2023年云南省昆明市普通高校對口單招職業(yè)技能試卷(含答案)

2023年云南省昆明市普通高校對口單招職業(yè)技能試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.科學家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)，所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明（）。A.宇宙處在不斷的膨脹中B.銀河系是一個龐大的天體系統(tǒng)C.太陽是太陽系的中心天體D.太陽和太陽系最終也會走向“死亡”

2.本校按照確立的“素質為本，多元發(fā)展”的辦學__，將培養(yǎng)學生能力作為教學重點。填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.概念B.方向C.特點D.理念

3.1，2，5，29，()A.34B.841C.866D.37

4.雕塑：繪畫()A.改體：民主B.政治：信仰C.力學：光學D.樣本：范例

5.20世紀30年代初，蘇聯(lián)的工業(yè)化速度能夠引起全世界的關注。主要是因為（）

A.進行農業(yè)集體化.B.兩個五年計劃取得的成果C.突破了蘇聯(lián)模式D.社會主義陣營隊伍的壯大

6.我國社會主義道德建設的核心是()。A.誠實守信B.辦事公道C.為人民服務D.艱苦奮斗

7.某種干手器的工作原理是：當濕手靠近干手器的出風口時，電容式位移傳感器的電容量發(fā)生變化，導致控制電路輸出電壓變化，使電磁繼電器閉合，接通風扇與加熱器的電源，吹出熱風，當手移開后便又恢復原狀。下列關于該干手器的說法，錯誤的是()A.輸入部分是電容式位移傳感器B.控制部分是控制電路C.輸出部分是加熱器和風扇D.被控對象是加熱器和風扇

8.日本多發(fā)地震的原因是（）

A.世界氣候異常，引發(fā)地震

B.山地面積比重大，易發(fā)生地震

C.面積狹小，地殼不穩(wěn)定

D.處在亞歐板塊與太平洋板塊交界處，地殼活躍

9.人體內對營養(yǎng)物質消化和吸收的主要場所是()。A.大腸B.小腸C.胃D.脾

10.在網上閱卷的大背景下，個人信息條形碼使用廣泛，下列有關信息的說法，正確的是（）

A.生成條形碼，是信息的編碼過程

B.使用條形碼，是為了鑒別試卷的真?zhèn)?/p>

C.每位學生的條形碼是固定的，說明信息不可以加工和處理

D.每位學生的條形碼只能有一張，說明信息只能是一種形態(tài)

二、多選題(10題)11.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有（）。A.從冷庫到熱的地方眼鏡上會出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來的冰棍冒“白煙”

12.蹦極運動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運動，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到一定高度后速度減為零。下列說法中錯誤的是().A.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運動員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

D.運動員一直處于失重狀態(tài)

13.乘坐飛機時，乘客不得隨身攜帶（）。A.打火機B.匕首C.鞭炮D.汽油

14.下列屬于我國世界遺產中的文化遺產的有()。A.長城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

15.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導致衣物發(fā)黃，特別是棉質衣物，這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

16.在森林中一旦遭遇火災,下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻，順風逃離

B.如果火勢突然減弱，則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機逆風突破林火包圍

17.下列成語中，其典故涉及三國人物的有（）。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂不思蜀

18.下列醫(yī)學知識的說法正確的有()A.醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可用于傷口消毒

B.砒霜在中藥里可以入藥

C.放療中要使用放射線進行照射

D.針灸中的“針”是指用各種不同形狀的針具刺激人體的穴位

19.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有（）。A.主控制站B.監(jiān)測站C.用戶設備部分D.地面天線

20.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產生的原因不包括（）A.國運鼎盛,政局安定B.科舉制度的開創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開明政策D.吸取秦朝的教訓

三、判斷題(10題)21.饅頭起源于北方。（）

22.指南針、火藥、印刷術這三大發(fā)明都取得重大突破的時期是宋朝。（）

23.除了實用含碘鹽外，還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。（）

24.少數(shù)民族最多的省份是云南。（）

25.泰山是我國的“五岳之首”，被聯(lián)合國教科文組織列入“世界自然遺產”名錄中。（）

26.《西游記》中的火焰山位于甘肅。（）

27.仙人掌進行光合作用是依靠葉。（）

28.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛，靠的是超聲波。（）

29.我國最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。（）

30.第一個把儒學變成國教的人是秦始皇。()

四、主觀論述題(5題)31.當前青少年犯罪呈上升趨勢，在社會上引起了很大關注，你如何看待這一現(xiàn)象？

32.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

33.清華、北大等高校實行自主招生，你如何看待這個問題？

34.在我們身邊，有些人熱衷于過“洋節(jié)”,卻對中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱心。原因之一，是認為我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強。請就如何增強我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力，談談你的看法。

35.一位同學反映，目前學校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術、明星寫真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開后，會冷不防彈出一個露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性，老師為什么還反對我們使用這類賀卡?請你從文化的角度幫助這位同學解開心結

參考答案

1.A根據題干材料“所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大”可知，只有“宇宙處在不斷的膨脹中”才能使距離越來越遠。故選：A

2.D“理念”是指我們對某種事物的觀點、看法和信念，而題干中的“素質為本，多元發(fā)展”恰恰是一種深刻的辦學思想、觀點、看法等，因此“理念”填在空白處最恰當，“概念”、“觀點”、“方向”在此處都不合適，故排除A、B、C三項。故選：D

3.C5=12+22;29=52+22;()=292+52=866故選：C

4.C第一步：判斷題干兩詞間的邏輯關系。題干兩詞是并列關系，雕塑和繪畫是兩種不同的藝術形式，與之關系相同的是C項，力學和光學是兩個不同的物理學分支。第二步：逐一判斷其他選項A項兩詞是對應關系，政體可能是民主的；B項政治和信仰不存在明顯的邏輯關系；D項樣本和范例是近義詞，兩詞構成全同關系。故選：C。

5.B1928-1937年，蘇聯(lián)人民在斯大林領導下，先后完成第一、第二個五年計劃，重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后，蘇聯(lián)工業(yè)總產值躍歐洲第一、世界第二，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力量也大大加強。20世紀30年代據蘇聯(lián)統(tǒng)計，蘇聯(lián)的工業(yè)總產值躍居歐洲第一位，世界第二位。使蘇聯(lián)從一個落后的農業(yè)國變成強大的工業(yè)國的是完成兩個五年計劃。故選：B

6.C我國社會主義道德建設的核心是為人民服務。故選：C

7.C干手器控制系統(tǒng)的輸出量是加熱器的加熱狀態(tài)和風扇的轉動情況。故選：C。

8.D一般來說板塊內部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。日本位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處，地殼活躍，因而多火山、地震。根據題意。故選：D

9.B小腸是消化、吸收的主要場所。食物在小腸內受到胰液、膽汁和小腸液的化學性消化以及小腸的機械性消化。各種營養(yǎng)成分逐漸被分解為簡單的可吸收的小分子物質在小腸內吸收。因此，食物通過小腸后，消化過程已基本完成，只留下難以消化的食物殘渣，以小腸進入大腸。故選：B。

10.A生成條形碼，是信息的編碼過程；使用條形碼，是為了掃描試卷進行網上閱卷，不能鑒別試卷真?zhèn)?；信息是可以加工和處理的；信息的形態(tài)可以多種多樣。所以BCD都不正確，A正確。故選：A

11.ADA項，從冷庫出來后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項,濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項，冬天室內溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內水蒸氣遇到冰冷的窗戶，凝結成冰。D項，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結合，變成“白煙”。故選:AD。

12.ACD在彈性繩被拉展后，開始是速度增大，做加速運動，在這個階段加速度向下，處于失重狀態(tài)，在速度達到最大后，開始做減速運動，一直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運動，在這個階段加速度向上，人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

13.ABCD打火機、汽油、鞭炮屬于易燃易爆物品，禁止攜帶，匕首屬于管制刀具類，飛機上禁止攜帶。故選：ABCD

14.AC呼麥屬于非物質文化遺產，排除；B項的江西三清山屬于我國世界遺產中的自然遺產；A、C項為我國世界遺產中的文化遺產。故選：AC

15.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。

16.ABC一般地，火災發(fā)生時火苗是順著火勢和風勢而倒的，如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯誤的做法，因為容易被山火包圍或因煙霧窒息，要盡快地用濕毛巾捂住口鼻，準確判斷風向。伺機逆風突破林火的包圍圈，即D是正確的。故選：ABC

17.ABDA項，“三顧茅廬”說的是三國時蜀國劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項，“吳下阿蒙”說的是三國時吳國.名將呂蒙的故事。C項，“聞雞起舞”說的是東晉時將領祖逖的故事。D項，“樂不思蜀”說的是三國時蜀后主劉禪甘心為虜、不思復國的故事。故選:ABD

18.BCD工業(yè)酒精中加入了一定含量（國家規(guī)定范圍內）的甲醇等一些有機有毒物質，在外包裝上也會有明顯的標志和說明。選項A錯誤。砒霜，是中藥，昧辛、酸、大熱，有大毒，入肺經，多為外用，適量。選項B正確。放療，是醫(yī)學術語，是癌癥三大治療手段之一，是用各種不同能量的射線照射腫瘤，以抑制和殺滅癌細胞的一種治療方法，放療可單獨使用，也可與手術、化療等配合，作為綜合治療的一部分，以提高癌癥的治愈率。選項C正確。針灸，針法和灸泫的合稱。針法是把毫針按一定穴位刺入患者體內，運用捻轉與提插等針刺手法來治療；灸法是把燃燒著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚，用熱的刺激來治療。選項D正確。故選：BCD

19.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構成：①地面控制部分，地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測站、主控制站、地面天線所組成，主控制站位于美國科羅拉多州春田市。地面控制站負責收集由衛(wèi)星傳回之訊息，并計算衛(wèi)星星歷、相對距離，大氣校正等數(shù)據；②空間部分，由24顆衛(wèi)星組成，分布在6個道平面上；③用戶裝置部分，主要由GPS接收機和衛(wèi)星天線組成。故選：ABD

20.BD據題干并結合所學知識可知，隋煬帝設立進士科，標志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓，出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌，其產生的原因不包括科舉制度的開創(chuàng)、吸取秦朝的教訓。AC不符合題意。故選：BD。

21.N饅頭起源于南方，傳說是諸葛亮發(fā)明的

22.Y指南針用于航海事業(yè)是在北宋，火藥應用于戰(zhàn)爭是在唐末宋初，活字印刷術發(fā)明于北宋。因此，這三大發(fā)明都在宋朝取得了重大突破

23.N正確的是海帶

24.Y

25.N聯(lián)合國教科文組織將世界遺產分為文化遺產、自然遺產、雙重遺產(文化遺產與自然遺產)。泰山被聯(lián)合國教科文組織列入“世界雙重遺產(文化遺產與自然遺產)”名錄中。同時被列入的還包括黃山、武夷山、峨眉山一樂山大佛

26.N火焰山位于新疆

27.Y

28.Y

29.Y

30.N應該是漢武帝

31.青少年犯罪率上升是不利于國家與社會的發(fā)展的。出現(xiàn)這一現(xiàn)象，我認為是以下幾個方面造成的：一是青少年本身，可能是由于經濟方面的原因，造成他們犯罪，也有可能是結交不良社會人員，造成犯罪。針對這種情況，教師要幫助學生樹立正確的金錢觀，與人交往要學會分辨。二是家庭方面，家長由于工作太忙，忽視了對孩子的成長的關注。所以，家長應該多與孩子交流，關心他們的學習、生活的情況。三是學校方面，學校在教育過程中，對學生法律法規(guī)的教育欠缺。學校要加強思想道德教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。四是社會方面，社會應加強輿論引導，多樹立優(yōu)秀青少年的榜樣，讓學生在積極正面的環(huán)境下學習。電視等媒體中多播放有益于學生成長的電視、宣傳節(jié)目，投入更多的精力來關注祖國的未來。

32.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長為了給孩子選擇教學質量好的學校不惜找關系、送禮等，導致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環(huán)境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里，每個學生和家長都想擁有這些資源，從而產生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學校角度來講，學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學校、師資對學生的影響，迷信地認為只有好學校才能培養(yǎng)出好學生，忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個方面入手:第一，政