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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊人教版四年級數(shù)學(xué)上冊人教版四年級數(shù)學(xué)上冊xxx公司人教版四年級數(shù)學(xué)上冊文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度四年級數(shù)學(xué)上冊大數(shù)的認識。下列是2000年我國人口普查的結(jié)果。你會讀嗎?北京:人西藏:人四川:人河南:人新疆:人黑龍江:人我國總的人口數(shù)為:00人 我國總的人口數(shù)為:00人 億以內(nèi)的認識(4課時)例題1.在日常生活中,我們會經(jīng)常遇到比萬大的數(shù)。例如北京市的人口:人億千萬百萬十萬萬千百十個照這樣下去:10個十萬就是一百萬,10個一百萬就是一千萬,10個一千萬就是一億。個,十,百,千……億都是計數(shù)單位個,十,百,千……億都是計數(shù)單位 想一想:相鄰的兩個計數(shù)單位有什么關(guān)系呢?
億級萬級個級……億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位13819000數(shù)級數(shù)位表示8個十萬做一做一萬一萬地數(shù),從九十六萬數(shù)到一百零三萬。十萬十萬地數(shù),從七十萬數(shù)到一百萬。一千萬一千萬地數(shù),從八千萬數(shù)到一億。例題2.讀出下面各數(shù)。千百十萬千百十個萬萬萬位位位位位位位位2496讀作:24960000讀作:兩千四百九十六萬6407000讀作:85003000讀作:八千五百萬零三百含兩級的數(shù)怎么讀呢?萬級和個級的讀法有什么不同呢?數(shù)位上出現(xiàn)0怎么讀呢?做一做千百十萬千百十個萬萬萬位位位位位位位位5690000 24600 708000例題3.下面新聞中提到的數(shù)你會寫嗎?
據(jù)統(tǒng)計2000年有六千八百五十萬少先隊員參加了“手拉手”活動,三千零八十萬人參加了“保護母親”活動。千百十萬千百十個萬萬萬位位位位位位位位六千八百五十萬:68500000三千零八十萬:一千五百六十九萬三千:六百七十二萬三千一百一十三:6723113含兩級的數(shù)怎么寫?先寫哪一位,什么時候?qū)??做一做千百十萬千百十個萬萬萬位位位位位位位位三百二十六萬七千五百寫作:四萬零九十寫作:九千零二十萬零三十寫作:一百萬寫作:練習(xí)一1.你會做數(shù)位順序表嗎?試一試。
億級萬級個級……億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位從個位起,第幾位是百位第幾位是萬位萬位的右邊一位是什么位萬位的左邊是什么位2.讀下面的數(shù)組。34和3400003004和340和34000003040和3.小組交流,怎樣讀比較方便。3457904800002780090890000927900896890204.寫出下面的數(shù)。兩千三百萬三千萬零六百七千八百萬零二十5.連線。一千三百零九萬零三十四一千三百九十萬九千九千六百萬一千三百零九萬零三十四一千三百九十萬九千九千六百萬六十八萬零一百680100六十八萬零一百 課前引入:在()里填上﹤或﹥。290()300456()4803700()()2229例題4.下面是我國面積最大的六個省份。(單位:平方千米)黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720000四川:485000西藏:1210000新疆:1610000試一試:你會比較每兩個省份面積的大小嗎?你會比較每兩個省份面積的大小嗎? 做一做92504()10360050140()6314028906()288906203000()307300例題5.一小滴血液含有:紅細胞:5000000個=(500)萬個白細胞:1000個=(1)萬個有時為了讀寫方便,把整萬的數(shù)改成用“萬”做單位的數(shù)。有時為了讀寫方便,把整萬的數(shù)改成用“萬”做單位的數(shù)。 課堂練兵:(1)把下面各數(shù)改寫成以萬作單位。00000(2)填空。(用四舍五入法)39208≈()萬722980≈()萬00≈()萬0≈()萬做一做把下列的數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù)。2300007580000例題6.地球的直徑大約是多少萬千米太陽的呢地球直徑:12756≈10000=1萬2小于5把它和右邊的數(shù)全部舍去,全部改寫為0.太陽的直徑:1389000≈1390000=139萬9大于5,向前進1,再把它和右邊的數(shù)舍去,改寫為0.做一做2002年中國科技管共接待觀眾1843527人。原數(shù)要求近似數(shù)1843527省略百位后面的尾數(shù)省略千位后面的尾數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)練習(xí)二比較下面每組中兩個數(shù)的大小。98965○100000208808○9999970060○70201○305000按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。505005005005500040005下面是我國2003年一些主要農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:萬噸)請把它們改寫以“萬”為單位的數(shù)。棉花:4870000=萬早稻:=萬茶葉:780000= 萬水果:0=萬油菜籽:=萬蔬菜:00=萬甘蔗:=萬下列數(shù)據(jù)時第五次人口普查各地區(qū)的人數(shù)。寫出它們的近似數(shù)。(省略萬位后面的尾數(shù))地區(qū)名人口數(shù)/人人口數(shù)/萬人上海山東浙江湖南廣西云南億以上的數(shù)的認識 億以上的數(shù)的認識(4課時)例題7.全球人口:00人試著讀出下面的數(shù)千百十億千百十萬千百十個億億億萬萬萬位位位位位位位位位位位位 61 0000 0000讀作:六十一億10040002000讀做:400350000000讀作:做一做讀出下列各數(shù)0000000000例題8.寫出下列各數(shù)。千百十億千百十萬千百十個億億億萬萬萬位位位位位位位位位位位位三億:三十億九千萬:七千零三億零二十萬:例題9.把下列各數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)。0=3億用“四舍五入”法省略億后面的尾數(shù)。≈ 億用“四舍五入”法省略億后面的尾數(shù)。000≈億做一做億寫作:五千零四億零七百萬寫作:=億0000=億00≈ 億 0≈ 億用計算機計算用計算機計算 例題10.在老師的帶領(lǐng)下,使用計算機計算下列式子的結(jié)果。386+179=825-138= 自己動手試一試下列的式子26×39=328÷8=2.用計算器計算下列結(jié)果。9999×1=99999999×2=9999×3=9999×4=不用計算器,你能寫出下列的答案嗎?9999×5=9999×6=9999×9=做一做先用計算器計算下列各式。9÷9=1108÷9=1107÷9=11106÷9=不使用計算機試著直接寫出下列的結(jié)果,然后用計算機檢驗對不對。111105÷9=1111104÷9=÷9=2÷9=01÷9=練習(xí)三一個五位數(shù),它的最高位是什么位一個九位數(shù),一個十二位數(shù)呢寫出一些多位數(shù),說說每個數(shù)字的數(shù)位和表示的意義。讀出下列每組數(shù)。(1)6565000000(2)40750000(3)350000004.寫出下列各數(shù)。(1)三十三十萬三十億(2)一百零七一百零七萬一百零七億(3)九千二百九千二百萬九千二百億5.寫出最大的九位數(shù)和最小的十位數(shù)。它們相差多少?6.把下列各數(shù)改成以“億”為單位的數(shù)。(不是整億的數(shù),按照“四舍五入”省略億位后面的尾數(shù)。)000000000000007.用計算器計算下列各題。128+284=532-178=45×77=371÷7=8.先用計算器計算每組前三個式子,然后根據(jù)規(guī)律直接寫出其他各式子的答案。142857×1=1×1=142857×2= 11×11=142857×3=111×111=142857×4=1111×1111=142857×5=11111×11111=142857×6=111111×111111=9.怎樣計算下列的式子比計算機還快?
497+498+499+500+501+502+503=10.老師念數(shù),看誰寫得又快又準。一億五千萬一百零五億四千零二十萬二十六億零三百七千六百五十億零五十八萬11.比較下列各數(shù)的大小。000○0000○000大數(shù)的認識單元復(fù)習(xí)卷(2課時)一、填一填,比一比。(每空分,共19分。其中第9、10題每空1分。)1、
十萬有()個萬,一千萬是()個萬,一百億有()個億。一千萬是()個一百萬,()個一千萬是一億。一百億是()個十億,()個一百億是一千億。2、
從個位起第()位是萬位;第九位是()位;第()位是百萬位;億位的右邊一位是()位,左邊一位是()位。3、
億級的四個數(shù)位是位、位、位和位。4、
0是一個()位數(shù),最高位上的“5”表示()個(),中間的“5”表示()個(),最后的“5”表示()個(),這個數(shù)讀作()。5、
全球森林從1990年的三十九億六千萬公頃下降到2000年的二十八億七千萬公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。第一條橫線上的數(shù)寫作:();第二條橫線上的數(shù)寫作:()。6、
中國國家圖書館館舍面積是十七萬平方米,居世界第二位;藏書二千一百六十萬冊,居世界第五位。第一條橫線上的數(shù)寫作:();第二條橫線上的數(shù)寫作:()。7、
把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。=()萬1300000=()萬8、
把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。=()億=()億9、在五位數(shù)57460后面添上數(shù)字“1”,它將比原數(shù)增加了(),如果在前面添上數(shù)字“1”,它將比原數(shù)增加了()。10、早在14世紀,中國就發(fā)明了計算工具——。11、中,4在()位上,表示有()個(),8在()位上,表示()個()。12、3個億、6個萬和9個十組成的數(shù)是()
二、判斷對錯。(每題1分,共5分。)1、
個、十、百、千、萬……億都是計數(shù)單位。()2、
讀作:八千五百萬零三千。()3、
最小的自然數(shù)是0。()4、
兩個計數(shù)單位之間的進率都是十。()5、
到2003年年末,全國總?cè)丝跒?29227萬人,這個數(shù)是近似數(shù)。()
三、選一選。(每題2分,共6分。)1、下面哪個數(shù)的近似數(shù)是205萬。()①2054201②2055000③20442392、下面的做法哪個是錯的。()①2005444≈204萬②800000=8萬③0=9億3、00這個數(shù)上的“5”表示()①5個百萬②5個億③5個千萬四、連一連。(每題2分,共6分。)
讀出一個“零”所有的0都不讀出來讀出兩個“零”
讀出一個“零”所有的0都不讀出來讀出兩個“零”
000五、讀出下面各數(shù)。(每題2分,共12分。)602400000讀作:讀作:讀作:
23005040800讀作:讀作:讀作:
六、寫出下面各數(shù)。(每題2分,共12分。)一百六十三萬八千四百三千零五萬六千七百三十五億零四百萬零三十寫作:寫作:寫作:
一億八千萬五千一百零三億六千萬四千八百五千零三十億零四十萬九千寫作:寫作:寫作:
七、將下列各數(shù)從小到大排列起來。(每題3分,共6分。)606060666000660060606006
5682105698026500241000000600524八、求下面各數(shù)的近似數(shù)。(每空1分,共12分。)
產(chǎn)品名稱
數(shù)量省略萬位后面的尾數(shù)
產(chǎn)品名稱
數(shù)量省略億位后面的尾數(shù)彩色電視機臺
布000
家用電冰箱臺
鋼0噸
房間空調(diào)器臺
原
煤00噸
轎車2020100輛
原油0噸
大中型拖拉機48800臺
集成電路塊
微型電子計算機部
移動電話機0部
2003年部分工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量四年級上冊數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)(A)卷(2課時)填空:1、億以內(nèi)的計數(shù)單位有,每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是。2、10個一萬是;10個是一千萬;個十萬是一千萬。3、405010是一個位數(shù),它的最高位是位,表示;這個數(shù)讀作。4、三億零四萬寫作,它由組成。5、十五萬五千零三寫作;四舍五入到萬位約是。判斷題:1、個位、十位、白位、千位……等都是計數(shù)單位。()2、最小的一位數(shù)是0。()3、7030004讀作:七千零三十萬零四。()4、比最小的五位數(shù)少1的數(shù)是9999。()選擇題:1、最小的六位數(shù)是()。[A、111111B、100000C、]2、一個七位數(shù)它的最高位是()。[A、萬級B、百萬C、百萬位]3、145910四舍五入到萬位約是()。[A、15B、15萬C、14萬D、14]4、三十萬五千寫作()。[A、305000B、00C、35000]比較下面各數(shù)的大小40160()5216092705()10270049357()49537810300()809800五、按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。505005005005500060005六、把下面各數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)。7000017000017000001070000七、把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。706400550996320710897481997310八、應(yīng)用題:1、每頁原稿紙有15行,每行有20個方格,5頁稿紙共多少個方格?
2、5頁原稿紙共有方格1500個,每頁稿紙有15行,平均每行有幾個方格?
人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第一單元試卷(2課時)班級姓名成績一.我來填一填:26%學(xué)號姓名等級1.與千萬位左邊相鄰的是()位,右邊是()位。2.從右邊起,每()個數(shù)位分一級,個級的數(shù)位有(),表示多少個();萬級包括的計數(shù)單位有(),表示多少個()。3.一個數(shù)四舍后所得的近似數(shù)是50萬,這個數(shù)千位上的數(shù)最大只能是()。是由7個(),5個()和9個()組成的。這個數(shù)讀作()。5.比最大的四位數(shù)多1的數(shù)是(),比最小的五位數(shù)少1的數(shù)是(),它們的差是(),和是()。6.把9999、10001、10000和10100按從小到大的順序排列是:()<()<()<()。7.五百零四萬零九百是()位數(shù),其中“5”、“4”、“9”分別在()位、()位和()位,這個數(shù)寫作()。省略萬后面的尾數(shù)是()。二.我來辨一辨:(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)16%1.個位、十位、百位……都是計數(shù)單位?!ǎ?.7040600讀作:七百零四零六百?!ǎ?.一個一萬、一個一千和一個十組成的數(shù)是?!ǎ?.2001103〉20萬?!ǎ?.五千八百萬零九十寫作5800095。…………………()6.與“十萬”相鄰的兩個計數(shù)單位分別是百萬位和萬位?!ǎ?.9080000千克改寫成用“萬”作單位的數(shù)是908千克?!ǎ?.讀404000時,一個零也不讀?!ǎ┤?我來選一選.:(選擇正確答案的序號填在括號)8%1.()個一百萬是一億。①10②1000③1002.九萬零四十寫作:①90004②90040③9000403.下面各數(shù)中,一個零也不讀的數(shù)是:①230570②405700③10300004.用2個1和3個0可以組成()個不同的五位數(shù)。①3②4③5④無數(shù)個四.我來改一改:6%讀作:八百萬零七千。改正:2.讀作:四千零零五萬。改正:3.七十萬零五寫作:707005改正:五.我來連一連:〖把下面的數(shù)和正確的讀法用線連起來:〗6%一千二百萬三千四百一千零二萬三千四百一千零二萬三千零四一千零二萬零三百零四一千二百三十四萬一千零二十萬三千零四十六.我來寫一寫:8%1.八千一百萬零四百八十。寫作()。2.一個數(shù),由3個百萬、5個萬和7個百組成的,這個數(shù)寫作()。3.由48個萬組成的數(shù)是()。4.一個七位數(shù),最高位上是9,第五位是4,百位上是3,這個數(shù)寫作()??梢屑殕?!七.在□里填上最大的數(shù):6%可要仔細喲!!3□6215≈31萬8□132≈8萬八.把下面各數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù):6%960000噸7800000米九.把下面各數(shù)四舍五入到“萬”位:8%104980499200十.有一個數(shù),它的千萬位和千位上的數(shù)字都是9,其余各位上的數(shù)字都是0。10%1.把這個數(shù)寫出來:2.讀出這個數(shù):3.這個數(shù)是()位數(shù),最高位的計數(shù)單位是()4.把這個數(shù)四舍五入到萬位約是:我來露一手:20%1.按規(guī)律填數(shù):①19,109,1009,(),(),()②5521,5524,5527,(),(),()③1243694812165□□□□2.一個三位數(shù),它的百位上的數(shù)字是個位上的4倍,十位上的數(shù)字是百位和個位上的數(shù)字的和,這個三位數(shù)是()。3.將兩個數(shù)分別四舍五入到萬位,都近似等于5萬,而且這兩個數(shù)相差5,其中一個大于5萬,一個小于5萬,這兩個數(shù)是()和()。4.以“萬”為單位,準確數(shù)5萬與近似數(shù)5萬比較最多相差()。5.甲、乙、丙、丁四個同學(xué)比體高。已知乙不是最高,但是他比甲、丁高。而甲不比丁高。請?zhí)畛鏊麄兏魇菐滋枴?1234()()()()終于完成了,別忘了再多檢查兩遍喔!終于完成了,別忘了再多檢查兩遍喔!第二單元.角的度量直線,射線和角(2課時)教學(xué)目標:我們主要來學(xué)習(xí)線段、直線和射線,同學(xué)們要掌握線段、直線和射線的概念,理解并掌握三者的異同點,能夠解決相關(guān)的實際問題例題1.什么叫做射線?向手電筒,車燈和太陽等射出的光線,可以近似的看做是射線。射線只有一個端點,可以無限的延伸直線沒有端點,兩端可以無限的延伸。直線,射線和線段有什么聯(lián)系和區(qū)別呢?直線,射線和線段有什么聯(lián)系和區(qū)別呢?從一點引出的兩條射線所組成的圖形叫做角,這一點叫做頂點,這兩條射線叫做邊。 1 記作: 1讀作:角1 2記作:2讀作:角2例題2.從上面我們可以知道什么叫做射線,請問什么叫做線段呢?線段有兩個端點想一想:在下面這個圖形中,從A到B最近的路線是哪一條?A B兩點之間線段最短,線段的長度就是這兩點間的距離。例題3:比一比,看一看直線 線段直線和線段有什么聯(lián)系呢?
我們可以把一條線段兩端無限的延長,得到一條直線。直線是沒有端點的。例題4.線段和射線有什么聯(lián)系呢?
線段:射線: 我們可以把一條線段的一個端點無限的延長,得到一條射線。射線只有一個端點。線段、直線和射線的相同點和不同點名稱相同點不同點端點個數(shù)能否測量能否延長線段都是直的線2能不能直線0不能能延長兩段射線1不能能延長一段做一做畫一畫,從一點出發(fā)可以畫多少條射線?
按要求畫一畫,你會發(fā)現(xiàn)什么?....經(jīng)過上面任意一點畫直線。經(jīng)過上面任意兩點畫直線。3.判斷下列說法對不對,如果有錯,請指出錯在哪里。(1)一條直線長5cm。(2)射線只有一個端點。(3)直線比射線長。(4)線段是直線的一部分。4.猜一猜:下面三個點,把每兩個點連成一條線段,會得到什么圖形? 猜一猜:下面三個點,把每兩個點連成一條線段,會得到什么圖形?例題5.想一想,試一試:過一點能畫多少條直線?
過兩點能畫多少條直線.(3)過一點可以畫多少條射線思考:在下圖中可以數(shù)出幾條線段幾條射線圖1.圖2.角度的測量角度的測量 量角大小需要量角器。例題5.仔細觀察量角器上有什么?
角的計量單位是“度”用符號“°”表示,把半圓分成180等份,每一份所對應(yīng)的角是1°。小組討論:怎樣測量下面兩個角的度數(shù)2 用量角器量下面的角,比較一下他們的大小。 角的大小跟角的兩邊長短沒有關(guān)系,角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉得越大,角越大。做一做觀察一下量角器,看30°,45°,60°,90°,120°有多大。練習(xí)四(2課時)數(shù)一數(shù),看看下圖中各有幾個角? 先估角,然后再量角。 2 1 角1的度數(shù): 角2的度數(shù): 3 角3的度數(shù):用一副三角板拼出下面的度數(shù)。75°105°120°135°150°180°量出下面的角的度數(shù),你會發(fā)現(xiàn)什么? 21 3 4數(shù)一數(shù),下列各圖有幾個角?你會發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?角的分類角的分類 (2課時) . 平角 周角銳角,鈍角,直角,平角,周角之間有什么聯(lián)系?鈍角大于90°,但小于180°。銳角小于90°。只量下圖中一個角的度數(shù),你能說出其他三個角的度數(shù)嗎? 21 3 4畫角 畫角怎樣畫一個65°的角?
畫角的步驟:畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點重合,0刻度線與射線重合。在量角器65°刻度線的地方畫一個點。以畫出的射線端點為端點,通過剛畫的點,再畫出一條射線。做一做下面的角各是哪一種角? 分別畫出75°,105°角。練習(xí)五(2課時)先估計下列各角的度數(shù),然后測量它們的度數(shù)。321321 1=2= 3=選擇合適的方法畫下面的角,并說明他們是哪一種角。10°45°60°90°105°120°把兩個硬紙板釘在一起,旋轉(zhuǎn)硬紙板,使它們組成下面的角,再用三角板或量角尺測一下,看自己估算準不準。45°90°120°150°180°看圖填一填。已知角1為70°21那么2= (2)已知1=40°2= 123= 4 3 4=折一折。(1)你能用一張長方形紙折出下面的度數(shù)嗎?90°45°135°將一張圓形的紙對折三次,你能得到哪些度數(shù)的角?用一副三角尺,分別畫出15°,75°,150°,165°的角。角的度量習(xí)題一(2課時)一、請畫出線段、射線和直線。二、按要求畫角。1.銳角2.鈍角3.直角°的角5.平角°的角三、填空題。1.從一點引出兩條()所組成的圖形叫做角,這個點叫做角的(),這兩條射線叫做角的()。2.角的兩邊在一條直線上,這樣的角叫做()角,它有()度,它等于()個直角。3.計量角的單位是()。周角=()平角=()直角=()45°的角5.時鐘在5時的時候,它的時針和分針成()角。6.∠1與∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=()。7.∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。8.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=()。四、判斷題。(1)角的兩邊越短,角的度數(shù)越小。()(2)線段比射線短,射線比直線短。()(3)平角就是一條直線,周角就是一條射線。()(4)時鐘在9點整時,時針和分針成直角。()(5)兩個銳角的和一定比直角大。()(6)3點30分時,時針和分針成直角。()(7)角的兩條邊越長,這個角越大。()(8)大于90°的角叫做鈍角。()(9)小于90°的角叫做銳角。()(10)一個平角等于90°。()數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個銳角。六、用量角器量出下面各角的度數(shù)。七、看下圖計算。1、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度2.如下圖,已知∠2=35°,求∠1、∠3是多少度。四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元試卷(角的度量)(3課時)一、想一想,填一填。1、從一點出發(fā)可以畫()條射線。2、從一點引出兩條()組成的圖形叫做角,這個點叫做角的()。3、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨()是直線()是射線()是線段()是直角()是銳角()是平角()是周角()是鈍角4、先寫出每個鐘面上的時間,再量一量鐘面上的分針和時針所組成的角的度數(shù)。時間(∶)(∶)(∶)(∶)角度()()()()5、1周角=()平角1平角=()直角二、請你來當小裁判。1、右圖中有2個角。()2、鈍角一定比直角大。()3、小軍畫了一條4厘米長的直線。()4、鐘面上是6時整時,時針和分針所夾的角是180°。()5、正方形中∠1=45°()6、過兩點只可以畫一條直線。()7、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。()三、用心選一選。(把正確答案的序號填在括號內(nèi))1、線段有()個端點。A、1B、2C、無數(shù)2、通過一點,可以畫()條直線。A、1B、2C、無數(shù)3、平角的兩條邊()。A、在一條直線上B、在兩條直線上C、無法確定4、用一副三角板可以畫出的角是()。A、160°B、40°C、120°四、按要求做一做。1、用量角器畫角。65°120°40°2、數(shù)一數(shù)下圖中各有幾個角。()個()個()個五、求下面圖中指定角的度數(shù)。1、已知∠1=35°∠2=2、已知∠1=90°∠2=45°∠3=(第二題)3、已知∠1=130°(第三小題)∠2=∠3=∠4=4、下面的圖形中有幾個三角形———————第二單元測試卷(3課時)姓名:____班級:____等級:____一、填空我能行(30分)1.線段有()個端點,射線有()個端點,把線段向兩端無限延長,就得到一條(),直線有()端點。2.從一點引出兩條()所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的(),這兩條()叫做角的邊。3、量角的大小,要用到()、角的計量單位是(),用符號()表示。把半圓分成(),每一份所對的角的大小是(),記做(),五份表示()。4.從一點出發(fā),可以畫()條直線,可以畫()條射線,經(jīng)過兩點可以畫()條直線。5.角的兩條邊在一條直線上,這樣的角叫做()。一條射線繞著它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做()。6.3時整,鐘面上的時針與分針成();6時整成(),鐘面上()時,時針與分針所成的角度是150度的角。7.三角板上的角有()度、()度、()度、()度。8.圖(1)中有()個銳角.有()直角,()個鈍角,()個平角.圖(1)9.看圖(2),已知∠1=30度,∠2=(),∠3=(),∠4=(),∠1+∠5=()。圖(2)10.數(shù)一數(shù),圖(3)中有()條線段,()條射線,()條直線。圖(3)二、我當小法官(15分)1.一條線段長19厘米,一條射線長10厘。()2.線段是直線的一部分,射線也是直線的一部分。()3.過任意兩點只能畫一條直線。()4.小于90度的角是銳角,大于90度的角是鈍角。()5.把一個30度的角放在一個可以放大5倍的放大鏡下,我們看到的角是150度。()6.一條直線就是一個平角。()7.把一個鈍角分成兩個角,如果其中一個是直角,那么另一個一定是銳角。()8.周角的兩邊重合成一條射線()9.直角和銳角的和一定比平角小。()三、對號入座(12分)1.把兩根細木條的一端釘在一起,旋轉(zhuǎn)其中的一根,可以形成()個大小不同的角A3個B5個C無數(shù)個2.用一副三角板,不能拼出()的角A15度B20度C135度D150度3.()的角叫銳角。A大于90度B小于90度C大于90度小于180度4.周角、直角、平角、銳角、鈍角的排列順序,正確的一組是()。A周角>平角>直角>鈍角>銳角B周角>平角>鈍角>直角>銳角C平角>周角>鈍角>直角>銳角5.三個同樣的角剛好組成一個平角,每個角是()A60度B30度C90度6.圖中有()個角A4B6C10四、我的計算最準確(9分)(1)21∠1=30度∠2=()度五、我是測量小專家(16分)1.2.3.4.六、我來畫畫看(10分)1.請畫一個60度的角2.請畫一個135度的角七、應(yīng)用數(shù)學(xué),我能行(8分)1.小剛在做作業(yè)時要畫一個15度的角,他沒有量角器,只有一副三角板。怎樣利用這副三角板畫15度的角你有哪些方法2.下圖是一張長方形紙折起來以后的圖形。其中∠1=40度,你能知道∠2是多少度嗎?
3.三位數(shù)乘以兩位數(shù)(10課時)例題1.口算乘法(1課時)人騎自行車1小時約16千米,那么3小時可以行走多遠?16×3=48(千米)答:人騎自行車3小時可以行48千米快鐵每小時130千米,那么3小時可以行多遠?160×3=480(千米)答:快鐵3小時可以行280千米尾數(shù)有0的乘法(2課時)例題2.王叔叔到果園上班,每分行240米,30分到達。王叔叔家距果園多少米240×30=7200(米)先口算出24×3=72,再在積的末尾添兩個0。小結(jié):先乘0前面的數(shù),然后看因數(shù)末尾共有幾個0,就在積的末尾添寫幾個0。練習(xí):780×30=450×700=做一做15×6=45×4=56×3=130×5=2×380=7×13=240×30=640×20=560×50=練習(xí)題百合花約有40個品種,杜鵑花大約是百合花的17倍,杜鵑花有多少品種?一個計算器24元,李老師要買3個,他帶了100元,夠買嗎?每棵苗16元,買3棵苗送1棵,問題:每次買3棵苗,每棵便宜多少錢?先找規(guī)律,再計算110+120+130+140+150=()×()220+230+240+250=()×()5.將10,15,20,30,40,60填入右圖圈內(nèi),使三角形的每條邊上的乘積相等。(2課時)例題3.李叔叔從某城市坐火車到北京永樂12小時,火車每小時行駛145千米,那么這兩座城市的距離為?
145×12=()千米45×129045740答:從某城市到北京的距離為1740千米。例題4.一列裝載水果的列車從水果基地開往廣州,平均每時行108km,需要18小時到達。水果基地至廣州鐵路線長多少千米108×18=1944(千米)108×18先用個位上的8去乘108864再用十位上的1乘以108108最后把所得的積加起來。1944做一做34176425237×12×47×36×82練習(xí)題322145679286×24×27×13×35我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,繞地球轉(zhuǎn)一圈需要114分鐘,那么旋轉(zhuǎn)59圈需要多少分鐘比5天時間長一些還是短一些先用筆算,再用計算機驗算。164×3254×14568×6467×3447×78193×47某市郊外的森林公園有124公頃,1公頃森林一年可以滯塵約32噸,一天可以從地下吸出約85噸水。這個森林公園一年能夠滯塵多少噸?這個森林公園一天能夠吸出多少噸水?學(xué)校準備給15個班發(fā)作業(yè)本,每個班144本,另外還要留40本備用,學(xué)校應(yīng)該要買多少本作業(yè)本?例題5.特快列車每小時可行160千米,普通列車106千米/小時,行30個小時它們各行多遠?
特快列車:160×30=4800(千米)普通列車:106×30=3180(千米)因數(shù)末尾有0的簡便算法:因數(shù)末尾有0的乘法,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。做一做220×603400×4045×4000390×34例題6.其實上面的特快每小時行的距離可以寫作160千米/小時,叫做速度。那么普通快車該怎么寫?試著寫一些其他交通工具的速度。
路程=速度×?xí)r間(1)一輛汽車的速度為80千米/小時,2小時行多遠?
(2)李老師汽車的速度為125米/分鐘,那他10分鐘可以行多遠?
練習(xí)題口算20×404000×302500×4002300×454590×241200×50我國發(fā)射的神州4號飛船繞地球一圈需要約90分鐘,一共繞地球108圈需要多長時間?一頭大象每天要吃350千克食物,飼養(yǎng)員準備了5噸食物,夠大象吃20天嗎?在()填入<>=1200×40()400×120300×40()300×4004500×40()5000×43000×400()500×5000估算(1課時)例題7.四年級同學(xué)出去春游,每套車票和門票需要49元,一共104個同學(xué)去,大約需要多少錢呢?
49×104≈104≈10049≈50應(yīng)該是100×50=5000元,這種說法對嗎?
104≈11049≈50應(yīng)該是110×50=5500元,這種說法對嗎?
例題8.2001年某地退耕還林401535公頃,2002年達2039800公頃。估算一下,2002年退耕還林的面積比2001年大約多多少公頃?
2039800-401535≈2000000-400000=1600000公頃課堂練習(xí):同學(xué)們進行電腦打字比賽,小強平均每分鐘打106個字,一節(jié)課(40分鐘)大約打了多少個字?
做一做一月賣出油720=桶,估計一下一年能夠賣出多少桶?練習(xí)題1.估計一下下面的數(shù)據(jù)。一本字典有592頁,大約()頁。小君每分鐘打字約92字,大約()字。本校有學(xué)生688人,大約()人。李大叔今年收橘子1328千克,大約()千克。2小明走一步62厘米,他從操場這邊走到那邊共走了252步,一共走了多遠?
沙坪小學(xué)有學(xué)生612人,全鄉(xiāng)共有19所這樣的學(xué)校,全鄉(xiāng)大約有多少學(xué)生?燕鷗從北極飛到南極,行程17000千米,如果他每天飛780千米,20天能飛到嗎?
兩個因數(shù)是63和4,積是多少呢如果把4改成40,400,積分別是多少第三單元練習(xí)(3課時)一、填空。1.12×24=288,則(12÷3)×(24×3)的結(jié)果是()2.136×42的積的個位是()。3.李強步行的速度大約是每分鐘65米,他步行的速度可寫作(),一輛汽車的速度是每小時85千米,可寫作(),一列火車的速度是120千米/時,表示這列火車()。4.下列各數(shù)你是怎樣估計的?⑴小鳥每分鐘飛行943米,大約是()米。⑵小敏媽媽的工資是每月2980元,大約是()元。5.根據(jù)45×16=720,直接寫出下面各題的積。45×8=45×32=90×16=6.在○填上“>”、“<”或“=”。150×50○15×500140×60○160×40180×40○60×120600×10○10×6607.一個數(shù)的近似數(shù)是5000,這個數(shù)最大是(),最小是()。8.速度×?xí)r間=()二、選擇正確答案的序號填在括號里。1.500×40的積是()位數(shù),積的末尾有()個0。A.1B.2C2.在一個乘法算式中,一個因數(shù)擴大,另一個因數(shù)縮小,則積()。A.不變B.擴大C.縮小D.無法確定3.三位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是()位數(shù)。A.三B.四C.五4.210×450的積比21×45的積擴大了()倍。A.10B.100C.1000三、直接寫出得數(shù)。(16分)80×50=180×40=720-19=17×30=60×90=170×5=34×60=250×4=104×49≈
89×23≈
42×197≈810×39≈四、列豎式計算。(12分)343×12=
180×90=
305×30=
506×37=63×190=260×72=五、解決問題。1.一個超市8月1日的營業(yè)額是995元,照這樣估算一下,這個超市8月份的營業(yè)額大約是多少錢?
2.商場上午賣出25臺取暖器,下午賣出30臺,每臺取暖器208元,這個商場這天賣取暖器共收入多少元3.兩個城市相距300千米,一輛汽車從一座城市駛向另一座城市,去時用了6小時,返回時少用1小時。汽車返回時的速度是多少?4.長途客車每分鐘行駛816米,客輪每分鐘行駛345米。它們分別行駛12分鐘后,長途客車比客輪多行了多少米?
5.李老師組織四年級的302名同學(xué)去參觀博物館,博物館門票為9元,李老師身上有2700元錢,夠買門票嗎?6.下面這塊長方形綠地的寬要增加到16米,長不變。擴大后的綠地面積是多少?
256平方米87.速凍餃子每袋16元,買三送一,一次買6袋,每袋便宜多少元?三位數(shù)乘兩位數(shù)單元測試(3課時)一、直接寫出得數(shù)。72×60= 250×40= 73×20= 75×40=81×50= 15×4= 43×200= 75×500=600×50= 70×40= 92×50= 30×14=二、填空。1、12的103倍是(),31個20是()。2、根據(jù)62×16=992直接寫出下面算式的得數(shù)。62×160=620×1600=992÷16=620×()=99203、路程=()×()時間=()÷()速度=()÷()4、一輛汽車在高速公路上勻速行駛,2小時行駛了120千米,汽車的速度是()。5、一個農(nóng)場去年收獲小麥69731千克,大約是()萬千克。6、計算16×300時,可以先算(),再在積的末尾添()。7、下面算式中,不同的圖形表示不同的數(shù),相同的圖形表示相同的數(shù),如果△+□=200,□×5=80,那么△=(),□=()。三、估算下面各題。59×42 32×61 993×19 701×28945×99 185×31 28×71 297×54四、先計算,再用計算器驗算(列豎式)。162×2164×321713×15308×21130×24135×12五、把下面的表格填寫完整。交通工具速度(千米/時)時間/時路程/千米汽車15765火車11216摩托車48384六、列式計算。1、37的150倍是多少2、153個12是多少七、解決問題。1、從甲地到乙地有320千米,一輛汽車3小時行駛180千米,照這樣計算,5小時能趕到乙地嗎?2、如果每個箱子裝24袋牛奶,135箱能裝多少袋牛奶一個奶站有500袋牛奶,用20個箱子夠裝嗎3、在學(xué)校的運動會上,四(1)班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(成績見表),為此,班級家長委員會獎勵500元給他們購買獎品,下面是中隊委員們在商場看到的價目表,你能幫他們設(shè)計購買方案嗎?并說明理由。種類單位/元種類單位/元鋼筆12圓珠筆4計算器22卷筆刀3鉛筆盒18羽毛球拍35橡皮1足球獎勵應(yīng)照顧到各個層次,同時又應(yīng)有所差別。40獎勵應(yīng)照顧到各個層次,同時又應(yīng)有所差別。文曲星50第一名3人第二名4人第三名6人鼓勵獎12人你打算怎樣購買?第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)(2課時)一、小小博士,我會填1、75的28倍是(),196與72相乘,積是()。2、400×30積的末尾有()個0。3、260×40=26×4×()4、53×48,積是()位數(shù)。5、估算下面各題。①小張身高171厘米,大約是()厘米。②小軍爸爸的工資是每月1980元,大約是()元。③某足球場可以容納觀眾19800人,大約是()人。6、用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),得到的是多少個(),所以乘得的積的末位要與()的()對齊。二、小法官
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