2022美術(shù)班工作計劃

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繪畫課外愛好小組，在于培育同學(xué)對美術(shù)的愛好、愛好、增長知識、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一、活動對象：

各班級中對美術(shù)有肯定愛好，并有比較好的基礎(chǔ)的同學(xué)。

二、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學(xué)的美術(shù)特長得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高同學(xué)的觀賞水平及制造技能。

三、活動要求：

1、組織同學(xué)按時參與活動，按時出作品，并保持室內(nèi)的衛(wèi)生。

2、每周三下午第六課進(jìn)行活動，小組成員需要準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時完成。

5、愛惜室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、活動內(nèi)容：

1、本年主要學(xué)習(xí)卡通畫的繪畫方法和上色及了解一些簡約的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的運(yùn)用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童的創(chuàng)作畫為主，手工制作為輔，進(jìn)行教學(xué)。

3、給同學(xué)自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、觀賞名人名畫提高觀賞水平和鑒賞技能。

五、采用的措施：

1、美術(shù)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

2、做好組織工作：在同學(xué)自愿報名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定美術(shù)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)訓(xùn)練，在小組中選出有工作技能、成果較好的同學(xué)擔(dān)負(fù)組長。組長要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干能量。

3、訂立須要的制度，抓好思想工作：教育同學(xué)自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培育勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

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繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，技能水平也有很大的差異。有的不那么喜愛動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們老師作積極正確的指導(dǎo)，依據(jù)幼兒的不憐憫況予以不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的自我評價和老師評價，培育幼兒的繪畫的愛好，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美技能。

一、培育目標(biāo)

1、培育幼兒從生活出發(fā)觀測生活、喜愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。著重幼兒藝術(shù)思維技能的培育。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、引到幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。

3、嫻熟掌控蠟筆、水粉、剪刀等材料、工具的運(yùn)用方法。著重幼兒自身實踐操作技能的培育。讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中去思維去發(fā)覺。

4、嫻熟掌控用蠟筆在作品上大面積涂上底色，著重幼兒構(gòu)圖技能的培育，充分表達(dá)自我制造技能。

5、在了解幼兒進(jìn)展?fàn)顩r下，著重幼兒的閱歷積累，開展多種活動方式、方法，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。加強(qiáng)幼兒之間的友情與合作技能，進(jìn)展交往技能。

6、著重幼兒美術(shù)愛好的培育。通過活動，培育幼兒動手技能、培育幼兒參加愛好。

二、詳細(xì)措施

1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性，探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術(shù)活動。

2、從本組幼兒實際狀況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容，并實時調(diào)整計劃。

3、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)，做好幼兒的榜樣。

5、利用空余時間觀摩其他班的美術(shù)活動，學(xué)習(xí)新閱歷，吸取她人的優(yōu)點，彌補(bǔ)自身的不足。

6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。

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一、工作計劃中指導(dǎo)思想：

低班級美術(shù)教育活動是滿意兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培育幼兒制造力、想象力、思維技能。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部，兒童的所見所聞，包括對四周環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動表達(dá)出來。

二、目標(biāo)要求：

1、情愿參與繪畫活動工作計劃，體驗繪畫活動的歡樂，對繪畫活動感愛好并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌控其基本運(yùn)用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡約形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟識的簡約物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對運(yùn)用顏色感愛好。

三、活動組織要點：

1、著重兒童藝術(shù)思維技能的培育。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、著重兒童自身實踐操作技能的培育。讓兒童在輕松開心的環(huán)境中去思維去發(fā)覺。

3、著重兒童構(gòu)圖技能的培育，充分表達(dá)自我制造技能。

4、著重兒童美術(shù)愛好的培育。通過活動，培育兒童動手技能、培育兒童參加愛好

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一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的愛好愛好，結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面對全體同學(xué)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，加強(qiáng)同學(xué)的美術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美技能，使同學(xué)們在愉悅、向上的學(xué)校文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的非常功能，提高同學(xué)的美術(shù)水平，培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的技能。

二、任務(wù)目標(biāo)

1、合理安排美術(shù)室的運(yùn)用時間，保證全校全部班級全部同學(xué)都有機(jī)會在美術(shù)室上課。

2、依據(jù)不同班級同學(xué)的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具，幫助美術(shù)老師開展好美術(shù)教學(xué)活動。

3、協(xié)作美術(shù)老師開展好學(xué)校的第二課堂——美術(shù)愛好活動，為老師提供須要的美術(shù)器材，為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、定期開展同學(xué)美術(shù)作品展示，提高同學(xué)對美術(shù)的愛好。

5、仔細(xì)搞好美術(shù)室的管理工作。

三、詳細(xì)措施

1、美術(shù)室由專任美術(shù)老師擔(dān)負(fù)管理員并承受相關(guān)責(zé)任。

2、美術(shù)室的運(yùn)用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度運(yùn)用。

3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。

4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可運(yùn)用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、實時修理，并依據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

5、美術(shù)器材保管室要常常保持干凈，留意通風(fēng)換氣，妥當(dāng)處理垃圾雜物，為師生提供良好的試驗環(huán)境，愛護(hù)師生健康，保證操作安全。

6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

7、做好美術(shù)(器材保管)室的運(yùn)用。

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一、指導(dǎo)思想：

以推動素養(yǎng)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點為指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學(xué)討論上，堅持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校為本，以生為本;務(wù)實教學(xué);轉(zhuǎn)變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入討論美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式，積極推動學(xué)校藝術(shù)特色項目建設(shè)，促進(jìn)師生共同進(jìn)展。

二、工作要點：

(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作討論與實施，以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以同學(xué)為本，重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、技能的培育、習(xí)慣的形成、心理素養(yǎng)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，讓同學(xué)在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌控知識技能，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)新知識的動力和技能。

(二)扎扎實實開展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，積極參與新教材教學(xué)討論及觀摩溝通活動。

(三)培育特長生，抓好美術(shù)愛好小組培訓(xùn)工作，積極組織同學(xué)參與各級各類繪畫競賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。

三、每月詳細(xì)工作安排：

9月份：

1、抓好同學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)。

2、協(xié)作學(xué)校做好櫥窗更新工作。

3、?？平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計劃。

4、協(xié)作學(xué)校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校同學(xué)制作燈籠和猜燈謎活動。

5、預(yù)備學(xué)校“綠韻杯”教學(xué)大賽說課環(huán)節(jié)。

6、參與天河區(qū)美術(shù)教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。

7、參與天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校Flash動畫制作班學(xué)習(xí)。

8、協(xié)作學(xué)校宣揚(yáng)組織“書籍跳蚤市場”的活動。

10月份：

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)討論與實施。

2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。

3、組織同學(xué)參與廣州市中學(xué)校動漫競賽。

4、參與天河區(qū)美術(shù)老師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。

5、預(yù)備學(xué)校“綠韻杯”教學(xué)大賽。

6、參與華康學(xué)校公開課教學(xué)觀摩活動。

7、參與區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)溝通。學(xué)校：華南理工高校附屬學(xué)校。

11月份：

1、參與天河區(qū)中學(xué)校公開課教學(xué)觀摩活動。

2、科組教研活動，集體備課。

3、參加學(xué)校宣揚(yáng)欄、班級文化、黑板報評比活動。

4、組織同學(xué)參與全國第二__屆科技創(chuàng)新繪畫競賽。

5、做好美術(shù)愛好班培優(yōu)工作。