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，制定模范的課程表、課程分擔(dān)表和作息時(shí)間表。專心落實(shí)《西安市高陵區(qū)教導(dǎo)局關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理工作實(shí)施觀法的通知》（高教發(fā)【2022】153號(hào)）文件精神，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。教師要專心做好聽(tīng)課記錄，專心填寫聽(tīng)課記錄本，更加是教學(xué)評(píng)點(diǎn)（評(píng)點(diǎn)要側(cè)重于授課者怎樣教、教得怎么樣，學(xué)生怎樣學(xué)、學(xué)得怎么樣）。每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課數(shù)，一般教師每2周至少聽(tīng)課1節(jié)，每學(xué)期不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師不少于20節(jié)。校長(zhǎng)不少于30節(jié)，校長(zhǎng)要有體、音、美等學(xué)科聽(tīng)課內(nèi)容（不少于10節(jié)）。學(xué)校對(duì)教師、校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課記錄每月至少檢查1次，并做好記錄，計(jì)入教師個(gè)人量化積分。

校長(zhǎng)每期完成3個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告，承受1個(gè)校本課題；

確定一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管教導(dǎo)科研工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立學(xué)科教研組，每周開(kāi)展1次校本研修活動(dòng)，使用中心校制式記錄本做好記錄，有過(guò)程性資料收集；

教師全員參與校本課題研究，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題設(shè)立課題，各校要不斷完善本校的校本課題實(shí)施細(xì)那么，使校本課題研究有章可循，每學(xué)年的校本課題個(gè)數(shù)不低于教職工總數(shù)的1/3;各校在安置課表時(shí)，要充分考慮給教師留足夠的科研時(shí)間，對(duì)教師科研工作要有賞賜措施；

專心落實(shí)教師集體備課制度；

校本課程的開(kāi)發(fā)要符合學(xué)生實(shí)際，具有本校特色。

2.強(qiáng)化課堂主陣地作用，切實(shí)提升課堂教學(xué)效果。優(yōu)化教學(xué)方式，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，提防啟發(fā)式、互動(dòng)式、探索式教學(xué)，教師課前要指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)，課上要講清重難點(diǎn)，學(xué)識(shí)體系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)斟酌，積極提問(wèn)、自主探究。融合運(yùn)用傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)手段，重視情景教學(xué)。精準(zhǔn)分析學(xué)情，重視差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo)，定期開(kāi)展聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量的主題活動(dòng)。本期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公開(kāi)課、教學(xué)能手賽、“同課異構(gòu)”課、觀摩課、教師根本功大賽等多種形式扎實(shí)開(kāi)展課堂改革，學(xué)校專心組織，校長(zhǎng)帶頭，教師人人參與，積極發(fā)揮名師、骨干教師、教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用，不斷更新教導(dǎo)理念，提升教學(xué)方式，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

3.狠抓校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。校本研修要聚焦教師專業(yè)成長(zhǎng)，聚焦課堂教學(xué)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，有針對(duì)性的開(kāi)展校本研修工作，區(qū)教研室要堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課評(píng)課，積極構(gòu)建教研員、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人與科任教師結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等方面全方位精準(zhǔn)幫扶，讓更多的優(yōu)秀盡快教師脫穎而出。同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)校將教科研成果應(yīng)用到教導(dǎo)教學(xué)之中。持續(xù)有效的開(kāi)展聚焦課堂的教學(xué)、教研活動(dòng)，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的督查與監(jiān)管。

結(jié)合本校實(shí)際處境，專心制定本校教師幫扶工作方案，依托本校名師資源和姬家轄區(qū)兄弟學(xué)校名師資源，積極實(shí)施青藍(lán)工程，區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手或骨干教師每學(xué)期至少講2節(jié)示范課或觀摩課，至少對(duì)口培養(yǎng)1名青年教師加入中心校教師技能大賽活動(dòng)。學(xué)校要制定相應(yīng)制度及鼓舞措施，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)，為姬家教導(dǎo)質(zhì)量的提升獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.模范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)。要持續(xù)完善符合素質(zhì)教導(dǎo)要求的教導(dǎo)教學(xué)工作實(shí)施方案和后勤工作實(shí)施方案，并在工作中專心落實(shí)。高度重視體、音、美、科學(xué)、道德與法治、安好、健康課、環(huán)境課和綜合實(shí)踐活動(dòng)，更加是小學(xué)科學(xué)、道德與法治等新教材的教師培訓(xùn)和教材研讀工作；

健康課要做到“六落實(shí)”；

書(shū)法課要求一、二年級(jí)為硬筆書(shū)法，三至六年級(jí)重點(diǎn)為毛筆書(shū)法，各校要把學(xué)生的漢字書(shū)寫教導(dǎo)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，三至六年級(jí)的毛筆書(shū)法作業(yè)要求各校充分發(fā)揮好書(shū)法室的作用，嚴(yán)禁用彩筆或它其硬筆舉行描畫書(shū)寫，切實(shí)提高學(xué)生漢字書(shū)寫的水平，本期統(tǒng)一使用書(shū)法配套習(xí)字帖作為正式作業(yè)對(duì)待，大字描紅本作為平日練習(xí)使用。美術(shù)作業(yè)要求每次主題統(tǒng)一，嚴(yán)禁展現(xiàn)為完成任務(wù)讓學(xué)生自主作畫現(xiàn)象展現(xiàn)。要進(jìn)一步模范作業(yè)批閱管理，尤其是在學(xué)生書(shū)寫方面要嚴(yán)格要求。

5.切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。專心落實(shí)上級(jí)文件要求，小學(xué)一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè)。小學(xué)其他年級(jí)學(xué)生（以中等水平學(xué)生完成作業(yè)時(shí)間計(jì)算）書(shū)面家庭作業(yè)量每天操縱在1小時(shí)以內(nèi)，作業(yè)難度水平不得超過(guò)課標(biāo)要求；

強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè)、探索彈性作業(yè)和跨學(xué)科作業(yè)，不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。不得布置重復(fù)性和處治性作業(yè)，教師要專心批改作業(yè)，強(qiáng)化面批講解，實(shí)時(shí)做好反應(yīng)，杜絕將作業(yè)變成家長(zhǎng)作業(yè)或要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)。

學(xué)校不斷完善小學(xué)“減負(fù)”工作制度（內(nèi)容包括課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)制度），每學(xué)期要通過(guò)多種形式向全體學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放無(wú)記名學(xué)?！皽p負(fù)”工作調(diào)查問(wèn)卷，其中學(xué)生問(wèn)卷不得少于2次，實(shí)時(shí)分析問(wèn)卷結(jié)果，提出整改措施，使減負(fù)工作落到實(shí)處。

6.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，突出教導(dǎo)教學(xué)這一工作中心和重心。要進(jìn)一步模范教學(xué)管理，加強(qiáng)課堂巡查、教案和作業(yè)檢查等工作，針對(duì)上期中心校常規(guī)檢查中提出的問(wèn)題有針對(duì)性的舉行整改，杜絕同類問(wèn)題再次發(fā)生。同時(shí)，要著重加強(qiáng)小學(xué)6年級(jí)教學(xué)工作，著力減輕畢業(yè)年級(jí)教師工作負(fù)擔(dān)，為區(qū)教導(dǎo)局每年一度的全區(qū)文化課質(zhì)量監(jiān)測(cè)做好打定。7.做好“控輟保學(xué)”和學(xué)籍管理工作。堅(jiān)持“控輟保學(xué)”月報(bào)制度，強(qiáng)化長(zhǎng)效監(jiān)視機(jī)制，落實(shí)“七長(zhǎng)責(zé)任制”。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，堅(jiān)持“一人一籍，人籍一致，籍隨人走，終身不變”的原那么，模范小學(xué)學(xué)籍管理，做好新入學(xué)學(xué)生學(xué)籍新建工作，模范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)程序，確保學(xué)籍管理系統(tǒng)的正常有效運(yùn)行。加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任，學(xué)校與班主任、科任教師、家長(zhǎng)要簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)好控輟保學(xué)月報(bào)制，確保小學(xué)段學(xué)生零輟學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)行“一票反對(duì)”制，對(duì)流失嚴(yán)重的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人實(shí)施責(zé)任追究。學(xué)校于每月17日前上報(bào)控輟保學(xué)月報(bào)表于中心校業(yè)務(wù)辦，每周五12點(diǎn)前要實(shí)時(shí)登錄陜西省教導(dǎo)精準(zhǔn)資助管理信息系統(tǒng)（/）填報(bào)（更新內(nèi)容）。于每學(xué)期終止要對(duì)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生舉行分類匯總，并與年報(bào)數(shù)據(jù)保持一致。在學(xué)籍管理方面要建立專檔，永久保存，確保小學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格操縱跨學(xué)區(qū)肆意滾動(dòng)，嚴(yán)格操縱大班額；

學(xué)校凡轉(zhuǎn)入準(zhǔn)出學(xué)生要實(shí)時(shí)與中心校溝通，嚴(yán)禁私自招收學(xué)生，一經(jīng)察覺(jué)將肅穆處理。

8.積極推進(jìn)根基教導(dǎo)內(nèi)涵進(jìn)展，加快教導(dǎo)現(xiàn)代化進(jìn)程、積極探索教導(dǎo)信息化新模式。即數(shù)字校園、以較低本金實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化，以及學(xué)校與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通，切實(shí)抓好遠(yuǎn)教工作，本學(xué)年度按照中心校安置表學(xué)校將持續(xù)試行片面學(xué)科電子備課制度，按照本期高陵區(qū)教導(dǎo)局、姬家中心校關(guān)于課程教案的新要求，實(shí)時(shí)改革備課方式和內(nèi)容；

學(xué)校利用騰訊微云平臺(tái)，每月收集整理本校優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)資源電子版，在微云平臺(tái)上舉行分類階梯存放。

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室的管理，管好、用好教師配備的筆記本電腦，提高使用效益，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)做好此方面檔案資料的收集整理工作。各小學(xué)要做好教室多媒體的應(yīng)用和使用登記工作，使用率要達(dá)成總課時(shí)數(shù)的80%以上。

9.完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，建立切合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)體系。學(xué)校每學(xué)期放假前對(duì)素質(zhì)教導(dǎo)報(bào)告單填寫處境舉行一次全面檢查，完善等級(jí)評(píng)價(jià)體系。全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。在減負(fù)工作中，加強(qiáng)資料的整理、設(shè)立專檔備查。

10.做好學(xué)校語(yǔ)言文字模范化工作

對(duì)照《中小學(xué)語(yǔ)言文字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，按照學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)辦的目標(biāo)任務(wù)和完成時(shí)限，積極開(kāi)展語(yǔ)言文字模范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)辦，完成2022年前大多數(shù)學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)辦，充分發(fā)揮學(xué)校作為語(yǔ)言文字工作根基陣地的作用。

11.做好“彈性離?！惫ぷ髀鋵?shí)。本期，按照高陵區(qū)教導(dǎo)局、姬家中心校有關(guān)彈性離校文件要求，我校專人負(fù)責(zé)，制定方案，責(zé)任到人，專心落實(shí)這一惠民政策，并做好相關(guān)資料的收集整理工作。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童少年的監(jiān)管、關(guān)愛(ài)及隨班就讀工作，努力提高教導(dǎo)公益化，不斷促進(jìn)教導(dǎo)均衡進(jìn)展。

1.按照義務(wù)教導(dǎo)入學(xué)管理方案精神，確保本轄區(qū)適齡兒童免試、就近、按時(shí)入學(xué)；

加強(qiáng)教導(dǎo)資源共享，促進(jìn)教學(xué)資源的均衡。

2.持續(xù)做好滾動(dòng)人口子女，更加是進(jìn)城（或園區(qū)）務(wù)工人員隨遷子女的就學(xué)問(wèn)題。高度重視留守兒童的教導(dǎo)管理問(wèn)題，做畢竟子清、管理模范、各種表冊(cè)齊全，外來(lái)務(wù)工人員子女證件務(wù)必“四證”齊全，做到專檔管理。

（四）依法治教、模范學(xué)校辦學(xué)行為。

1.按照區(qū)教導(dǎo)局、姬家中心校要求，積極上好開(kāi)學(xué)安好教導(dǎo)第一課、法制教導(dǎo)第一課等，通過(guò)國(guó)旗下講話、開(kāi)學(xué)第一課、主題班會(huì)、教師會(huì)、校園播送、公示欄、黑板報(bào)、印發(fā)宣傳資料等形式，大力宣傳安好學(xué)識(shí)和法律常識(shí)，廣泛宣傳“十九年無(wú)憂教導(dǎo)”“學(xué)生養(yǎng)分改善籌劃”全籠罩有關(guān)政策；

宣傳區(qū)委區(qū)政府提出的“五大提升”，從而進(jìn)一步提高全體教師的精神狀態(tài)和工作積極性，為楊官寨教導(dǎo)的進(jìn)展做出應(yīng)有的付出。

2.全面貫徹《義務(wù)教導(dǎo)法》，依法治教，嚴(yán)禁集體組織學(xué)生統(tǒng)一添置省教導(dǎo)廳《教學(xué)圖書(shū)目次》以外的教材和教輔資料，專心落實(shí)“高教發(fā)【2022】219號(hào)”文件精神，堅(jiān)持公開(kāi)模范原那么、“三限”原那么（限品種、限數(shù)量、限價(jià)格）、自愿征訂原那么。教師不準(zhǔn)在雙休日和節(jié)假日肆意統(tǒng)一組織學(xué)生集體補(bǔ)課、更不準(zhǔn)收費(fèi)補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，若展現(xiàn)此類問(wèn)題，將實(shí)行“一票反對(duì)”。

3.肅穆查處“奧數(shù)班”和承受辦班人員和任課教師。嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課和肆意增減課時(shí)、大量延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間等現(xiàn)象，切實(shí)模范辦學(xué)行為。

（五）加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，不斷促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。

1.加強(qiáng)體育藝術(shù)勞動(dòng)教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

按照《高陵區(qū)教導(dǎo)局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體育音樂(lè)美術(shù)課程教導(dǎo)教學(xué)工作的通知》、《高陵區(qū)教導(dǎo)局關(guān)于重申嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程籌劃的通知》、《高陵區(qū)教導(dǎo)局關(guān)于〈西安市教導(dǎo)局轉(zhuǎn)發(fā)省教導(dǎo)廳關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教導(dǎo)進(jìn)展若干觀法〉的通知》文件要求，專心做好九年義務(wù)教導(dǎo)階段《體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)》和高中新課程改革中體育課程的要求，開(kāi)足上好體育課，嚴(yán)禁消減擠占體育課時(shí)間。自2022年起，小學(xué)體育課調(diào)整為每周4節(jié)；

沒(méi)有體育課的當(dāng)天，要在下午課后組織學(xué)生舉行一小時(shí)集體體育磨練。模范體育課程考核，突出過(guò)程管理，從學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、健康學(xué)識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能、體質(zhì)健康、課外磨練、參與活動(dòng)等方面舉行全面評(píng)價(jià)。同時(shí)，本期要求體育教師專心組織學(xué)生七彩陽(yáng)光播送體操的穩(wěn)定和訓(xùn)練，盡快教會(huì)一年級(jí)新生播送體操的各種動(dòng)作，使其盡快融入到學(xué)校集體體育活動(dòng)當(dāng)中；

學(xué)校校委會(huì)將不定時(shí)對(duì)各校“兩課兩操”落實(shí)處境舉行檢查，對(duì)于落實(shí)不到位，敷衍了事的班級(jí)要肅穆處理。

強(qiáng)化體育磨練，堅(jiān)持健康第一。實(shí)施學(xué)校體育固本行動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)國(guó)家監(jiān)測(cè)制度。除體育免修學(xué)生外，未達(dá)體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)的，不得發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。科學(xué)安置體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，開(kāi)展好學(xué)校特色體育工程，大力進(jìn)展校園足球，讓每位學(xué)生掌管1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。廣泛開(kāi)展校園普及性體育運(yùn)動(dòng)，定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，高度關(guān)注學(xué)生視力健康，保障學(xué)生充沛睡眠時(shí)間。

鞏固美育熏陶，實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等課程。廣泛開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)，扶助每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能、會(huì)唱主旋律歌曲。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù)，鞏固文化理解。

加強(qiáng)勞動(dòng)教導(dǎo)，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能。加強(qiáng)學(xué)生生活實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)和職業(yè)體驗(yàn)教導(dǎo)，優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程機(jī)構(gòu)，確保勞動(dòng)教導(dǎo)課時(shí)不少于一半，家長(zhǎng)要給孩子安置力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生值日制度，組織學(xué)生加入校園勞動(dòng)，積極開(kāi)展校外勞動(dòng)實(shí)踐和社區(qū)志愿服務(wù)。

積極組建學(xué)生社團(tuán)，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作，引導(dǎo)學(xué)生全面進(jìn)展。開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)校委會(huì)落實(shí)學(xué)生社團(tuán)工作（要求有會(huì)議記錄），結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性的利用本校資源、社會(huì)資源、網(wǎng)絡(luò)資源、“新華美育”微信平臺(tái)等，組建書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、中華吟誦、剪紙、足球、籃球、學(xué)生電腦制作等學(xué)生社團(tuán)，學(xué)校專人總體負(fù)責(zé)，各社團(tuán)有固定輔導(dǎo)教師；

學(xué)校每學(xué)期制定切實(shí)可行的學(xué)校社團(tuán)工作方案，在課程安置中每周為各社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)發(fā)時(shí)間，并安置專人促使檢查。各社團(tuán)要制定本學(xué)期社團(tuán)教導(dǎo)工作籌劃，活動(dòng)要求工作有目標(biāo)，每周有任務(wù)，次次有簽到，學(xué)校有評(píng)比，期末有成果。學(xué)校將在藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)或特意開(kāi)發(fā)時(shí)間表示學(xué)生社團(tuán)成果。此項(xiàng)工作將納入教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)檢查之列予以量化積分。

2.落實(shí)教導(dǎo)部體質(zhì)健康測(cè)試有關(guān)文件要求，專心做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，專心做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試與數(shù)據(jù)上報(bào)及檔案管理工作，本期于10月底前完成1-6年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及網(wǎng)絡(luò)上報(bào)工作。

3.積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要有實(shí)施方案、活動(dòng)安置、活動(dòng)記載。積極開(kāi)展形式多樣的課外文體活動(dòng)，確保學(xué)生每天磨練1小時(shí)的落實(shí)，積極推廣“大課間”體育活動(dòng)（每天上午統(tǒng)一安置25-30分鐘，當(dāng)天在無(wú)體育課時(shí)再組織學(xué)生半小時(shí)的集體工程磨練），將此排入課表，列入教學(xué)籌劃，不斷完善制度，大面積提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。本期于10月底11月初開(kāi)展體制健康測(cè)試達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求各體育老師提前做好安置，加強(qiáng)訓(xùn)練。

4.按照“新農(nóng)村衛(wèi)生校園創(chuàng)辦工程”要求，做好學(xué)校食品衛(wèi)生安好工作，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室創(chuàng)辦，學(xué)校同各班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，建立衛(wèi)生防疫和食品安好的長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)做好冬季傳染病防控工作，扎實(shí)做好“學(xué)生養(yǎng)分改善籌劃”全籠罩的管理和實(shí)施工作。在“養(yǎng)分餐籌劃”全籠罩方面，切實(shí)做好食品安好的監(jiān)管工作，制定食品安好應(yīng)急預(yù)案，按照實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，專人負(fù)責(zé)、嚴(yán)格程序、模范過(guò)程的同時(shí)，做好臺(tái)帳檔案的管理工作，確保此項(xiàng)惠民政策的順?biāo)鞂?shí)施。

5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室創(chuàng)辦。結(jié)合我校實(shí)際處境，對(duì)主管衛(wèi)生和疾病防控工作的教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生室作用，做好晨午檢、學(xué)校傳染病的防控工作和學(xué)校食品衛(wèi)生安好工作。

（六）加強(qiáng)國(guó)防教導(dǎo)和時(shí)事政治教導(dǎo)。

1.按照《小學(xué)國(guó)防教導(dǎo)綱要》精神，切實(shí)抓好國(guó)防教導(dǎo)工作，要積極探索校內(nèi)外國(guó)防教導(dǎo)的新方法，新途徑，不斷提高國(guó)防教導(dǎo)水平。

2.充分利用電視新聞、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體途徑，收集整理篩選適合小學(xué)生的國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大時(shí)事政治事情，通過(guò)思政課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、安好課、校園播送等多