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六年級上冊英語知識點歸納六年級上冊英語知識點歸納六年級上冊英語知識點歸納xxx公司六年級上冊英語知識點歸納文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計,管理制度Unit1Theking'snewclothes1、一般過去時一般過去時的概念一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。一般過去時的形式eq\o\ac(○,)be動詞的一般過去時形式be動詞的一般過去時的構(gòu)成是“主語+be(was/were)+其他”。例如:Iwasillyesterday.我昨天生病了。Theboyswerehappylastweekend.男孩們上周末很開心。eq\o\ac(○,)實義動詞的一般過去時形式實義動詞的一般過去時的構(gòu)成是“主語+動詞的過去式+其他”。例如:ShewentshoppinglastSunday.她上周日去購物了。Icaughtabigfishonthefarmlastweekend.我上周末在農(nóng)場抓了一條大魚。一般過去時的句型eq\o\ac(○,)肯定句:“主語+謂語動詞的過去式+其他”。例如:Itwasrainyyesterday.昨天下雨了。Wehadapicniclastweek.上周我們?nèi)ヒ安土?。eq\o\ac(○,)否定句:“主語+was/were+not+其他”或者“主語+didn't+謂語動詞原形+其他”。例如:Itwasn'trainyyesterday.昨天沒下雨。Wedidn'thaveapicniclastweek.上周我們沒有去野餐。eq\o\ac(○,)一般疑問句及回答:“Was/Were+主語+其他”或者“Did+主語+謂語動詞原形+其他”,其肯定回答分別為“Yes,主語+did”或“Yes,主語+was/were”,否定回答分別為“No,主語+didn't”或“No,主語+wasn't/weren't”。例如:—Wasitrainyyesterday

昨天下雨了嗎?—Yes,itwas.是的,下雨了?!狣idyouhaveapicniclastweek

你們上周去野餐了嗎?—No,wedidn't.不,我們沒有去。一般過去時的用法eq\o\ac(○,)表示在過去的時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與justnow,amomentago,yesterday,lastweek/month/year,twoyearsago,in1980等表示過去的時間狀語連用。例如:Iamastudenttwoyearsago.兩年前我是一名學生。eq\o\ac(○,)表示過去經(jīng)常性、習慣性的動作或過去經(jīng)常存在的狀態(tài),常與always,usually,often,sometimes等表示頻度的時間狀語連用。例如:Shealwayshelpedhermotherwiththehouseworklastyear.去年她總幫她媽媽做家務(wù)。eq\o\ac(○,)表示過去某一段不確定的時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),這些動作發(fā)生的時間不太清楚,但實際上是過去發(fā)生的。例如:Heworkedintheshopfortwoyears.他在商店里工作了兩年。eq\o\ac(○,)用于敘述性文字(如故事、小說、童話等)或談到已故的人時。例如:Longlongago,therewasalion.很久很久以前,有一只獅子。LuXunwasagreatwriter.魯迅是一位偉大的作家。2.動詞的過去式規(guī)則動詞的過去式如下表所示構(gòu)成規(guī)則例詞一般在動詞后面直接加-edjump-jumped,help-helped,walk-walked,laugh-laughed,point-pointed,shout-shouted,show-showed,look-looked,walk-walked,work

-worked,play-played

,wanted-wanted,act-acted以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞,直接加-dlive-lived,like-liked,close-closed,move-moved,taste-tasted,hope-hoped

以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,變y為i再加-edstudy-studied,carry-carried,cry-cried,copy-copied以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫這個輔音字母后再加-eddrop-dropped,stop-stopped,plan-planned不規(guī)則動詞的過去式,需要靠記憶,平時多積累,常見的有:get-got,forget-forgot;meet-met,feed-fed;drive-drove,ride-rode,write-wrote;draw-drew,grow-grew,know-knew,throw-threw;begin-began,drink-drank,give-gave,ring-rang,sing-sang,sit-sat,swim-swam;keep-kept,sleep-slept,sweep-swept;break-broke,speak-spoke;sell-sold,tell-told;stand-stood,understand-understood;bring-brought,buy-bought,think-thought,catch-caught,teach-taught;

can-could,shall-should,will-would

;

come-came,become-became;

hear-heard,say-said,mean-meant;

let-let,must-must,put-put,read-read;

go-went,do-did,have/has-had,take-took,run-ran,,steal-stole,am/is-was,are-were,see-saw,wake-woke,can-could,fly-flew,eat-ate,make-made,build-built,fall-fell,feel-felt,find-found,hold-held,leave-left,may-might,wear-wor,lose-lost等等。3.過去式“-ed”的發(fā)音規(guī)則動詞詞尾為“t,d”時,發(fā)/

id

/音,want

→wanted

(要)need

→needed

(需要)動詞詞尾為清輔音時,發(fā)/

t

/

音。

help

→helped

(幫助)laugh

→laughed

(笑)look

→looked

(看)kiss

→kissed

(吻)wash

→washed

(洗)watch

→watched

(注視)

動詞詞尾為t,d以外之濁輔音或元音時,發(fā)/

d

/音。call

→called

(叫)stay→stayed

(停留)cry→cried

(哭)4.Therebe句型的過去式Therebe句型的過去式結(jié)構(gòu)為:“Therewas/were+名詞(短語)+地點狀語/時間狀語。”例如:Longlongago,therewasaking.很久以前,有一位國王。Therewasaparrotshowinthepark.公園里有一場鸚鵡秀。Therewereblackcloudsinthesky.天上有些烏云。5.字母組合ar在單詞中的發(fā)音,/a:/card,arm,hard,park,party等等6.名詞的所有格名詞中表示所屬關(guān)系的形式叫名詞的所有格,意為“……的”。它有兩種類型:“-'s所有格”和“of所有格”eq\o\ac(○,)-'s所有格在名詞的后面加“-'s”構(gòu)成,常用來表示生命的事物的所有格。其構(gòu)成方法如下:一般在單數(shù)名詞的詞尾加“-'s”。如:SuYang'spen蘇陽的鋼筆,theboy'sjacket這個男孩的夾克衫不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,直接加“-'s”。如:Women'sDay婦女節(jié),thechildren'sbikes孩子們的自行車以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只在詞尾加“'”。如:thestudents'books學生們的書,Teachers'Day教師節(jié)兩個人或多個人分別擁有某物時,要在每個人的名字后面加“-'s”。如:SuHai'sandSuYang'srooms蘇海和蘇陽的房間(兩人分別擁有一個房間)。兩個人或多個人共同擁有某物時,只在最后一個人的名字后面加“'s”。如:SuHaiandSuYang'srooms蘇海和蘇陽的房間(兩人共同擁有一個房間)表示公共場所、營業(yè)場所或某人的家時,名詞所有格后面常常不出現(xiàn)被修飾的名詞。如:Wearegoingtomygrandmother'sfordinnertomorrow.我們明天將去奶奶家吃晚飯。表示國家、城市、團體、時間、距離、重量、價格等名稱的所有格的構(gòu)成方式與表示人的所有格形式相同。如:fiveminutes'walk步行五分鐘的路程,sixpounds'weight六磅重。eq\o\ac(○,2)of所有格無生命的名詞,所有格一般用“of所有格”表示。結(jié)構(gòu)為“名詞+of+名詞”,一般前者屬于后者。如:thenameofthefilm這部電影的名字,thestoriesofLeiFeng雷鋒的故事。eq\o\ac(○,)“-'s所有格”和“of所有格”的互換在表示有生命的名詞的所有格時,“-'s所有格”和“of所有格”??梢曰Q使用。如:thegirl'sname=thenameofthegirl。eq\o\ac(○,)名詞的雙重所有格代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,other,which等詞一起前置,修飾一個名詞時,必須使用雙重所有格。構(gòu)成方式是“a/an/this/that/…+名詞+of+名詞性物主代詞”。如:afriendofmine我的一位朋友,apencilofhers她的一支鉛筆。7.人稱代詞人稱代詞是指為了避免重復(fù),用來代替前面提到過的人、動物或事物名稱的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化,如下表所示。數(shù)人稱格單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱hehimtheythemsheheritit人稱代詞的主格在句中作主語。如:Iamdoingmyhomework.我正在做作業(yè)。Theyoftengoswimminginsummer.夏天他們經(jīng)常去游泳。人稱代詞的賓格在句中做動詞或介詞的賓語。如:MyclassmateoftenhelpsmewithmyEnglish.我的同學經(jīng)常幫我學英語。Theflowersareforher.這些花是給她的人稱代詞的賓格在句中作表語。如:It'sme.是我。Who'stheboyinthephoto?照片里的男孩是誰?8.物主代詞物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,它實際上是人稱代詞的所有格形式。根據(jù)其句法作用,物主代詞可以分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。物主代詞有人稱和數(shù)的變化,如下表所示。數(shù)人稱類別單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性名詞性形容詞性名詞性第一人稱mymineourours第二人稱youryoursyouryours第三人稱hishistheirtheirsherhersitsits形容詞性物主代詞相當于形容詞,在句中作定語,后面跟名詞。如:myroom我的房間,hisbook他的書,herglasses她的眼鏡名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”,具有名詞的性質(zhì),在句中不能作定語,可作主語、賓語、表語。如:Thisisn'therbike.Hersisoverthere.這不是她的自行車,她的在那邊。Theyellowjacketismine.這件黃色的夾克衫是我的。9.重點短語theking'snewclothes皇帝的新衣;longlongago很久以前;turninto變成;newclothes新衣服;oneday某一天;make…for為…制作;tryon試穿;cleverpeople聰明的人;foolishpeople愚蠢的人;walkthrough走過;alotofpeople許多人;inthestreet在街道上;beautifulclothes漂亮的衣服;alittleboy一個小男孩;pointat…指著…;playagame玩游戲;tellastory講故事;eachstudent每個學生;onthemountain在山上;thenextsentence下一句;anoldman一位老人;livein…居住在…;thinkhard認真思考;haveto不得不10.重點句型Longlongago,therewasaking.很久以前,有一位國王。Thekingwashappy.國王很開心。Helikednewclothes.他喜歡新衣服。Oneday,twomenvisitedtheking.一天,兩位男士拜訪了國王。Wecanmake…for….我們能為…制作…Thetwomenshowedthekinghisnewclothes.那兩個男士給國王看他的新衣服。Pleasetryon…請試穿…Whatbeautifulclothes!多么漂亮的衣服呀!It'sone'sturn.輪到某人。Unit2Whataday!1.感嘆句感嘆句一般由what或how引導(dǎo),句末用感嘆號,朗讀時讀降調(diào)。由what引導(dǎo)的感嘆句what在感嘆句中修飾名詞,由what引導(dǎo)的感嘆句有三種結(jié)構(gòu)eq\o\ac(○,).“Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。ㄆ渲兄髡Z和謂語可以省略)。”如:Whatabeautifulhouse(itis)!多么漂亮的一個房子?。q\o\ac(○,).“What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語?。ㄆ渲兄髡Z和謂語可以省略)?!比纾篧hatbigapples(theyare)!多么大的蘋果啊!eq\o\ac(○,).“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!(其中主語和謂語可以省略)?!比纾篧hatdeliciousfood(itis)!多么美味的食物?。∮蒱ow引導(dǎo)的感嘆句how在感嘆句中做狀語,一般修飾形容詞或副詞,how引導(dǎo)的感嘆句主要有兩種結(jié)構(gòu):eq\o\ac(○,).“How+形容詞/副詞+主語+謂語!”如:Howbeautifultheflowersare!這些花多么美??!eq\o\ac(○,).“How+主語+謂語!”如:Howtimeflies!光陰似箭!2.天氣—Whatwastheweatherlikeinthismorning/Howwastheweatherinthismorning今天早上天氣怎么樣?

—Itwassunny/cloudy/windy/snowy/rainy.天氣晴朗/多云/有風/有雪/有雨。3.做什么事情的時候到了有兩種句型eq\o\ac(○,).It'stimeforsth.如:It'stimefordinner.吃飯的時候到了。eq\o\ac(○,).It'stimetodosth.如:It'stimetohavedinner.吃飯的時候到了。4.常見的不可數(shù)名詞(平時多積累)milk牛奶;juice果汁;water水;rain雨;coffee咖啡;tea茶;rice米飯;air客氣;smoke煙;soup湯;coal煤;oil油;energy能源;ice冰;bread面包;wood木頭;homework家庭作業(yè);fruit水果;snow雪;wind風;paper紙;soap肥皂;grass草;meat肉;chalk粉筆;hair頭發(fā);food食物;news新聞;honey蜂蜜;5.序數(shù)詞構(gòu)成序數(shù)詞是表示順序先后的數(shù)詞,表示第幾,序數(shù)詞前面要加the,如onthefirst/second/thirdfloor,在第一/二/三層。1-19的序數(shù)詞除第一(first),第二(second),第三(third),第五(fifth),第八(eighth),第九(ninth),第十二(twelfth)變化不規(guī)則外,其余均在基數(shù)詞后加-th。如:four—fourth,six—sixth以y結(jié)尾的表示十位的整數(shù),要先將y變成i再加-eth。如:thirty—thirtieth,forty—fortieth幾十幾的序數(shù)詞,只要把個位變成序數(shù)詞,十位數(shù)不變。如:twenty-one—twenth-first,fifty-eight—fifty-eighth一百以上的序數(shù)詞,只要將末尾的基數(shù)詞變成序數(shù)詞就可以,前面其他的數(shù)字仍然是基數(shù)詞。如onehundredandtwenty-five—onehundredandtwenty-fifth巧學妙計加-th從4起,逢5逢12-ve變f,8少t,9去e,遇到整十數(shù)-y變ie,若是幾十幾,前基后序別忘記。6.字母組合ear在單詞中的發(fā)音,/??/dear,hear,near,year,nearly等等7.重點短語climbup爬上;holdonto抓緊;flyaway飛走;gotothepark去公園;flykites放風箏;aparrotshow一場鸚鵡秀;interestingparrots有趣的鸚鵡;inthesky在天空中;somedrinks一些飲料;onthebread在面包上;looksad看上去很難過;mynewkite我的新風箏;flytoohigh飛得太高;nearthehill在小山附近8.重點句型Whathappened出什么事了What'sthematter怎么啦?Itwassunny/cloudy/windy/snowy/rainy.天氣晴朗/多云/有風/有雪/有雨。Theweatherbecamewindyandcloudy.天氣變得多云有風。Itwastimefor…該是…的時候了。Whataday!這是怎樣的一天呀!Unit3Holidayfun1.語調(diào)英語語調(diào)一般可分為升調(diào)(↗)和降調(diào)(↘)。eq\o\ac(○,).升調(diào)(↗)用于一般疑問句、選擇疑問句的前半句、語氣很客氣婉轉(zhuǎn)或表示請求的祈使句中。例如:Arethey(↗)cooks(一般疑問句)Closethedoor(↗),please!(表示請求的祈使句)Isheyour(↗)uncleoryourfather(選擇疑問句的前半句)eq\o\ac(○,).降調(diào)(↘)一般用于陳述句、特殊疑問句、表示命令的祈使句、選擇疑問句的后半句和感嘆句中。例如:He's(↘)ateacher.(陳述句)wheredoyou(↘)live(

特殊疑問句)Isheyouruncleoryour(↘)father(選擇疑問句的后半句)Whatabeautiful(↘)flower!(感嘆句)2.一般過去式的一般疑問句詳見Unit1-13.關(guān)于假期的一些疑問句—Whatdidyoudofortheholiday假期你做什么啦

—IvisitedtheShanghaiMuseum.我參觀了上海博物館?!猈heredidhegofortheholiday假期他去哪了

—Hewenttoafarm.他去了農(nóng)場?!狧owwasyourholiday你假期過得怎么樣

—Itwasgreatfun.很有趣4.月份、星期與季節(jié)Monday星期一;Tuesday星期二;Wednesday星期三;Thursday星期四;Friday星期五;Saturday星期六;Sunday星期日January一月;February二月;March三月;April四月;May五月;June六月;July七月;August八月;September九月;October十月;November十一月;December十二月;spring春;summer夏;autumn秋;winter冬5.重點短語Nationalday國慶節(jié);Greatwall長城;atfirst開始,最初;ShanghaiMuseum上海博物館;PalaceMuseum故宮;SummerPalace頤和園;Tian'anmenSquare天安門廣場;fashionshow時裝表演,時裝秀;gowell進展順利;heavyrain大雨;comeback回來;athome在家;interestingthings有趣的東西;ourfamily我們一家人;gotoafarm去農(nóng)場;picksomeoranges摘些橘子;gofishing去釣魚;catchfish捉魚;abigfish一條大魚;callme打電話給我;comehome回家;beautifulclothes漂亮的衣服;beexcitedabout…因…而興奮;apaperT-shirt一件紙T恤衫;askabout詢問關(guān)于;alotofbottles許多瓶子;toobad太糟糕;6.重點句型—Whatdidyou/hedoduringtheholiday你/他在節(jié)日期間做了什么?—Wheredidyougofortheholiday你去哪里度假的

—Iwentto…andvisited…我去…并參觀了…Isawmanyinterestingthings.我看到了許多有趣的東西?!狧owwasyourholiday你假期過得怎么樣

—Itwasgreatfun.很有趣Sheisexcitedabouttheshow.她因為這個表演而很興奮。Unit4Thenandnow1.一般過去時詳見Unit1-12.一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時的概念一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常的、習慣性的動作或存在的狀態(tài)。一般現(xiàn)在時的形式eq\o\ac(○,)be動詞的一般現(xiàn)在時形式be動詞的一般現(xiàn)在時的構(gòu)成是“主語+be(am/is/are)+其他”。例如:Iamapoliceman.我是一名警察。Heistallandstrong.他又高又壯。Wearestudents.我們是學生eq\o\ac(○,)實義動詞的一般現(xiàn)在時形式實義動詞的一般現(xiàn)在時的構(gòu)成是“主語+動詞原形/動詞的三人稱單數(shù)形式+其他”。例如:Igotoschoolbybike.我騎自行車上學。WangBingrunsveryfast.王兵跑得很快。一般過去時的句型eq\o\ac(○,)肯定句:“主語+謂語動詞(動詞原形或動詞的三人稱單數(shù)形式)+其他”。例如:Theyareathome.他們在家里。Hesingsverywell.他唱歌唱得很好。eq\o\ac(○,)否定句:“主語+benot+其他”或者“主語+can't/don't/doesn't+謂語動詞原形+其他”。謂語動詞是be動詞或者“情態(tài)動詞+實義動詞”時,在be動詞或者情態(tài)動詞后面加not構(gòu)成否定句;謂語是實義動詞原形時,在動詞前面加don't;謂語動詞是實義動詞的第三人稱單數(shù)時,在動詞前加doesn't,并把動詞還原成動詞原形。例如:I'mnotaworker.我不是工人。Theydon'tlikesingsing.他們不喜歡唱歌。Shedoesn'twanttogothere.她不想去那兒。eq\o\ac(○,)一般疑問句及回答:“Be+主語+其他”或者“Do/Does/Can+主語+謂語動詞原形+其他”,謂語動詞是be動詞或者情態(tài)動詞時,把be動詞或者情態(tài)動詞放到主語前面;謂語是實義動詞原形時,在主語前面加Do;謂語動詞是實義動詞的第三人稱單數(shù)時,在主語前加Does,并把謂語動詞還原成動詞原形,句末用問號結(jié)尾。例如:—Isheadoctor他是醫(yī)生嗎?—Yes,heis./No,heisn't.是的,他是的。/不,他不是的?!狣oyouhaveabrotherorsister你有兄弟或姐妹嗎—Yes,Ido./No,Idon't.是的,我有。/不,我沒有?!狣oesyourauntworkthere你阿姨在那兒工作嗎?—Yes,shedoes./No,shedoesn't.是的,她在那兒工作。/不,她不在那兒工作。一般現(xiàn)在時的用法eq\o\ac(○,)表示經(jīng)常性、習慣性的動作,常與always、usually、often、sometimes、everymorning/evening/night/day/week,atnoon/night,onSundays等時間狀語連用。例如:Theboyisalwayslateforschool.這個男孩總是上學遲到。Ivisitmygrandparentseveryweek.我每周都去看望我的爺爺奶奶。eq\o\ac(○,)表示現(xiàn)在的狀態(tài)、能力、性格、特征、職業(yè)等。例如:Thegirldanceswell.那個女孩舞跳得好。Ilikerunning.我喜歡跑步。eq\o\ac(○,)表示客觀事實或普遍、永恒的真理。例如:Summercomesafterspring.春去夏來。Theearthmovesaroundthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。eq\o\ac(○,)用在格言或警句中。例如:Pridegoesbeforeafall.驕兵必敗。eq\o\ac(○,)表示按規(guī)定、計劃或時間表將要發(fā)生的動作,主要用于表示“移動”的動詞或短語,如go,come,leave,start,begin,arrive,takeoff,be等。此句中常有表示將來的時間狀語。例如:Thereisaconcertintheschooltomorrowafternoon.明天下午學校有一場音樂會。Theplanetakesoffthisevening.飛機將于今天傍晚起飛。3.動詞的第三人稱單數(shù)形式動詞的第三人稱單數(shù)形式是在一般現(xiàn)在時態(tài)時第三人稱單數(shù)做主語時所使用的動詞形式,他的構(gòu)成如下表所示。注意:have-has。構(gòu)成規(guī)則例詞一般情況下在動詞詞尾直接加-s構(gòu)成work-works,help-helps,make-makes,take-takes,like-likes,run-runs,live-lives,chat-chats,play-plays,visit-visits以s,x,sh,ch,以及“輔音字母+o”結(jié)尾的單詞在詞尾加-esteach-teaches,pass-passes,fix-fixes,wash-washes,watch-watches,go-goes,do-does以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞,變y為i再加-esstudy-studies,fly-flies,cry-cries4.字母組合er在單詞中的發(fā)音,/?/mother,teacher,worker,sister,summer,winter等等5.重點短語thenandnow過去和現(xiàn)在;mobilephone移動電話手機;makefriends交朋友;allovertheworld全世界;doshopping購物;lookoutof朝…外看;goon繼續(xù);makeasentence造句;sixyearsago六年前;domanythings做許多事;writelettersto給…寫信;intheoffice在辦公室;writeemails寫電子郵件;listentotheradio聽收音機;readnewspapers看報紙;ontheInternet在因特網(wǎng)上;reade-books看電子書;atschool在學校;buythings買東西;anEnglishlesson一堂英語課;listentome聽我講;getangry變得生氣;waitfor等待,等候;inthecake在蛋糕里;6.重點句型…ago,he/she………前,他/她…… Now,he/she…現(xiàn)在,他/她……—Whatdayistoday今天是星期幾—It'sMonday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday.今天星期一/二/三/四/五/六/日。ShedoesshoppingontheInternettoo.她也在網(wǎng)上購物。Unit5Signs1.常見公共標識的英文表達Noeatingordrinking請勿飲食;Nolittering請勿亂扔垃圾;Noparking請勿停車;Parking停車場;Nosmoking請勿吸煙;Danger!危險??;Wetfloor小心地滑;Trafficlights交通燈;Redman紅燈;Greenman綠燈;Restaurant飯店;School學校;Noswimming禁止游泳;2.字母組合ir在單詞中的發(fā)音,/?:/bird,girl,birthday,dirty,skirt,shirt等等3.重點短語shoppingcentre購物中心;goin進入,走進;walkon繼續(xù)走路;becareful小心;ajuiceshop一家果汁店;eatsomenoodles吃一些面條;inarestaurant在一家飯店;thatsign那個標識;onanouting在遠足;intheforest在森林里;feeltired感覺累了;lookfor尋找;onatree在樹上;alotofmonkeys許多猴子;lookat看著4.重點句型—Whatdoesitmean它是什么意思

—Itmeans…它的意思是……Noeatingordrinking/littering/parking/smoking請勿飲食/亂扔垃圾/停車/吸煙。Youcan/can't…你可以/不能……Youcan'ttakeyourjuiceintotheshop.你不能把果汁帶到店里。Canyouseethatsign你能看到那個標識嗎?Issomeonesmoking有人在吸煙嗎?Pleasedon'tsmokehere.請不要在這兒吸煙。Unit6Keepourcityclean1.句子的升調(diào)和降調(diào)詳見Unit3-12.重點短語move…awayfrom從…搬走;pick…up撿起,拾起;thesepictures這些圖片;ourcity我們的城市;blacksmoke黑色的煙霧;inthewater在水里;keep…clean…保持…干凈;takethebus乘公共汽車;walktoschool步行上學;walkhome步行回家;inthebin在垃圾桶里;planttrees植樹;welldone干得好;afterschool放學后;liveinthecity住在城市里;manymuseum許多博物館;ontheground在地面上;toolate太遲了;gotohospital去醫(yī)院看病;put…in…把…放到…里;3.重點句型Whatmakes…dirty/messy什么使…變得臟/亂?—Whatcanwedoto…

我們能為…做些什么呢?—Wecan…我們能…Somkefromcarsmakestheairdirty.汽車的尾氣使得空氣變臟。Wecanmove…awayfrom…我們能把…從…搬走。Wecanputrubbishinthebin.我們能把垃圾放在垃圾桶里。Ilikelivinginthecity.我喜歡住在城市里。Bobbythrowsabananaskinontheground.波比把香蕉皮扔到了地上。Unit7ProtecttheEarth1.字母組合oo在單詞中的發(fā)音,/u:/school,cool,classroom,afternoon,food,room,zoo等等2.EarthDay與WorldEnvironmentDayEarthDayison22ndApril.4月22日是世界地球日。WorldEnvironmentDayison5thJune.6月5日是世界環(huán)境日3.onthetree和inthetree表示樹上本身結(jié)的果實,用介詞on;表示鳥、動物等在樹上,用介詞in。4.重點短語comefrom從…來,來自;cutdown砍伐,砍掉;toomany太多;savewater節(jié)約用水;drinkwater喝水;usewater用水;everyday每天;inmanyplaces在許多地方;muchwater大量的水;wastewater浪費水;saveenergy節(jié)約能源;onEarth在地球上;alotofenergy許多能源;maketables制作桌子;toomuch太多;bebadfor對…有害;plasticbags塑料袋;glassbottles玻璃瓶;doaproject做課題;ourhome我們的家;allstudent所有的學生;makeaposter制作一張海報;onthetrees在樹上;arubbishbin一個垃圾桶;attheschoolgate在學校大門口;protecttheEarth保護地球;5.重點句型Weusewater/plastic/wood/…to…我們使用水/塑料/木材……Weshould/shouldn't…我們應(yīng)該/不應(yīng)該……Wedrinkwaterandusewatertocleanthingseveryday.我們每天喝水,用水洗東西。Inmanyplaces,thereisnotmuchwater.在許多地方,沒有足夠的水。Mostofourenergycomesfromcoalandoil.我們的大部分的能源來自煤炭和石油。Weshouldnotdrivesomuchbecausecarsusealotofenergy.我們不應(yīng)該開車太多,因為汽車要使用許多能源。ToomuchplasticisbadfortheEarth.太多的塑料對地球有害。WeshouldprotecttheEarthandkeepitclean.我們應(yīng)該保護地球,讓它保持干凈Unit8ChineseNewYear1.一般將來時一般將來時的概念一般將來時表示將來某個時間將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。一般將來時的形式eq\o\ac(○,)“主語+shall/will+動詞原形+其他”。例如:Weshallmeetat5:20infrontofthegarden.我們將于5點20分在花園前面見面。Mycousinwillwritetome.我表弟將寫信給我。注意:用shall表示將來時的時候,主語只能是第一人稱I或者we。eq\o\ac(○,)“主語+begoingto+動詞原形+其他”,be動詞根據(jù)人稱做相應(yīng)變化。例如:I'mgoingtofishtomorrow.我打算明天去釣魚。Theyaregoingtoseethefilmtonight.他們打算今晚看電影。一般將來時的句型eq\o\ac(○,)肯定句:“主語+shall/will/begoingto+謂語動詞原形+其他”。例如:Theywillplayfootballafterschool.他們放學后將會踢足球。HeisgoingtovisittheGreatWallnextweek.他打算下周參觀長城。eq\o\ac(○,)否定句:“主語+shallnot/willnot/benotgoingto+謂語動詞原形+其他”。例如:Theywillnotplayfootballafterschool.他們放學后不去踢足球。Heisn'tgoingtovisittheGreatWallnextweek.他下周不打算參觀長城。eq\o\ac(○,)一般疑問句及回答:“Will+主語+謂語動詞原形+其他”或者“Be+主語+goingto+動詞原形+其他”,其肯定回答分別為“Yes,主語+shall/will”或“Yes,主語+is/are”,否定回答分別為“No,主語+shallnot/won't”或“No,主語+isn't/aren't”。例如:—Willtheyplayfootballafterschool他們放學后將去踢足球嗎—Yes,theywill.是的,他們將去踢足球。—Ishegoingtovisitthe

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