2023年寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文

2023年寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023年寒假實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、實(shí)踐目的：通過參加生產(chǎn)部門相關(guān)的工作，一方面可以把握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程，服裝生產(chǎn)治理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中穩(wěn)固，深化服裝學(xué)問，即熟識了服裝生產(chǎn)運(yùn)作，提高動手力量，又幫忙適應(yīng)社會企業(yè)就業(yè)和提高社會閱歷。我寒假實(shí)踐單位是xx試驗(yàn)區(qū)xx毛織服裝有限公司，專業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝，包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場地百余平方米及國際先進(jìn)流水生產(chǎn)設(shè)備。

二、實(shí)踐內(nèi)容：這次實(shí)習(xí)我被安排到生產(chǎn)部門，以下是我在生產(chǎn)部門里實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程。

服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證，其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短，加工時(shí)間最省，消耗最小，生產(chǎn)出滿意客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì)，也即把人，設(shè)備和空間合理地組合起來。

由于沒有參加操作的時(shí)機(jī)，我只能看員工如何操作，究竟許多機(jī)器在學(xué)校都沒接觸過?？p紉設(shè)備的購置和修理都由保全部門負(fù)責(zé)，公司針對縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開了個(gè)講座：機(jī)器設(shè)備介紹(熟悉各種衣車的名稱，性能和用途;介紹修理工具和使用方法;介紹常見故障和修理方法，設(shè)備的保養(yǎng)和修理制度等。)

由于在車縫車間只呆四天，而機(jī)臺都是固定員工操作，主任也很犯難怎么給我們安排工作。后來我做的是類似打雜的工作：捆扎衣服，撬扣子，釘扣子，配帽子，把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的狀況和盡可能學(xué)到更多的學(xué)問的原則，實(shí)行了多看，多問，多動手，多疑心的態(tài)度，在完成主任安排的任務(wù)狀況下爭取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機(jī)布置圖，外發(fā)派工單，訂單進(jìn)程表，單元流水工序排圖，生產(chǎn)配料單，工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的談天中了解了生產(chǎn)部門治理方法，工資機(jī)制等有關(guān)生產(chǎn)部門的狀況。

我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟從前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序，一匹布拉完后，假如面料的正反面差異不明顯，則要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。假如面料的正反面差異明顯，則不需要隔層紙，只要接匹時(shí)把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后，鋪上排料圖，開頭剪裁。最終把裁片送到車縫車間。

三、實(shí)踐結(jié)果：我發(fā)覺xx毛織服裝有限公司在治理方面存在一些問題，雖然我不是工商治理專業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡潔，是見眼就會做的工作。但該公司卻安排了多余的工人，鋪張了人力物力。所以我認(rèn)為公司應(yīng)仔細(xì)做好工作人員安排，充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計(jì)的，不能提高工人的積極性。所以我認(rèn)為公司應(yīng)實(shí)行按件計(jì)工資，這樣就可以提高工作人員的積極性，為公司制造更多財(cái)寶。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會：我在實(shí)踐中成長的更加成熟了，無論在心理還是思想上。通過這次實(shí)踐，我更加了解了服裝生產(chǎn)運(yùn)作和治理。同時(shí)結(jié)識了許多同事朋友，他們讓我更深刻了解社會，他們拓寬我的視野，增加了我的溝通力量和表達(dá)力量。我深切體會到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)根底，而且也熟悉得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)學(xué)問化的社會，學(xué)問是必備的，否則只能靠出賣廉價(jià)的勞動力謀生，像那些車間工人，工作累工資低。也深切