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人教版五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題人教版五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題人教版五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考人教版五年級(jí)上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題日期:20xx年X月五年級(jí)上期數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題
(1)某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)一共出了10道題,評(píng)分方法如下:每答對(duì)一題得4分,不答題得0分,答錯(cuò)一題倒扣1分,每個(gè)考生預(yù)先給10分作為基礎(chǔ)分。問:此次測(cè)驗(yàn)至多有多少種不同的分?jǐn)?shù)?最高分為50分,最低分為0分,其中39,43,44,47,48,49這六種分?jǐn)?shù)無(wú)法得到,其余分?jǐn)?shù)均有可能得到。共有51-6=45種。(2)有三個(gè)不同的數(shù)(都不為0)組成的所有的三位數(shù)的和是1332,這樣的三位數(shù)中最大的是________。設(shè)三個(gè)不同一位數(shù)分別為a,b,c,可組成六個(gè)不同三位數(shù),它們的和是:100a+10b+c+100a+10c+b+100b+10a+c+100b+10c+a+100c+10a+b+100c+10b+a=222a+222b+222c=222(a+b+c)已知222(a+b+c)=1332,所以a+b+c=1332/222=6。又因?yàn)槿齻€(gè)數(shù)互不相同且不為0,所以它們分別是1,2,3??山M成的三位數(shù)中最大的是321。(3)在1000和9999之間由四個(gè)不同的數(shù)字組成,而且個(gè)位數(shù)和千位數(shù)的差(以大減?。┦?,這樣的整數(shù)共有___________個(gè)。分千位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2和千位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小2兩類。I)千位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2時(shí),個(gè)位數(shù)字有0至7八種取法,千位數(shù)字對(duì)應(yīng)只有一種取法,十位和百位可從余下數(shù)字中任意選擇,分別有八種和七種選擇,此類數(shù)共計(jì):8*8*7*1個(gè)。II)千位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字小2時(shí),千位數(shù)字有1至七種取法,個(gè)位數(shù)字對(duì)應(yīng)只有一種取法,十位和百位可從余下數(shù)字中任意選擇,分別有八種和七種選擇,此類數(shù)共計(jì):7*8*7*1個(gè)。兩類總計(jì):8*8*7+7*8*7=15*8*7=840個(gè)。(4)若2836,4582,5164,6522四個(gè)自然數(shù)都被同一個(gè)自然數(shù)相除,所得余數(shù)相同且為兩位數(shù),除數(shù)和余數(shù)的和為_______________。6522-5164=1358,5164-4582=582,(1358,582)=2*97。余數(shù)是兩位數(shù),則除數(shù)是97。余數(shù)是23。97+23=120。除數(shù)和余數(shù)的和為120。(5)兩輛車同時(shí)從甲、乙兩城出發(fā),在兩城間不停往返。兩車首次相遇點(diǎn)在距甲城52千米處。第二次相遇點(diǎn)在距甲城44千米處,求兩車第四次相遇在距甲城多少千米處相遇?首次相遇時(shí),從甲城開出的車(A)行了52千米,兩車共行了1全程;第二次相遇時(shí),兩車共行了3全程,是第一次相遇時(shí)的3倍,所以A所行的路程也應(yīng)是第一次相遇時(shí)的3倍,即52*3=156千米,可算出全程為(156+44)/2=100千米。以后每相遇一次,兩車共行2全程。到第四次相遇時(shí),兩車共行了7全程,其中甲行了52*7=364=300+64千米。(在返回甲城的途中)相遇地點(diǎn)距甲城:100-64=36千米(6)是公共汽車的兩個(gè)車站,從A站到B站是上坡路。每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn)從A、B兩站每隔30分鐘同時(shí)相向發(fā)出一輛公共汽車。已知從A站到B站單程需105分鐘,從B站到A站單程需80分鐘,那么,從A站發(fā)車的司機(jī)最多能看到____輛從B站開來(lái)的汽車。最少能看到____輛。
從A站出發(fā)的司機(jī)最多可看見6輛從B站開出的車,最少3輛。
80/30=2……20。2+1=3。
105/30=3……15。3+1+2=6。(7)一個(gè)旅游者于是10時(shí)15分從旅游基地乘小艇出發(fā),務(wù)必在不遲于當(dāng)日13時(shí)返回。已知河水速度為千米/小時(shí),小艇在靜水中的速度為3千米/小時(shí),如果旅游者每過30分鐘就休息15分鐘,不靠岸,只能在某次休息后才返回,那么他從旅游基地出發(fā)乘艇走過的最大距離是____千米。
先逆水行30分,行()*30/60=千米。休息15分。艇退*15/60=千米。
再逆水行30分,行()*30/60=千米。休息15分。艇退*15/60=千米。
再逆水行30分,行()*30/60=千米。休息15分。艇退*15/60=千米。
艇距基地千米。
(3+=小時(shí)=19分。
共用時(shí):(30+15)*3+19=154分。是12時(shí)49分。
共行路程:(+)*3+千米。(8)在700以內(nèi)找一個(gè)自然數(shù),使這個(gè)自然數(shù)是三個(gè)不同奇數(shù)的立方和且是11的倍數(shù)。9^3=729>700只需要從1,3,5,7四個(gè)奇數(shù)中選取三個(gè),使其立方和小于700,且是11的倍數(shù)。3^3+5^3+7^3=27+125+343=495(9)某沙漠通訊班接到緊急命令,讓他們火速將一份情報(bào)送過沙漠?,F(xiàn)在已知沙漠通訊班成員只有靠步行穿過沙漠,每個(gè)人步行穿過沙漠的時(shí)間均為12天,而每個(gè)人最多只能帶8天的食物,請(qǐng)問,在假定每個(gè)人飯量大小相同,且所能帶的食物相同的情況下,沙漠通訊班能否完成任務(wù)如果能,那么最少需要幾人才能將情報(bào)送過沙漠,怎么送最后一個(gè)人過沙漠送情報(bào)。12-8=4。需要?jiǎng)e人為他提供4天的食物。8-4=4。在第四天。在第四天返回的人共用4*2=8天的食物。8-8=0,自帶食物無(wú)剩余。應(yīng)有別人為他們提供4天的食物。(8-4)/2=2。為他們提供食物的人在第二天返回。三人同行。走二天后,一人給另兩人各兩天食物,自帶兩天食物返回。走四天后,第二人給第三人兩天食物,自帶四天食物返回。這時(shí)第三人有8-2+2-2+2=8天的食物。第三人一共可行8+4=12天。(10)野兔跑出60步后獵犬去追他,兔跑4步的時(shí)間犬追3步,但兔跑3步的路程只相當(dāng)于犬跑2步的路程,犬跑多少步捕到野兔?3兔步=2犬步,則追及距離為60兔步=40犬步。兔跑12步的時(shí)間犬可跑9步,兔跑12步的路程犬只需跑8步。以兔跑12步或犬跑9步為一單位時(shí)間,在此段時(shí)間內(nèi),追及距離可被減少1犬步。犬追捕到兔需要40個(gè)單位時(shí)間。犬共需跑9*40=360步。(1)修路,原計(jì)劃40天完成。由于部分人員暫時(shí)調(diào)離,其中有360米的公路修建是工作效率只有原來(lái)工效的3/5。因此修完這段公路用了42天。問這段公路全長(zhǎng)?米由于其中360公路修建效率與計(jì)劃效率之比是3:5,則完成這360所用時(shí)間與計(jì)劃時(shí)間之比是5:3,相差兩份,并導(dǎo)致完成全部任務(wù)比計(jì)劃多用2天,說(shuō)明每份是1天,按計(jì)劃效率修360米只需要3天。則計(jì)劃效率為每天修建120米。公路全長(zhǎng)是120*40=4800米。(2)2001個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之和axbxcxd,若abcd都是質(zhì)數(shù),則a+b+c+d的最小值是多少?設(shè)這2001個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最小的一個(gè)是A,則最大的一個(gè)是A+2000,它們的和是:(A+A+2000)*2001/2=(A+1000)*2001=(A+1000)*3*23*29滿足(A+1000)是質(zhì)數(shù)的A的最小值是9,即a+b+c+d的最小值是:1009+3+23+29=1064(3)桌上放有多于4堆的糖塊,每堆數(shù)量均不相同,而且都是不大于100的質(zhì)數(shù),其中任意三堆都可以平均分給三個(gè)小朋友,其中任意四堆都可以平均分給四個(gè)小朋友,已知其中一堆糖塊是17塊,則這桌子上放的糖塊最多是多少塊?17被3除余2,被4除余1。要滿足題目的條件,每堆塊數(shù)都必須是被3除余2,被4除余1的質(zhì)數(shù)。100以內(nèi)這樣的質(zhì)數(shù)有:5,17,29,41,53,79這六個(gè),它們的和是224。桌子上放的糖最多224塊。(4)有兩只水桶,一只可裝水7升,另一只可裝水5?,F(xiàn)在只用這兩只水桶量水,請(qǐng)你想一想:怎樣量出1升水呢?7升的為A,5升的為B連續(xù)裝2桶B,用B把A倒?jié)M,這時(shí)B還剩下3升水,把A的水都倒掉,把B的3升倒入A,再把B裝滿,倒入A,直到正好裝滿時(shí)停止。這是B中還剩下1升水。(5)小明從A點(diǎn)開始向前走10米,然后向右轉(zhuǎn)36度。他再向前走10米,向右轉(zhuǎn)36度。他繼續(xù)這樣的走法,最后回到A點(diǎn)。問:小明總共走了多少米?他走了一個(gè)N邊行,通過外角和可以得到N=10,所以他走了10*10=100M(6)管道工領(lǐng)來(lái)兩根同樣長(zhǎng)的水管,扳金工人領(lǐng)來(lái)兩根同樣長(zhǎng)的鐵條,木工領(lǐng)來(lái)兩根同樣長(zhǎng)的木料。他們都是用去第一根的3/10,第二根用去3/10米。結(jié)果,第一根水管比第二根水管剩下的短些;第一根鐵條比第二根鐵條剩下的長(zhǎng)些;兩根木材剩下的一樣長(zhǎng)。請(qǐng)說(shuō)明原因。水管的長(zhǎng)度大于1米。3/10大于3/10米。鐵條的長(zhǎng)度小于1米。3/10小于3/10米。木條的長(zhǎng)度等于1米。3/10等于3/10米。(7)一輛汽車的速度是70千米/時(shí),現(xiàn)有一塊每2時(shí)慢1分的表,如果用這塊表計(jì)時(shí),那么測(cè)得的這輛汽車的時(shí)速是多少(得數(shù)保留一位小數(shù))
慢表2小時(shí)慢1分。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間與慢表的比為120/119。
作慢表測(cè)速度為:70*120/119=千米/小時(shí)。(8)某次數(shù)學(xué)比賽,分兩種方法給分,一種是答對(duì)一題給5分,不答給2分,答錯(cuò)不給分;另一種是先給40分,答對(duì)一題給3分,不答不給分,答錯(cuò)扣1分。某考生兩種判分方法均得81分,這次比賽共____題。
81/5=16……1
用第一種方法計(jì)得81分,可分析答對(duì)的題不多于16題,且為奇數(shù)。(即不多于15題)
(81-40)/3=13……2用第二種方法計(jì)得81分,可分析答對(duì)的題不少于14題。不大于15,不小于14的奇數(shù)只有15。所以答對(duì)了15題。進(jìn)而由第一種評(píng)分方法可判斷不答的題有3道,由第二種方法可判斷答錯(cuò)的題有4道??傤}數(shù)為22。(9)一個(gè)甲,一個(gè)乙,相對(duì)而行,距離100里,甲每小時(shí)走6里,乙每小時(shí)走4里。甲帶一只狗,狗每小時(shí)跑10里,狗跑得比人快,它同甲一起出發(fā),碰到乙的時(shí)候向甲跑去,碰到甲時(shí)它又向乙跑去,一直跑到兩人相遇為止。狗跑了多少路程?100/(6+4)*10=100(里)(10)一本書的頁(yè)碼一共含有100個(gè)數(shù)碼5,則這本書至少有多少頁(yè),至多有多少頁(yè)?1-99頁(yè)的頁(yè)碼內(nèi)共含有10+10=20個(gè)數(shù)碼51-499頁(yè)的頁(yè)碼內(nèi)含有20*5=100個(gè)數(shù)碼5,最多499頁(yè),最少495頁(yè)1、某人連續(xù)打工24天,賺得190元(日工資10元,星期六做半天工,發(fā)半工資,星期日休息,無(wú)工資)。已知他打工是從1月下旬的某一天開始的,這個(gè)月的1號(hào)恰好是休息日。問:這人打工結(jié)束的那一天是2月幾號(hào)?分析解答:
工作一星期共賺錢10×5+5=55(元),190=55×3+10×2+5,所以24天恰是3個(gè)星期再加上星期四、星期五和星期六,由此我們可以知道打工開始這天是星期四。因?yàn)?月1日是星期日,所以1月22日也是星期日,1月下旬只有26號(hào)是星期四。從1月26號(hào)開始工作,第24天打工結(jié)束剛好是2月18日。第2題:根據(jù)皇馬雷霆的出題和paris解答整理。2、李師傅加工一批零件,如果每天做50個(gè),要比計(jì)劃晚8天完成;如果每天做60個(gè),就可提前5天完成,這批零件共有多少個(gè)?每天做50個(gè),到規(guī)定時(shí)間還剩50*8=400個(gè)。每天做60個(gè),到規(guī)定時(shí)間還差60*5=300個(gè)。規(guī)定時(shí)間是:(50*8+60*5)/(60-50)=70天零件總數(shù)是:50*(70+8)=3900個(gè)。第3題:根據(jù)皇馬雷霆的出題和paris解答整理。運(yùn)動(dòng)衣的號(hào)碼
3、三件運(yùn)動(dòng)衣上的號(hào)碼分別是1、2、3,甲、乙、丙三人各穿一件?,F(xiàn)有25個(gè)小球。首先發(fā)給甲1個(gè)球,乙2個(gè)球,丙3個(gè)球。規(guī)定3人從余下的球中各取一次,其中穿1號(hào)衣的人取他手中球數(shù)的1倍,穿2號(hào)衣的人取他手中球數(shù)的3倍,穿3號(hào)衣的人取他手中球數(shù)的4倍,取走之后還剩下兩個(gè)球。那么,甲穿的運(yùn)動(dòng)衣的號(hào)碼是()。首先發(fā)出了1+2+3=6個(gè)球
第二次又取出了25-6-2=17個(gè)球穿2號(hào)和3號(hào)球衣的人第二次取走的球都是3的倍數(shù),穿1號(hào)球衣第二次取走的球不多于3,所以只能是2個(gè),即是乙。甲丙二人第二次共取走17-2=15個(gè)。若甲穿3號(hào)球衣,丙穿2號(hào)球衣,兩人第二次只能取走3*3+1*4=13個(gè),若甲穿2號(hào)球衣,丙穿3號(hào)球衣,兩人第二次取走1*3+3*4=15個(gè)。甲穿的是2號(hào)球衣。第4題:根據(jù)erh455556的出題與dfss超級(jí)版主的解答整理。4、某停車場(chǎng)有10輛出租汽車,第一輛出租汽車出發(fā)后,每隔4分鐘,有一輛出租汽車開出.在第一輛出租汽車開出2分鐘后,有一輛出租汽車進(jìn)場(chǎng).以后每隔6分鐘有一輛出租汽車回場(chǎng).回場(chǎng)的出租汽車,在原有的10輛出租汽車之后又依次每隔4分鐘開出一輛,問:從第一輛出租汽車開出后,經(jīng)過多少時(shí)間,停車場(chǎng)就沒有出租汽車了?解:這個(gè)題可以簡(jiǎn)單的找規(guī)律求解
時(shí)間車輛4min96min108min9129168189208248由此可以看出:每12分鐘就減少一輛車,但該題需要注意的是:到了剩下一輛的時(shí)候是不符合這種規(guī)律的到了12*9=108分鐘的時(shí)候,剩下一輛車,這時(shí)再經(jīng)過4分鐘車廠恰好沒有車了,所以第112分鐘時(shí)就沒有車輛了,但題目中問從第一輛出租汽車開出后,所以應(yīng)該為108分鐘。第5題:根據(jù)3的出題與ltyd2008的解答整理。5、從東村走到西村計(jì)劃用5小時(shí)30分鐘,由于途中一段道路不平,走這段路時(shí)速度減慢25%,因此晚到12分鐘,已知這段路千米,問東村到西村相距幾千米?
走千米的路,實(shí)際速度減慢25%,與原速度的比是(1-25%):1=3:4。時(shí)間比為4:3,與原計(jì)劃差1份即12分鐘,則原計(jì)劃用時(shí)12*3=36分鐘。則原速度為36*60=8千米/小時(shí)。8*=44千米。所以東村到西村相距44千米。
五年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班
1.將1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)字填入圖中,滿足橫行、豎列和對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和都相等。
2.將、、、、、、、、填入圖中,滿足橫行、豎列和對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和都相等。
3.將1、2、4、8、16、32、64、128、256、填入圖中,滿足橫行、豎列和對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和都相等。
4.已知圖四是以正九宮圖規(guī)則填寫的,且知圖中3個(gè)位置上的數(shù),求“*”位置上的數(shù)。
8*
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5.將1-9這九個(gè)數(shù)字填入圖中,滿足對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)的和都相等,求和的最大值和最小值。
6.將4、7、10、13、16、19、22、25、28這九個(gè)數(shù)字填入圖中,滿足第一行的三個(gè)數(shù)的和與第二行的三個(gè)數(shù)的和相等。而第三行的三個(gè)數(shù)的和是第一行的三個(gè)數(shù)之和的3倍,問各行的三個(gè)數(shù)的和是多少,并給出一種填法。
7.在圖中放入1分、2分、5分的硬幣,每筐放一個(gè),且每個(gè)橫行的三個(gè)硬幣之和分別是8、6、11,每個(gè)豎列的三個(gè)硬幣之和分別是4、9、12。試給出一種放法。
數(shù)學(xué)中的相遇問題(一)
我們把研究路程、時(shí)間、速度之間關(guān)系的一類問題,稱為行程問題。行程問題的基本數(shù)量關(guān)系式是:①
速度×?xí)r間=路程,②路程÷時(shí)間=速度,③路程÷速度=時(shí)間相遇問題是行程問題中的主要類型。相遇問題中的主要數(shù)量關(guān)系式是:總路程÷速度和=相遇時(shí)間,解答相遇問題,通過畫圖來(lái)幫助理解題意,分析數(shù)量關(guān)系,常能收到很好的效果。例1、兩輛汽車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出,一輛汽車每小時(shí)行56千米,另一輛汽車每小時(shí)行63千米,經(jīng)過4小時(shí)兩車相遇。甲乙兩地相距多少千米?
例2、甲乙兩地相距135千米,小李和小劉分別從甲乙兩地騎自行車同時(shí)出發(fā),相向而行,小李每小時(shí)行15千米,小劉每小時(shí)行12千米。幾小時(shí)后兩人相遇?
例3、甲乙兩地相距460千米,一輛公共汽車和一輛小轎車同時(shí)從甲乙兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過5小時(shí)相遇。已知公共汽車的速度是每小時(shí)40千米,小轎車的速度是每小時(shí)多少千米?
例4、一列貨車和一列客車同時(shí)從某站向相反方向開出,貨車每小時(shí)行34千米,客車每小時(shí)行38千米,6小時(shí)后兩車相距多少千米?
例5、甲乙二人同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,甲每分鐘行68米,乙每分鐘62米,15分鐘后,兩人過了相遇點(diǎn)又相距150米,兩地間的路程長(zhǎng)多少千米?
例6、一列火車每小時(shí)行48千米,它從甲站開出后2小時(shí),另一列火車以同樣的速度從乙站相對(duì)開出,經(jīng)過3小時(shí)與甲車相遇。甲乙兩站相距多少千米?
例7、一輛公共汽車和一輛小轎車同時(shí)從相距598千米的兩地相向而行。公共汽車每小時(shí)行40千米,小轎車每小時(shí)行52千米。幾小時(shí)后兩車相距138千米(考慮不同的情況)
8、甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相隔18千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。一個(gè)同學(xué)騎自行車以每小時(shí)14千米的速度在兩隊(duì)間不停地往返聯(lián)絡(luò)。甲隊(duì)每小時(shí)行5千米,乙隊(duì)每小時(shí)行4千米,兩隊(duì)相遇時(shí),騎自行車的同學(xué)共行多少千米?
9、甲乙兩車同時(shí)同地背向而行,甲車每小時(shí)行50千米,乙車每小時(shí)行42千米,當(dāng)甲車比乙車多行32千米時(shí),甲乙兩車相距多少千米?
10、甲乙兩車同時(shí)從東西兩地相向開出。甲車每小時(shí)行56千米,乙車每小時(shí)行48千米,兩車在離中點(diǎn)32千米處相遇。東西兩地相距多少千米?11、甲乙兩城之間的公路長(zhǎng)420千米,兩輛汽車同時(shí)從甲城開往乙城,第一輛汽車每小時(shí)行42千米,第二輛汽車每小時(shí)行28千米,第一輛汽車到達(dá)乙城后立即返回,兩輛汽車從開出到相遇共用了幾小時(shí)?
12、甲乙兩人同時(shí)同地同向而行,甲騎自行車,每小時(shí)行15千米;乙步行,每小時(shí)行5千米。甲行駛了120千米時(shí),轉(zhuǎn)向返回,與乙相遇時(shí),兩人各行了多少千米數(shù)學(xué)中的相遇問題(二)
通過上周的學(xué)習(xí),我們知道,相遇問題中總路程、相遇時(shí)間和速度和之間有如下的關(guān)系:①速度和×相遇時(shí)間=總路程②總路程÷速度和=相遇時(shí)間
③總路程÷相遇時(shí)間=速度和。例1、兩地相距50千米,甲乙二人同時(shí)從兩地出發(fā)相向而行,甲每小時(shí)走3千米,乙每小時(shí)走2千米。甲帶著一只狗,狗每小時(shí)走6千米。這只狗同甲一起出發(fā),碰到乙的時(shí)候它就掉轉(zhuǎn)頭來(lái)往甲這邊走,碰到甲時(shí)又往乙這邊走,直到兩人相遇。問這只狗一共走了多少千米?
例2、甲乙二人同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,甲每分鐘行68米,乙每分鐘62米,15分鐘后,兩人過了相遇點(diǎn)又相距150米,兩地間的路程長(zhǎng)多少千米?
練習(xí):1、甲乙相距342千米,兩列客車分別從甲乙兩地同時(shí)相向開出,一列客車每小時(shí)行58千米,另一列客車每小時(shí)行56千米,幾小時(shí)相遇?
2、兩個(gè)修路隊(duì)合修一條公路,8天修完。第一隊(duì)每天修35米,第二隊(duì)每天修41米。這條公路長(zhǎng)多少米。
3、甲乙兩隊(duì)學(xué)生從相隔18千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。一個(gè)同學(xué)騎自行車以每小時(shí)14千米的速度在兩隊(duì)間不停地往返聯(lián)絡(luò)。甲隊(duì)每小時(shí)行5千米,乙隊(duì)每小時(shí)行4千米,兩隊(duì)相遇時(shí),騎自行車的同學(xué)共行多少千米?
4、甲乙兩城之間的公路長(zhǎng)420千米,兩輛汽車同時(shí)從甲城開往乙城,第一輛汽車每小時(shí)行42千米,第二輛汽車每小時(shí)行28千米,第一輛汽車到達(dá)乙城后立即返回,兩輛汽車從開出到相遇共用了幾小時(shí)?
5、甲乙兩列車同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開出,第一次在離A地75千米處相遇,相遇后繼續(xù)前行到達(dá)目的地后又立即返回,第二次相遇在離B地55千米處,求A、B兩地、相距多少千米?數(shù)學(xué)中的追及問題(一)路程差=速度差×?xí)r間
時(shí)間=路程差÷速度差
速度差=路程差÷時(shí)間例1、甲乙兩人相距4千米,乙在前,甲在后,兩人同時(shí)同向出發(fā),2小時(shí)候甲追上乙,乙每小時(shí)行6千米,甲的速度是多少千米?
例2、一架飛機(jī)執(zhí)行空投救災(zāi)物資的任務(wù),原計(jì)劃每分鐘飛行9千米。為了爭(zhēng)取時(shí)間,現(xiàn)在將速度提高到每分鐘12千米,結(jié)果比原計(jì)劃早到了30分鐘。機(jī)場(chǎng)與空投地點(diǎn)相隔多少千米?
例3、有兩列國(guó),一列長(zhǎng)102米,每秒鐘行20米,一列長(zhǎng)120米,每秒鐘行17千米。兩車同向而行,從第一列車追及第二列車到兩車離開需要幾秒鐘?
練習(xí):1、某校師生開展行軍活動(dòng),以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn),3小時(shí)候,學(xué)校派通訊員騎自行車去傳達(dá)命令。如果通訊員以每小時(shí)15千米的平均速度追趕隊(duì)伍,需要幾小時(shí)才能追上?
2、甲乙二人由A地去B地,甲每分鐘行50米,乙每分鐘行45米,乙比甲早走4分鐘,二人同時(shí)到達(dá)B地,那么AB兩地的距離是多少米?
3、某人步行的速度為每秒鐘2米。一列火車從后面開來(lái),超過他用了10秒鐘。已知列車的長(zhǎng)為90米,那么列車的速度是多少米?
4、甲乙兩人分別從東村、西村同時(shí)向東而行,甲騎自行車每小時(shí)行14千米,乙步行每小時(shí)行5千米。2小時(shí)后甲追上乙。東西兩村相距多少千米?
5、甲以每小時(shí)4千米的速度步行去某地,乙比甲晚4小時(shí)騎自行車從同一地點(diǎn)出發(fā)去追甲,乙每小時(shí)行12千米,乙多少小時(shí)可以追上甲?
6、兩輛汽車同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開出,一輛汽車每小時(shí)行56千米,另一輛汽車每小時(shí)行63千米,經(jīng)過4小時(shí)兩車相遇。甲乙兩地相距多少千米?數(shù)學(xué)中追及問題(二)追及問題是行程問題中的同向運(yùn)動(dòng)問題。它有以下基本的數(shù)量關(guān)系:速度差×?xí)r間=路程差
路程差÷速度差=時(shí)間路程差÷時(shí)間=速度差
快速度=慢速度+速度差慢速度=快速度-速度差例1、小明步行上學(xué),每分鐘行70米,離家12分鐘后,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的文具盒忘在家中,爸爸帶著文具盒立即騎自行車以每分鐘280米的速度去追小明。爸爸出發(fā)幾分鐘后追上小明?
例2、甲、乙、丙三人都從A城到B城,甲每小時(shí)行4千米,乙每小時(shí)行5千米,丙每小時(shí)行6千米,甲出發(fā)3小時(shí)后乙才出發(fā),恰好三人同時(shí)到達(dá)B城。乙出發(fā)幾小時(shí)后丙才出發(fā)?
練習(xí):1、四年級(jí)同學(xué)從學(xué)校步行到工廠參觀,每分鐘行75米,24分鐘以后,因有重要事情,派張兵騎車從學(xué)校出發(fā)去追。如果他每分鐘行225米,那么幾分鐘后可以追上同學(xué)們?
2、兩名運(yùn)動(dòng)員在環(huán)形跑道上練習(xí)長(zhǎng)跑。甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米,兩人同時(shí)同地同向出發(fā),經(jīng)過45分鐘甲追上乙。環(huán)形跑道一周長(zhǎng)多少米如果兩人同時(shí)同地背向而行,經(jīng)過多少分鐘兩人相遇
3、我騎兵以每小時(shí)20千米的速度追擊敵兵,當(dāng)?shù)竭_(dá)某站時(shí),得知敵人已于2小時(shí)前逃跑。已知敵人逃跑的速度是每小時(shí)15千米。我騎兵幾小時(shí)后可以追上敵人?
4、東西兩地相距560千米,甲乙兩車同時(shí)從東西兩地相對(duì)開出,經(jīng)過4小時(shí)相遇,已知甲車每小時(shí)行85千米。乙車每小時(shí)行多少千米?
5、甲乙兩車同時(shí)從A、B兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行58千米,乙車每小時(shí)行48千米,兩車在離中點(diǎn)20千米處相遇。求AB兩地間的路程是多少千米?
德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽
(時(shí)間:90分鐘
滿分:100分)
班級(jí):
姓名:
學(xué)號(hào)
得分
.一.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。(每題4分,共16分)①
125×64×25×5
②
--=125×8×4×2×25×5
=
-+=(125×8)×(25×4)×(5×2)…2分
=+-………2分=1000×100×10…………1分
=10-…1分=1000000…………………1分
=………1分
③
-+-
④(996+378+158)-(995+377+157)
=+--
=996+378+158-995-377-157=+-+…2分
=(996-995)+(378-377)+(158-157)…2分=20-10…………1分
=1+1+1……1分=10………………1分
=3……………1分二、填空:(每空3分,共33分)1.被減數(shù)、減數(shù)與差的和是186,用和除以被減數(shù),商是(
93
)。2.已知兩個(gè)數(shù)的乘積是12,現(xiàn)將一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大8倍,另一個(gè)因數(shù)縮小4倍,則現(xiàn)在兩個(gè)數(shù)的積是(
24
)。3.一個(gè)占在1公頃的正方形苗圃,邊長(zhǎng)各增加100米,則苗圃的面積增加(
3
)公頃。4.近似數(shù)是5的最大兩位小數(shù)與最小兩位小數(shù)的差是(
)。5.用1、4、9、5組成不同的四位數(shù),一共有(
24
)個(gè)。6.有兩桶油,從甲桶倒12千克到乙桶后,甲桶油比乙桶油少5千克,原來(lái)甲桶油比乙桶油多(
19
)千克。7.36名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,答對(duì)第一題的有25人,答對(duì)第二題的有23人,兩題都答對(duì)的有15人。兩題都沒有答對(duì)的有(
3
)人。8.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)增加2倍,則它的面積增加48平方厘米,原正方形的面積是(
6
)平方厘米。9.小明解答數(shù)學(xué)判斷題,答對(duì)一題給4分,答錯(cuò)一題扣4分,她答了20道題,結(jié)果得了56分,小明答對(duì)了(
17
)道題。10.1997年11月8日,三峽大江截流成功,正好是星期六,經(jīng)過1997天后正好是星期(
一
)。11.
5條直線最多可以把一個(gè)正方形分成(
16
)塊。三、選擇:(將正確的答案的番號(hào)填入括號(hào)內(nèi),每題2分,共14分)1.有85千克糖裝在袋子中,平均每袋裝9千克,一共用多少個(gè)袋子?…(
C
)A
8
B
9
C
10
D
無(wú)法確定2.在鐘面上,分針從12時(shí)15分到12時(shí)45分,旋轉(zhuǎn)了多少度?………(
A
)A
1800
B
1200
C
900
D
10503.在一個(gè)除法算式中,如果被除數(shù)擴(kuò)大4倍,除數(shù)縮小4倍,那么商…(
D
)
A
擴(kuò)大4倍
B不變
C
縮小16倍
D
擴(kuò)大16倍4.一個(gè)正方形的一條邊的長(zhǎng)度增加2厘米,它的面積增加8平方厘米,原正方形的面積是多少平方厘米…………(
C
)
A
4
B
24
C
16
D無(wú)法確定
5.甲、乙、丙、丁、戌五個(gè)代表隊(duì)參加數(shù)學(xué)比賽,得分如下:①甲隊(duì)比乙隊(duì)多30分;②丙隊(duì)比甲隊(duì)少50分;③乙隊(duì)比丁隊(duì)少20分;④戌隊(duì)比丙隊(duì)多40分。按各隊(duì)得分多少排名次,那么排在第三名的什么隊(duì)?………(
B
)A甲隊(duì)
B乙隊(duì)
C
丙隊(duì)
D丁隊(duì)
E戌隊(duì)6.如果兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等,則它們的面積……………(
B
)A
不相等
B相等
C
無(wú)法確定7.在
3、3.0、3.00、3.000中,………………
(
A
)A
大小相等,但3.000更精確
B
大小相等,精確相同
C大小不相等,但3.000精確。
D
大小不相等,精確相同四、解答下列各應(yīng)用題。(40分)1.某廠生產(chǎn)電視機(jī),前4月平均每月生產(chǎn)120臺(tái),后8月共生產(chǎn)1200臺(tái),平均每月生產(chǎn)電視機(jī)多少臺(tái)(4分)解:
(120×4+1200)÷(4+8)…2分
=(480+1200)÷12
=1680÷12……1分=140(臺(tái))………分
答:略…………………分2.某班有文藝書120本,文藝書的本數(shù)是科技書的3倍,連環(huán)畫的本數(shù)是科技書的本數(shù)的2倍,三種書一共有多少本(4分)解:
120+120÷3+120÷3×2………2分
=120+40+80……1分=240(本)……………分答:略………分3.裝訂小組裝訂一批書,平均每小裝訂280本,50小時(shí)裝完,現(xiàn)在如果每小時(shí)多裝訂120本,多少小時(shí)能裝訂完(4分)解:
280×50÷(280+120)……2分
=280×50÷400
=35(小時(shí))……分答:略………………分4.小明期末考試成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)平均96分,數(shù)學(xué)和自然平均99分,語(yǔ)文和自然平均95分。他三門功課各得了多少分(5分)解;(1)三科總成績(jī):(96×2+99×2+95×2)÷2=290分…………2分
(2)語(yǔ)文:290-99×2=92(分)………1分
數(shù)學(xué):290-95×2=100(分)…1分自然:99×2-100=98(分)…………1分(可用多種方法解)
答:略
5.現(xiàn)有2元鈔和5元鈔共100張,共值320元,問2元鈔和5元鈔各多少?gòu)垼?分)(一):假設(shè)全是2元,則(320-2×100)÷(5-2)=40(張)(3分)
2元有:100-40=60(張)(2分)(二):假設(shè)全是2元,則(5×100-320)÷(5-2)=60(張)(3分)
5元有:100-60=40(張)(2分)(三):解:設(shè)2元有x張
2x+5(100-x)=320
x=60
(3分)
100-60=40(張)(2分)(四):解:設(shè)2元有x張
(略)6.一個(gè)長(zhǎng)方形有面積是36平方米,它的長(zhǎng)和寬可能是多少米(已知長(zhǎng)和寬都是整數(shù))(5分)(1)長(zhǎng)和寬分別是1厘米和36厘米(1分)
(2)長(zhǎng)和寬分別是2厘米和18厘米(1分)(3)長(zhǎng)和寬分別是3厘米和12厘米(1分)
(4)長(zhǎng)和寬分別是4厘米和9厘米(1分)(5)長(zhǎng)和寬分別是6厘米和6厘米(1分)
7.生產(chǎn)350全零件,王師傅14小時(shí)可完成,如果王師傅和張師傅全做10小時(shí)可以完成,若張師傅單獨(dú)做要多少小時(shí)完成(5分)解:
350÷(350÷10-350÷14)……2分
=350÷(35-25)……1分
=350÷10………………1分
=35(個(gè))……………分答:略………分
(可用分步計(jì)算,請(qǐng)根據(jù)步驟給分)8.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都增加3厘米,它的面積增加63平方厘米,原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(
)厘米。(5分)解:(1)長(zhǎng)與寬的和:(63-3×3)÷3=18(厘米)…3分
(2)周長(zhǎng):18×2=36(厘米)……2分答:略第九冊(cè)開放題練習(xí)(一)姓名:
班級(jí)
.(1)330個(gè)同學(xué)乘4輛汽車去郊游,如果每輛車最少坐82個(gè)同學(xué),可以怎樣分配坐每輛車的人數(shù)(不考慮汽車的順序)(2)一個(gè)平形四邊形的面積是48平方米,求它的底和高。(底和高都是整厘米數(shù))。
(3)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12厘米,求它的長(zhǎng)和寬。(長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù))。(4)用12個(gè)面積都是1平方厘米的正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積可能是多少平方厘米?(5)一個(gè)三角形的面積是12平方米,求它的底和高。(底和高都是整米數(shù))。
(6)你能用幾種方法推導(dǎo)出三角形的面積計(jì)算公式?
(7)用一根長(zhǎng)24厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,誰(shuí)的面積大大多少(邊長(zhǎng)為整厘米數(shù))
(8)填寫下面發(fā)票的“金額”和“總計(jì)金額”。光明文化用品商店發(fā)票購(gòu)貨單位:德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)
2002年12月25日名稱數(shù)量單位單價(jià)(元)金
額千百十元角分
語(yǔ)文本400本0.90
數(shù)學(xué)本380本0.80
英語(yǔ)本450本1.20
鋼
筆160支4.50
總計(jì)金額人民幣(大寫):
千
百
拾
元
角
分
2008年小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)應(yīng)用題思維訓(xùn)練(二)
(1)百貨商店運(yùn)來(lái)160雙球鞋,分別裝在2個(gè)木箱和4個(gè)紙箱里。如果2個(gè)紙箱同1個(gè)木箱裝的球鞋一樣多,每個(gè)木箱裝多少雙球鞋(2)小玲、小蘭和小麗拿同樣多的錢去買一樣的圖畫紙,買回來(lái)后小玲比小麗多要5張,補(bǔ)給小麗6角錢,小麗比小蘭少要4張,小蘭補(bǔ)給她3角錢,圖畫紙每張多少錢?(3)2臺(tái)碾米機(jī)4小時(shí)碾米288千克,照這樣計(jì)算,5臺(tái)碾米機(jī)3小時(shí)可以碾米多少千克?(4)一段鐵路用每根18米的鐵軌鋪成,現(xiàn)要換成每根長(zhǎng)20米的新軌,原來(lái)舊鐵軌需要150根,換成新軌后可少用多少根?(5)一根圓木鋸成3段需要24秒,照這樣計(jì)算,鋸成10段,需要多少秒?(6)一條河水流速度為每小時(shí)4千米,船在靜水中每小時(shí)行16千米,這條船從甲地順流而下,6小時(shí)到達(dá)乙地,問這條船從乙地返回甲地需要幾個(gè)小時(shí)?(7)搬運(yùn)100只玻璃瓶,規(guī)定搬運(yùn)一個(gè)得運(yùn)費(fèi)元,但打碎一個(gè)要賠元,某工人運(yùn)完后共得運(yùn)費(fèi)26元,該工人搬運(yùn)中打碎了幾個(gè)瓶子?
(8)某中學(xué)利用假期軍訓(xùn)。晴天每天行30千米,雨天每天行20千米,這期間平均每天行24千米,共行240千米,這期間雨天多少天?(9)加工一批零件,原計(jì)劃8天完成,實(shí)際每天多加工20個(gè),只用6天就完成了,這批零件一共有多少個(gè)?(10)甲、乙兩輛旅游車同時(shí)從A、B兩地出發(fā)相向而行,4小時(shí)相遇。相遇后甲車?yán)^續(xù)行駛3小時(shí)到達(dá)B地,乙車每小時(shí)行24千米,問A、B兩地相距多少千米?(11)甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地相向而行,甲每分走52米,乙每分走48米,兩人相遇后繼續(xù)前進(jìn),一直到再次相距200米時(shí),一共走了10分鐘。A、B兩地相距多少米?(12)一列火車長(zhǎng)700米,以每分400米的速度通過一座大橋,從車頭上橋到尾離橋共需要9分,大橋長(zhǎng)多少米?(13)甲、乙兩人分別從相距1480米的兩地出發(fā),相向而行,經(jīng)過5分鐘兩人在途中相遇,甲每分走150米,乙每分走多少米?(14)甲、乙兩地相距480千米。一輛汽車從甲地開往乙地,每小時(shí)行52千米,行駛312千米后遇到從乙地開來(lái)的另一輛汽車。如果從乙地開來(lái)的汽車每小時(shí)行42千米,算一算這兩輛車是不是同時(shí)開出的?(15)兄妹二人在周長(zhǎng)30米的圓形小池邊玩,從同一地點(diǎn)同時(shí)背向繞水池而行,兄每秒走米,妹每秒走米,問他們第十次相遇時(shí),妹還需走多少米才能回到出發(fā)點(diǎn)?
(16)甲、乙二人從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,相遇時(shí)距A地48千米,相遇后二人繼續(xù)前進(jìn),分別到達(dá)B、A兩地后立即返回,在距A地94千米處第二次相遇,A、B兩地相距多少千米?五年級(jí)上期第一單元試卷
班級(jí)
姓名
成績(jī)
一、填空。(1)小時(shí)=(
)分
公頃=(
)平方米
(2)平方米=(
)平方米(
)平方分米(3)×5這個(gè)算式表示:(4)把擴(kuò)大100倍是()()縮小10倍是。(5)×的積是(
)位小數(shù);這個(gè)積保留一位小數(shù)約是(
),保留兩位小數(shù)約是(
)。
(6)根據(jù)14×18=252,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
×18=(
)
×=(
)
(
)×=
()×()=
(8)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
×○
×○
×○
×○×
(9)一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”后取近似值是,原來(lái)這個(gè)兩位小數(shù)最小是(
),最大是(
)。二、判斷。1、小數(shù)點(diǎn)后面添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。
2、×15的積與15×的積相等,所以表示的意義也相同。()
3、一個(gè)數(shù)乘的積一定比這個(gè)數(shù)大。()4、兩個(gè)因數(shù)的積一定大于每一個(gè)因數(shù)。()5、兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是3,積的小數(shù)位數(shù)也一定是3。(
)6、整數(shù)乘法的所有運(yùn)算定律都適用小數(shù)乘法。(
)三、選擇。1、一個(gè)乘法算式中,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)縮小10倍,積(
)
①擴(kuò)大1000倍
②縮小10倍
③擴(kuò)大10倍
2、×+×-用簡(jiǎn)便方法計(jì)算應(yīng)該是(
)
①×+-
②×+
③×+-1)
3、×=×8+×是運(yùn)用了(
)。①乘法交換律
②乘法結(jié)合律
③乘法分配律四、計(jì)算。(1)、口算。10%×5=
×1000=
×=
×=
×4=×=7..5×3=
×0=
×=(2)、簡(jiǎn)便運(yùn)算。0.25x
x
×51-
×
x
+
x
32xx
(3)、筆算。
×34=
×=
×=
×=
(4)、計(jì)算?!痢?/p>
700××
×+
×-
(5)、列式計(jì)算。1、把與的差擴(kuò)大倍,結(jié)果是多少?
2、與的積再加上,和是多少?
五、應(yīng)用題。36%
1.一只母雞平均每天要吃千克飼料,照這樣計(jì)算5只母雞一個(gè)星期需吃多少千克飼料?
2.菜站運(yùn)來(lái)噸黃瓜,運(yùn)來(lái)的土豆是黃瓜的倍,白菜是土豆的倍.菜站運(yùn)來(lái)白菜多少噸?
3.有一小正方形邊長(zhǎng)分米,如果用這樣的4塊小正方形拼成一個(gè)大正方形,大正方形的面積是多少?
4.新明小學(xué)的操場(chǎng)寬米,是長(zhǎng)的一半,操場(chǎng)的面積是多少?
5、小明的體重是25、6千克,爸爸的體重是小明的倍,小明和爸爸體重之和是多少?
6、學(xué)校買了6個(gè)排球,4個(gè)籃球,排球每個(gè)元,籃球每個(gè)元。一共要用多少元?
九冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試卷姓名
學(xué)號(hào)
一、我能填對(duì)。(20分)(1)兩個(gè)因數(shù)的積是7,其中一個(gè)因數(shù)是,另一個(gè)因數(shù)是(
)。
(2)9除以11的商用循環(huán)小數(shù)表示可寫為(
),得數(shù)保留三位小數(shù)約是(
)。
(3)在、、、四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(
),最小的數(shù)是(
)。有限小數(shù)有(
),無(wú)限小數(shù)有(
)。
(4)李師傅4小時(shí)做20個(gè)零件,平均每小時(shí)做()個(gè)零件,平均做一個(gè)零件需要()小時(shí)。(5)根據(jù)商不變的規(guī)律填下面各數(shù)?!拢?
)÷25
÷=(
)÷6÷=(
)÷15
÷=(
)÷5(6)在○里填上“﹥”“﹤”或“﹦”?!隆?/p>
÷○÷○
÷○×1038×○
×○(7)甲、乙兩數(shù)的差是,把甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù),甲數(shù)是(
)。二、我是法官。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,并改正。(5分)①近似數(shù)與的大小相等,精確度也相同。
(
)訂正:②兩個(gè)比1小的小數(shù)相乘,積比任何一個(gè)因數(shù)都要小。
(
)訂正:③無(wú)限小數(shù)就是循環(huán)小數(shù)。
(
)訂正:④1.是無(wú)限小數(shù)。
(
)訂正:⑤一個(gè)數(shù)除以一個(gè)比1小且大于0的數(shù),商一定大于被除數(shù)。(
)訂正:三、我有選擇。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)①下面的數(shù)是循環(huán)小數(shù)的是(
)。A
……
B
C
②下面商最大的算式是(
)。A
÷
B
÷
C
÷③下面算式中的商是無(wú)限小數(shù)的是(
)。A
36÷6
B
÷5
C
÷7④一個(gè)兩位小數(shù)的近似值是,這個(gè)兩位小數(shù)可能是(
)。A
B
C
⑤除,商是時(shí),余數(shù)是(
)。A
1
B
C
五、小小神算手。(共49分)(1)口算高速直達(dá)。(5分)÷=
×80=
2÷8=
4÷=
÷4=
×=8×=
1-=
×4÷=(2)豎式計(jì)算。(共12分)÷=
×=
÷=
10÷=
÷≈
÷≈
(得數(shù)保留一位)
(3)脫式步步成功。(12分)-÷
÷×
÷+
÷÷
(4)簡(jiǎn)便計(jì)算。(12分)+99×
××80
÷
(+)÷
(5)文字題排兵布陣。(6分)㈠加上除以的商,
㈡擴(kuò)大倍后再減,
和是多少?
差是多少?
(6)根據(jù)前3題得數(shù),再直接寫出后3題得數(shù)。(3分)6×9=54×=×=×=
×=
×=
六、我能解決問題啦!(共20分)1、運(yùn)輸隊(duì)上午運(yùn)貨噸,是下午運(yùn)貨噸數(shù)的倍,下午比上午少運(yùn)多少噸?
2、我國(guó)跳水名將郭晶晶在今年世界跳水錦標(biāo)賽上的一個(gè)跳水動(dòng)作6個(gè)裁判分別打分是:分、分、分、分、分和分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,請(qǐng)你算一算她的平均得分是多少?
3、有550千克的蘋果要裝紙箱運(yùn)走,每個(gè)紙箱最多能裝17千克,至少需要多少個(gè)紙箱才能全部運(yùn)走?
4、一條高速公路長(zhǎng)432千米,一輛客車小時(shí)行完全程;一輛貨車小時(shí)行完全程??蛙嚨乃俣缺蓉涇嚳於嗌??
5、勝利鄉(xiāng)在半月里修一條水渠,前7天修千米,后8天平均每天修千米。這半個(gè)月平均每天修多少千米?
有關(guān)計(jì)劃數(shù)與實(shí)際數(shù)的問題
例:學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)1噸煤,計(jì)劃燒40天。由于改進(jìn)爐灶,每天節(jié)省5千克,這批煤可以燒多少天?
分步解答:
綜合解答:
做一做:食堂買來(lái)280千克大米,計(jì)劃吃7天。實(shí)際每天比計(jì)劃少吃5千克,這批大米實(shí)際吃了多少天?
作業(yè):
1、甲乙兩地相距300千米。一輛卡車從甲地到乙地計(jì)劃行6小時(shí)。實(shí)際每小時(shí)比原計(jì)劃多行10千米,實(shí)際幾小時(shí)到達(dá)?
2、一個(gè)生產(chǎn)小組要加工一批汽車配件。原計(jì)劃每天加工200個(gè),15天完成任務(wù)。實(shí)際每天加工了250個(gè)。這樣比原計(jì)劃提前幾天完成任務(wù)?
3、新豐農(nóng)機(jī)廠一個(gè)車間加工2480個(gè)零件。原來(lái)每天加工100個(gè),工作20天后,改為每天加工120個(gè)。這樣再加工幾天就可以完成任務(wù)?
4、洗衣機(jī)廠計(jì)劃全年生產(chǎn)洗衣機(jī)16800臺(tái),結(jié)果提前2個(gè)月就完成全年的生產(chǎn)任務(wù)。照這樣的速度,全年可生產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)?
二
行程問題例1:小強(qiáng)和小麗同時(shí)從兩地對(duì)面走來(lái),小強(qiáng)每分鐘走54米,小麗每分鐘走52米,經(jīng)過5分鐘兩人相遇。兩地相距多少千米?
方法一:
方法二:
做一做:兩列火車從兩個(gè)車站同時(shí)相向開出。甲車每小時(shí)行44千米,乙車每小時(shí)行52千米,經(jīng)過小時(shí)兩車相遇。兩個(gè)車站之間的鐵路長(zhǎng)多少千米?
作業(yè):1、兩艘輪船同時(shí)從上海和武漢相對(duì)開出。從武漢開出的船每小時(shí)行26千米,從上海開出的船每小時(shí)行17千米,經(jīng)過25小時(shí)兩船相遇。上海到武漢的航路長(zhǎng)多少千米?2、兩輛汽車同時(shí)從一個(gè)地方向相反的方向開出。甲車平均每小時(shí)行千米,乙車平均每小時(shí)行千米。經(jīng)過3小時(shí),兩車相距多少千米?
3、甲、乙兩列火車從兩地相對(duì)行駛。甲車每小時(shí)行75千米,乙車每小時(shí)行69千米。甲車開出后1小時(shí),乙車才開出,經(jīng)過2小時(shí)兩車相遇。兩地間的鐵路長(zhǎng)多少千米?
例2:兩地相距270米。小東和小英同時(shí)從兩地出發(fā),相對(duì)走來(lái)。小東每分鐘走50米,小英每分鐘走40米。經(jīng)過幾分鐘兩人相遇?
做一做:兩地相距6400米,兩人同時(shí)從兩地相向而行。一個(gè)人騎摩托車每分鐘行600米,另一人騎自行車每分鐘行200米,經(jīng)過幾分鐘兩人相遇?
作業(yè):1、長(zhǎng)沙到廣州的鐵路長(zhǎng)699千米。一列貨車從長(zhǎng)沙開往廣州,每小時(shí)行69千米。這列貨車開出后1小時(shí),一列客車從廣州出發(fā)開往長(zhǎng)沙,每小時(shí)行71千米。再過幾小時(shí)兩車相遇?
2、甲乙兩艘輪船同時(shí)從青島開往上海。甲船每小時(shí)行千米,乙船每小時(shí)行千米。經(jīng)過8小時(shí),兩船相距多少千米?
3、兩輛汽車同時(shí)從一個(gè)工廠出發(fā),向背而行。一輛車每小時(shí)行33千米,另一輛車每小時(shí)行42千米,經(jīng)過多少小時(shí)兩車之間相距240千米?
三
綜合訓(xùn)練1、某食堂每天燒煤噸,比原計(jì)劃少燒噸,這樣原計(jì)劃燒30天的煤,現(xiàn)在可以燒多少天?
2、
師傅原計(jì)劃12小時(shí)生產(chǎn)300個(gè)零件,實(shí)際14小時(shí)生產(chǎn)120個(gè),照這樣計(jì)算,可以提前幾小時(shí)完成任務(wù)?
3、甲、乙兩艘輪船同時(shí)從上海出發(fā)開往青島,經(jīng)過18小時(shí)后,甲船落在乙船后面千米。甲船每小時(shí)行千米,乙船每小時(shí)行多少千米?
4、甲、乙兩人騎摩托車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)相背而行,甲每小時(shí)行30千米,比乙每小時(shí)快2千米,3小時(shí)后兩人相距多少千米?5、5輛卡車8次可以運(yùn)小麥240噸,照這樣計(jì)算,15輛這樣的卡車7次可以運(yùn)多少噸?
6、綠色食品廠原計(jì)劃四月份要加工一批食品,現(xiàn)在實(shí)際每天生產(chǎn)60噸,結(jié)果提前5天完成任務(wù),原計(jì)劃每天生產(chǎn)食品多少噸?
7、甲、乙兩車同時(shí)從AB兩地出發(fā)相向而行,甲車每小時(shí)行45千米,乙每小時(shí)行54千米,兩車行駛5小時(shí)后仍相距千米,兩地相距多少千米?
8、有兩個(gè)施工隊(duì),甲隊(duì)有288人,乙隊(duì)有32人。現(xiàn)因任務(wù)需要,要求甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)的3倍,應(yīng)從甲隊(duì)抽調(diào)多少人到乙隊(duì)?
用假設(shè)法解邏輯推理問題——半對(duì)半錯(cuò)
例1、甲、乙、丙、丁四個(gè)人參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,賽后他們四人預(yù)測(cè)名次如下:
甲說(shuō):丙第一,我第三;
乙說(shuō):我第一,丁第四;
丙說(shuō):丁第二,我第三;
丁沒有說(shuō)話。
最后公布結(jié)果時(shí),發(fā)現(xiàn)他們每人預(yù)測(cè)對(duì)了一半,請(qǐng)說(shuō)出競(jìng)賽的名次。
分析與解答:(一)先假設(shè)甲說(shuō)丙為第一是正確的,那么甲為第三是錯(cuò)誤的。根據(jù)(2)可知,乙為第二是錯(cuò)誤的,那么丁為第四是正確的。根據(jù)(3)可知,丁為第二是錯(cuò)誤的,那么丙為第三是正確的。
這樣,丙為第一和丙為第三相互矛盾。所以,甲說(shuō)丙為第一是錯(cuò)誤。
(二)丙為第一是錯(cuò)誤,甲為第三是正確的。
根據(jù)(3)可知,丙第三是錯(cuò)誤的,那么丁為第二是正確的。
根據(jù)(2)可知,丁為第四是錯(cuò)誤的,那么乙為第一是正確的。
所以乙是第一,丁為第二,甲為第三,丙為第四。
小結(jié):每人說(shuō)的兩句話中,一句對(duì)一句錯(cuò)是分析解決這道題的關(guān)鍵,解決這個(gè)問題的方法是:先作出假設(shè),然后根據(jù)已知條件進(jìn)行正確的推理。如果推出矛盾,則說(shuō)明假不合理。沒有推出矛盾,則說(shuō)明假設(shè)合理。這種方法我們稱作假設(shè)法。
練習(xí):
1.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)的運(yùn)動(dòng)衫上印有不同的號(hào)碼。
趙說(shuō):“甲是2號(hào),乙是3號(hào).”
錢說(shuō):“丙是4號(hào),乙是2號(hào).”
孫說(shuō):“丁是2號(hào),丙是3號(hào).”
李說(shuō):“丁是4號(hào),甲是1號(hào).”
又知道趙、錢、孫、李每人都只說(shuō)對(duì)了一半,那么丙的號(hào)碼是幾?
2.某校辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽,A、B、C、五位同學(xué)得了前五名,發(fā)獎(jiǎng)前,老師讓他們猜一猜各人的名次排列情況。
A說(shuō):B第三名,C第五名。
B說(shuō):E第四名,D第五名。
C說(shuō):A第一名,E第四名。
D說(shuō):C第一名,B第二名。
E說(shuō):A第三名,B第四名。
老師說(shuō):每個(gè)名次都有人猜對(duì).那么,這五名同學(xué)的名次是怎樣排列的?
3、現(xiàn)有紅、黃、藍(lán)、白、紫五種顏色的珠子各一顆,用紙包著,在桌子上排成一行,由甲、乙、丙、丁、戊五人,猜各包內(nèi)珠子的顏色,每人只許猜兩包。
甲猜:第二包是紫的,第三包是黃的;
乙猜:第二包是藍(lán)的,第四包是紅的;
丙猜:第一包是紅的,第五包是白的;
丁猜:第三包是藍(lán)的,第四包是白的;
戊猜:第二包是黃的,第五包是紫的;
事后,打開紙包,發(fā)現(xiàn)每人都只猜對(duì)了一包,并且每包都只有一人猜對(duì)。問他們名猜對(duì)的是哪一種顏色的珠子。
4、某地質(zhì)學(xué)院的學(xué)生對(duì)一種礦石進(jìn)行觀察和鑒別:
甲判斷:不是鐵,也不是銅。
乙判斷:不是鐵,而是錫。
丙判斷:不是錫,而是鐵。
經(jīng)化驗(yàn)證明:有一個(gè)人的判斷完全正確,有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了一半,而另一個(gè)人完全說(shuō)錯(cuò)了。你知道三人中誰(shuí)是對(duì)的,誰(shuí)是錯(cuò)的,誰(shuí)是只對(duì)一半的嗎?
參考答案:
1、甲是1號(hào);丁是2號(hào);乙是3號(hào);丙是4號(hào)
2、五名同學(xué)的名次依次是:D
B
A
E
C
3、這五包的顏色依次是:紅、藍(lán)、黃、白、紫
4、丙完全正確,甲說(shuō)對(duì)一半,乙完全說(shuō)錯(cuò)了。找次品四例(不知輕重)
[例一]有五個(gè)乒乓球特征相同,其中只有一個(gè)重量異常(次品),現(xiàn)在要求用一部沒有砝碼的天平稱三次,將那個(gè)重量異常的球(次品)找出來(lái)。
解答方法:把五個(gè)球分別編號(hào)為ABCDE。
第一次稱:把AB和CD分別放在天平兩邊,有三種情況:
i、AB=CD,E是次品
ii、AB>CD,E是標(biāo)準(zhǔn)品,A或B有可能是重次品;或者C或D有可能是輕次品。
iii、AB<CDE是標(biāo)準(zhǔn)品,A或B有可能是輕次品;或者C或D有可能是重次品。
第二次稱:假設(shè)是上面的第ii種情況,AB>CD。把A和B分別放在天平的兩邊,有三種情況:
i、A=B,次品在C或D中,A和B是標(biāo)準(zhǔn)品,且知道C或D是輕次品。第三次,把A和C稱,有兩種情況:(1)A>C,C是輕次品,(2)A=C,D是輕次品。ii、A>B,A是重次品或者B是輕次品,C和D標(biāo)準(zhǔn)品。第三次,把A和C稱,有兩種情況:(1)A>C,A是重次品,(2)A=C,B是重次品。
iii、A<B,和上面的第ii種相似,請(qǐng)自己分析。[例二]有十二個(gè)乒乓球特征相同,其中只有一個(gè)重量異常,現(xiàn)在要求用一部沒有砝碼的天平稱三次,將那個(gè)重量異常的球找出來(lái)。
首先,把12個(gè)球分成三組:A,B和C,假設(shè)次品球?yàn)閄,比較A組和B組。
第一步:若A=B,則X在C組
1比較C1,C2,C3(左邊)和A1,A2,A3(右邊)
若相等,則X是C4
把C4和其他的球比較,則知X是輕還是重。
若不等,且左邊重,則比較C1和C2
若C1=C2,C3是X且較重;否則X是C1和C2中較重的那個(gè)
若不等且左邊輕,同理得出X,且較輕。
第二步:A不等于B,則X在A或B中
1有一個(gè)組會(huì)重一些,假設(shè)是左邊的A組
2選擇下面的球做比較
A1A2B1:A3,B2,C1若左邊=右邊,則X在(A4,B3或B4)。否則跳至若B3=B4,X是A4,由于A組較重,則X較重若B3不等于B4,由于B組是較輕的,則X為較輕的那個(gè)(B3或B4)若左邊不等于右邊,則X可能在任意一邊若左邊仍舊是較重的,則意味著B1=A3,則X在(A1,A2,B2)中否則跳至比較A1和A2,若A1=A2,則X是B2且是較輕的;否則,由于A組比較重,則X是較重的那個(gè)(A1或A2)若右邊較重,則X在(B1,A3)中比較B1和C1,若相等,則X是A3且較重;否則X是B1且較輕。
[例三]有個(gè)制造小球的工廠,生產(chǎn)了6箱小球,每個(gè)箱子里有100個(gè)小球。正品小球每個(gè)重10克,次品小球每個(gè)重11克。由于每個(gè)箱子里的小球由同一車間生產(chǎn),如果一個(gè)箱子里有次品,則這個(gè)箱子里的球肯定都是次品。現(xiàn)在假設(shè)只有一個(gè)箱子里有次品,利用有砝碼的天平,如何稱一次把這個(gè)箱子找出來(lái)?
2.如果把上題改為這六個(gè)箱子里可能都有次品,其他條件不變,如何稱一次把有次品的箱子找出來(lái)?解答:1.我們從1到6,給每個(gè)箱子編號(hào),然后從編號(hào)為i(i=1,2,...,6)的箱子里取出i個(gè)球,一共21個(gè)。我們稱這21個(gè)球的重量,如果都是正品,則重210克。由于有次品,肯定比210克重,假設(shè)重n克,則第n個(gè)箱子里的是次品。2.我們從第1個(gè)箱子取出1個(gè)球,第2個(gè)箱子取出2個(gè)球,第3個(gè)箱子取出4個(gè)球,第4個(gè)箱子取出8個(gè)球,第5個(gè)箱子取出16個(gè)球,第6個(gè)箱子取出32個(gè)球。然后稱得的總重量減去630,多出的重量化為1,2,4,8,16,32的和,就知道哪些箱子里的是次品。例如,超過22克,又22=2+4+16,所以第2,3,5個(gè)箱子里的是次品。
時(shí)鐘問題(已知時(shí)刻求角度)
大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了鐘表。鐘表上的分針、時(shí)針在不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩針有時(shí)相互重合,有時(shí)相互垂直,有時(shí)又成一條直線,而求時(shí)針、分針形成的各種不同位置所需的時(shí)間,就構(gòu)成了饒有興趣的時(shí)鐘問題。
[基礎(chǔ)知識(shí)](1)周角是360°,鐘面上有12個(gè)大格,每個(gè)大格是360°÷12=30°;有60個(gè)小格,每個(gè)小格是360°÷60=6°。(2)時(shí)針每小時(shí)走一個(gè)大格(30°),所以時(shí)針每分鐘走30°÷60=°;分針每小時(shí)走60個(gè)小格,所以分針每分鐘走6°.
[例題1]
2時(shí)20分,時(shí)針和分針的夾角成多少度?
[分析]在2時(shí)30分時(shí),時(shí)針在刻度2和刻度3之間,分針指向刻度6。在刻度2和刻度6之間共有4個(gè)大格,30°×4=120°。從2時(shí)到2時(shí)30分,時(shí)針走了30分鐘。所以共走了°×30=15°.
[解答]
30°×4—°×30=105°。[例題2]
7時(shí)48分,時(shí)針和分針的夾角成多少度?
[分析]在7時(shí)48分時(shí),時(shí)針在刻度7和刻度8之間,分針指向第48小格。在刻度7(第35小格)和第48小格共有13個(gè)小格,6°×(48-35)=78°。從7時(shí)到7時(shí)48分,時(shí)針走了48分鐘。所以共走了°×48=24°.
[解答]
6°×(48-35)—°×48=54°。
[總結(jié)]
一般來(lái)說(shuō),已知鐘面的時(shí)刻求時(shí)針和分針?biāo)蓨A角的度數(shù)(小于或等于180°的角度),可以找出時(shí)針(整時(shí)刻)和分針(當(dāng)前時(shí)刻)之間相差的大格或小格數(shù)。求出相應(yīng)度數(shù)以后,再減去時(shí)針?biāo)叩亩葦?shù)(用分針數(shù)乘以°)
[練習(xí)](1)3時(shí)45分,時(shí)針和分針的夾角成多少度?(2)8時(shí)55分,時(shí)針和分針的夾角成多少度?
兩類行程問題的解法
例1:甲乙兩輛電動(dòng)玩具車分別從相距100厘米的AB兩端同時(shí)相對(duì)開出,到達(dá)B端(或A端)立即返回,往返運(yùn)行,兩車的速度分別是每秒25厘米和每秒10厘米,問10分鐘內(nèi)它們一共相遇多少次?
分析與解答:
甲車從A地到達(dá)B地需要100/25=4(秒),
乙車從B到達(dá)到A地需要100/10=10(秒)。
由于它們往返運(yùn)行,所以它們的相遇既包括對(duì)面相遇,也包括追擊相遇兩種情況,所以要求出一共相遇多少次,就比較復(fù)雜,可以畫圖來(lái)解決。如圖:
用0到40秒表示它們運(yùn)行的時(shí)間,因?yàn)?0秒內(nèi),甲回到起點(diǎn),乙也剛好回到起點(diǎn)。
甲到達(dá)B地再返回A地所用的時(shí)間分別是4秒,8秒,12秒,16秒,……36秒,40秒。
乙到達(dá)A地,再返回B地所用的時(shí)間分別是10秒,20秒,30秒,40秒。
從上圖中可以看出,40秒內(nèi)它們共相遇9次。
10分=600秒
600/40*9=135(次)
答:10分鐘內(nèi)它們一共相遇135次。
例2:甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行。第一次相遇時(shí)距離B地6千米,然后繼續(xù)前行。他們分別到達(dá)B、A兩地后原路返回,第二次相遇時(shí)甲距離A地5千米。問:他們兩次相遇間的距離是多少千米?
[分析]甲、乙二人第一次相遇時(shí),他們共同行完A、B兩地一個(gè)全程。乙行了6千米。
甲、乙二人第二相遇時(shí),他們共同行完了A、B兩地三個(gè)全程。乙就行了6*3=18千米(因?yàn)榧?、乙行一個(gè)全程,乙行6千米,所以,甲、乙行三個(gè)全程,乙就行6*3=18千米)
這時(shí),乙到了A地后,又向B地行5千米,所以A、B兩地相距18-5=13千米。
所以。兩次相遇點(diǎn)相距13-6-5=2千米
練習(xí):
(1)甲乙兩人同時(shí)從A。B兩地相向而行,第一次相遇時(shí)離A地120米,相遇后,他們繼續(xù)前進(jìn)到達(dá)目的后立即返回,在距A地150米處再次相遇,求AB兩地的距離。
(2)A、B兩車同時(shí)從甲、乙兩站相對(duì)開出,第一次距乙站千米處相遇,相遇后兩車仍從原速度繼續(xù)行駛,并在到達(dá)對(duì)方車站后,立即沿原路返回,途中兩車在距甲站千米處相遇,兩次相遇點(diǎn)相距多少千米?
小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)期中測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘總分:100分)一、直接寫得數(shù)(10分,每題分)+19-=×=
+=×=+=
÷=×=÷=
÷×8=×11=
×=
×=÷6=÷÷17=
+=
-=×8=二、填空(15分,每空1分)1.求5個(gè)的和,列成算式是().2.×12表示(),12×表示().3.除以()得25.4.……是()小數(shù),它的循環(huán)節(jié)是(),可以簡(jiǎn)寫成(),保留三位小數(shù)是().5.兩個(gè)數(shù)相除的商是,如果被除數(shù)擴(kuò)大4倍,除數(shù)不變,商是().6.一個(gè)算式里,如果含有兩級(jí)運(yùn)算,(),().7.填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào),使等式成立(1)()1=6()(2)()=()30三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(5分,每題1分)
2.50分等于小時(shí).()3.一個(gè)數(shù)乘以,積比原來(lái)的數(shù)大()4.125-125×(-)=0×.()5.整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適用.()四、在○里填“>”“<”或“=”(6分)×○
÷○
×○÷○
÷○五、計(jì)算題1.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算(8分)(1)(-)×-
8÷[(-)×]-(3)×+×
-×(-)2.求未知數(shù)x(4分)(1)x×=(2)x÷=六、列式計(jì)算(12分)1.與的積,再除以,商是多少?
2.與的和,乘以它們的差,積是多少?
3.與的積,減去除以5的商,得多少?
4.20減去與的和,所得的差去除,商是多少?
七、應(yīng)用題(24分)1.某工地需要沙50噸.用一輛載重噸的汽車運(yùn)了5次,余下的改用一輛載重噸的汽車來(lái)運(yùn),還要運(yùn)多少次?
2.一艘客輪從甲港開往乙港,計(jì)劃每小時(shí)行25千米,12小時(shí)可以到達(dá).由于航行時(shí)順風(fēng),實(shí)際每小時(shí)多行5千米,這樣需用幾小時(shí)到達(dá)?
3.甲乙兩地相距5千米.兩列火車同時(shí)從兩地開出背向而行,客車每小時(shí)行50千米,貨車每小時(shí)行48千米,經(jīng)過小時(shí),兩車相距多少千米?
4.甲乙兩輛汽車同時(shí)從東西兩地相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行千米,乙車每小時(shí)行千米,兩車在離中點(diǎn)處千米處相遇.求相遇時(shí)甲車行了多少千米?
五年級(jí)上期第一單元試卷
班級(jí)
姓名
成績(jī)
一、填空。(1)小時(shí)=(
)分
公頃=(
)平方米
(2)平方米=(
)平方米(
)平方分米(3)×5這個(gè)算式表示(
)(4)把擴(kuò)大100倍是(
)(
)縮小10倍是。(5)×的積是(
)位小數(shù);這個(gè)積保留一位小數(shù)約是(
),保留兩位小數(shù)約是(
)。
(6)根據(jù)14×18=252,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
×18=(
)
×=(
)
(
)×=
()×()=
(8)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
×○
×○
×○
×○×
(9)一個(gè)兩位小數(shù)“四舍五入”后取近似值是,原來(lái)這個(gè)兩位小數(shù)最小是(
),最大是(
)。二、判斷。1、小數(shù)點(diǎn)后面添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。
2、×15的積與15×的積相等,所以表示的意義也相同。()
3、一個(gè)數(shù)乘的積一定比這個(gè)數(shù)大。()4、兩個(gè)因數(shù)的積一定大于每一個(gè)因數(shù)。()5、兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和是3,積的小數(shù)位數(shù)也一定是3。(
)6、整數(shù)乘法的所有運(yùn)算定律都適用小數(shù)乘法。(
)三、選擇。1、一個(gè)乘法算式中,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)縮小10倍,積(
)
①擴(kuò)大1000倍
②縮小10倍
③擴(kuò)大10倍
2、×+×-用簡(jiǎn)便方法計(jì)算應(yīng)該是(
)
①×+-
②×+
③×+-1)
3、×=×8+×是運(yùn)用了(
)。①乘法交換律
②乘法結(jié)合律
③乘法分配律四、計(jì)算。(1)、口算。10%×5=
×1000=
×=
×=
×4=×=7..5×3=
×0=
×=(2)、簡(jiǎn)便運(yùn)算。0.25x
x
×51-
×
x
+
x
32xx
(3)、筆算。
×34=
×=
×=
×=
(4)、計(jì)算?!痢?/p>
700××
×+
×-
(5)、列式計(jì)算。1、把與的差擴(kuò)大倍,結(jié)果是多少?
2、與的積再加上,和是多少?
五、應(yīng)用題。36%
1.一只母雞平均每天要吃千克飼料,照這樣計(jì)算5只母雞一個(gè)星期需吃多少千克飼料?
2.菜站運(yùn)來(lái)噸黃瓜,運(yùn)來(lái)的土豆是黃瓜的倍,白菜是土豆的倍.菜站運(yùn)來(lái)白菜多少噸?
3.有一小正方形邊長(zhǎng)分米,如果用這樣的4塊小正方形拼成一個(gè)大正方形,大正方形的面積是多少?
4.新明小學(xué)的操場(chǎng)寬米,是長(zhǎng)的一半,操場(chǎng)的面積是多少?
5、小明的體重是25、6千克,爸爸的體重是小明的倍,小明和爸爸體重之和是多少?
6、學(xué)校買了6個(gè)排球,4個(gè)籃球,排球每個(gè)元,籃球每個(gè)元。一共要用多少元?
五年級(jí)上冊(cè)列方程解應(yīng)用題練習(xí)1、后街糧店原有大米986包,又運(yùn)來(lái)65包,第二天賣出一批后剩792包,第二天賣出多少包?
2、明到文具店買6本筆記本,付3元找回元,每本筆記本多少錢?
3、甲乙兩地相距380千米,客車與貨車同上從兩地相對(duì)開出,4小時(shí)后在中途相遇,已知客車每小時(shí)行45千米,貨車每小時(shí)多少米?
4、果園里共種240棵果樹,其中桃樹是梨樹的2倍,杏樹是梨樹的
3倍,這三種樹各有多少棵?
5、化肥廠計(jì)劃生產(chǎn)7200噸化肥,已經(jīng)生產(chǎn)了4個(gè)月,平均每月生產(chǎn)化肥1200噸,余下的每月生產(chǎn)800噸,還要生產(chǎn)多少個(gè)月才能完成?
6、建筑工地需要沙子106噸,先用小汽車運(yùn)15次,每次運(yùn)噸。剩下的改用大車運(yùn),每次運(yùn)5噸,還要幾次運(yùn)完?
7、五年級(jí)同學(xué)種樹,一班種40棵,比二班種的2倍少32棵,二班種多少棵?
8、某廠有一批煤,原計(jì)劃每天燒5噸,可以燒45天。實(shí)際每天少燒噸,這批煤可以燒多少天?
9、一批布料,原來(lái)可以制540套衣服,每套衣服用布料1.2米,經(jīng)過技術(shù)改造后,平均每套衣服節(jié)約布料0.2米,現(xiàn)在可以多做多少套衣服?
10、河里有鵝鴨若干只,其中鴨的只數(shù)是鵝的只數(shù)的4倍.又知鴨比鵝多27只,鵝和鴨各多少只?
11、工程隊(duì)要全修一條長(zhǎng)千米長(zhǎng)的水渠,計(jì)劃用15天完成。實(shí)際每天比原計(jì)劃多修千米,實(shí)際多少天就完成了任務(wù)?
12、小剛從家去學(xué)校,每分鐘走60米,10分鐘可以到達(dá),如果每分鐘多走15米,幾分鐘到達(dá)學(xué)校?已投稿到:排行榜圈子閱讀(122)|
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