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教師培養(yǎng)總結(jié)教師培養(yǎng)總結(jié)教師培養(yǎng)總結(jié)教師培養(yǎng)總結(jié)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:東西寨小學(xué)教師培養(yǎng)工作總結(jié)2009-2010學(xué)年一年來,我校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,積極開展青年教師教育教學(xué)能力的提高培訓(xùn)工作,有效提高了青年教師的各種教育教學(xué)實(shí)際能力,為我校取得良好的辦學(xué)成效起了重要的作用?;仡櫸覀兊墓ぷ?,主要有下面幾點(diǎn)做法和體會(huì):一、制定計(jì)劃,常抓不懈我校青年教師較多,每年都有新分配的教師充實(shí)到隊(duì)伍中來,他們都經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),可塑性大,教學(xué)熱情高,但實(shí)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,為了讓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到保證,必須全面提高青年教師隊(duì)伍的素質(zhì),我校采取了以下措施:1、以老帶新,促其成長。每一位新教師到我校后,學(xué)校都會(huì)指派一位有經(jīng)驗(yàn)的老教師來帶,目的是通過一對(duì)一的言傳身教,使青年教師迅速地掌握實(shí)際教學(xué)能力,適應(yīng)我校教學(xué)工作的開展。2009年9月份,學(xué)校專門舉行了師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)中老教師表達(dá)勉勵(lì)之情,新教師緬懷感激。一年中,新教師經(jīng)常去聽課,先是模仿著上課,師傅手把手把地教。很快,青年教師適應(yīng)了自己的工作。2、經(jīng)常聽課,促其鉆研。每學(xué)期開學(xué)伊始,我校本著督促、幫助、提高的原則,周詳考慮,合理安排,通常在開學(xué)初全體青年教師,全面聽課,了解老師們對(duì)教材的理解和施教情況;再檢查他們的備課和作業(yè)批改情況。學(xué)期中,再則是全校性的觀摩課和探索課,由學(xué)科帶頭人、骨干開展青年教師評(píng)優(yōu)課,只要是有區(qū)級(jí)賽課任務(wù),我們都要先在鄉(xiāng)級(jí)選拔,我校還舉行骨干教師和各科推舉有經(jīng)驗(yàn)的教師開課供青年教師們觀摩學(xué)習(xí),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。不論是什么樣的上課、聽課活動(dòng),青年教師們都踴躍參與,課后進(jìn)行討論與小結(jié),并做認(rèn)真的記錄。全體青年教師能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,深入鉆研教材、教法與學(xué)法,教學(xué)水平逐年提高,青年教師迅速成長,形成學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。3、有的放矢,促其提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,我校對(duì)青年教師多次進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn),如如何建立自己的博客,如何建立自己的網(wǎng)頁等。我校還進(jìn)行了青年教師課件制作比賽,大多數(shù)教師都能獨(dú)立制作簡單的教學(xué)課件,為自己的教育教學(xué)工作提供方便。通過有目的的培訓(xùn),青年教師們?cè)谶@一年中,教學(xué)的基本技能均有所提高,扎實(shí)穩(wěn)步又有成效。二、整體趨優(yōu),初露頭角學(xué)校采取一系列有效的措施,提高了青年教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了我校素質(zhì)教育全面的發(fā)展,不僅教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)中遙遙領(lǐng)先,藝術(shù)、體育等方面都取得了較好的成績。韓曉潔、邢俊芳老師輔導(dǎo)的學(xué)生在全國聽說讀寫大賽中獲獎(jiǎng);孫青軍老師輔導(dǎo)學(xué)生制作的教具在華龍區(qū)獲獎(jiǎng);王淑芳、孫青軍獲華龍區(qū)電教優(yōu)質(zhì)課;孫青軍老師在河南省小學(xué)數(shù)學(xué)教師技能大賽中獲獎(jiǎng)。邢俊芳、佀慧彩老師的授課在國家遠(yuǎn)教課題中獲獎(jiǎng)。三、明確方向,仍須努力我們將繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師全面素質(zhì)的力度,促進(jìn)我校青年教師整體素質(zhì)的優(yōu)化,為創(chuàng)

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